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    生動的課的作文600字

    時間:2023-06-30 09:09:35 600字作文 我要投稿
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    生動的課的作文600字6篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生動的課的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

    生動的課的作文600字6篇

    生動的課的作文600字 篇1

      在我們的學校商埠街小學,每天都有無數(shù)有趣的新鮮的事發(fā)生,我們在這里盡情的學習、玩耍,而我們的`班級更是充滿了歡聲笑語,每天都有許多的新鮮事發(fā)生,接著往下看吧!

      今天是星期四,我們班有令人頭疼的作文課,下午一到校,教室里就失去了往日的歡樂,同學們都無精打采、少氣無力的坐著。上課鈴響過之后,老師拿著兩個碗,兩雙筷子走進了教室,同學們一下子都睜大了眼睛,張開了嘴巴,這是干什么呀?只見老師把碗筷放在講臺上,變魔術(shù)似的從口袋里掏出了一袋綠豆,倒進碗里,頓時人聲鼎沸、議論紛紛。

      老師拍手示意大家安靜下來,說:“今天下午我們來做個游戲,游戲規(guī)則是:游戲分甲、乙兩組,每組每次出動一人,游戲雙方用筷子從碗里夾豆子,繞過四把椅子,在放回碗里,左邊的兩個椅子必須跨過去,右邊的兩個椅子怎么過都可以,在運送途中,豆子不能掉,如果掉了的話,就要從新來過,看哪組用時最短。下面開始分組!”我被分到了第四組,還好看了前面兩組的比賽后,吸收了一些經(jīng)驗,下面就改我們上場了。

      我順利的夾起一顆豆子,在跨越第一把椅子時,由于慌張,我的右腿碰到了椅子,接著就是一個趔趄;在我過第三個椅子時左腳卻被旁邊的桌子腿拌住了,差點摔倒。最終,我有驚無險的完成了比賽,可由于我們組的一個成員把豆子掉在了地上,結(jié)果我們組輸了。

      下課鈴響了,同學們還玩的意猶未盡,可老師走上講臺,在黑板上龍飛鳳舞的寫了“《夾豆子》比賽”五個大字,說:“這就是我們今天的作文題目,下一節(jié)課開始寫。”

    生動的課的作文600字 篇2

      今天上午,我們上了一節(jié)第二單元情讀課,這堂課,使我難忘。

      早上我們到了學校以后,忽然聽說要聽課,趕緊在小組里準備。時間過得真快,不一會就要聽課了,于是我們收拾好了書本,向四(5)班教師走去,剛才在教室我還迫不及待的要走,而現(xiàn)在我卻六神無主,此刻我的心好像一只即將要離弦的箭。今天我感覺到四(5)班的路那么短,怎么剛走就到了,離四(5)班只有一步了,我只好一閉眼,進去了,此時我看見教室后面坐了還幾位老師,我又變的十分緊張,手心冒汗,頭皮發(fā)麻。還好老師放開了一首好聽的音樂,我放松了很多。隨著美妙的音樂,我們上課了。

      這次上課分為兩個環(huán)節(jié),第一是課內(nèi)展示,第二是課外展示。“好,下面各個小組輪流展示。”我們小組是第一個,我站起來了,“我們來展示《負荊請罪》這篇課文!边@么一瞬間,我好像不再害怕了,按著我們的編排認真展示了一遍,我認為非常成功,每個人的聲音都很響,每個人說的都很有感情。接下來,每個小組展示了自己的內(nèi)容,沒想到天外有天,人外有人,他們展示的比我們的更好。

      到第二個環(huán)節(jié)了,首先是原浩然組展示,他們的展示是多么的流暢,是多么的完美。作為第三個要展示的我們組的組長,我的'內(nèi)心不無緊張。很快就輪到我們了,我們要講最美司機吳斌的故事。我很擔心會不成功,沒想到露雨楠響亮大聲,元浩琰流利通順,常宸翟很有感情。把這個故事成功的講完了。其他組相繼展示出其他的內(nèi)容,他們都展示的繪聲繪色,十分精彩。隨著美妙的音樂,我們下課了。

      這次情讀使我十分難忘,我希望下次情讀課快一點到來。

    生動的課的作文600字 篇3

      周四,我們班上了一堂生動有趣的橄欖球課。課一開始,老師先給我們講述了一個故事。故事的內(nèi)容是:多年以前,有一所小學正在舉行足球比賽,在關(guān)鍵時刻有一名小男孩因為迫不及待要進球,所以抱著球沖進了球門。在我們看來,這是犯規(guī),但正是這種行為,卻引起當時足球界人士的思考,所以就出現(xiàn)了現(xiàn)在的橄欖球運動。

