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【精品】活動的作文600字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的活動的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文600字 篇1
今天，我們學校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯(lián)誼活動。
活動就在我們學校大操場上舉行，有上百位學生家長和上千名師生參加，操場上到處人山人海，一片沸騰，場面可大了！平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。
活動要開始了，大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈，中間留出的一片空地就是學生們展現(xiàn)才藝的舞臺，今天是三校師生聯(lián)誼，精彩的節(jié)目自然少不了。
你看，穿著演出盛裝的小演員們上場了，他們個個生龍活虎，精神抖擻。特別引人注目的是，小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花，好象天使下凡一般，美麗極了。正當人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時，一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來，琴聲動聽極了，就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂，卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨奏，所有在場的人都贊嘆不已！接著，一個十分熟悉的旋律響了起來，伴隨著音樂，文港小學三（1）中隊的小朋友們?yōu)榇蠹液铣宋覀儗W校的校歌——《文港之歌》，全場的氣氛一下子活躍許多，接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲，把整場活動漸漸推向高潮……今天的節(jié)目真是豐富多彩，想不到還看到了平時只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演，真讓人大開眼界。
四點二十分左右，活動快結束了，我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動的部分學生家長和幼兒園老師。我還單獨采訪了一位幼兒園女老師，并請她談談對我們學校的`印象，她說：“學校環(huán)境很美，學生表演很棒，真有點兒出乎意料�！碑斘覇査龑ξ倚Ｅe辦這次活動有什么評價和建議時，她回答說：“舉辦這樣的活動真的好極了，不但能豐富師生的生活，還能增進學校之間的交流和友誼，但愿年年都能有這樣的活動�！�
活動最后，全體師生和來賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時光能一直延續(xù)下去！
活動的作文600字 篇2
今天，我們來到了世紀東方廣場舉行一次綜合實踐活動：我愛你——中國漢字。這次活動是為了讓大家意識到漢字的博大精深，從而熱愛漢字。
來到集合地點，組長韓煦和我們的父母一起擺好了一個還算大的攤位，放上先前準備好的字謎。這時來的人比較少，韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗給我們：“你們要大聲吆喝，把路人吸引過來才行�！蔽疫@時才恍然大悟：姜還是老的辣，這句話真沒說錯。
于是我壯著膽子扯開嗓門喊道：“猜字謎，猜字謎，猜對有獎，快來看��！”果不其然，不一會兒我們的'攤子前圍滿了人，連附近的服務員都來看了。這時我見到人群里有三、四歲的小朋友，就加了一句：“小朋友不認字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦！”馬上，一個叔叔拿著一條字謎上來：“這個是不是‘觀’字？”我忙找答案看：“對了！恭喜！”然后拿著氣球和小禮物送過去。人越來越多了，爸爸媽媽們也來幫忙了，加上韓煦她們拿著汽球吸引過來的人，我們忙得滿頭大汗。這時有一位阿姨對著一條條字謎怎么猜也猜不中，急得身邊的小朋友哇哇大哭，于是我們便遞給他一個氣球，小朋友馬上眉開眼笑了。
又一波過去了，這次輪到我和胡研琪去吸引路人過來猜字謎了。我來到一個小朋友面前，用手里的氣球成功地吸引了他的目光：“小弟弟，要氣球嗎？我們一起去猜字謎，猜對有獎哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎品興高采烈地離開了，猜不中的有點沮喪······
不知不覺間，時間到了中午，我們也必須結束這次快樂有趣的實踐活動了。
活動的作文600字 篇3
今天，我的心情特別的高興。你知道為什么嗎?因為我將要去三水的僑鑫農(nóng)莊進行課外擴展。
天氣寒冷，冷得我們瑟瑟發(fā)抖，更根本就不愿意動，教練見到我們這樣，看在眼里急在心上，于是，教練便帶著我們大家跑了兩圈，后來，又給我們訓了話，但收效甚微。到了9點鐘，太陽公公終于從云層中露出了笑臉。這時，我們的熱情膨脹，興奮極了。教練見此機會，便開始了培訓。
雖然我們玩了許多游戲，但使我受益和終生難忘的是--“傳球運動”。
上一個活動結束后，小休了一會兒，我們便開始了游戲。你看，我們玩得多開心啊!
