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    科學(xué)作文600字

    時(shí)間:2023-06-23 19:15:19 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于科學(xué)作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的科學(xué)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于科學(xué)作文600字四篇

    科學(xué)作文600字 篇1

      前幾天,我們是三(4)班出黑板報(bào),碰巧遇上了他們班在上科學(xué)課,有幸看了場(chǎng)爭(zhēng)論賽。

      “叮鈴鈴——”隨著清脆的鈴聲響起,三(2)班的同學(xué)們靜靜的坐在自己的位置上?茖W(xué)老師帶著大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn);先拿出一個(gè)小玻璃杯,裝滿(mǎn)水后,再迅速地將一張卡片紙緊緊捂住杯子口。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,科學(xué)老師微笑的說(shuō)“同學(xué)們,我如果把這杯子倒過(guò)來(lái)拿,你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)滴出來(lái)?”

      老師話(huà)音剛落,,爭(zhēng)論就開(kāi)始了。以一個(gè)虎頭虎腦的胖小子為首的二十位同學(xué)說(shuō)水是不會(huì)滴的,而以長(zhǎng)袖妹為首的二十幾位同學(xué)說(shuō)水是會(huì)滴出來(lái)的。

      胖子神氣地說(shuō)“哼!你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來(lái)得及,看,書(shū)上明明白白地寫(xiě)著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來(lái)的!”他向?qū)Ψ桨l(fā)起了第二輪進(jìn)攻。長(zhǎng)袖妹也豪不示弱,瞇著眼,說(shuō):“哈,是嗎?雖然書(shū)上是這樣說(shuō),但現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來(lái)的!”胖子一聽(tīng),著急了,嚷了起來(lái);“不對(duì)!雖然杯子里有少許氣泡,但是它少,所以水是不會(huì)滴出來(lái)的'!遍L(zhǎng)袖妹十分沉著,鎮(zhèn)定地說(shuō):“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡片也不見(jiàn)的硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來(lái)的!”他也不甘示弱:“別硬撐了,趕快投降吧,否則等待著你們就是孔夫子搬家——盡是書(shū)(輸)了。”嘿,別看他們年紀(jì)輕輕,懂得還真不要少!

      就這樣,他們針?shù)h相對(duì),各不相讓?zhuān)瑐(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的。

      這時(shí),科學(xué)老師宣布了答案:只見(jiàn)他熟練的把手向下一翻,一秒、兩秒、三秒,水,沒(méi)有滴出來(lái)。可大家還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,希望有一絲轉(zhuǎn)機(jī)。終于,功夫不負(fù)有心人,水滴出來(lái)了。

      “我們勝利了!什么勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久回蕩……

    科學(xué)作文600字 篇2

      語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課……笑聲最多的當(dāng)然是科學(xué)課了。

      “叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,我們已經(jīng)端正地坐在科學(xué)教室里了。老師還沒(méi)來(lái)之前,只見(jiàn)號(hào)稱(chēng)“晰姐”(其實(shí)他是男的)小心地拉開(kāi)鉛筆盒的拉鏈,手伸進(jìn)筆袋里摸索著,我看見(jiàn)了這一幕,心想,他這是在干嘛呢?我一邊想,他一邊用左邊從鉛筆盒里拿出一根橡皮巾,雙手微拉開(kāi),想要彈射某同學(xué),我心里激動(dòng)極了,心想,這下可有好戲看了。

      我笑嘻嘻地看著某同學(xué),他盡然沒(méi)有發(fā)覺(jué),還在畫(huà)畫(huà)!這時(shí),俞老師(我們的科學(xué)老師)走了進(jìn)來(lái),對(duì)正聚精會(huì)神準(zhǔn)備彈射的“晰姐”,大喊“晰姐!你在干嘛!”

      我們的目光不約而同的聚集在他身上。他嚇得一哆嗦,用女聲女氣的聲音吼:“干嘛!沒(méi)看見(jiàn)人家在忙么?”說(shuō)著,又開(kāi)始準(zhǔn)備彈射了。

      我們一聽(tīng),“哄”地一聲全忍不住了,像扭開(kāi)了水龍口一樣,全部大笑地越來(lái)了,有的甚至到了“笑得趴下”了的`程度!

      “笑什么笑,有那么好笑嘛!”他翹起了小拇指,對(duì)大家喊。同學(xué)們笑得更大聲了!

      “看來(lái)他‘娘’是真的呀!”

      “他是女的吧!”

      “呵——”我回頭一看,俞老師也捂住嘴,不用猜也知道,他也被逗樂(lè)了。

      “唔——”“晰姐”又埋下頭,哭了起來(lái)。

      “淚可真多!”我情不自禁得說(shuō)了一句。

      “好啦!”俞老師實(shí)在沒(méi)有辦法,只好從材物柜里取出一根橡皮巾,遞給他。他立馬不哭,用袖子擦掉淚水,可是眼睛還是紅紅的,他又向老師拿了一根粉筆,像某同學(xué)砸去?上惩瑢W(xué)敏捷一躲,未“正中目標(biāo)”。

      他“哼”地一聲,扭過(guò)頭去,似乎心里很不服氣。

      “沒(méi)打中,沒(méi)打中——”某同學(xué)耀炫起來(lái)。他立馬又轉(zhuǎn)過(guò)頭,瞪了他一眼,像惡狼一樣。

      下課了,一場(chǎng)追逐大賽上演了……我的心想,哎,得罪了晰姐可就麻煩嘍!

