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【實用】作業(yè)作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的作業(yè)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文600字 篇1
老師布置作業(yè),學(xué)生做,這是天經(jīng)地義的,在學(xué)生看來似乎早已是約定俗成的事。然而,前幾天,在全縣小學(xué)語文教學(xué)能手評選活動課中,一位講課老師的一個大膽新穎的課堂設(shè)計,令禁不住暗自叫好。
這位老師講是《落花生》一課,在學(xué)習(xí)課文時,老師采用交流對話的方式,和學(xué)生一起閱讀感悟,從中體會做人的道理,師生關(guān)系非常融洽。在課的最后,按照常規(guī),老師應(yīng)該作總結(jié),為學(xué)生布置作業(yè)了:“同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這一課,你們一定有不少的`收獲和體會吧?那么,你們想給己留點什么作業(yè)呢?”此言一出,學(xué)生們都滿臉疑惑,默不作聲,也許他們還從來沒受到過這樣的待遇:學(xué)生還能自己給自己留作業(yè)?等緩過神來,學(xué)生們開始?xì)g呼雀躍起來。
“老師,回家后,我要把這個故事講給爸爸媽媽聽!”
“老師,學(xué)了這一課,我要記住‘父親’的話,并回家把它做成格言,掛到床前,鼓勵自己今后好好地做人!
“課下,我要搜集更多有關(guān)花生的資料,辦一期手抄報!
“回家要寫一篇文章,來贊美一下像花生那樣不講體面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳聞目睹,真不敢相信這些回答出之于四年級小學(xué)生之口。
“同學(xué)們,你們?yōu)樽约涸O(shè)計的作業(yè)真精彩,連老師都自嘆不如,我真替你們高興!同時,我也相信你們一定會尊重自己的勞動成果,課下認(rèn)真用心去完成這份作業(yè)。”老師的總結(jié)也同樣精彩。
讓學(xué)生自己給自己留業(yè),多么富有創(chuàng)意的思路,它不僅為學(xué)生提供了創(chuàng)造性思維發(fā)揮的時間和空間,同時照顧了學(xué)生的個性差異。今后,我們的作業(yè)設(shè)計就應(yīng)該從尊重學(xué)生學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)興趣出發(fā),讓作業(yè)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,把作業(yè)變成學(xué)生展示聰明才智和張揚個的舞臺,充分體現(xiàn)對學(xué)生的人文關(guān)懷。
作業(yè)作文600字 篇2
從小到大,我做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天,姑姑和媽媽要外出一趟,在臨走前,給我留下一份特殊的'作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。這對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我對姑姑行了“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為,照顧孩子是件挺容易的事,只要他不哭不鬧就行了?晌疫@個表弟,真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”于客廳中,一會兒又奔回房間,見到我剛寫完的作業(yè),便拿起桌上的一支筆,“唰”的一下就往上畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業(yè)本奪過來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙,飛似的跑進(jìn)我的房間時,眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床,正坐在窗臺上往下四處張望呢!我趕緊沖了上去,把他抱了下來,可他又哭又鬧,我計上心來,大叫“老虎來了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙躲到我背后。我想,光靠嚇唬是不行的,于是我對小表弟說:“想不想聽姐姐講故事?”“好啊,聽故事了!”我拿起一本連環(huán)畫,繪聲繪色地講了《三只小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了,而是側(cè)著腦袋,津津有味地聽著故事,還高興地拍起了小手……
后來,媽媽和姑姑回來了,看見我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎牛笨涞溃骸皼]想到你還有真有一手,不賴呀!”我聽了,心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè),也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大,可真是費了他們一番苦心啊!
