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    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-01 03:32:25 小學(xué)生作文 我要投稿

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文1

      今天媽媽接到了個(gè)電話,說(shuō)社區(qū)要在3月12日舉行親子植樹(shù)活動(dòng)。媽媽在征詢了我和爸爸的意見(jiàn)后,我們一家三口也報(bào)名參加了。

      這天一大早,太陽(yáng)公公剛起床就露出了一個(gè)大大的笑臉,我也伸了個(gè)懶腰起床了。

      我們來(lái)到了小區(qū)的門前的草坪上,我拿著小樹(shù)苗,媽媽拿著鏟子,爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個(gè)大大的坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放在洞里,用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹(shù)苗的周圍,直到坑被泥土填得滿滿的,小樹(shù)苗站得直直的,我才把手放開(kāi)。爸爸慢慢地在小樹(shù)苗的'周圍澆著水。這樣,一棵小樹(shù)就種好了。

      媽媽氣喘吁吁,我也滿頭大汗。我用手擦了擦汗,爸爸媽媽看著我笑了,原來(lái)我的手上、臉上、頭發(fā)上都沾滿了泥土,我也開(kāi)心地笑了。

      我再看看四周,爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開(kāi)心地勞動(dòng)著,這真是一次有意義的活動(dòng)。

      我祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)!

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文2

      植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

      到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的.膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

      爸爸在門口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹(shù)栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文3

      春天到了,它喚醒了沉睡的萬(wàn)物,小草羞答答的鉆出了地面,樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細(xì)眼,植樹(shù)節(jié)又到了,老師在周末里布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。

      周天,天氣晴朗,我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù),樹(shù)是媽媽早就準(zhǔn)備好了的,媽媽給我拿來(lái)了鐵锨,我用盡力氣挖土,好不容易才挖了一個(gè)小坑,媽媽告訴我:應(yīng)該把土盡量搗碎,這樣小樹(shù)好成活。

      坑挖好了,我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土把樹(shù)根埋起來(lái),用腳踩了踩,哇!終于種好了!我又提來(lái)了一桶水,慢慢地澆在樹(shù)苗的.四周,一邊澆一邊說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了和我一起長(zhǎng)大!”它好像聽(tīng)懂我的話一樣,咕咚咕咚的喝了起來(lái),一會(huì)就喝完了。

      今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望小桃樹(shù),我要和它一起長(zhǎng)大。

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文4

      三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城千龍湖植樹(shù)基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹(shù)》活動(dòng)。

      剛下車,我就感覺(jué)什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的'愉快。四面都被樹(shù)環(huán)繞著,鴨子一會(huì)兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì)兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹(shù)基地添上了一道生機(jī)。

      開(kāi)始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開(kāi)始植樹(shù)了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹(shù)苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開(kāi)。周寧擰著水桶過(guò)來(lái)了,兩手將水桶提起,對(duì)著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹(shù)苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們?cè)缫牙鄣脻M頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹(shù)植好。這時(shí),我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹(shù),就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。

      到提問(wèn)時(shí)間了,前三個(gè)問(wèn)題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi),絞盡腦汁終于想出來(lái)了三個(gè)好問(wèn)題。老師終于叫到我提問(wèn)了:

      我先問(wèn)好,“您好”。

      老師回答:“你好”。

      我說(shuō):“我是來(lái)自長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請(qǐng)問(wèn)您可以接受我的采訪嗎?”

      老師笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!

      第一個(gè)問(wèn)題:“在我們植樹(shù)中,看到了水泥顏色的東西,請(qǐng)問(wèn)那有什么用?”

      老師回答:“這是一種可以給柳樹(shù)帶好處,營(yíng)養(yǎng)的東西,可以讓樹(shù)長(zhǎng)得更好!

      第二個(gè)問(wèn)題:“為什么這些柳樹(shù)都要種植在湖邊,這樣是不是對(duì)柳樹(shù)有什么好處!

