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【精品】告別作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的告別作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別作文600字 篇1
一個年輕人站在懸崖邊。一位老者走過來問他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活得有價值，我感到很自卑�！崩险呶⑿χf：“一塊金子和一塊泥土，誰該自卑？”年輕人恍然大悟，道謝離去。在我們的生活中，每個人都會遇到像年輕人一樣的問題。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀途中，便綻放出可愛的嫩芽，其實人生就是這樣。
如果一切生命都不屑于去奮斗和努力，那么，世界上將會有一的地方成為永遠的死寂。我們無處容身，生命將要匿跡，而如果一切生命都只于不勞而獲，那么，生將又有何意義？如果一切生命都處于自卑之中，那么人生將如何走下去，還是，這是一個值得思考的問題？
自信是一個中的燈光，時刻著人生的坐標(biāo)，心中失去自信的人，他們眼中總是布滿迷惘，自信是生命的焰火，絢麗著人生的夜空，如果一個人沒有自信，他們生命便會暗淡無光。自信是的足跡，踏踏實實踩出人生的大道，目望走過的，心中依然充滿自信。
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的手，充實的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，上戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱是一種靈丹妙藥，失去了自信，所有耀眼的燦爛定會黯然失色，自信是一種自卑后的樂觀。與其自嘆不如他人，不如自信地挺立腰桿，展現(xiàn)生命的色彩，炫耀生命的'力量。自信與自卑的選擇也許只在毫厘之間，而其中所展現(xiàn)的兩種生命的境界卻早已在千里之外了。自信與否，生命正是要在最自卑的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能自己，彰顯自己最后完成自己，自己。
告別自卑，讓自信你的人生。
告別作文600字 篇2
小學(xué)六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。
昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的'是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心�？傻搅艘质值臅r候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機會見面�！薄笆前∈前。逘N說得對，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上企鵝號，違令者，‘?dāng)厥资颈姟�！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上，我剛一上企鵝號，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來啊？”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因為下午我太忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心啊！”“同悲同悲，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升。”“多謝多謝！”“我好想你們��！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。
告別作文600字 篇3
有人說，思念是痛苦的，有人說，離別是痛苦的，那向思念告別是什么感覺？
站在漫漫星空下，繁星點亮了黑夜，不禁思緒漫上我心頭，我想：該向他們告別了！
告別陶淵明
”采菊東籬下，悠然見南山�！笆撬淖非�，”衣沾不足惜，但使愿無違。“是他的志向。陶淵明歸隱田園，飽受農(nóng)民生活之苦，百姓生活之艱，他用文章來批判當(dāng)時的`社會現(xiàn)實，用世外桃源來表現(xiàn)他對美好生活的向往之情�？墒�，這個社會上又有多少人能了解他，感受他，我想，大概寥寥無幾吧！現(xiàn)在時代的發(fā)展，已沒有那黑暗的現(xiàn)實，更沒有那閑適的田園生活，只有飛速發(fā)展的科技。陶淵明，我向你表達懷念和仰慕，但我不得不與你在此告別。
告別范仲淹
