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【精華】插曲作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的插曲作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
插曲作文600字 篇1
小插曲是生活中的一朵浪花，它能讓我們在其中感悟生活的美好；小插曲是生活中的一首首小詩，它能讓我們看到其中的酸甜苦辣，人生百味。
宿舍里的人又開始吵架了，旁觀者的`我們弄清楚了來龍去脈。原來小雨去廁所洗手回來時，由于習慣性的甩了甩手，把手上的水滴甩到了小妍的臉上。小妍一個勁地從床上彈起來，指著小雨就破口大罵。小妍插著腰，嘟起嘴，摘下眼鏡，眼睛死死的瞪著小雨。小雨似乎還不知道犯錯了，只能說聲對不起，沒想到這句對不起不但沒用，還潑了自己一身冷水。小妍握緊拳頭，捶打著床，眉尖都翹了起來，很是氣憤。“你說了聲對不起有用嗎？你能挽回臉上這幾滴水嗎？SORRY不也就是一句單詞嗎？幾個字母了不起呀！”小妍一口氣把該罵的都說了出來，僵持不下的兩人哭了。
我們只能是“當局者迷，旁觀者清”！只想著快點睡覺的我們，無可奈何地讓她們倆互相誠懇地再道一次歉，小雨先說了，雖然她自己也覺得很委屈，但為了快點結束，誠懇的道了歉，以為在我們的見證下這件事會一了了之，沒想到他們還是不肯各自退一步。宿舍長作為我們宿舍的大姐大，于是她帶領著我們來了一場勸人大戰(zhàn)。
我們坐在床頭，一個人撫摸著小妍的手，溫柔的輕輕撫摸著。一個人拍著小雨的后背，好像兒時媽媽哄著入睡的樣子。想盡快讓她們把情緒調(diào)整過來，我輕輕地擦去她倆臉上的淚水，微笑著看著她們。宿舍長溫柔的苦口婆心地說：“小妍，你不能這樣耍大小姐脾氣的，既然同住一個宿舍，在一個屋檐下，那我們就得和諧相處，團結友愛，既然同住一個宿舍，說明我們八個有緣呀，知道嗎？還有小雨”我們把該說的都說了，勸得是口干舌燥了。
雖然小妍還是有點不開心，但又覺得我們說的有道理，所以她決定各退一步海闊天空。一覺醒來，我們早已忘掉了那些不愉快，又重新玩在了一起。
人生本來就會遇到一些點小插曲，在宿舍里難免會遇到點不愉快，但都是沒關系，只要想通了，想開了，相信插曲后面必將是彩虹。
插曲作文600字 篇2
好吧，我承認我是一個有悲觀情緒的人。那一年從家鄉(xiāng)轉學過來，因為舍不得老家的親人與同學，加上不能立刻適應新環(huán)境的緣故，剛轉來時的我每天都郁郁寡歡，甚至還曾偷偷地躲在角落哭泣，覺得一切都不順利，心里好彷徨。為什么要轉到這里來？原來的學校不是挺好的嗎？我根本不屬于這里！壓抑已久的心情終于爆發(fā)了出來！我把積壓已久的“怨恨”傾訴給了我唯一的好友，她聽了之后先是沉默，然后一笑，什么也沒有說。我對她這一反常的舉動很不理解，瞪著迷茫的眼睛問她為什么要笑，她向我扮了個鬼臉說：“你都已經(jīng)轉來了，你這樣對我哭訴也回不去啊，你還不如將更多的時間投入新生活中呢，說不定你會找到屬于你的快樂的�！卑�，說得也對。于是，我開始試著融入這個新集體，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有我想象中的那樣壓抑。當我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽光是那么的絢爛，暖風吹得心里熱乎乎的，遇見的人也格外的友好�；剡^頭來想想，面對那些困難，哭有什么用，其實只要看開點，一切都會變好的。是的呀！一切都會變好的！當然，事實也是這樣……
現(xiàn)在，在同學們的眼中，我是當之無愧的“搞笑小精靈”。我經(jīng)常會在報刊雜志上抄些爆笑的東西給他們看，然后大家一起笑，笑到肚子痛；有時我也會搞怪一下，把剛從電視上學會的'小魔術表演一番，讓他們和我一起分享快樂！樂觀的我也會有悲觀的時候，我是個粗心大意的人，總是會在考試中丟分，不是計算錯誤，就是審題不清。每次因為這樣而沒考好，就會很自責。這時，猛一回頭，會瞥見好友臉上依舊掛著迷人的笑容，感覺心里那塊沉重的大石頭一下子落了下來，原本起伏不定的心變得踏實多了。我轉念一想：沒關系！失敗是成功之母嘛！這個道理連三年級的孩子都懂哎！然后便也會綻開一個燦爛的微笑。第二天，太陽還是一樣升起，一樣落下......
