有關(guān)道理作文600字四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的道理作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

道理作文600字 篇1

　　“兩人一背”，一聽到這個詞語，你們一定會感到十分好奇：兩個人應該有兩個背，怎么只有一個背呢？難道是連體嬰兒？難道是一個人少了背？不，不是，我們正在玩一個叫做“兩人一背”的游戲呢！

　　兩人一背的游戲規(guī)則是這樣的：兩個人平坐在地上，背靠著背，雙腳伸直。要求兩位同學同時站起來，要頭背緊貼，手不能碰任何地方。哪隊用時少，哪隊就是大贏家。

　　比賽終于開始了，男生隊和女生隊準備好了。男生隊本來要先上場，可是他們卻不敢，就說：“女士優(yōu)先，男士靠邊�！庇谑牵�馬老師和奚璐瑤組成的女生隊只好無可奈何地走上了場。裁判黃雨晨說：“開始�！瘪R老師和奚璐瑤背貼得很緊，頭貼得也很緊。馬老師很放松，奚璐瑤很緊張，看起來很想自己隊能贏。她們的手不能著地，只好在空中亂揮，就像八爪魚一樣。馬老師和奚璐瑤找到了竅門：雙腿彎曲，擺成八字形。奚璐瑤把整個人都壓在馬老師身上，馬老師艱難地往上動了一下，人一下子起來了許多，接著奚璐瑤一下子也起來了，馬老師和奚璐瑤終于同時站了起來。她們用時三十二秒，已經(jīng)很不錯了，她們給男生隊造成了很大壓力。

　　接下來就由杜浩天和許柯銘組成的男生隊上場了。他們那狼狽的樣子，一看就會輸。只聽黃雨晨說了一聲：“開始�！彼麄儍蓚�人就用全身力氣，可是怎么也站不起來，他們就像兩條蚯蚓一樣，扭來扭去。最后，他們也像女生隊一樣，以一人做墊背，支撐另一人，也站起來了。他們用了三十五秒，以三秒之差落敗給女生隊。

　　雖然，大家在游戲中遇到了一些困難和問題，但是他們還是很團結(jié)，最終完成了游戲。這個游戲告訴我們：要相信自己的`隊友，要團結(jié)友愛，才能取得勝利！團結(jié)，是我們制勝的法寶。

道理作文600字 篇2

　　今天下午小嬡爸爸給我們上了一堂關(guān)于電路的實驗課，真的是讓我們大開眼界！

　　下午1：30小嬡爸爸準時走進了教室，我們以熱烈的掌聲表示了歡迎，緊接著我們就進去入了今天的主題。小嬡爸爸給我們每個同學發(fā)了一張面巾紙，并讓我們把面巾紙撕成米粒大小，然后用塑料梳子梳自己的頭發(fā)，最后用梳子在紙片旁邊輕輕的搖晃，這時有的同學們大聲的驚叫起來：“哇！奇跡出現(xiàn)了！紙片被梳子吸住了，真的是太神奇了！”小嬡爸爸問我們這是什么原因呢？同學們都紛紛舉手搶答，有的.說是帶電，有的說是靜電，還有的說是負電，小嬡爸爸給我們解釋說：“這是因為梳子梳頭時，與頭發(fā)摩擦，分別會在梳子和頭發(fā)上產(chǎn)生正電和負電，也就是靜電，所以梳子才能吸住小紙片�！�

　　緊接著小嬡爸爸拿出了一個土豆，并問我們土豆都有什么用途？大家都一口同聲的說：“是用來吃的�！逼鋵嵆�了吃以外它還會發(fā)電呢！你們是不是聞所未聞？

　　更神奇的還在后頭呢！就洗那個變魔術(shù)一樣！小愛爸爸讓我們把手里的電路器材都一樣一樣拿出來，然后按照他教我們按照順序把它們?nèi)�部組裝了起來，瞬間小燈泡亮了起來，那閃爍的光芒一下子照進了我們的心里！小嬡爸爸就此給我們講起了串聯(lián)和并聯(lián)電路的原理，因為是頭一次接觸電路，同學們都非常感興趣，一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著小愛爸爸，全神貫注地聽著，生怕落了哪一句話。