      聽完了橄欖球運動起源的這個故事,老師又讓我們感受球體。摸一摸,球的表面有凹凸不平的圓點;看一看,這球像一個橢圓形的橄欖,要是不小心跑到了地上球就不好抓了,因為它是個不規(guī)則的體形,左跑幾下,右跑幾下。

      課程正式開始了,老師先給我們介紹了握球的'方法:五指分開,握住球的中下部分,指肚用力,活動手腕。下面老師要用一個小游戲檢驗我們掌握情況。前后兩位同學,面對面,一人握住球的一端,用力拉,看誰能搶到球,就算勝利。

      掌握了握球方法,我們該學拋接球了。前后兩位同學面對面站好,一位同學握球,手腕向下,球在胸部上下,然后伸直手臂,拋給另一位同學,但注意,不要讓球旋轉(zhuǎn),接球的同學手在胸前,主動接球。練習了一會兒,游戲正式開始了,規(guī)則:兩個同學一組,全班同學共分成29組,兩個同學相距二米遠,連續(xù)拋三十個,看一看,誰又快又不掉球,前十組同學有一個金色的獎牌貼,我們左面的那一組同學才拋了三回就掉球了,球跑到了我的腳下,我一分神也差一點把球掉了,最后得了個第七名。

      做完了這兩個游戲,我們休息了一會兒,老師又給我們講,橄欖球比賽主要靠達級得分,達級就是讓球尖碰到底線。達級接力賽就是沖到底線,達級再跑回來,正當我們遙遙領先的時候,第三位同學在半路上掉了球,所以我們只得了第四名。

      這節(jié)橄欖球課,讓我有了很大的收獲,學會了橄欖球的基本知識。

    生動的課的作文600字 篇4

      過去,我對納稅一無所知,總想不明白為什么要納稅。

      有一次,我去爸爸的公司里玩,無意間聽到爸爸他們正在談論關(guān)于納稅的事情。我用驚奇的眼光望了望爸爸,問:“什么叫做‘稅’?納稅又是干什么啊?”爸爸笑瞇瞇地看著我說:“你不懂嗎?好,那我就慢慢地講解給你聽!蔽冶牬罅撕闷娴碾p眼,重重地點了點頭。

      爸爸耐心地講解起來,為我上起了“稅法知識課”:“我們工廠繳的為所得稅,是上繳給稅務局的,但納稅時還得分繳地稅和國稅。所謂的地稅是上繳給地方上的政府的;國稅是上繳給國家的。那么這些上繳的稅款你知道是派什么用的嗎?”我困惑地搖了搖頭。爸爸接下去說:“上繳的稅款國家是用來支援貧困山區(qū)的人民和用來建設一些基礎設施,為人民謀幸福的。你看這一座座設計先進的大橋,一條條縱橫交錯的高速公路,造得多好!那么,建這些東西的.錢從哪兒來呢?都是國家從每個公民、每家企業(yè)上繳的稅款里撥下來的,F(xiàn)在,你懂什么叫稅、為什么要納稅了吧?”我點了點頭,恍然大悟:“原來納稅是這么重要啊,它的作用可真大,國家制定的法律真好!”爸爸笑著說:“是啊,但盡管這個政策制定得好,可還是有人干出不好的事情來,比如有些納稅義務人為了一己私利,采用非法手段少納或不納稅。這種行為是十分可恥的。”

      聽了爸爸的介紹,我深有感觸。這些人難道不知道依法納稅的重要性嗎?要知道,依法納稅,取之于民,用之于民,最后受惠的還是他們自己!

      事后,我又上網(wǎng)查了查,了解到在我國除了有企業(yè)所得稅之外,還有營業(yè)稅、土地使用稅、土地增值稅、印花稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育費、房產(chǎn)稅等許多稅收品種。它們在社會主義現(xiàn)代化建設中具有各自不同的重要意義。

      經(jīng)過這堂生動的“稅法知識課”,我對我們國家的稅法有了一個初步的了解。我想,大家都應該上好這堂“稅法課”,真正明白誠實納稅光榮,偷稅、漏稅可恥!