作業(yè)作文600字 篇3
盼星星盼月亮,終于盼來了我夢寐以求的八天休息。八天啊,不用上學(xué),可以好好輕松一下,想想也美。我早把功課拋到九霄云外了。
最后一節(jié)整理課,“可愛”的鈴聲響起,意味著八天的休息時間離我們又近了一步。胡老師的到來打破了我們的快樂。我這才猛然想起??作業(yè)還沒布置呢!胡老師習(xí)慣性地拿起試卷,我就知道,一場噩夢就要降臨了。果不其然,胡老師首先就給我們來了個“下馬威”??三張半試卷!我滴媽呀。這還沒完,胡老師一點也不“手下留情”,又加了一項口算,隨后拂袖而去。哎,老師,少點作業(yè)不行嗎?
接著,鄭老師走了進(jìn)來。瞧鄭老師那副模樣,就知道世界末日即將來臨!芭椤保嵗蠋熀敛华q豫地扔下了一個“重磅炸彈”,我滴老天爺,四張試卷!鄭老師想讓我們手寫到斷嗎?我看了看第一張試卷,吁了一口氣,還好,一面是課文里的.詞語,不用寫。鄭老師仿佛看穿了我的心思,宣布一件讓我崩潰的事??那些詞語每個抄兩遍!還不能漏!這是要我去死!那如螞蟻一般密密麻麻的詞語,猴年馬月才能抄完?我們的美好的心被鄭老師轟炸過一番,紛紛流著血。無辜的我們慘叫了一聲,悲劇啊!
鄭老師絲毫不領(lǐng)情,還拿403班來壓我們:“叫什么叫,你去看看人家403班,作業(yè)多得做不完!”,話音剛落,又添了一樣練字四張。我們無奈,只好不住的嘆氣。什么嘛,403班作業(yè)多關(guān)我們什么事,干嗎還要拖累我們。這樣想著,我們都有點恨403班了。相比之下,還是MMis 周 比較“客氣”只給我們布置了一點作業(yè)。
八天休息,作業(yè)爆滿。老師啊,你們自己忙,干嗎也讓我們跟著忙。
作業(yè)作文600字 篇4
這是發(fā)生在五年級的一件事,雖然過去了可依然歷歷在目,猶如昨天發(fā)生的一樣,第一次沒完成作業(yè)。
星期五,語文老師上午就布置了作業(yè),下午老師又重復(fù)了一遍?晌铱傁胫芰苋沼袃商炷睾纬钔瓴怀勺鳂I(yè)啊。于是乎我就簡簡單單記下了,沒有多想。放學(xué)了,我就回了家。
到了家里,我看了看爸爸對他說:“明天后天都休息,今天我不做作業(yè)了,明天在做”。今天我高高興興的看看電視節(jié)目吃著零食喝著牛奶,過著神仙般生活的日子完全不去想作業(yè)的事情。
過了一會,我覺得這樣看電視了然無曲,不如到嬸子家去玩玩吧,心動不如行動我立刻去了嬸子家?吹剿诩依,我就和她聊起了一些快樂的事情,聊著聊著不覺的天已經(jīng)黑了,我在她家吃完飯便回去睡覺了。
到了第二天,我已經(jīng)完完全全把作業(yè)的事情忘在一邊了。盡情的玩耍,星期六過去了,到星期天我才想起了作業(yè)的事情,但是心情告訴我時間有的是,下午在做也不遲啊。于是我又放松了自己,繼續(xù)若無其事的`玩耍。到了晚上,我卻成了熱鍋上的螞蟻,這是才意識到作業(yè)并非很少也并非一時能完成了。
現(xiàn)在我形成了十分矛盾的心情,做吧現(xiàn)在太晚了,不做吧老師還不知怎么懲罰我。這時候心情的沖動在一次慫恿了我,不做了明天不認(rèn)打就認(rèn)罰吧。心里雖然是這么想,但是我的心還是一個勁的蹦蹦直跳,知道很晚我才睡覺。
早晨我起來簡單吃幾口就到學(xué)校去了。到了學(xué)校我放下書包,就等組長問我可是這時候我的心幾乎都提到了嗓子眼上了。組長問我了:“邵家震你交作業(yè)”。我回答:“我沒有做”。
上課了,老師開始詢問組長作業(yè)情況了。我渾身像散了架一樣,組長說:“老師邵家震沒做”。頓時我猶如千斤巨石壓在身上一樣,老師批評了我,我心里也沉甸甸的。
這就是我的第一次沒完成作業(yè)。
作業(yè)作文600字 篇5
“丁零零——”放學(xué)了,教室里還在考語文,老師讓我們再檢查十分鐘,大家紛紛無聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨,身在曹營心在漢的我們,一顆心已早早飛回了家。
