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關(guān)于歌聲作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的歌聲作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌聲作文600字 篇1
那些德國兵被打的落花流水，全都死亡后，小夜鶯又繼續(xù)蹲在河邊，引蛇出洞。
可他萬萬沒想到是，還有一位德國兵竟然還幸存著，他有氣無力地站起來，準備去告訴他的上司。為了不打草驚蛇，他還是忍痛繞了個大圈，走了許久，才到他的上司那兒。他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他的.上司，他的上司聽了，暴跳如雷，立刻安排一群德國兵去抓小夜鶯。那群德國兵來到小夜鶯所在的小河邊，把正在引蛇出洞的小夜鶯抓到了那位上司面前。
那位上司見小夜鶯來了，立刻從臉上露出邪惡的笑容。他拿來一種藥，奸笑了一下，把藥注射在小夜鶯體內(nèi)，小夜鶯當場便暈了過去。小夜鶯暈過去之后，那位上司拿來一大把金幣，放入小夜鶯的上衣口袋中，等小夜鶯醒后，那位上司又故意把小夜鶯放回了家，小夜鶯高興極了，還以為死里逃生呢！但他不知道，一個圈套正等著他跳進去。
小夜鶯回到家后，還是一如既往地幫游擊隊們放哨，可他并不知道，他回來的那一天，他們?nèi)伎匆娏怂诖锏慕饚牛汩_始懷疑他是內(nèi)奸，甚至有些排擠他，當他們討論怎樣打勝仗的時候，都故意找借口讓他去做事情；當他們吃飯聊天的時候，都會把他冷落到一邊，當做空氣一樣無視他……小夜鶯疑惑不解，經(jīng)常一個人在河邊偷偷地哭泣，但他還是幫他們收集情報，可他們都不相信。因為他們都不相信那些重要的情報，所以在接下來與德國兵的幾次交戰(zhàn)中，他們都打了敗仗。
過了不久，小夜鶯藥性發(fā)作了，游擊隊隊員們這才恍然大悟，他們連忙帶一隊隊員去要解藥，可那些德國兵一言不合就開始了一場腥風血雨的戰(zhàn)斗。大部分的隊員都犧牲了，只有一小部分隊員仍在站斗中。因人數(shù)問題，游擊隊就大敗了，小夜鶯也因為沒有解藥，而不治身亡了。
他們把小夜鶯埋在花海，那里的花五顏六色，艷麗萬分。
若干年后，那些幸存下來的游擊隊隊員都會經(jīng)常去那兒看看，還有一些游人也會路過那兒，他們總是會隱隱約約聽見宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲……
歌聲作文600字 篇2
歲月如歌，人生如歌，在成長的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中，永遠也不會忘卻的是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。初二級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。
那是個陽光明媚的下午，金秋之際，我們迎來了初二級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒，是整個現(xiàn)場都沉浸其中。我的耳邊充斥著“明月幾時有？把酒問青天�！钡那宕鄲偠母杪�。最令人難忘的是初二（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛國之歌，是現(xiàn)場的觀眾享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的`祖國，是我生長的地方！”真是唱出了無數(shù)中華兒女的心聲。以至宣布結(jié)果時，13班成為了當之無愧的冠軍。當他們上臺時，臺下爆發(fā)了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負，有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的并不是13班的嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛歌唱，勇于歌唱的心。他們將自己的感情真切的融入到了歌聲中，使聽眾聽得如知如醉。
