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分?jǐn)?shù)作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的分?jǐn)?shù)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇1
考試了，挨罵了，我哭了！
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我哭泣嗎?分?jǐn)?shù)啊，你像一堵高大的圍墻把我與快樂、自由分開；你像一張無形的網(wǎng)，使我掙不脫逃不掉；你像一張巨大無比的試卷，讓我永遠(yuǎn)也做不完；你像一個(gè)魔鬼，無時(shí)無刻跟著我，與我糾纏.......
每次考試后，如果我的了高分，回家時(shí)迎接我的是微笑，是關(guān)心，是呵護(hù)，是贊揚(yáng)；如果我的分?jǐn)?shù)不理想，迎接我的是埋怨，是生氣，是責(zé)罵，甚至是棍棒！有誰想過我的感受？有誰會(huì)傾聽我的訴說？有誰會(huì)問問我為什么沒考好？有誰會(huì)為我講解不懂的難題？有誰會(huì)給我微笑和安慰，并且對(duì)我說“沒關(guān)系”？有誰會(huì)給我一個(gè)寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀讓我靠一靠呢？沒有，沒有，沒有一個(gè)大人會(huì)這樣想，更沒有一個(gè)大人會(huì)這么做！
每當(dāng)我想出去輕松一下時(shí)，大人們總是說：“上次考那么一點(diǎn)分，還想出去玩！給我呆在家里好好反�。 被蛘哒f：“快考試了，不抓緊復(fù)習(xí)，只想玩，真不懂事！”上次數(shù)學(xué)考試我只得85分，大人們總是拿我和這個(gè)比，和那個(gè)比，說別人能得那么多分，我為什么得不到？我很苦悶，難道我不想得高分嗎？我做夢都想啊！我也努力了，可總是達(dá)不到你們的要求，我該怎么做才能讓你們滿意呢？為什么你們就只看到我的短處卻看不到我的`長處呢?我又不是笨蛋，我也有許多優(yōu)點(diǎn)啊。譬如，在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)就很出色，在制作書簽比賽中我的了三等獎(jiǎng)，我的語文成績一直名列前茅，還有作文也寫得不錯(cuò)啊.......
分?jǐn)?shù)——中國大部分孩子的苦惱，我心中的痛。假如有一顆流星從天空劃過，我不要三個(gè)愿望，我只許一個(gè)愿，那就是從分?jǐn)?shù)這張網(wǎng)中跳出來，去尋找屬于我的快樂。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇2
從小媽媽就教我數(shù)數(shù)1、2、3……一個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的是一個(gè)物體，我的腦子里已經(jīng)根深蒂固。三年級(jí)開始，我們學(xué)到了分?jǐn)?shù)，1／2，3／4，2／5這些分?jǐn)?shù)讓我琢磨不透，很是費(fèi)解。
“媽媽，媽媽，反正超市里的東西都是整個(gè)整個(gè)賣的，我們干嘛要學(xué)分?jǐn)?shù)，那么復(fù)雜。”媽媽笑著說：“走我們?nèi)コ姓艺曳謹(jǐn)?shù)的用處�！痹捯魟偮鋴寢尵屠鹞业氖种北�?xì)W尚超市。超市里的`商品琳瑯滿目，媽媽帶我來到了賣水果的區(qū)域，媽媽指著上面的價(jià)格牌：“蘋果6元每斤，那么我們要半斤不就是6×1／2、”媽媽又拉著我來到了蔬菜區(qū)域：“智翔你瞧，土豆是1、6元每斤，那么我要半斤是多少錢？”我頓時(shí)明白了：“是1、6×1／2=0、8元�！眿寢寧е以诔匈I了許多商品，我們滿載而歸，也使我明白了分?jǐn)?shù)在我們生活中的用處。
晚上是爸爸的生日，伴隨著快樂的生日歌，媽媽搬來了燭光閃動(dòng)的生日蛋糕。爸爸吹滅了蠟燭把蛋糕平均切成了8塊，我拿起一塊剛要往嘴里塞，媽媽突然問：“智翔你吃的是這個(gè)蛋糕的幾分之幾呀？”我靈機(jī)一動(dòng)：蛋糕被平均分成了8塊，我吃了一塊，當(dāng)然是1／8了�！皨寢屛页粤�1／8塊蛋糕呀！”“哈哈哈，我們的小家伙終于明白了分?jǐn)?shù)的含義，快給爺爺奶奶各送1／8，給妹妹送2／8去，最后我們還剩下多少？”我腦子里迅速盤算著：1-1／8-1／8-1／8-2／8=3／8、“哈哈，我們還剩下3／8，媽媽你考不倒我了！”