      老師回答:“柳樹(shù)是一種半干半濕的植物,適合生長(zhǎng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì)長(zhǎng)得好一些。”

      我試著開(kāi)玩笑的問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題:“等這些樹(shù)長(zhǎng)大后,我們可以來(lái)看看嗎。”

      老師笑著說(shuō):“可以。”

      采訪結(jié)束了,我想,我們植樹(shù)不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文5

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?nèi)乙黄鹑ノ乙虌屝录业幕▓@去植樹(shù)。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹(shù)、玫瑰花枝等等。

      我們到了新家,哥哥先拿出鏟子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫說(shuō):"看你一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,讓我來(lái)吧"!姨夫把鏟子放低一點(diǎn),然后拿腳用勁一踩,土就松開(kāi)了。就讓這樣,一會(huì)就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水,給花澆上?纯凑R的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子,感覺(jué)真的很自豪啊。

      我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始種玉蘭花書了。記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文。我們還是讓姨夫挖地,我們來(lái)澆水。姨夫開(kāi)始挖了,挖著挖著看見(jiàn)了許多的磚頭,姨夫說(shuō):"快來(lái)看啊,我挖了許多的`磚頭,你們來(lái)幫忙撿一撿吧!"我跑過(guò)去,一塊一塊的拿出來(lái),清理干凈下面,讓姨夫繼續(xù)挖,最后把很高的玉蘭花樹(shù)種下了下去,讓姨夫扶著,哥哥把土填好,再澆點(diǎn)水。我姨媽還拿了些生根粉,放在樹(shù)根旁邊,希望它能盡快生根發(fā)芽。

      花和樹(shù)終于種完了,我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了,想著想著,仿佛聞到了花香,感覺(jué)今天植樹(shù)真是太有意義了!

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文6

      為什么把每年的3月12日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)?其實(shí)這天是孫中山先生逝世的日子,孫中山先生是我國(guó)第一個(gè)提出保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林的人,把這天定為植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念他。

      植樹(shù)節(jié)這天,荊門晚報(bào)小記者團(tuán)組織我們小記者來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。這次植樹(shù)的'主題是攜手萬(wàn)華城,種植大夢(mèng)想。

      早晨8:30,我們來(lái)到萬(wàn)華城售樓中心集合,先進(jìn)行了荊門晚報(bào)小記者團(tuán)萬(wàn)華城活動(dòng)基地揭牌。之后,萬(wàn)華城的工作人員把我們帶到了萬(wàn)華城荊門晚報(bào)小記者種植基地。萬(wàn)華城給我們提供了四種樹(shù)苗,我選擇的是楠木樹(shù)苗。樹(shù)苗選好后,我就選擇種植地點(diǎn),開(kāi)始挖坑。挖樹(shù)坑看似很簡(jiǎn)單的事情,但是做起來(lái)很難,最后在爸爸的幫助下,終于把樹(shù)坑挖好了。樹(shù)坑挖好后,我拿著樹(shù)苗放到樹(shù)坑的中央,扶正,爸爸往坑里填土,再用腳把土踩緊,一棵小樹(shù)就栽好了。最后我給小樹(shù)澆上了足夠多的水。

      我在心愿牌上寫下我的心愿:小樹(shù),你快快長(zhǎng)大?粗矣H手種植的小樹(shù),心想:如果每一個(gè)人都積極參加植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境,我們的生活環(huán)境將是多么美好,天空是多么的藍(lán)。

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文7

      3月12日下午,我們小記者準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,參加了植樹(shù)活動(dòng)。通往陽(yáng)山的公路上,到處是春的氣息,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,花兒隨風(fēng)舞蹈,小草露出了勃勃生機(jī)。我們?cè)谲嚿弦宦房粗L(fēng)景,一邊聊著天,所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了陽(yáng)山,開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)。