比賽結(jié)束了。但是歌聲永不會停止！它是存在于人們內(nèi)心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨，當臺上的表演隊唱出了發(fā)自肺腑的聲音，那么就是最感動人心的，就是最好的。這已經(jīng)不再是比賽，而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我，勇于表達的的舞臺，從這次活動中，我收獲頗多，不僅僅是歌，還有品質(zhì)。 當提筆寫下這一字一句時，我的耳邊仿佛又聆聽到了最撥動人心的歌聲，無時無刻不伴隨著我，使我心存感動�；蛟S十幾年后，我還會訴說著這一個故事，訴說著伴隨我成長，激勵我成長的那一首首動人的歌謠。
歌聲作文600字 篇3
有人欣賞的是那位在深藍色大海中探險的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。
每當我在電視機前看到那英穿著時尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話筒，用她那動聽、美妙的歌聲唱歌。她的`歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動了我的心靈，給了我一種“音樂之美”，讓我學會了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里，陶醉其中。
有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動的小溪，她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美！
有一次下課，同學們熱烈的討論歌手這個話題，大家都說那英唱得好。
我真想拜那英為師，本來我也不太喜歡那英的，因為我那時候很小，聽不出好、壞，現(xiàn)在我已經(jīng)在細細品味她的聲音了……
我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來開演唱會，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個冠軍的冠軍導師呀！
我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動聽的歌聲吸引觀眾們的目光，贏得觀眾們的掌聲。
你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌聲劃過我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動了全場觀眾。
你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美，那種滋味依然刻在我心中。
我永遠忘不了那英，是你的歌聲開啟了我的音樂細胞！
歌聲作文600字 篇4
“為什么別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對這鋼琴說話，別人在玩游戲，我卻靠在墻壁背我的abc，我說我要一架大大的飛機，我卻得到一臺舊舊錄音機，為什么要聽媽媽的話……”我的耳機里總是想起這首歌。
小時候，媽媽讓我去學鋼琴，剛開始的時候，我還是佷樂意彈琴，可是到后來我就發(fā)現(xiàn)當別人的孩子在玩耍的時候，我卻被媽媽拉到房間里彈鋼琴。我開始厭惡彈鋼琴了，就是因為我沒有玩的時間，一直在彈鋼琴。
小時候，媽媽讓我提早學習英文，讓我被單詞，我也是很不樂意的接受了，當別的孩子在玩耍的時候，我卻窩在家里背著枯燥的.單詞。
“長大后你就會開始懂得這段話，長大后我開始明白，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高，將來大家看的都是我畫的漫畫，大家唱的都是我寫的歌……”
現(xiàn)在我漸漸地明白了媽媽，媽媽是想讓我比別人的孩子更好，是希望我將來有出息。彈鋼琴是為了鍛煉我的耐心，讓我懂得堅持。
上學后我發(fā)現(xiàn)，我比別人學英語要輕松一點，當別人在家里背著枯燥的單詞的時候，我可以做我自己喜歡的事情。
“媽媽的辛苦不讓你看見，聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”
媽媽總是不求回報的教導我，媽媽的嚴厲就是媽媽對我的愛，媽媽的關(guān)心也是對我的愛。媽媽頭上的白發(fā)越來越多，手上的老繭也越來越多。為了不再使媽媽的白發(fā)越來越多，老繭越來越多，我要聽媽媽的話。