我在實(shí)際生活中體會(huì)到了分?jǐn)?shù)的妙用，在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)到了分?jǐn)?shù)的巧用。同學(xué)們不要怕學(xué)分?jǐn)?shù)哦，其實(shí)只要真正了解了分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)并不難學(xué)哦。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇3
一位小學(xué)同學(xué)在父母的嚴(yán)格要求和分?jǐn)?shù)的重要性等觀念的灌輸下被整整摧殘了六年。有大多數(shù)同學(xué)看著她風(fēng)光了六年。而只有一小部分同學(xué)看著她被分?jǐn)?shù)剝奪的一切。
一年級(jí)，當(dāng)我們還在寫十幾個(gè)字的日記時(shí)，她卻知道了寫一百字和兩百字。老師也很震驚，同學(xué)們更是詫異。她識(shí)字很多，從簽字看得出，她每天閱讀書目時(shí)間在四到五小時(shí)之間。老師了解后，發(fā)現(xiàn)她每晚在十一點(diǎn)到十二點(diǎn)之間才入眠，勸她父母，但對(duì)方態(tài)度執(zhí)著。老師也是看她父母望子成龍心切，才沒說什么。就這樣，她先是被剝奪了一一雙健康的眼睛嚴(yán)重近視。
正常成長的我們?cè)谒凶摺？伤齾s不一樣，拿一百分像家常便飯。一次她考了九十六分，哭得稀里嘩啦，回家被她父母打得更是慘不忍睹，大腿留痕。她憔悴的'臉實(shí)在讓人心疼。她失去了親情，與父母的交流只有學(xué)習(xí)，也失去了最重要的東西健康。
當(dāng)她發(fā)高燒時(shí)，父母還是執(zhí)意讓她來上學(xué)。正是因?yàn)檫@樣，她發(fā)燒的次數(shù)越來越多。
當(dāng)我們?nèi)昙?jí)時(shí)，她已經(jīng)學(xué)好了所有的小學(xué)內(nèi)容，經(jīng)老師口中得知，她完成了一份六年級(jí)的大考試卷，考了99分。同學(xué)們只能長嘆一聲，沒有對(duì)比就沒有傷害。但她付出了所有周末和寒暑假，連最心愛的鋼琴也放棄了�，F(xiàn)在我和她一個(gè)初中，她竟然考了初三的測試，她語文考了一百三十九分，還覺得考得差。
她現(xiàn)在非常瘦，長得也不高，鼻梁骨往里陷，眼圈也是很黑。似乎很虛弱，也許弱不禁風(fēng)。并沒有多少同學(xué)跟她交流。有的就是尋求成為學(xué)霸的秘籍，她就笑笑，沒什么人比她更懂要付出的代價(jià)了。
她因?qū)W習(xí)，付出了健康，親情，友情有比這些更重要的嗎？
分?jǐn)?shù)作文600字 篇4
作為一名學(xué)生，我的主業(yè)是學(xué)習(xí)，“工作考核指標(biāo)”是分?jǐn)?shù)，我每天想的都是如何提高分?jǐn)?shù)，提升名次，很長時(shí)間內(nèi)都沒有意識(shí)到有什么事情比分?jǐn)?shù)更重要。
在上個(gè)學(xué)期，像每一名中學(xué)生一樣，我在早晨定時(shí)開機(jī)，伴隨著初升的朝陽走進(jìn)學(xué)校，全力工作一天之后，在夕陽的余暉中回家“充電”，并在月光的陪伴下全功率產(chǎn)出作業(yè)和習(xí)題，在午夜關(guān)機(jī)之前想的最多的就是分?jǐn)?shù)。
爸媽媽每天都在我放學(xué)之前準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐，等待著我回家。
“今天在學(xué)校怎么樣��？”像往常一樣，這是我回家聽到的第一句話。“和每天一樣”，像往常一樣，這是我回家說出的第一句話。之后，像往常一樣，我飛快地用完了晚餐，沒有回答父母任何一句對(duì)我關(guān)切的問話，也沒有注意到父母略帶失望與寂寞的眼神。
但有一天，在“和往常一樣”的對(duì)話中，我體會(huì)到了父母的目光，于是，我想了想，和他們說了些學(xué)校的奇聞軼事，在餐桌上，我也比往常健談得多。在夕陽的余暉中，我又看到了父母的'目光，在里面寫滿了喜悅與快樂，這是我度過的最快樂的一個(gè)晚上。
我第一次意識(shí)到，親情遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要得多。
父母希望孩子們努力學(xué)習(xí)，在人生那漫長的階梯上走得更遠(yuǎn)，爬得更高，但是，他們也需要孩子們的親情。這種親情不需要我們做多少家務(wù)，給父母錘多少次背，洗多少次腳，只需要我們用心看到父母，用心傾聽和與父母聊天，哪怕只是看到父母對(duì)你的關(guān)懷，并用心地回復(fù)“收到”，也會(huì)使父母倍感安慰。
像親情一樣，生活中有許多比分?jǐn)?shù)更重要的事，我們只要用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的存在，感受到這些更重要的事，會(huì)使我們的生活有更多的目標(biāo)，更充實(shí)，更美好，
分?jǐn)?shù)作文600字 篇5