      我和軒軒、坤坤、欣欣分為一組。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我們看中了一顆較為矮小的樹(shù),可是這棵樹(shù)苗被另一顆粗大的樹(shù)壓著,我們使出了吃奶的力氣,怎么也拖不出來(lái)。這時(shí),葉老師剛好走過(guò),看到大家這副窘境,便過(guò)來(lái)幫助我們?墒谴髽(shù)苗的樹(shù)枝已經(jīng)和小樹(shù)苗纏在了一起,非常難分開(kāi),于是坤坤和葉老師扶住大樹(shù)苗,我們其他人將小樹(shù)苗“拯救”了出來(lái),并把小樹(shù)苗移入坑內(nèi)。

      接下來(lái)該填土了,軒軒負(fù)責(zé)尋找松軟濕潤(rùn)的泥土,我和欣欣在他的.探路下,用鐵鏟將找好的泥填入坑內(nèi),坤坤負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗扶正,將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹(shù)苗在大家齊心合力的努力下種好了,我們把滿載著希望的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗的身上,祝愿它茁壯成長(zhǎng)。

      地球媽媽需要綠色,讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文8

      今天是星期六,我和爸爸一起去參加聊報(bào)小記者活動(dòng)。

      這次的活動(dòng)內(nèi)容是植樹(shù),老師讓我們提前準(zhǔn)備好一個(gè)鏟子和一個(gè)水桶。活動(dòng)開(kāi)始之前,我們先自由參觀了一會(huì)兒,然后在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到一條河溝旁。老師讓我們每人領(lǐng)了一棵冬青樹(shù)苗,我選了一棵又大又粗的`。等我找到我用的那個(gè)樹(shù)坑時(shí),發(fā)現(xiàn)坑太小,就拿起鏟子繼續(xù)挖寬挖深,等挖到我滿意的大小時(shí),已經(jīng)累得滿頭大汗,我顧不得去擦,緊接著,把樹(shù)苗放進(jìn)去,讓爸爸扶正樹(shù)苗,我給小樹(shù)培上土,又用小水桶從遠(yuǎn)處提來(lái)水,澆灌小樹(shù)苗,看著自己親手栽種的小樹(shù)苗,心中的自豪感油然而生一一我也為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)了一份力量啦!最后,我們領(lǐng)了一個(gè)牌子,寫上我的心愿:祝小樹(shù)快快長(zhǎng)大!

      我們植完樹(shù)后,又去了兒童樂(lè)園。我看見(jiàn)里面有許多好玩兒的。于是,我迫不及待地?cái)D進(jìn)那個(gè)海洋球里面翻滾和滑大滑梯。之后,我又去旁邊兒的沙堆里玩兒了會(huì)兒沙子……不知不覺(jué),已經(jīng)到了樂(lè)園下班的時(shí)間了,在工作人員的提醒下,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

      今天過(guò)得真有意義,我不僅玩兒得開(kāi)心,還親身感受到了植樹(shù)的辛苦和快樂(lè)!

    植樹(shù)活動(dòng)小學(xué)作文9

      今天小記者邀請(qǐng)我和媽媽、爸爸去植樹(shù),我們先坐車來(lái)到朗詩(shī)美麗洲——我們植樹(shù)的目的地。

      首先拿工具,工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊(duì)等待上堤坡,堤坡上面光禿禿的,等著我們大展身手把綠色帶給人間。我們?cè)缘氖倾y杏樹(shù),還叫白果樹(shù),又名公孫樹(shù)。我們拿到的'樹(shù)有2米多高,2個(gè)手指頭那么粗,樹(shù)枝上的芽含苞欲放,樹(shù)根被肥沃的黃泥土包裹著。我把土坑挖大一點(diǎn),我和爸爸把樹(shù)放進(jìn)土坑里,爸爸扶牢樹(shù),我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平,用桶澆水。完完整整的植樹(shù)過(guò)程就完成了。最難的就是鏟泥土,媽媽教了我一個(gè)絕巧,把腳踩到鏟子的左側(cè),手用力往下壓,泥土就松了。我按這個(gè)方法連續(xù)栽了二棵樹(shù),累的我汗都出來(lái)了。大家都忙得熱火朝天!

      這是我第一次植樹(shù),以后多來(lái)參加這樣有意義的活動(dòng)!

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