【精華】插曲作文600字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的插曲作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

插曲作文600字 篇1

　　小插曲是生活中的一朵浪花，它能讓我們?cè)谄渲懈形蛏�活的美好；小插曲是生活中的一首首小�?shī)，它能讓我們看到其中的酸甜苦辣，人生百味。

　　宿舍里的人又開(kāi)始吵架了，旁觀者的`我們弄清楚了來(lái)龍去脈。原來(lái)小雨去廁所洗手回來(lái)時(shí)，由于習(xí)慣性的甩了甩手，把手上的水滴甩到了小妍的臉上。小妍一個(gè)勁地從床上彈起來(lái)，指著小雨就破口大罵。小妍插著腰，嘟起嘴，摘下眼鏡，眼睛死死的瞪著小雨。小雨似乎還不知道犯錯(cuò)了，只能說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)想到這句對(duì)不起不但沒(méi)用，還潑了自己一身冷水。小妍握緊拳頭，捶打著床，眉尖都翹了起來(lái)，很是氣憤。“你說(shuō)了聲對(duì)不起有用嗎？你能挽回臉上這幾滴水嗎？SORRY不也就是一句單詞嗎？幾個(gè)字母了不起呀！”小妍一口氣把該罵的都說(shuō)了出來(lái)，僵持不下的兩人哭了。

　　我們只能是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”！只想著快點(diǎn)睡覺(jué)的我們，無(wú)可奈何地讓她們倆互相誠(chéng)懇地再道一次歉，小雨先說(shuō)了，雖然她自己也覺(jué)得很委屈，但為了快點(diǎn)結(jié)束，誠(chéng)懇的道了歉，以為在我們的見(jiàn)證下這件事會(huì)一了了之，沒(méi)想到他們還是不肯各自退一步。宿舍長(zhǎng)作為我們宿舍的大姐大，于是她帶領(lǐng)著我們來(lái)了一場(chǎng)勸人大戰(zhàn)。

　　我們坐在床頭，一個(gè)人撫摸著小妍的手，溫柔的輕輕撫摸著。一個(gè)人拍著小雨的后背，好像兒時(shí)媽媽哄著入睡的樣子。想盡快讓她們把情緒調(diào)整過(guò)來(lái)，我輕輕地擦去她倆臉上的淚水，微笑著看著她們。宿舍長(zhǎng)溫柔的苦口婆心地說(shuō)：“小妍，你不能這樣耍大小姐脾氣的，既然同住一個(gè)宿舍，在一個(gè)屋檐下，那我們就得和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，既然同住一個(gè)宿舍，說(shuō)明我們八個(gè)有緣呀，知道嗎？還有小雨”我們把該說(shuō)的都說(shuō)了，勸得是口干舌燥了。

　　雖然小妍還是有點(diǎn)不開(kāi)心，但又覺(jué)得我們說(shuō)的有道理，所以她決定各退一步海闊天空。一覺(jué)醒來(lái)，我們?cè)缫淹�掉了那些不愉快，又重新玩在了一起�?/p>

　　人生本來(lái)就會(huì)遇到一些點(diǎn)小插曲，在宿舍里難免會(huì)遇到點(diǎn)不愉快，但都是沒(méi)關(guān)系，只要想通了，想開(kāi)了，相信插曲后面必將是彩虹。