今天，我剛來到教室，就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文書，我不禁感到有些好笑，干嘛這么認(rèn)真呀？
問了問旁邊的同學(xué)，前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來，異口同聲的說：“今天就要半期考試，你不知道？”完了，我心想，原來昨天作業(yè)那么少，是要考試呀！沒辦法，我拿出一張紙，在上面記下了要點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳吧！
叮鈴！考試就要開始了，我順手將紙放進(jìn)褲袋里。
老師來了，發(fā)下了卷子，同學(xué)們立刻埋頭寫了起來，我也不甘落后。寫著寫著，我慢了下來，我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦？我不會(huì)做，而其它的題我都做完了。我拼命的思考著，卻連一丁點(diǎn)想法都沒有。完了，完蛋了，這題可就四分�。】磥磉@次我死定了。就在這關(guān)頭，我突然記起來，那張紙還在我身上，上面應(yīng)該有答案。怎么辦？抄還是不抄？抄也許我就是第一名，也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)；不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦？我看了看表，只有五分鐘的時(shí)間了，沒辦法，我只好決定——抄！
我悄悄把手放進(jìn)了褲包，拿到了紙條，然后裝成打哈欠的樣子，把它放在了桌子上面。然后我該怎么做，不會(huì)被人看見了吧？在準(zhǔn)備抄的同時(shí)，我又再次看了看周圍的'同學(xué)，再次確定沒人看我后，才小心翼翼的把語文草練本放在紙上，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫。
叮鈴！在我寫完后不久，又打鈴了，老師就把試卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告發(fā)我。
下午，卷子發(fā)下來了，我是98分，原來我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，但成績依然很好，我卻很羞愧，雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇6
我看著期末考試的成績單，不禁感嘆：“啊~看來手機(jī)是真的要被沒收了！”
自從上了八年級(jí)我的成績就直線下滑，從前五到前二十再到第三十一名。我答應(yīng)爸爸媽媽，如果成績?cè)俨惶嵘桶咽謾C(jī)上交。
果然，媽媽一拿到成績單就叫我把手機(jī)交給她，我只好老實(shí)交了。她拿著我的成績單幫我分析著，“你看，這個(gè)誰，之前都比你差的，現(xiàn)在呢？都進(jìn)前十了，你看看你自己！……”我只能強(qiáng)忍著淚水，安靜的站在一邊聽著。
我能怎么辦？分?jǐn)?shù)低我也沒辦法啊！我也努力過，我也花了很多時(shí)間去背、去記，很認(rèn)真的去弄懂一道題，可是成績還是上不去，我能怎么辦？
我忍著淚聽完后，跑到房間，再也支持不住了！眼淚像斷了線的珠子，大顆大顆的從眼睛里流出來。這時(shí)正好爸爸從房間里出來要出去，媽媽不像剛才那么嚴(yán)肅，換了一種語氣說：“要不要帶我們出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都沒有和你出去玩了�！蔽野执饝�(yīng)了。然后，他們?nèi)齻�(gè)人一起去玩了。
我聽到這我哭得更兇了。我也好久沒有和爸爸去玩了啊，我也想和你們一起去��！為什么不帶上我？就是因?yàn)槲业某煽儐�？可是，弟弟的`成績也很低啊，比我的還要低�。槭裁�，為什么，為什么不帶上我呢？為什么不暫時(shí)忘掉分?jǐn)?shù)�。�
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一覺，覺得清醒了好多。我爬起來寫我的日記，把這些都寫進(jìn)了日記里。
我想清楚了，我不要再這樣了，我要繼續(xù)認(rèn)真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，讓爸爸媽媽刮目相看！爸爸媽媽，你們就等著瞧吧！
分?jǐn)?shù)作文600字 篇7
要報(bào)分了！
老師來了！
同學(xué)們慌忙從走廊跑進(jìn)教室，瞬間安靜的節(jié)奏讓我很不適應(yīng)。
碰最后一個(gè)進(jìn)教室的同學(xué)還不忘記把教室門
果然，老師一手拿著試卷，一手推開門，啪的一聲，把試卷放在講臺(tái)上，從那嚴(yán)肅的眼神中，我感覺大事不妙。會(huì)不會(huì)考砸了？我越看就越緊張，越緊張手里就越冒著冷汗。