剛交完試卷,一口氣還沒吐完,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師像約好了似的陸續(xù)來到教室布置作業(yè)。四雷同時轟向了我們,一個、兩個、三個……一共八個作業(yè),就這樣也就算了!更令人無語的是科學(xué)老師居然發(fā)給我們兩張?zhí)峋V,并規(guī)定周末要一字不差地背下來。下周一如有誰即使是一句背不出來,那么就要把兩張?zhí)峋V給一字不漏地抄一遍。
一、二、三、四……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),完全驚呆了的我睜大雙眼來來回回,回回來來地看了一遍又一遍,終于接受了這個殘忍的事實——作業(yè)猛于虎!一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了,我絕望地想:就算周六一大早開寫,把作業(yè)全寫完時,這周末已近尾聲;可要是不完成或者想偷工減料后果會更慘——周一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭!
而我——沒有最慘,只有更慘!要命的是我星期六還要補習(xí),平心而論雖然我平時被剝奪了周末休息時間,但我覺得父母這樣做還是明智的.,至少在作文方面我自覺有了不少進(jìn)步。
夜,深沉。
作業(yè),更沉——
時鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)著,時針已穩(wěn)穩(wěn)地指向了“九”?粗郎先缟揭话愕淖鳂I(yè),我感到心里沉甸甸的!我才寫了兩張試卷,手就已有一種廢了的感覺。不能休息啊,還得再堅持會兒!我靜靜地看著這些作業(yè),無可奈何地想:蒼天!這就是我六年級的生活嗎?而我的周末,你又在哪里呢?
作業(yè),想說愛你可真不容易!
作業(yè)作文600字 篇6
我有一個遠(yuǎn)方親人,也是我的一個大姐姐。她叫偶然。她長得不算特別出眾,高挑的身材襯托白哲的皮膚,她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。
偶然姐姐幾乎具備一名體校跳水員的所有優(yōu)點,并且做成衣生意還很了得。她很愛學(xué)習(xí),她也在幼兒園中任教幼師,她是語文特長的,所以她對語文特別有興趣。每天落班都會上網(wǎng)查閱大量中文知識,但她還是堅持每天做一些數(shù)學(xué)題,經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她工作要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,姐姐以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。
姐姐初中結(jié)業(yè)了,但卻是種田的女能人,既種地,又種菜,還養(yǎng)豬,在我的記憶中,她每日總是天還未亮就出去干活,晚上才披星戴月地回來。
我痛心地記得她說過,那是一個酷熱的初夏。太陽炙烤著大地,天底下白亮亮一片,樹葉兒耷拉著腦袋,一絲風(fēng)兒也沒有,知了在樹上也懶得出聲,鄰居們都躲在家里,而姐姐卻頂著烈日的熏烤,在田里勞作著。姐姐畢竟才16
歲!在這樣的天氣里干活,不用我多說,大家也能體味出勞動的艱辛。
之后她到了義烏市打工了,用一點一點積累起來的`血汗錢考了一個幼師證,實現(xiàn)了她做教師育人的理想。
她值得敬佩的地方還有很多很多,她善良、大方、得體、助人為樂……人生之中能夠得到這么好的姐姐很不容易,我會好好珍惜這份情誼,并且佷多地方我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
但愿姐姐好人一生平安!
