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精選吹泡作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡作文600字 篇1
“下一周我們要帶吸管和泡泡水，大家不要忘了。”講臺(tái)上傳來(lái)了老師的叮囑聲，同學(xué)們似乎對(duì)玩的事情很感興趣，都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫(xiě)上了要帶的物品。
我終于把星期一盼來(lái)了，當(dāng)張老師帶我們下樓時(shí)，我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)笑笑，一到樓下，有的同學(xué)說(shuō)要去明德樓的實(shí)驗(yàn)室，有的同學(xué)說(shuō)要去操場(chǎng)，甚至有同學(xué)說(shuō)要去主席臺(tái)，把我搞得頭昏腦漲，都分不清東西南北了。張老師帶我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上停了下來(lái)，讓我們解散，“一二三四”隨著清脆的拍手聲，活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，我怎么也吹不出來(lái)，雖然漲紅了臉，但還是沒(méi)有成功，突然，旁邊有同學(xué)喊：“成了，成了！”我猛地一回頭，哇，我們班的王澤沁吹了一個(gè)像皮球一樣的大泡泡，張老師連忙拍了一張照片�！八趺茨艽的敲创�，我怎么不行？”我自言自語(yǔ)，這時(shí)，我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法，第一條就是不能心急，于是，我心靜了下來(lái)，輕輕地往吸管里面吹氣，功夫不負(fù)有心人，我終于吹出了幾個(gè)小泡泡，我想：沒(méi)有學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)跑，我一定要學(xué)會(huì)吹泡泡！經(jīng)過(guò)我的.反復(fù)練習(xí)，我終于吹出了一個(gè)大泡泡，我高興地手舞足蹈，簡(jiǎn)直控制不住自己的喜悅�！安贿^(guò)我不能驕傲，吹泡泡還分好多種�！蔽野蛋蹈嬖V自己。
接著，我開(kāi)始學(xué)大套小，有了在空中吹泡泡的基本功，大套小對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我先吹一個(gè)大泡泡，再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個(gè)小泡泡，我連續(xù)出了好幾個(gè)，同學(xué)們也多次去向老師匯報(bào)，但每次老師來(lái)都趕不上給我的泡泡拍照片，因?yàn)榕菖荼膶?shí)在是太快了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一級(jí)助我成長(zhǎng)的階梯，它告訴我堅(jiān)持就能成功。
吹泡作文600字 篇2
記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡機(jī)，看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開(kāi)心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒，我心里樂(lè)開(kāi)了花。你看，泡泡機(jī)像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛(ài)的兔子形狀的，有光頭強(qiáng)形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛(ài)極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>
終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽(tīng)覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂(lè)的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽(tīng)我的話(huà)，反而和我作對(duì)，一個(gè)都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，才勉為其難地吹出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。
而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運(yùn)的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī)，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。
覃老師問(wèn)我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因?yàn)橐后w表面的張力�！瘪蠋熡纸又鴨�(wèn)我們：“泡泡為什么是五顏六色的'呢？”我們聽(tīng)得更仔細(xì)了，覃老師親切地說(shuō)：“因?yàn)檎凵淞藷艄猓瑢艄夥纸�，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的。”哦，原來(lái)是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來(lái)。
吹泡作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些事情令我難以忘懷，但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。