我的耳機里有想起了“為什么別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對這鋼琴說話，別人在玩游戲，我卻靠在墻壁背我的abc，我說我要一架大大的飛機，我卻得到一臺舊舊錄音機，為什么要聽媽媽的話……”
歌聲作文600字 篇5
再聽一次，那動人的歌聲：“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……"
那天送爺爺出殯，風吹在臉上如刀割一般，爸爸開著車，我迷茫地看著窗外。團團霧靄中那初升的太陽跳動的影子，被樹枝一次次割碎，它離我更近了，但在觸手可及的一剎那，它走遠了，怎么都抓不住，這是我第一次面對親人的離去，我還沒來得及給死字下定義，它便來了，伴隨著悲傷的歌聲。
記憶中的畫面像放電影一樣在我的腦海中劃過：一個老人哼著小曲澆花，一個小小的身影如小鹿般跑出門擁住他，嘴里還奶聲奶氣地叫著爺爺，老人放下手中的活，抱起小女孩坐在旁邊的椅子上，講著一個個動人的故事，不覺間，我的淚水早已被風干，但心里的傷痕怎樣也擦不去。
我走進屋里，那靈柩上放的照片，印著的是爺爺溫暖的笑容，悲傷的.感情涌上了心頭，腦海中的畫面在一次次掠過，有一天，我在院子里爬樹，一不小心睡摔下來，哭得厲害，爺爺急忙跑過來，但害怕再次弄傷，就沒敢碰我，只是在旁邊耐心的哄著我，但我不但不領(lǐng)情，還趕你走，其實你不知道的是，在你轉(zhuǎn)身離去時，看到你傴僂的背影，蒼白的頭發(fā)，顫抖的身子，我后悔了，我知道，我不該說那樣的話，可惜已經(jīng)來不及了，風更加凌厲冽，伴隨著我無盡的悔恨與思念。
那無憂無慮的日子再也回不去了，我知道你去了一個我指尖觸及不到的地方，那里可能充滿陽光……
“時間都去哪了，沒好好感受年輕就老了……"每當聽到這首歌，我總是想起爺爺，在每一個寂寞的夜里，我總是想逃離悲傷的陰影，懷疑越是清晰，記憶的碎片在我腦海中肆意翻飛，使我揮之不去。
歌聲一直在，你，一直都在。
歌聲作文600字 篇6
一曲《生活因歌聲而精彩》，演繹了一個感人的故事，一個令人感動的故事。
故事發(fā)生在一個偏僻、低落的農(nóng)村小村落里，小村莊里只有一條河與他相依為命，一條河從小河的對岸延伸到了對岸。那條河是她的一個鄰居，一個叫李連杰的女兒，她的爸爸是一名英國人，是一名舞蹈教師。她的爸爸是一位鋼琴家，一個聰明的女孩，但是她不幸的遭遇使他失去了信心。
這天，李連杰來到了一個陌生的村莊，她看到了自己的爸爸，她的爸爸是一位殘疾人，而且又是一個孤兒。他的媽媽是一個很有愛心的人，所以，他們一起去救助一個需要幫助的人。李連杰是一名聾啞人，但是他是一個啞巴！
他的奶奶在一天，一個人去了霍亂癥的地方，看到了自己的爸爸。她看著霍亂的爸爸媽媽和那位爸爸，想想她，就問她：“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事啊！”“霍亂癥的爸爸媽媽是怎么回事啊！”霍亂癥的爸爸媽媽回答�！八膵寢屖且晃焕蠋煟粋�人在學生家的時候�！被魜y的媽媽又說�！笆鞘裁丛蜓�？霍亂病的爸爸媽媽是怎么了？”霍亂的爸爸又問。霍亂的媽媽說：“霍亂的媽媽是一個聾巴，一個人在一個非常美麗的'大地球上生活�！薄芭�，原來是這樣！”霍亂的爸爸說。
他的奶奶在家里生活了很久，她的眼睛很腫，好像沒有睡醒一樣，但是，她還是很勤快，她的爺爺和奶奶都去世了。
她在家里生活得非常好，她經(jīng)常在外面吃點美味的東西。但是她每次吃完飯后，就會想起一個人：媽媽，她的爺爺！她的媽媽，她的奶奶，她的爺爺，還有一個和藹的阿姨和一個可愛的小弟弟。
我要學習霍亂豹那種勤奮學習的精神。
歌聲作文600字 篇7
作文班的老師說：童年就好比一首歌。但我卻不會唱幾首完整的歌，就算會，我也會唱跑調(diào)了。我和歌真的沒有緣��！
一天，我在音樂課上學了一首歌�；氐郊椅揖蛯寢屨f：我在學校學歌了。媽媽就鼓勵我唱，正當我唱得氣勁，——鄰居王奶奶來了，對我媽媽說：“你這個當***，孩子怎么了？也不能打他呀！那么乖的孩子，你看把孩子打的哭多半天了？看哭壞了！你這家長真不負責任�！眿寢尳忉屨f：“不是，你不了解情況”“我非常了解，情況就是你把孩子打哭了。”我尷尬地不得了了，王奶奶竟然把我的'歌聲當成了哭聲。這時，王奶奶依然責備著媽媽，她甚至不聽***解釋，看來我要是不說話，我媽媽就是跳進黃河也洗不清了。正在媽媽不知所措之際，我趕忙為媽媽解圍，我說：“那不是哭聲，是我在唱歌”她老人家聽了，眼睛睜得老大，老半天才說：“你在唱歌？那怎么會是歌聲呢！”