      這就我們科學(xué)課上的“爆笑人物”有了他所以我們的科學(xué)課上總是充滿(mǎn)了歡笑。

      “哈哈......”

    科學(xué)作文600字 篇3

      又到了科學(xué)課,我們都充滿(mǎn)了期待。因?yàn)槊看蔚目茖W(xué)課總有讓我們驚喜的體驗(yàn)。這不,姍姍而來(lái)的科學(xué)老師平靜地對(duì)我們說(shuō):“今天咱們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們卻平靜不了,一聽(tīng),頓時(shí)全班沸騰,我也是開(kāi)心得不得了。

      我們有序來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,老師對(duì)我們說(shuō):“不要碰桌子上的物品,今天我們要做一個(gè)關(guān)于火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)!薄盎鹕絿姲l(fā)?真的假的?”我們對(duì)這次的'實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)了好奇。

      桌子上早已經(jīng)擺放著:酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、土豆泥、鐵板、番茄醬等等。老師先給我們講了一遍,然后讓我們親手操作,還再三叮囑:“切記,要記住酒精燈的使用方法!

      我們按照老師教的,先把土豆泥捏成小山狀,再在“山頂”捏一個(gè)小洞,放入鐵碗;接著把番茄醬擠進(jìn)“山洞”里,用薄薄一層土豆泥蓋住“山洞”;接下來(lái),把酒精燈點(diǎn)燃,將三角架架在酒精燈上,把石棉網(wǎng)放到三角架上,把鐵碗放在石棉網(wǎng)上。耐心地等了一陣后,“小山丘”的上方冒出了一縷青煙,我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn),是不是失敗了呢?為什么過(guò)了一陣后還是沒(méi)有爆發(fā)呢?就在我著急的時(shí)候,山丘上冒出了青煙,青煙越來(lái)越大,可是我們的小山丘并沒(méi)有爆發(fā)。最后,酒精燈的火焰滅了印證了我之前的猜測(cè)。最終我們的實(shí)驗(yàn)失敗了。

      原來(lái)火山噴發(fā)是需要一定的溫度,而且溫度要高要持久,我們失敗的原因就是溫度忽高忽低的。正當(dāng)我想重做一次,下課鈴卻響了。我滿(mǎn)懷遺憾和同學(xué)們一起收拾好實(shí)驗(yàn)材料,離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。

      “失敗是成功之母!边@一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),雖然失敗了,但使我明白了科學(xué)的嚴(yán)密性。下次有機(jī)會(huì)再做一次,一定會(huì)成功的!

    科學(xué)作文600字 篇4

      民以食為天,食物作為人們生活必不可少的一種物質(zhì),對(duì)人的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。要讓我們的生活有價(jià)值,首先就必須要有一個(gè)健康的身體作為基礎(chǔ)?茖W(xué)飲食,健康生活,平衡的飲食方式,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

      飲食搭配

      健康營(yíng)養(yǎng)的`飲食搭配是科學(xué)飲食的重要組成部分,平衡膳食就是指一日飲食中合適當(dāng)量的谷物類(lèi)、肉類(lèi)、蛋類(lèi)、奶類(lèi)、蔬菜水果和油脂類(lèi),且?guī)状笫澄锵嗯涞卯?dāng)?shù)囊环N膳食。

      常見(jiàn)的有十大搭配:干稀相配、粗細(xì)糧相配、主副食相配等,這些搭配都從不同的角度給予了我們一些正確的指導(dǎo)。

      現(xiàn)在,各種各樣的零食層出不窮,很多人常常把零食當(dāng)做主食來(lái)吃,導(dǎo)致飲食的不規(guī)律、不科學(xué)。不合理的飲食搭配導(dǎo)致的后果也常常使人備受疾病的折磨,可見(jiàn)合理的搭配對(duì)我們健康生活的重要性。

      健康意識(shí)

      很多人由于長(zhǎng)期要求自己少食甚至不食葷腥,已經(jīng)成了素食主義者,但是,這是不科學(xué)的做法。根深蒂固的思想也是人們飲食不科學(xué)的原因之一,現(xiàn)在,隨著人們思想觀(guān)念的漸變,素食主義者也開(kāi)始漸變。

      健康意識(shí)是指導(dǎo)我們選擇的關(guān)鍵,當(dāng)今社會(huì)人們的健康意識(shí)也在不斷的加強(qiáng),這種變化也就直接提升了我們的身體素質(zhì)。

      各種食品都對(duì)我們的身體有一定的幫助,很多的必需氨基酸、微量元素都來(lái)自日常食物。

      良好習(xí)慣

      人么常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而習(xí)慣也影響生活。

      良好的飲食習(xí)慣有助于我們更好地吸收營(yíng)養(yǎng)成分,但是我們常常做不到這一點(diǎn)。我們經(jīng)常在吃飯時(shí)大打鬧、嬉笑,在飯后立即干活、小孩子邊哭邊吃飯……這些都會(huì)阻礙我們消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)的有效吸收。

      消化不良、慢性腸胃炎等疾病有很多就是由以上原因引起的。食物進(jìn)入胃內(nèi),需要經(jīng)過(guò)消化液分解成極細(xì)微的顆粒才能被腸壁吸收,因此,養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣不僅對(duì)我們身體健康十分有益,而且有利于我們?cè)谧銎渌虑榈臅r(shí)候更加完善。

      我們需要健康、安全的飲食?茖W(xué)飲食才能保證健康成長(zhǎng),使我們享受美好的生活。

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