那天是周末，爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩，我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來(lái)一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的蓋子挖了一個(gè)吸管大小的孔，再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水，然后用喝飲料的吸管攪拌，最后用吸管的.另一頭試吹了一個(gè)泡泡，見(jiàn)泡泡飄起來(lái)了，我才放心。還沒(méi)走進(jìn)公園，我就聞到了花香，這香味真吸引人!我聞著花香，走到了公園路口處的茉莉花中央，這時(shí)候我看見(jiàn)了許多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)今天是雙休日，許多小朋友都來(lái)玩，賣(mài)泡泡的人降價(jià)了，就也有許多小朋友來(lái)買(mǎi)。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專(zhuān)心致志”呢!看見(jiàn)大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛，我心里不禁癢癢的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡來(lái)。我猛地一吹，咦?這一吹，不但沒(méi)吹出泡泡，水滴還噴到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出來(lái)!接著，我又用力吹了幾下，可每一下都是白吹，還濺得我滿(mǎn)臉都是，我又想：這樣下去可不行呀!我的臉遲早會(huì)變成泡泡糊的。于是我換了一種方式，輕輕吹了一下，只見(jiàn)泡泡在吸管頭從小變到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飄到天空中了，我見(jiàn)了十分開(kāi)心，一蹦三尺高。就這樣，我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡，泡泡有大有小、各種各樣。
我學(xué)會(huì)了吹泡泡，也吹出了許多五顏六色的泡泡，其中我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只要有耐心，凡事皆有可能。
吹泡作文600字 篇4
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦銈儾碌搅藛�？這就是泡泡。說(shuō)到泡泡，我和小伙伴們要舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。
我們用了生活中常見(jiàn)的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)喜開(kāi)顏笑，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)。老師發(fā)出大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹！”你聽(tīng)，原本充滿(mǎn)嘰嘰喳喳講話(huà)聲的教室，突然變得鴉雀無(wú)聲。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神貫注，好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生考驗(yàn)。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來(lái)，準(zhǔn)備要好好露一手。
比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起來(lái)，接著再輕輕一提，泡泡便從吸管上落了下來(lái)，最后拿起一把扇子，在下面輕輕地煽動(dòng)。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡，紅如火，綠如草，藍(lán)如天�；秀遍g我好像走進(jìn)了童話(huà)世界，大大的泡泡們就像神話(huà)王國(guó)中的五彩繽紛的彩虹球，又如白雪公主手中誘惑她的蘋(píng)果，更像不停飛旋的.地球儀，帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話(huà)里公主的漂亮首飾，亮晶晶的玻璃手杖，晶瑩剔透的珍珠，價(jià)值連城的鉆石。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡是一串串的，讓人很是驚喜，吃貨們眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)像極了葡萄，有的說(shuō)像一粒粒爆米花，還有的說(shuō)這不是就是一只活靈活現(xiàn)偷吃的米老鼠嗎？吹泡泡比賽？不，我們?cè)缇桶驯荣悞佒X后，和泡泡們一起玩起來(lái)。
泡泡們飄呀飄，它們到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飛出了教室，啊，原來(lái)它們帶著我們的童年去旅游了。
吹泡作文600字 篇5
平常大家都問(wèn)我，你再喜歡的事情是干什么？我總是回答著：我最喜歡吹泡泡，唱歌，和伙伴們一起玩游戲。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我吹泡泡的故事吧。
在一個(gè)晴朗的早上，我和伙伴們?cè)谔镆吧揭黄鸫蹬菖荨！按荡簏c(diǎn)，再大點(diǎn)。”哦，這聲音是從哪兒傳來(lái)的？啊，我的伙伴們?cè)诠膭?lì)著對(duì)方呢。我們叫啊，喊啊，快樂(lè)極了。
只見(jiàn)伙伴們拿著葫蘆形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾點(diǎn)，往嘴邊輕輕地一吹，就會(huì)飛出去又多又大又圓的泡泡。上下飛舞著。泡泡的顏色五光十色，有的紅艷艷的.，像火。有的紫微微的，像瑪瑙。有的綠油油的如青草。還有的是多彩的，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分美麗。泡泡的形狀各式各樣大小不一。有的像水淋淋的葡萄，有的透明如珍珠。有的仿佛像極了一個(gè)花皮球。還有的像乒乓球。在半空中翩翩飛舞著。
泡泡有的落到地上"砰”的一聲就沒(méi)了，有的落在肩上，有的落在頭上變成了一個(gè)花發(fā)夾，有的落在鼻子上，猶如一個(gè)小丑。有的落在臉上冰涼涼的舒服極了。有的飛向藍(lán)天像一只小鳥(niǎo)越飛越高。有的飛到樹(shù)上被樹(shù)枝刮破了。
啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就像一個(gè)泡泡。越飛越高，飛上藍(lán)天，遇到了一只小鳥(niǎo)。我對(duì)他說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你和我一起玩吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：好啊，我也正想找個(gè)朋友跟我玩一玩�！庇谑俏液托▲B(niǎo)歡快的在一起玩了好長(zhǎng)時(shí)間才分開(kāi)。我又飛到了宇宙當(dāng)中探索奧妙。
只聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，泡泡破了。把我從幻想中驚醒。原來(lái)我不是泡泡，我是在吹泡泡呢……
吹泡作文600字 篇6
“哈哈，真好看，真有趣！”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀！