插曲作文600字 篇2

　　好吧，我承認(rèn)我是一個(gè)有悲觀情緒的人。那一年從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，因?yàn)樯岵坏美霞业挠H人與同學(xué)，加上不能立刻適應(yīng)新環(huán)境的緣故，剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)的我每天都郁郁寡歡，甚至還曾偷偷地躲在角落哭泣，覺(jué)得一切都不順利，心里好彷徨。為什么要轉(zhuǎn)到這里來(lái)？原來(lái)的學(xué)校不是挺好的嗎？我根本不屬于這里！壓抑已久的心情終于爆發(fā)了出來(lái)！我把積壓已久的“怨恨”傾訴給了我唯一的好友，她聽(tīng)了之后先是沉默，然后一笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。我對(duì)她這一反常的舉動(dòng)很不理解，瞪著迷茫的眼睛問(wèn)她為什么要笑，她向我扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“你都已經(jīng)轉(zhuǎn)來(lái)了，你這樣對(duì)我哭訴也回不去啊，你還不如將更多的時(shí)間投入新生活中呢，說(shuō)不定你會(huì)找到屬于你的快樂(lè)的�！卑Γ�說(shuō)得也對(duì)。于是，我開(kāi)始試著融入這個(gè)新集體，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象中的那樣壓抑。當(dāng)我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的絢爛，暖風(fēng)吹得心里熱乎乎的，遇見(jiàn)的人也格外的友好�；剡^(guò)頭來(lái)想想，面對(duì)那些困難，哭有什么用，其實(shí)只要看開(kāi)點(diǎn)，一切都會(huì)變好的。是的呀！一切都會(huì)變好的！當(dāng)然，事實(shí)也是這樣……

　　現(xiàn)在，在同學(xué)們的眼中，我是當(dāng)之無(wú)愧的“搞笑小精靈”。我經(jīng)常會(huì)在報(bào)刊雜志上抄些爆笑的東西給他們看，然后大家一起笑，笑到肚子痛；有時(shí)我也會(huì)搞怪一下，把剛從電視上學(xué)會(huì)的'小魔術(shù)表演一番，讓他們和我一起分享快樂(lè)！樂(lè)觀的我也會(huì)有悲觀的時(shí)候，我是個(gè)粗心大意的人，總是會(huì)在考試中丟分，不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是審題不清。每次因?yàn)檫@樣而沒(méi)考好，就會(huì)很自責(zé)。這時(shí)，猛一回頭，會(huì)瞥見(jiàn)好友臉上依舊掛著迷人的笑容，感覺(jué)心里那塊沉重的大石頭一下子落了下來(lái)，原本起伏不定的心變得踏實(shí)多了。我轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)關(guān)系！失敗是成功之母嘛！這個(gè)道理連三年級(jí)的孩子都懂哎！然后便也會(huì)綻開(kāi)一個(gè)燦爛的微笑。第二天，太陽(yáng)還是一樣升起，一樣落下......

　　煩惱，其實(shí)沒(méi)什么大不了。拋開(kāi)煩惱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！煩惱永遠(yuǎn)只是一支小插曲！

插曲作文600字 篇3

　　今天，我來(lái)到郭老師家里，我到這里的目的是學(xué)好語(yǔ)文。

　　我發(fā)現(xiàn)郭老師家里有許多和我一起補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，他們都很有趣——有的同學(xué)愛(ài)開(kāi)玩笑，有的同學(xué)愛(ài)隨著老師的講課而情緒起伏變化，而忘乎所以……這些同學(xué)里，就有一位我認(rèn)識(shí)的，他的名字叫潘智鈺，他是我的小學(xué)同學(xué)，他很從小就喜歡做小動(dòng)作。

　　就在剛才郭老師給我們講作文的時(shí)候，他好像有些分心，不知道在想什么。他拿起桌上的筆，用筆在他那粗壯的手上敲。剛開(kāi)始的時(shí)候，郭老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在認(rèn)真地講解作文，大家都聽(tīng)得津津有味，可就只有潘智鈺沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。他敲筆的聲音越來(lái)越大，把一些同學(xué)的目光都吸引過(guò)去了。

　　這時(shí)郭老師發(fā)現(xiàn)了，講著講著，突然停了下來(lái)，平靜的目光投向了潘智鈺，并對(duì)大家說(shuō)：“潘智鈺這個(gè)小動(dòng)作就可以算是動(dòng)作描寫(xiě)�！�

　　潘智鈺聽(tīng)到后霎時(shí)懵了，并不知道發(fā)生了什么事，叫了句：“��！”當(dāng)時(shí)大家都笑了起來(lái)，安靜的課堂瞬間變得吵鬧起來(lái)。潘智鈺小聲問(wèn)我們：“剛才發(fā)生了什么？”我們邊笑邊對(duì)他說(shuō)：“哈哈哈，你剛才那個(gè)小動(dòng)作被郭老師看見(jiàn)了，他說(shuō)這可以算是動(dòng)作描寫(xiě)。笑是因?yàn)槟隳莻�(gè)表情太好笑了，不知所措，一臉懵�！迸酥氢暩�我們說(shuō)“哦，原來(lái)是這樣的�。∥抑�道了，我以后再也不敢了，以后再也不在課堂上做小動(dòng)作了�！�

　　在這之后，老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)作文前，要先選材。接著就念了兩個(gè)片段作文給我們聽(tīng)。聽(tīng)完后，老師要我們舉手發(fā)言，說(shuō)自己要寫(xiě)的作文材料。當(dāng)老師點(diǎn)到我的'名字時(shí)，我自信地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我就寫(xiě)剛才潘智鈺做小動(dòng)作的那個(gè)片段吧！”郭老師說(shuō)：“可以，那個(gè)片段可以，但你要注意‘寫(xiě)什么像什么’，作文要真實(shí)�！甭�(tīng)到老師這一番話，我受到了很大的啟發(fā)，覺(jué)得自己一定能寫(xiě)得不錯(cuò)。

　　這兩個(gè)在課堂上發(fā)生的事，讓我得到了許多啟示：第一，在課堂上要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，不要做一些小動(dòng)作；第二，就是寫(xiě)作文時(shí)要“寫(xiě)什么像什么”。

　　我感覺(jué)我來(lái)對(duì)了地方，既有會(huì)教的老師，也有會(huì)玩樂(lè)學(xué)的同學(xué)。

插曲作文600字 篇4

　　如果生活是一首交響樂(lè)，那么煩惱就只是其中一首小插曲。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到煩惱，可是每個(gè)人面對(duì)煩惱的方式卻不同。有些人陽(yáng)光燦爛的去面對(duì)，而有些人卻整天愁眉苦臉，郁郁寡歡.。

　　我們每個(gè)人都是一株小樹(shù)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的磨練，才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。記得六年級(jí)上學(xué)期，有一次我不小心從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果把右手給摔骨折了。當(dāng)時(shí)我的手很疼，而且右手也不能活動(dòng)了，完全喪失了自理能力，就連穿衣服，洗澡，刷牙，洗臉這些微不足道的小事都需要?jiǎng)e人幫忙。并且，由于我的右手骨折，寫(xiě)不了作業(yè)，擔(dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)�？晌肄D(zhuǎn)念又想，塞翁失馬，焉知非福。每一件事有壞的一面，它也必然有好的一面。我可以把不利因素變成有利因素。雖然我的右手骨折了，但是左手干的活兒比以往更多了，所以右腦也會(huì)更靈活，更發(fā)達(dá)。因?yàn)橛沂止钦蹖?xiě)不了作業(yè)，所以我上課必須更加認(rèn)真聽(tīng)講，回家也要格外認(rèn)真復(fù)習(xí)。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有進(jìn)步，煩惱是前進(jìn)的動(dòng)力，我要把憂愁化成一種力量，來(lái)引導(dǎo)自己前進(jìn)。我比以往更勤奮地學(xué)習(xí)了，我不能因?yàn)槭止钦哿硕�把學(xué)習(xí)給落下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列第二。說(shuō)起來(lái)我還真得感謝這次骨折，它讓我知道了自己的潛力。

　　煩惱每個(gè)人都會(huì)有的，那些天天為煩惱而多愁善感的人既延長(zhǎng)不了今天的.快樂(lè)，也買(mǎi)不來(lái)明天的歡笑。煩惱是生活的一部分，生活有了酸甜苦辣才豐富多彩，有滋有味。不是嗎？如何看待煩惱，的確與人的主觀世界有關(guān)：心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難已發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難已發(fā)現(xiàn)花朵的明媚。我們只要記住，煩惱只是支小插曲，它并不能主導(dǎo)我們的生活，讓我們忘記煩惱，要以樂(lè)觀的態(tài)度去笑對(duì)生活，奏響生命這部動(dòng)聽(tīng)的交響曲！

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