一天，我睡著了，做了一個夢，夢見我成了一個音樂家，但我只是一個揮動指揮棒的音樂家。我不甘心，依然大聲地唱著歌，可我唱的歌，實在是太難聽了，連我自己都無法忍受了。這時臺下一位觀眾舉起了一支烏黑的手*，瞄準我，只聽“砰”的一聲，我的渾身便一震——我好不容易才睜開了眼，我被嚇醒了。
你說我還能唱歌了嗎？歌，我真的與你無緣��！
教師評語：把唱歌聽成了哭聲，這歌還怎么唱偏偏小作者還愿意唱歌——唱歌多好啊，心情愉悅，表示很高興。找個沒人的地方去喊，或許能喊出了調(diào)。天賦是一方面，常練也是一方面的。
歌聲作文600字 篇8
我對音樂特別不感興趣，準確的說我就是一個發(fā)音不準、五音不全、唱歌跑調(diào)的人。
這不，下節(jié)就是音樂課，我最頭疼的事又來了。“丁零……丁零……”上課的鈴聲響起，音樂老師緩慢地走進教室，走到講臺上，播放上節(jié)課我們學的歌曲。播完后，他讓幾位同學起來唱唱。
我手心冒汗，生怕老師叫到我，真是怕什么來什么，老師真的叫到了我的.名字。我極不情愿地站起來，剛唱幾句，班里就哄堂大笑起來，有的人還在下面竊竊私語，我的臉憋得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。內(nèi)心的委屈終究是忍不住的，我掉了眼淚，失控般跑出了教室，在校園的長椅上痛哭起來。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望……”悅耳的聲音，熟悉的旋律在我耳畔響起。我緩慢抬起頭，一個瘦弱的女孩站在我面前，面帶微笑。
“姐姐，不要哭了，擦擦眼淚吧！”她溫和地說。
“他們總是嘲笑我，我知道自己不會唱歌，為什么我盡自己最大努力去唱，他們還嘲笑我呢？”我泣不成聲，委屈極了。
“姐姐，你已經(jīng)盡了最大努力了，別管別人的眼光，只要自己做到問心無愧就行。走自己的路，讓別人說去吧！”說完，她轉(zhuǎn)身跑掉了，只留給我一個瘦弱的背影�？赡芩X得說的太轟轟烈烈，連她自己都不好意思了。
坐在長椅上，我沉思。櫻花的花瓣被微風吹落，我伸手接住一片，粉中帶白的花瓣輕盈柔綿，它曾經(jīng)美麗過，燦爛過，凋零落地，化作春泥，無怨無悔。我忽然明白了許多，只要真心開過，凋落又何妨，過程更美麗，我又何嘗不是呢。
熟悉的旋律再次在耳畔響起：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會有風就飛多遠吧……”
歌聲作文600字 篇9
在夢里，我看到過樸素的田野，看到過茂密的山林，還看到過瑰麗的小花園。可這，遠遠勝不過的是在我夢里的那片蔚藍的海洋。
風呼嘯著，卷起朵朵浪花，迎面撲來。擊打我的小腳丫，呵，為我舒服地按摩。我閉上雙眼，細細品味著海高貴的待遇。不一會兒，浪又拂袖而去。睜開我水靈靈的小眼兒，看到了我從未看到過的景象，海仍然在奔跑著�？矗〗瘘S色的沙灘閃爍耀眼的光芒，加上幾個五彩繽紛的貝殼點綴著，更是一幅天衣無縫的畫。我連忙拾起這可愛的海貝，希望它能給我?guī)砻篮玫臅r光�？桑矣知q豫了，那是因為我不想破壞這隨其自然的畫面，于是，我獨自把它們放回原位，靜靜的欣賞著無邊無際的大海。
片刻，我同媽媽劃著小船穿梭在美麗的大海里。瞧！一條條游來游去的小魚兒和我細語。哈！我聽見了！它們在為我講訴海的情趣。遠遠望去，那蒼翠欲滴的`小島，仿佛是在海中的幾顆碧綠的寶石，等待著人們的到來。一瞬間，這海又成了淘氣的小孩，帶領(lǐng)著我們來到了無人的小島。我和親愛的媽咪開心地做游戲，海里的小海龜一動不動的盯著我們，多想一塊兒和我們盡情的玩耍，直到深夜。
突然，天漸漸暗下來，烏云密布，眼看就要下起暴雨，玩性未盡的我只好躲進海濱餐廳，踮起腳，看著外面，這時海成了一頭發(fā)怒的雄師，呼風喚雨的，弄得我的心久久不得安寧。我希望明天是個陽光明媚的好天氣。
第二天，陽光依然燦爛，風景依然秀麗。我又光著小腳丫，踩在柔軟的沙灘上快樂地同大海舞蹈，多么地自由自在呀！我同一位天真的小妹妹坐在椅子上，對著大海唱著歡快的歌謠。
這就是我夢中的海，一個我從未去過，從未感受過的海洋世界。
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