”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。“是他偉大的抱負，”不以物喜，不以己悲�！笆撬臅邕_胸襟，范仲淹一心為國，寫出了”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君�！八麨閲�，為人民，為理想，為抱負�？墒�，又有多少人了解他呢？就連他的政績都很少有人記得吧！總是聽人說，他有志向，有胸懷，可這又算什么？歷史的更替，時代的變遷，他離我們越來越遠，我只能向他表達我的敬意，與他揮淚告別。
天空中繁星點點，它們是眼淚還是微笑，他們是一個個的思念，當(dāng)太陽來臨時，他們便隨之消逝，像那一個個思念，我正與他們一一告別。
黑夜的黑掩蓋不住我的思念，滿天的繁星擦不干我臉上的淚痕，記憶中的你們，隨風(fēng)逝去，向你們告別，希望你們乘著星空的翅膀，騰飛，直到永遠。
告別作文600字 篇4
人就如同一塊美玉，但潔白的玉身，總會有一些瑕疵，破壞了自身的圣潔，所以我們就要告別這些瑕疵，讓自己完美無缺。
我在數(shù)學(xué)題上就有粗心大意的毛病，無論是再簡單的題，都要劃上一大堆的紅叉叉，為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價。媽媽也曾嚴(yán)厲的批評過我很多次，寫完后一定要檢查，保證自己不出錯，但我總是不聽，嫌太麻煩，懶得檢查，任其錯的不可救藥
有一次，我的數(shù)學(xué)考試因為粗心大意沒有檢查，成功的從八十多分一下子下降到六十多分，發(fā)下卷子，往計算一看，四分之三都是紅叉叉，都是基本運算馬虎算錯，往其他的題目瞧一瞧，都是沒有好好讀題所造成的。我心里不好受，老師對我失望至極，媽媽也對我的成績心灰意冷，決定給我好好惡補一下，每天給我做枯燥無味的題目，做的我的頭都要爆了，可是媽媽絲毫不理會我的心情，我只有極不情愿乖乖做題的份，為此我吃了不少苦頭。
還有幾次，做計算題，不知怎的，就是抄錯數(shù)字，挨了媽媽幾頓罵，再注意算幾道，但是手里的筆趁你不注意，又抄錯了，折騰了幾次，我厭煩了，就下了決心，聽從媽媽早就勸我用的辦法——檢查，終于，第一回得了個全對，我高興得手舞足蹈，一晚上都樂得沒睡著覺。
吃到了檢查的甜頭，我決定再把這個辦法用到考試上。在考試上一掃描，掃描出很多錯的，我感嘆，要是我還是不理不睬，這次考試就不是單單六十多分那么簡單了。發(fā)試卷時，果不出我所料，成績在八十多分，老師還在試卷上評語道：“加油！你進步了，繼續(xù)努力，把基礎(chǔ)打好�！蔽铱戳酥�，心花怒放，心情自然一整天都格外的'好，想來想去，我開始后悔，如果我以前就聽從媽媽的建議，乖乖檢查，就不會吃那么多不該吃的苦了。
知道了做完題后好好檢查會讓我告別粗心的壞習(xí)慣，我便愛上了檢查，告別了粗心大意，并把它丟得遠遠的，從此我的成績便穩(wěn)定了下來。
如果一個人能下得了決心告別自己的瑕疵，那他絕對是一個完美無缺的美玉。
告別作文600字 篇5
廣場路小學(xué)與實驗中學(xué)緊挨著，只有一墻之隔。
徘徊在對著小學(xué)的那面墻前，心中疑惑：這堵墻究竟屬于哪個校園？為何將兩個校園相隔？沒有它又會如何？
小學(xué)的老師笑著說話，初中的老師卻很嚴(yán)肅，架著副眼鏡，瘆人的目光從后射出，臉上不�？吹叫σ�；小學(xué)的老師會關(guān)心我的想法，初中的老師卻毫不留情地讓學(xué)生刷題，從來沒有商量的余地。在母親那兒，我總是聽到諸如此類的恐怖消息。母親說：墻那邊的學(xué)校沒有音樂、美術(shù)之類的副課，也沒有課間休息，這可怎么辦？我還想玩呀。
一道墻，究竟分隔了什么？
還有兩周就要小學(xué)畢業(yè)了，分別遙遙在望。但畢業(yè)的結(jié)果究竟是什么？我抬頭望向廣小和六中上方那片蔚藍的天空�；蛟S是我再也不能拿著小學(xué)生的身份見人了吧。
它只是一堵墻，一面朝向小學(xué)，一面對著初中。為何卻成了我人生兩個不同階段的交叉口？
我不想畢業(yè)，不愿告別這面朝向小學(xué)的墻。墻啊，你為何不能像公園中某一處墻那樣，以平凡的`身份面對我？墻前的青草在風(fēng)中搖頭，不愿給予我回答。
今年的七月到九月，對旁人是美好的暑假，對我卻是大人口中重要的小升初。這段普通的時光，對我竟如此神奇。
陽光依舊。墻后的生活對我是神秘的。蹲下身，凝視眼前的小草，或許我們很難再相見了。
墻的后面，學(xué)生學(xué)生穿著一模一樣的灰色校服，單調(diào)，毫無生機。他們總是在七點半火急火燎地沖進校門，此時的我或許還在車上邊吃早飯，邊哈欠連連吧。
一墻之隔的兩地，竟如此天差地別，著實讓人奇怪。
不久后，我將無聲無息地與這面白墻告別。這是必然。
同一堵墻，不同的面，兩個不同的空間，不同的生活，以及不同的身份。一批新的人、物、事等待著我。
再見了，小學(xué)的白墻。我在心底默默地說。
告別作文600字 篇6
在時間的推移下 ，我背上了數(shù)大的“旅行包”，告別了最親近的朋友——幼稚，踏上了青春的道路。