教練把隊長叫了過去，吩咐一些事情，正當我們在互相猜測的時候，隊長回來了，只見她手上拿著水管，其實就是把水管寫截成兩半，還拿著兩個高爾夫球。當隊長剛把游戲規(guī)則說到一半時，我們就有點迫不及待，蠢蠢欲動了。接下來，是練習時間。因為我們大多數(shù)都是獨生子女，有的甚至連洗碗布都沒碰過。玩這種高難度的'游戲顯得很困難。個個的信心都喪失了，當我們快要放棄的時候，幸虧有隊長和教練鼓勵我們。在教練的的教導下，我們知道了，有某些事情看起來做不到，但是只要我們團結一致，就能把困難擊退，“困難就像彈弓，你強它就弱，你弱它就強。”不但如此，在教練的指導下，我們進步神速，很快就能掌握自如了。
比賽終于開始了，只見我們屏息凝視，生怕有一丁點的差錯。我們雙手緊握水管，兩眼直直的盯的住滾動著的高爾夫球，因為有兩個球，而且兩球不能相撞，難度相當?shù)母摺＞彤斘覀兛煲〉脛倮臅r候，忽然出現(xiàn)了一個差錯，導致游戲失敗，需要重新來過，就是因為這個小小的失誤，使得我們在最后沒有取得勝利，但是，我們卻很高興，很開心。因為今天我懂得了“團結就是勝利”這句話的含義了，它的意思是說，只要團結起來，就沒有什么困難可以打倒自己。
經(jīng)過今天這次課外擴展，我受益匪淺，而且，我又學會了一句話，“逆水乘舟，不進則退�！�
活動的作文600字 篇4
五朝古都南京有著這樣一所美麗的大學——南京大學。大巴車緩緩駛出南大的校門，我依依不舍地注視著南大的校園，腦海中揮之不去的是對南大的美好印象。
天空中飄著點點細雨，但同學們參觀大學校園的熱情絲毫不減，偌大的校園令每個人都驚喜不已。走近校史館，玻璃外墻透著濃濃的現(xiàn)代氣息，外觀令人耳目一新。在學長學姐的帶領下，南大由古至今的更名，歷代校長的更替以及它悠久的歷史在我眼前呈現(xiàn)出了一條清晰的線索。古樸的南京透著濃濃的歷史厚重感，這也造就了南大濃郁的歷史氣息。在歷史的長河中，南大不知培養(yǎng)了多少偉人，他們的照片使校史館的墻壁熠熠生輝，他們曾在這里深造，然后報效祖國，歷史記住了他們的成就，景仰之情在我心中油然而生。印象南大，偉人輩出，與國同昌。
走出校史館，一座更加美麗的建筑等著我們——南大的`圖書館。早就聽說南大的圖書館是全國大學中最美麗的，且藏書量多達全國高校的前三甲，今天終于有幸揭開它神秘的面紗，一睹它的風采。圖使館內(nèi)靜悄悄的，南大的學子們早早就開始伏案自習，他們或埋頭奮筆疾書，或?qū)Ｐ闹轮镜貫g覽圖書，或用電腦查閱資料，絲毫不受外界的打擾，我不禁佩服他們嚴謹治學的專注，即使到了大學也毫不松懈。圖書館共五層，每層有不同系的書目，每一層書架上的書都擺放得整齊如一。透著濃濃書卷氣的圖書館，是學習氣氛最濃厚的地方。在這里，每一個不禁意的角落，都可以看到雙手捧書細細翻閱的學子，于是每一個角落都成為一道別致的景色。印象南大，仿佛每一絲空氣中都氤氳著書香的氣息，漫步在校園里，身心如同受到了甘露的洗滌，感到純凈與美好。
活動的作文600字 篇5
勇者，歷來是人們所追崇的；勇者的活動，則更為令人興奮。
在我們這片質(zhì)樸傳統(tǒng)的土地上，留傳著一種古老的勇者的活動，下火海（俗稱煉火）。凡是這片土地上的人都觀摩過這場驚險激烈的勇者活動。
按照傳統(tǒng)慣例，下火海的準備從中午便要開始了。首先要燃起一堆高一米、直徑為3、5米的煤炭堆。整整要燃一個下午，才能將溫度升到最高。煤炭不停地燃燒，上空圍繞著一圈煙絲，仿佛在呼喚著勇者的到來。
經(jīng)過一個下午的漫長等待，終于到了火海的高潮。
夜晚，在一堆炭火周圍似乎并不覺得孤寂與黑暗，炭堆發(fā)出的火光照得周圍似白晝一般明亮。等待所有的人都就位，準備上火海的勇士們要到溪內(nèi)凈腳，以示對這場活動的圣潔以及崇尚。凈腳完畢后，要有村內(nèi)的老者帶領所有的勇者們圍繞著發(fā)燙的火堆走上幾圈，邊走手里還不停的潑灑著溪水，嘴中念念有詞。或許是祈求來年有個好兆頭，以及勇士們的平安歸來。
一切儀式完畢，所有勇士們排成一排。首位必須是有經(jīng)驗的老者。隨著強健的步伐沖向火堆，一陣火花四濺而起。勇者們陸陸續(xù)續(xù)的沖了上去。（再上火堆前，內(nèi)心必須充滿了勇氣與自信才能完成使命的.哦。）伴隨著觀眾的呼聲高漲，上火海進入了白熱化階段。勇者們在上到火堆的最中央時，要用手中的鐵叉掀起簇簇火花，高度可達6米以上，可以掀出3米。亮通通的火花顯得分為美麗。（這或許就是下火海在晚上舉行的原因。）隨著火堆的越來越少，勇者的活動也就此結束了。
勇者的活動不僅體現(xiàn)了個人的勇氣，更是表現(xiàn)了當?shù)鼐用駥τ诿褡鍌鹘y(tǒng)藝術的熱愛吧！
活動的作文600字 篇6
在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節(jié)，舉行過無比歡欣的教師節(jié)，舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié)，但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”，在操場上比跑。跑步分為：一年級與二年級比，三年級與四年級比，五年級與六年級比。