時(shí)間一分一秒地過去，我的心像小兔子一樣七上八下直跳，老師環(huán)顧了一下四周，當(dāng)我的目光與老師對(duì)視時(shí)，老師停了下來，對(duì)我微微一笑，說：吳昕玥，這次考得非常好，另外，表揚(yáng)一下吳昕玥，因?yàn)樗膶懽魇菍懙米詈玫?，希望大家可以向吳昕玥學(xué)習(xí)。這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲送給我，給我鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)，我的心情真是非常開心！
隨后，老師大聲朗讀了我的作文。老師還把我的作文大大夸獎(jiǎng)了一番，老師說我寫的看圖寫話就是一篇真正的作文。并讓我下次繼續(xù)保持！我的心又開始跳，這次是激動(dòng)，我的頭昂得高高的。
下課了，同學(xué)們都圍了過來七嘴八舌人說：吳昕玥你寫的作文真好，那可不是聽了這些贊美的話，我心里美滋滋的，放學(xué)回到家，我一會(huì)看看是不是我的卷子，一會(huì)讀一讀有沒有不通順的話，一會(huì)看看有沒有錯(cuò)別字，一會(huì)看看爸爸媽媽有沒有到家，當(dāng)聽到開門聲響起時(shí)，我迫不及待地跑過去一看是媽媽回來了，開心的抱著媽媽告訴她這個(gè)好消息，媽媽說：你真棒！
我想我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力，下次，我一定要考到100分，因?yàn)槭律蠠o難事，只怕有心人，我相信我一定會(huì)成功的。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇8
夜色已深，窗外沒有什么聲響，屋內(nèi)卻正展開討論。
前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)以后，教室里還有一批比值日生留得還晚的學(xué)生。他們不是什么后進(jìn)生，而是各班中成績最拔尖的幾個(gè)，即將開始的正是能確定一段人生進(jìn)程的自主班考�？歼M(jìn)了，初中幾年甚至高中的學(xué)習(xí)都會(huì)比現(xiàn)在順利；而沒考上，這幾天下午將呆在教室里，仍然與常人一樣的學(xué)習(xí)。奇怪的是，這批學(xué)生里，沒有當(dāng)時(shí)成績還算名列前茅的我。
“你都差點(diǎn)考班一了，為什么不去參加？”老爸一回家就問我，顯然是得知了我放棄考試的.消息�！袄蠋煻颊f了，馬上要大考，覺得沒有十足把握的別去考了，去了這一周就沒的復(fù)習(xí)了。”我將老師的話重復(fù)了一遍。
“什么偶然不偶然的？你去都沒去，怎么知道一定考不上？”我心里咯噔了一下，仔細(xì)想想，的確，我挺有機(jī)會(huì)考上的，但我不想冒險(xiǎn)。我開始支支吾吾，“我，我去考了，分?jǐn)?shù)要是不好看，那豈不是丟臉丟大了？”
“你連嘗試都做不到，怎么談分?jǐn)?shù)？”此話一出，我的氣勢瞬間消失了——我連最簡單的第一步，嘗試，都沒做到，何談結(jié)果？更何況我不是一般的學(xué)生，至少也考過班二，有六七分的把握，為什么非要有十足把握才敢干呢？
當(dāng)然，機(jī)會(huì)如過眼云煙，即刻消散了。當(dāng)時(shí)，我看著班中幾個(gè)參考的同學(xué)，甚至原來分?jǐn)?shù)沒我好的都紛紛考上了。一個(gè)學(xué)期后，他們又陸陸續(xù)續(xù)跨進(jìn)了中山書院的大門。
事實(shí)證明，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。而我的機(jī)會(huì)就擺在面前，我卻不敢去抓，這不是太蠢了一點(diǎn)嗎？
如今，再放眼向前望去，中山班的門檻比山還高，機(jī)會(huì)似乎十分遙遠(yuǎn)。談到八下后考進(jìn)中山的人，老師都會(huì)露出驚訝的神情。但老爸那句話我記得一清二楚，“你連嘗試都沒做到，怎么談分?jǐn)?shù)？”或許分?jǐn)?shù)、結(jié)果十分重要，但過程更加重要，而嘗試則是最重要的。好似進(jìn)入一個(gè)房間，有鑰匙才是關(guān)鍵。
就這樣，我懷著“不斷嘗試”的心，向著眼前高聳的山峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇9
深圳的冬日可愛，道路兩旁的黃花風(fēng)鈴木在風(fēng)中飛舞。
今天上午就是公布數(shù)學(xué)成績的時(shí)間了，我的心情很低落。
羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“啪”的一聲，老師把試卷甩在講臺(tái)上并開始公布分?jǐn)?shù)：“小美100分，小花89分……樂樂83分。”哎！這次沒考上90分，我的`天吶！我的分?jǐn)?shù)都快掉到80分以下了。