開(kāi)始的時(shí)候，我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點(diǎn)白貓洗潔精，加上了一些自來(lái)水。我用管子在瓶子里攪拌了一會(huì)兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來(lái)一滴肥皂水�！鞍パ�，怎么沒(méi)有吹出肥皂泡來(lái)呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來(lái)了。第二次還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)�？磥�(lái)吹泡泡還不是一件容易的事情呢！我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個(gè)胖乎乎的肥皂泡給我吹出來(lái)了。啊，泡泡終于誕生了！它還沖著我笑呢！
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的`像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無(wú)數(shù)的小水珠。
當(dāng)肥皂泡泡飄起來(lái)的時(shí)候，窗子映在泡泡上了，樹(shù)木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍(lán)天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的事物……
后來(lái)，小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。
啊，可愛(ài)的泡泡，你給我們小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)美好的幻想！
吹泡作文600字 篇7
在童年的記憶中，我玩過(guò)各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。
記得在一次作文課上，老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說(shuō)這有什么難的.，太容易了吧！你可別說(shuō)，吹泡泡看似簡(jiǎn)單，吹起來(lái)好像沒(méi)那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺(tái)上站成一排，每個(gè)人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們?cè)趺创担灰?jiàn)他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，對(duì)著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來(lái)了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時(shí)間就消失了。我感覺(jué)非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演，真是幸運(yùn)，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子，使勁對(duì)著魔具吹，結(jié)果沒(méi)有泡泡飛出來(lái)。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變?nèi)f化，形態(tài)各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來(lái)許多膠泡。
好想再玩一次啊，可是時(shí)間不等人，還有好多同學(xué)攢著勁上臺(tái)表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無(wú)窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買(mǎi)泡泡玩。
這個(gè)游戲不僅讓我得到快樂(lè)，還讓我從中學(xué)到無(wú)論做什么，都要認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課！
吹泡作文600字 篇8
有一天,我在書(shū)上看到了這樣一件有趣的事：如果在一定條件下,塑料瓶子就會(huì)自己“喝水”,吹泡泡.我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,就打算自己來(lái)做一次,搞清楚為什么瓶子也會(huì)“喝水”吹泡泡.
按照書(shū)上的提示,我準(zhǔn)備好了以下這些材料：幾根可彎曲的吸管、一個(gè)大盤(pán)子、一杯自來(lái)水、一杯熱水、一杯冰水、膠帶、橡皮泥、墨水、一個(gè)大塑料瓶.一切就緒后,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了.
第一步,我先用橡皮泥把瓶口封住,再插進(jìn)一根吸管.
第二步,我又用膠帶把另一根吸管與第一根吸管連接起來(lái),使它能夠插進(jìn)自來(lái)水杯里.
第三步,為了能看清楚將會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我把墨水倒了進(jìn)去,把水染成藍(lán)色.
第四步,我把大瓶子放進(jìn)了盤(pán)子里,又將吸管彎曲,插入自來(lái)水杯中.
以上四步只是前期的準(zhǔn)備,接下來(lái)的步驟才會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.我先是用熱水小心地淋在塑料瓶子外壁上,一開(kāi)始并沒(méi)有動(dòng)靜,于是我繼續(xù)往瓶子上澆熱水,一邊注視著水杯的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,還真的從吸管里吹出了氣泡!接下來(lái)就該讓瓶子“喝水”了.我從冰箱里拿出已經(jīng)部分結(jié)冰了的冰水,往瓶壁澆去,一開(kāi)始似乎也失敗了.我繼續(xù)耐心地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,一邊緊盯著吸管.功夫不負(fù)有心人啊,從吸管里真的.滴出了藍(lán)色的墨水,瓶子“喝水”了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所包含的科學(xué)道理是物體有熱脹冷縮的特性.當(dāng)熱水澆到塑料瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣受熱膨脹,跑到杯子里,里面壓力增大,就把杯中的水壓了上去,吸管就冒出泡泡了；而當(dāng)冰水澆到瓶子外壁上時(shí),瓶中的空氣被冷卻,里面壓力變小,水就會(huì)跑入瓶子里去.
我還知道生活當(dāng)中不少關(guān)于熱脹冷縮的現(xiàn)象,真的非常有趣,愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)們,我們一起來(lái)探索吧!