老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊，為跑步運動員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽寄托在他們的肩上。我當監(jiān)督員，如果有同學推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報，扣他分，嚴重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面，向監(jiān)控器似地觀察跑步運動員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會兒，到我們班與六年級比跑了，依我估計，我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。
“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風。他一下子超過了所有人。這時，我們班女聲的.“獅吼功”聲若如雷，勢如奔馬�！皸顫佑�！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時，六年級的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會超過賈云涵。現(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈，我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個心，可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點，但還是沒有超過賈云涵。
我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W習付出，就一定會取得優(yōu)異的成績。
活動的作文600字 篇7
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興��！暑假到了，我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內(nèi)容，地里生長的蔬菜�！甭牶蟠蠹也患s得啊了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食�！庇谑谴蠹以趧⒗蠋煹膸ьI下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發(fā)出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的`還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現(xiàn)摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美�。 边@時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
活動的作文600字 篇8
3月17日下午，我和同學們一起參加了《江南晚報》組織的植樹活動。12點半，我們的大巴從學校出發(fā)，半小時后，我們到達了目的地——前洲高鐵防護林。
雖然天空飄著雨，雖然滿地是泥漿，但絲毫不影響我們植樹的熱情，一到目的地，我 們便開始行動。拿到鐵鍬的錢冠深和張一騏負責挖坑，陳沈夷負責松土，人高馬大的我，負責搬運樹苗，方雨婷負責協(xié)調(diào)�？粗瑢W們奮力挖坑，我仿佛已經(jīng)看到了 一棵棵大樹，一片片綠蔭。這時，方雨婷看我傻呆呆地不動，便捅了我一下，驚醒后的我，連忙下了傘去搬運樹苗。可是，一眼看過去，還真沒發(fā)現(xiàn)樹苗，不能完不 成任務，我趕緊四處尋找�！霸瓉碓谶@里！”我立刻扔掉手中的雨傘，沖過去動手搬運。媽呀！這小樹苗怎么這么重�。∥冶е涿�，一步一滑地向我們的“營 地”走去，“加油！”一聽同學們的召喚，我立刻使出吃奶的.勁，小跑起來，一不留神，摔了個四仰八叉，樹苗滾到了一邊，我爬起來顧不上收拾身上的泥漿，抱起 樹苗繼續(xù)前進。小樹苗進了樹坑，大家齊心協(xié)力蓋上土，輕輕踩一踩，一棵樹苗種好了。雨漸漸大了起來，可誰也顧不上打傘，任由雨水淋濕了衣服。一個小時后， 我們已經(jīng)種了七八棵樹，看看我們親手栽下的樹苗，它們好像正努力吸取養(yǎng)料，茁壯成長，又好像在說：“放心吧，我們一定能成為參天大樹的！”；再看看我們的 四周，原本“荒蕪”的土地上已經(jīng)“熱鬧”起來，這就是我們雨中“戰(zhàn)斗”的成果。
返回的鐘聲敲響了，我們相互看看，雨水混著汗水，泥鞋子、泥褲子，可大家臉上都洋溢著幸福的笑容，因為我們體會到了勞動的快樂！
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