    生動的課的作文600字 篇5

      這次考試我們?nèi)喽嫉昧恕按篪喌啊。也許你不相信,可老師卻真的讓我們都考了零分。

      一天,老師捧著一疊試卷神秘地走了進來!巴瑢W們,今天我們來一次小測驗,題目比較簡單,但題量大并要求在五分鐘內(nèi)完成!本碜影l(fā)下來,我一看,第一題:請寫出五種水果的名字。第二題:請寫出五種動物的名字……題目真的這么簡單?

      為了趕時間我不假思索地做了起來。時間如流水,五分鐘很快就過去了,可我還沒做完。隨著老師要求交卷,我只好把名字寫在右上角。我抬起頭看見同學們都慌慌張張的,原來沒有一個人全部完成。老師把卷子大致看了一下,就又發(fā)給我們:“請同學們再認真把題看一下!

      我認真看起題目來:請寫出五種水果的`名字,請寫出五種動物的名字,請寫出五種植物的名字……一直看到最后一題,我才恍然大悟,原來最后一題是:請把你的名字寫在左下角。“原來題就這么簡單!”同學們嘰嘰喳喳地議論起來。過了一會兒,老師問:“誰能說出老師搞這個小測試的用意?”同學們紛紛舉手,有的說是老是想讓我們改掉粗心的壞毛病,有的說是老師教育我們在今后的考試中要認真審題……同學們各抒己見,老師聽了連連點頭,“同學們說得都很對,做題時要審題弄清題目的要求,你們多多少少都有不認真的壞毛病,它不但會影響你們的學習成績還會影響你們以后的工作生活。”聽了老師嚴厲又誠懇的話之后,我們不禁慚愧地低下了頭!巴瑢W們,下面我來宣布這次的考試成績——全班都是0分!”老師高聲說,“希望這次考試對你們都有警示的作用!

      看到這里你們明白了吧,老師讓我們考零蛋,是為了讓我們改掉粗心馬虎的壞毛。

    生動的課的作文600字 篇6

      經(jīng)常聽爸爸媽媽對我講要好好保護牙齒。今天我參加了蕭山日報名師講座的小記者活動。神通廣大的小鹿姐姐請來了蕭山牙科醫(yī)院著名的萬醫(yī)生來為我們講課。

      只見年輕帥氣的萬醫(yī)生身穿白大褂,一副和藹可親的樣子!巴瑢W們好!”萬醫(yī)生一發(fā)言。會議室頓時鴉雀無聲。我們都開始認真地他講課,我還開始做筆記。

      萬醫(yī)生告訴我們牙齒對我們?nèi)梭w非常重要,是我們器官必不可少的組成部分。我們平時的飲食,發(fā)聲都離不開它。它一旦損壞會對我們健康形成危害,講話會口齒不清,而且外表形象也會大打折扣。

      萬醫(yī)生還告訴我們,人的一生有兩種牙齒,乳牙和恒牙。我們小朋友一般是從六歲開始乳牙換成恒牙的。當換成了恒牙它就要跟隨我們一輩子了,所以我們必須好好了解它們保護它們。

      那么如何保護牙齒呢?萬醫(yī)生說最要注意的就是飲食習慣,平時我們要少喝雪碧、可樂、芬達等這些碳酸飲料。因為它們會破壞牙齒的保護層會讓細菌更容易入侵我們的牙齒。還有糖果、甜品等甜食也不能多吃,因為它們會給細菌提供營養(yǎng)會讓它們更快的生長。我們應該平時多吃水果、蔬菜、粗糧還有高鈣食物。因為多吃它們能夠促進牙齒骨骼的發(fā)育,會讓牙齒變得更加堅固整齊。另外我們還要特別注重刷牙。因為刷牙能夠去除牙菌斑。萬醫(yī)生還教了我們一個準確簡單,易記的一種刷牙方法。叫“333”黃金刷牙法。就是早中晚在牙齒的三個面各刷三分鐘。他還建議我們小朋友可以用打圈圈的方法刷牙。就是在牙齒的.三個面打圈圈。這是一種很快樂,很有趣,很酷的刷牙法。

      萬醫(yī)生的這些話我都一一把記下來了。我內(nèi)心暗暗想,我一定要好好保護我的牙齒,讓它們變的像珍珠一樣,晶瑩潔白。我還會把這些知識告訴身邊的小伙伴們,讓他們也一起來保護牙齒吧。

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