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    想到的作文600字

    時間:2023-07-09 17:29:26 600字作文 我要投稿
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    【實用】想到的作文600字3篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的想到的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】想到的作文600字3篇

    想到的作文600字 篇1

      今天,老師給我們上了方仲永這一課。

      看完了這方仲永的事與老師的講解,我頓時發(fā)出無限的感慨:天賦固難重要,但后天的教育卻是更加不可缺少的,假入缺少了教育,就會如方仲永一樣從神童到“泯然眾人矣”連普通人都不如。

      一個天資聰慧的神童五歲便能“指物做詩立就”卻因為父母沒文化以為帶著方仲永四處拜訪“有利可圖”不讓他學習,責任是在于父親,但像方仲永這樣的`神童沒經過后天努力都會變?yōu)槠胀ㄈ,那我呢?我天賦肯定不如方仲永,雖然我有良好的教育,但卻沒好好學。我越想越可怕:“假如我現在沒好好學習,那以后我會成為什么呢?答案肯定是連普通人都不如。

      所以現在我還在成長,就應該努力學習。長大后才能建設祖國,報答祖國,我想如果方仲永能生活在我們這個年代該多好!

      我還記得這樣的市里:牛頓雖不是神童,但他經過終身學習,終于取得成就。愛因斯坦也不是神童,大學還考了兩次,畢業(yè)后去一家專利局當了七年的職員,還頑強學習,當了科學家。又如現在李天一,是個天子驕子,卻因為父母過分溺愛,導致他前途盡毀。進了監(jiān)獄。

      這種種事例都表明了,神童努力就會有巨大的成就,但也可能如李天一,方仲永從天之驕子一落千丈,變?yōu)樽顬槠胀ǖ钠胀ㄈ。但也可以如牛頓、愛因斯坦,不是神童卻經過后天學習,擁有了世人矚目的成就。、

      最后下課后我知道了:不管天賦如何,無非就是起點高。只要肯付出,無論是不是神童總會有巨大的成就。又同意說明了一個道理:才能出自于勤奮學習,天賦不過是如跑步一般提前跑,只有學習才能成功。

    想到的作文600字 篇2

      “今年怎么就有個這種。堪ァ闭f這話的人,一邊搖頭,一邊無可奈何地攤開兩手。你猜這是誰說的呢?我?不不,我怎么會說這種話?我高興都來不及呢!

      一向不讓我碰手機的媽媽,也只能無可奈何地把手機遞給我。仔細想想,平時查資料,媽媽雖然讓我用手機,但用不了多久,就要回手機,還不忘追問我有沒有干壞事、偷玩游戲了沒有……哎,說起往事,真是一言難盡。】涩F在呢?就算幾個小時機不離手,她也不敢對我說一句話,只是一個人小聲嘀咕:“今年怎么就有個這種。堪ァ泵棵柯牭竭@句話,我就忍不住笑。

      當然,媽媽也不會讓我這么一直捧著手機,盯著屏幕,總是千方百計地找一些毛病:“離手機遠一點,注意自己的視力,別上幾個月網課,變成一個近視眼!用手機架把手機支起來,別總是捧得那么近,好像一不捧,誰能把手機拿走似的!”“怕您了!”我小聲抗議。媽媽每次嘮叨的時候,我都情不自禁要回她一句。當然,我心里也知道,過去媽媽不讓我玩手機,就是怕耽誤學習,現在不讓我捧手機,就是怕我學習時傷害了眼睛。

      今年,新型冠狀病毒弄得我們開不了學,只能在手機上網課。有一些同學,借著上網課的名號,打游戲、看小說、刷抖音、玩微信……想想也是,上網課適合那些自覺自律的人,那些學習不自覺的人,誰能把他們怎么樣,就算拴住他的人,也是拴不住他的心!

      再過幾個月,考試的成績就能分出哪些是自覺學習的'學生,哪些是假裝學習的學生了。自覺的,不管什么時侯,不管在什么地方,都會認真學習,所以她的成績一真非常好;而那些假裝的,好不容易沒有了老師的看管,可以隨心所欲,想干什么就干什么了,成績自然就會下降。

      這段時間,我雖然天天都捧著手機,但我從來不在上課時間玩,總是認認真真地聽課。我真心希望大家也可以認真學習,就像在學校的課堂上一樣,這樣的話,我們就都能取得一個好成績,得到初中老師的認可,讓自己升入一個理想的班級。

    想到的作文600字 篇3

      讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家里報平安。

      看看烏塔,想想我們,同時,讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些,他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨立能力,給小孩子一個空間,讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長,可我們終歸要長大,要走向社會,讓一個沒學會獨立生活的孩子,又怎么去面對社會呢?

      今后,我一定要向烏塔學習,遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強的人。

      當我讀到“說話間,她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“……你要到超級市場去買!钡臅r候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經驗很豐富的.小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會“吃了我”這種感覺。

      我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點驚訝......不到400馬克!蔽矣挚匆娨晃挥赂摇⒂泻阈,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!

      烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關心家人,有責任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!