接著，羅老師帶著我們一起訂正錯(cuò)題。
最后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，把試卷帶回家和家長一起分析錯(cuò)題，寫反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放學(xué)回到家，我低著頭對(duì)媽媽說：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試只考了83分，沒有考上90分。”
“寶貝，沒關(guān)系。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，可以通過哪方面的努力，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們開始錯(cuò)題分析吧！”媽媽笑著對(duì)我說。
“好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
經(jīng)過爸爸、媽媽和我一起分析，我知道我的弱點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：
一、基礎(chǔ)不扎實(shí)；
二、沒有認(rèn)真閱讀題目；
三、書寫不認(rèn)真；
四、不認(rèn)真檢查；
五、計(jì)算不過關(guān)。
我覺得我可以通過上課要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真思考和審題，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真、細(xì)心，做完題要認(rèn)真核查，不能只是一眼看過去而已，書寫要認(rèn)真、工整。
寫完反思之后，我的心情一下子輕松了很多，心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以后不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
希望下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，爭取下次考滿分。
分?jǐn)?shù)作文600字 篇10
“你怎么考的這么差？”媽媽指著卷子怒吼著對(duì)我說。的確，我這次是考的有點(diǎn)差，但我也不是每一次都考得這么差呀！我每次考不好的時(shí)候，媽媽都會(huì)在旁邊嘮叨，而我考好的時(shí)候媽媽都會(huì)說：“加油，繼續(xù)努力�！睘槭裁船F(xiàn)在的父母只有分?jǐn)?shù)沒有我呢？
現(xiàn)在的家長眼里都是分?jǐn)?shù)，我知道他們想讓我們的未來有遠(yuǎn)大的前程，但是他們也不能滿眼都是分?jǐn)?shù)��！以前爸爸媽媽不管我考的分?jǐn)?shù)高不高都會(huì)說：“真棒！繼續(xù)努力��！”而現(xiàn)在我考差了，媽媽會(huì)在旁邊嘮叨，爸爸會(huì)冷冷地看著我。我很傷心，感覺爸爸媽媽只在會(huì)分?jǐn)?shù)，不在乎我。我受到爸爸媽媽的冷落之后，我只能默默地流淚，我不能這樣一直下去了，我要告訴父母分?jǐn)?shù)不是最重要的。
我準(zhǔn)備去找父母談一下心，首先我會(huì)給媽媽或爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，其次我會(huì)告訴爸爸媽媽分?jǐn)?shù)一點(diǎn)都不重要，因?yàn)橐粋�(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的話，有可能品行不好，學(xué)習(xí)不好的`話品行可能會(huì)很好。我雖然考的分?jǐn)?shù)都不是很理想，但我環(huán)境意識(shí)很強(qiáng)，如果地上有垃圾的，我都會(huì)撿起來丟到垃圾桶里。最后，爸爸媽媽我想告訴你們我有一個(gè)非常好的習(xí)慣就是看書，地理、動(dòng)物、科學(xué)……這些知識(shí)我都非常豐富，我課內(nèi)知識(shí)雖然不是很扎實(shí)，但是我的課外知識(shí)很豐富。媽媽爸爸希望你們不要把分?jǐn)?shù)看得這么重要了。
親愛的爸爸媽媽，我還是愛這個(gè)家的，但我希望你們不要以分?jǐn)?shù)來判斷我了，我有很多缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也有很多啊，我希望你們?cè)诤跄銈兊膶氊�，不要只在乎我的考試分�(jǐn)?shù)了！
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