吹泡作文600字 篇9
“ 哇，好大、好多的泡泡呀�！边�，這是從哪傳出的聲音呀？哦，原來(lái)是從我們《五會(huì)作文》的課堂上。因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行“花樣吹泡泡比賽”。
吹泡泡的花樣可真多呀！只聽(tīng)任老師一聲令下：“比賽開(kāi)始！”李尚柳拿著泡泡第一個(gè)沖了上去，她直奔空調(diào)，拿泡泡棒到泡泡桶里蘸了一下，就把泡泡棒放在空調(diào)上面，接著美麗的畫(huà)面出現(xiàn)了：一連串的'泡泡飛了起來(lái)。我們都齊聲叫了起來(lái)：“哇，彩色的泡泡�！蔽宀世_紛的泡泡，在空中飛來(lái)飛去，漂亮極了。這方法既吹得漂亮，又省力，大家都說(shuō)好。牛佳怡也不甘示弱，她表演起了魔幻泡泡。她先拿泡泡棒蘸了一下水，接著吹了一個(gè)大大的泡泡，然后用瓶子接住了這個(gè)泡泡，緊接著又吹了一個(gè)泡泡，又繼續(xù)拿瓶子接住這個(gè)泡泡，兩個(gè)泡泡連在一起，搖搖晃晃好像要倒了。只見(jiàn)牛佳怡不慌不忙地拿起那個(gè)泡泡棒，把泡泡往上提，正在我們擔(dān)心泡泡要掉的時(shí)候，她又掄起泡泡棒攪起了泡泡，那個(gè)大泡泡就被分成無(wú)數(shù)小泡泡……大家看得目瞪口呆，老師笑著說(shuō)：“快看，牛佳怡玩起了泡泡魔術(shù)！”
所有人都迫不及待地展現(xiàn)自己的花樣，教室里立刻沸騰了：有跑著吹的；有摔著吹的；有兩個(gè)泡泡棒重疊在一起吹的；還有把泡泡棒舉起來(lái)，轉(zhuǎn)圈圈吹的，還美其名曰“我是泡泡公主”……
教室里成了泡泡的海洋。有的飛到天花板上，有的趴在在桌子，有的歇在椅子上，最有趣的是在地上安家的泡泡：有的五六個(gè)疊在一起，好像盛開(kāi)的花朵；有的兩個(gè)泡泡在下面，一個(gè)在上面，真像個(gè)高聳的山峰；有的挺著個(gè)大肚子活像個(gè)彌勒佛……
也不知道誰(shuí)是第一，我們就這樣快樂(lè)地吹著，愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快，雖然，吹泡泡游戲已經(jīng)結(jié)束，可我覺(jué)得教室里還回蕩著我們的歡呼聲和喝彩聲……
吹泡作文600字 篇10
今天課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)——吹泡泡。
我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上后，便迫不及待地拿出小吸管，沾了一點(diǎn)肥皂水吹了起來(lái)。
我呢？也不例外。我拿起小吸管，用勁地沾了幾下肥皂水，使勁 吹了一下，誰(shuí)知，肥皂水不聽(tīng)使喚，才吹了一點(diǎn)點(diǎn)，只聽(tīng)“砰”的一聲響，泡泡破了，肥皂水濺得我滿(mǎn)臉都是，弄的我苦笑不得，非常狼狽。
我不服氣，又來(lái)了一遍。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真觀察別人是怎么吹的，然后我小心翼翼地吹，開(kāi)始，冒出了一個(gè)小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來(lái)越大，我輕輕地把小吸管拿開(kāi)，泡泡就一下子飄上了天空。在太陽(yáng)的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會(huì)變色的外衣，在空中一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成黃色。美麗極了。
我高興地大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)"看，我吹的泡泡多漂亮呀！"
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，這個(gè)說(shuō)"這個(gè)泡泡可真大呀！"那個(gè)說(shuō)"這個(gè)泡泡飄得可真高呀！"。在大家你一言我一語(yǔ)的.夸獎(jiǎng)下，我感到非常驕傲，在空中飄的泡泡也顯得得意洋洋。正在同學(xué)們夸獎(jiǎng)時(shí)，不知被哪個(gè)調(diào)皮鬼故意碰了一下，泡泡破了，同學(xué)們都可惜地說(shuō)"多棒的泡泡呀，可惜破了"。
這時(shí)，我又看了看同學(xué)們吹的泡泡也很漂亮。大的像氣球，小的像一串串珍珠。它們有的在空中越飛越高，有的在空中打幾個(gè)旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來(lái)飄去，好象在互相追趕。
操場(chǎng)上方的泡泡越來(lái)越多，它們好象把同學(xué)們的愿望都裝了進(jìn)去，把它們帶到世界各地和天涯海角！
"叮鈴鈴"，上課鈴打響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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