煩惱，其實沒什么大不了。拋開煩惱，你會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！煩惱永遠只是一支小插曲！
插曲作文600字 篇3
今天，我來到郭老師家里，我到這里的目的是學好語文。
我發(fā)現(xiàn)郭老師家里有許多和我一起補習的同學，他們都很有趣——有的同學愛開玩笑，有的同學愛隨著老師的講課而情緒起伏變化，而忘乎所以……這些同學里，就有一位我認識的，他的名字叫潘智鈺，他是我的小學同學，他很從小就喜歡做小動作。
就在剛才郭老師給我們講作文的時候，他好像有些分心，不知道在想什么。他拿起桌上的筆，用筆在他那粗壯的手上敲。剛開始的時候，郭老師并沒有發(fā)現(xiàn)，在認真地講解作文，大家都聽得津津有味，可就只有潘智鈺沒有認真聽。他敲筆的聲音越來越大，把一些同學的目光都吸引過去了。
這時郭老師發(fā)現(xiàn)了，講著講著，突然停了下來，平靜的目光投向了潘智鈺，并對大家說：“潘智鈺這個小動作就可以算是動作描寫。”
潘智鈺聽到后霎時懵了，并不知道發(fā)生了什么事，叫了句：“��！”當時大家都笑了起來，安靜的課堂瞬間變得吵鬧起來。潘智鈺小聲問我們：“剛才發(fā)生了什么？”我們邊笑邊對他說：“哈哈哈，你剛才那個小動作被郭老師看見了，他說這可以算是動作描寫。笑是因為你那個表情太好笑了，不知所措，一臉懵�！迸酥氢暩覀冋f“哦，原來是這樣的啊！我知道了，我以后再也不敢了，以后再也不在課堂上做小動作了�！�
在這之后，老師說開始寫作文前，要先選材。接著就念了兩個片段作文給我們聽。聽完后，老師要我們舉手發(fā)言，說自己要寫的作文材料。當老師點到我的'名字時，我自信地站起來，說：“老師，我就寫剛才潘智鈺做小動作的那個片段吧！”郭老師說：“可以，那個片段可以，但你要注意‘寫什么像什么’，作文要真實�！甭牭嚼蠋熯@一番話，我受到了很大的啟發(fā)，覺得自己一定能寫得不錯。
這兩個在課堂上發(fā)生的事，讓我得到了許多啟示：第一，在課堂上要認認真真地聽老師講課，不要做一些小動作；第二，就是寫作文時要“寫什么像什么”。
我感覺我來對了地方，既有會教的老師，也有會玩樂學的同學。
插曲作文600字 篇4
如果生活是一首交響樂，那么煩惱就只是其中一首小插曲。我們每個人在生活中都會遇到煩惱，可是每個人面對煩惱的方式卻不同。有些人陽光燦爛的去面對，而有些人卻整天愁眉苦臉，郁郁寡歡.。
我們每個人都是一株小樹，只有經(jīng)歷過風吹雨打的磨練，才能長成一棵參天大樹。記得六年級上學期，有一次我不小心從樓梯上摔了下來，結果把右手給摔骨折了。當時我的手很疼，而且右手也不能活動了，完全喪失了自理能力，就連穿衣服，洗澡，刷牙，洗臉這些微不足道的小事都需要別人幫忙。并且，由于我的右手骨折，寫不了作業(yè)，擔心會影響到我的學習�？晌肄D念又想，塞翁失馬，焉知非福。每一件事有壞的一面，它也必然有好的一面。我可以把不利因素變成有利因素。雖然我的右手骨折了，但是左手干的活兒比以往更多了，所以右腦也會更靈活，更發(fā)達。因為右手骨折寫不了作業(yè)，所以我上課必須更加認真聽講，回家也要格外認真復習。沒有煩惱就沒有進步，煩惱是前進的動力，我要把憂愁化成一種力量，來引導自己前進。我比以往更勤奮地學習了，我不能因為手骨折了而把學習給落下來。經(jīng)過我的一番努力，我的成績在班上名列第二。說起來我還真得感謝這次骨折，它讓我知道了自己的潛力。
煩惱每個人都會有的，那些天天為煩惱而多愁善感的人既延長不了今天的.快樂，也買不來明天的歡笑。煩惱是生活的一部分，生活有了酸甜苦辣才豐富多彩，有滋有味。不是嗎？如何看待煩惱，的確與人的主觀世界有關：心中沒有陽光的人，勢必難已發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難已發(fā)現(xiàn)花朵的明媚。我們只要記住，煩惱只是支小插曲，它并不能主導我們的生活，讓我們忘記煩惱，要以樂觀的態(tài)度去笑對生活，奏響生命這部動聽的交響曲！
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