　　這堂課讓我們提前了解一些電路方面的小知識，也讓我們懂得了科學源于生活，重在我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于思考的頭腦。

道理作文600字 篇3

　　近幾天，我在電腦上建立起了一個文檔，叫做小金庫。小金庫里主要存放著我平日里積累的知識精華，如果需要參考的時候，就不會很麻煩了。

　　今天，我在電腦上整理著小金庫里的知識，發(fā)現(xiàn)故事庫里還缺少一些知識。于是，我急忙打開百度，在搜索框里輸入經(jīng)典故事欣賞這六個字。打開網(wǎng)頁，許許多多經(jīng)典的故事便蹦了出來，我一篇一篇地瀏覽著，仿佛遨游在知識的海洋里。這些故事都很精彩，但是有一篇深深地吸引住了我，這篇故事的題目叫做《明天的樹葉》，故事講述了一個小男孩每天很早就要打掃院子里的落葉，這真是一件苦差事，于是有一天，男孩心里想：今天落葉這么多，我明天再打掃吧！到了明天，男孩又這樣想。以后的每一天，男孩都是把今天的事推向明天。到了最后，男孩的爸爸來檢查男孩掃的怎么樣時，男孩害怕了。當爸爸走進院子，只見院子里落葉堆積如山、灰塵滿地。這時，男孩終于明白：今天的事情就得今天做，不能推到明天�。�

　　看完這個故事后，我深受啟發(fā)。我想到了一件事，這件事說明我和那位男孩很像�。�

　　記得昨天，媽媽讓我收拾收拾衣柜，可我當時正和同學在QQ上聊得很投機呢！于是我不耐煩地說道：我正聊天呢！收拾衣柜的事情，我明天再做吧！而今天，我也沒有像昨天說的那樣去做。想起這件事，我臉上火辣辣的。難道我真的'是那位男孩嗎？不，一定不是。我在心里暗下決心：男孩不是我的榜樣，我一定不能向他學習。嗯，現(xiàn)在就要開始收拾衣柜、整理衣服

　　是�。〗裉斓氖戮鸵�今天做，萬萬不能等到明天，這是我認識的一個道理。我立即把這篇文章存進了故事庫。我想：這個道理不僅僅只存進了故事庫，還深深地存進了我的心里。

道理作文600字 篇4

　　在我的經(jīng)歷中，我懂得了許多道理，如：誠實是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團隊合作的精神。

　　那次是四年級上學期的一節(jié)籃球課。那天，教練對我們說：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發(fā)揮自己應有的水平，爭取好成績。”接著，我們討論一下戰(zhàn)術(shù)，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。

　　“嘟！”比賽開始了。我剛開始還是按照戰(zhàn)術(shù)來的，不停地為隊友擋拆、傳球，自己“殺”到內(nèi)線再傳球。但是，隊友一直投不進，我抱怨地想：隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少，我就開始沖動了。有次我拿到球，按道理應該傳球，但我想出出風頭，就強行突破，直接投籃，竟然進了。得分膨脹了我持球的`欲望，接下來的三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。

　　但是，我后來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我，我想：防就防吧，反正我能突破進去，我還不傳球，沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見狀急忙把我換下來，所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩，我想：我啥時候才能上場呀？但后來教練一直沒讓我上場。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個階段已經(jīng)是升級數(shù)據(jù)了，但我一點慶祝的心情也沒有，因為我只打了10分鐘就下場了，感覺自己沒太大功勞。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時間。

　　在這件事中，我懂得了一個道理：不管做什么事都需要團隊合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨角難行，孤掌難鳴”每當我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。

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