作業(yè)作文600字 篇7
吃過晚飯,天已經(jīng)黑了,沒有月亮和星星,大地逐漸陷入沉靜。我在學(xué)習(xí)桌前打開臺燈,拿出作業(yè)本,奮筆疾書。
“徐子淇,字寫認(rèn)真一點,寫快點,別發(fā)呆。不會的空掉,最后媽媽來教你哦!”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和,一副我不會沒關(guān)系,她會教我的親媽形象。我心里暗暗想:這只“披著羊皮的狼”,我看你能裝多久。我“哦!”了一聲,又寫了起來。
沒過多久,手有些不聽使喚了。我的字開始歪七扭八。不知什么時候,媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊:“字寫得有些差了,寫好一點!”我看她皺了皺眉頭,也提高了嗓門,開始有些著急了。我不屑地瞟了她一眼,但心里卻開始忐忑起來,危險正一步步逼近,我不知不覺地緊張起來,因為這是火山爆發(fā)前的警告!
終于,在我再次寫出一個錯別字后,火山爆發(fā)了!媽媽“呼”的一下站了起來,“砰”的一下拍一下桌子,眼睛瞪著像大大的銅鈴,眼里噴射的地獄之火能把我燒化了!皣W啦”一聲,我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統(tǒng)統(tǒng)掉在了地上。媽媽一邊戳著我的腦袋,一邊大聲吼道“你的耳朵長著干嘛用的?”我小聲念叨:“干嘛那么兇啊!”媽媽又大聲吼道:“說什么?”我覺得十分委屈,而又不知所措,心里嘀咕著:“就不能好好說話嗎?我有問題可以慢慢改嘛!蔽蚁窀绢^似的.杵在原地,任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什么我并不知道,我只知道,我眼前是媽媽翻飛的嘴唇,我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。
暴風(fēng)雨終于宣告結(jié)束。媽媽最后甩了一句話:“徐子淇,擦干眼淚,繼續(xù)寫作業(yè)!”
這場硝煙暫告一個段落。
作業(yè)作文600字 篇8
“小小少年,背著大書包做不完的作業(yè)……”大家一定都熟悉這首歌,隨著年齡的變大,年級的升高,書也多了,習(xí)題那就不用說了,多得一蹋糊涂。在學(xué)校,老師的回家作業(yè)一大堆,到家做完了,還有家長的資料在“守株待兔”,每時每刻都處在“兩面夾攻”的態(tài)勢中。
今天晚上,作業(yè)做到 9點多,此時兩只眼皮也開始打架了,手也不聽使喚了。我看見媽媽做自己的`事了,便悄悄地關(guān)上門,偷偷地把心愛的漫畫書翻出來,想用它來提提神,于是津津有味看了起來。忽然,我聽到開門的聲音,說時遲,動手快,我下把漫畫書塞到屁股底下,1秒鐘迅速把戰(zhàn)場清理完畢。我手托腮裝成思考問題的樣子。這時,媽媽已經(jīng)進(jìn)來了,媽媽對著我假惺惺地說:“做完了?”我一聽這語氣,便連忙答道:“還……還沒……”僅有的一絲笑容也在媽媽媽的臉上慢慢地凝固了,旋即,她又用平靜的語氣學(xué)著大法官的樣子說:“本官宣布,扣除邱禹臣一個月20元的零用錢,并罰做200道口算題”。我一聽,便真想大聲呼喊:“蒼天啊,大地呀,是我惹了上帝,還是惹了宙斯,一個月零花錢沒了沒關(guān)系,但罰200道口算題,200道呀!”我在心里頓了頓又想:“咦,媽媽怎么知道我在看漫畫書,難道是神算子再世?”
媽媽似乎猜出我的心思,便得意了地學(xué)著鞠萍的口氣說:“我已觀察許久,我兒正在看漫畫,雖然把門關(guān)上了,但我還是看見你的筆,正躺在桌上睡覺,孫猴子還能翻過如來佛的五指山”。我聽了無話可說長長地嘆了一口氣。
我真想對媽媽說:“媽媽,我懂你望子成龍心切,但那些題目機(jī)械地做又有什么用啊!”
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