小時候，我常和媽媽坐在藤椅上，手中握著蒲扇，晃來晃去，從稀疏的葡萄葉中看到碎銀般的月光，又見空中的點點繁星，就掙著好奇的`大眼睛，厥著小嘴兒問媽媽：“媽媽，天上有多少的星星呢？”隨后，“123……”的數(shù)的起來，媽媽“撲哧”一聲，笑了，又微笑著哄我，說：“你接著數(shù)數(shù)看，總有一天會數(shù)完的。”我就“咯咯”笑著數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，還會歪著腦袋問媽媽：“媽媽，《丑小鴨》上說星星會眨眼睛，你看看這些星星會眨嗎？”媽媽就會和我開玩笑，“恩~媽媽看出來了，你看出來了嗎？”我看不出來，就會急得大哭，媽媽總是無奈的搖著頭哄我。在每晚，我都會留下一串串幼稚的問題，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
小學(xué)的時候，我還是常和媽媽一起在葡萄架在聊天。我一本正經(jīng)地問媽媽，：“媽，為什么地球的公轉(zhuǎn)和自傳我們?nèi)烁杏X不到呢？”媽媽只是靜靜地聽我所問的問題。我轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“我從書上看過有UFO，你說到底有沒有？”媽媽只是平靜地說：“書上的不一定就是真的，也不一定就是假的�！蔽揖蜁磫枺骸翱墒侨思視旧嫌姓掌�！”媽媽看我，想說什么，又沒說，繼續(xù)聽我的問題。
中學(xué)了，我和媽媽也經(jīng)常在葡萄架下乘涼，只是時間少了一多半，“媽，我看到書上有些事情真是莫名其妙�！比缓缶妥约洪_始長篇大論地發(fā)表自己的觀點，說完了，感覺特痛快，就搖著蒲扇，很幾句流行的小曲，媽媽笑著聽，時而我們沉默，看夜晚令人陶醉的星空。不久，我就堅持不住了，拖著疲憊的身軀有氣無力的說：“媽，我先去睡了，受不了了！”媽媽總是笑笑，“快去吧，對了，你作業(yè)寫完了嗎？明天要好好上課��！”“寫完了，知道了，知道了�。�！”老媽這才算完，點點頭，進屋看書去了。
告別幼稚，我走向了成熟；告別幼稚，我懂得了人生；告別幼稚，我無怨無悔；告別幼稚，我直面人生……
告別作文600字 篇7
灰沉的天空,刺耳的鳥鳴,暗淡的世界.這就是失意者的生活.他們對于一切美好的事物都是視而不見。
失落的人,面對人生中的彩虹在他們眼里都是灰暗的.他們并不懂得去享受美好的世界,知識一味的沉浸在悲傷與失落之間.
失落的人,認為這個世界的一切都是不得人心的,缺陷太多.所以他們的腦海中縈繞的是“少與壞”,“悲與愁”,容納不了美好的事物,所以他們每天都是死氣沉沉,臉上也沒有一絲笑容。
失落悲觀的人看待事物永遠都停留在他壞的方面。
比如:一個悲觀失意的人和一個樂觀的人他們在十分口渴是,看見面前有半杯水,這時樂觀的人便會高興的'說:“真幸運,還有半杯水!”,但是失落的人則會說:“怎么只有半杯水.”面對同樣的事,兩個人的表現(xiàn)令人驚異。
所以失落悲觀的人是無法理解與感受世間的美好.他們便會對生活失去信心.可是樂觀的人呢,他們的內(nèi)心中,花永遠是那么香,天依舊是那么藍。
做一個樂觀的人,在困難與挫折面前他們總是那么從容,微笑看待,因為他們相信“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,沒有克服不了的困難。
做一個樂觀的人,學(xué)會用心靈去面對自然,用微笑去看待世界�？鞓放c痛苦,喜悅與悲傷,我們總會青睞與前者,因為這樣才能使我們更加的幸福。
上帝總會光顧那些樂觀的人。
正因為他們樂觀所以他們才會明白什么是“愛”，什么是“美”，才會學(xué)會享受，所以上帝總會向他們播撒著快樂的種子。
上帝總會考驗?zāi)切┦浔^的人。
他們對于生活中坎坷整天的愁眉苦臉，總是認為上帝對他們不公平，永遠的生活在煩惱之中，多么痛苦！
告別失落吧！因為彩虹是留給樂觀人的。
告別失落吧！因為鳥鳴是歌唱樂觀人的。
既然我們生活在這個世界上，同樣天天的過，為什么不開心一點呢？失落的天空永遠是灰沉的，為了那蔚藍的天空，快樂的生活。朋友，請告別失落吧！
告別作文600字 篇8
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，告別童年的作文。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又紅又大的一個一定屬于我；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠，越來越快，但它永遠不會回來了。
我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武；一片綠色的'樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗；一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別作文600字 篇9
我們還是小孩子，好象永遠只會用哭來詮釋心中的想法，只會用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣，五彩繽紛，絢麗多彩。告別，也許也是其中一個最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。
我們在秋天漫步時，常�？匆姌淙~從枝干上旋落而下。我們以為這是最平�？墒堑氖铝恕？墒撬鼈兩岬媚窃杏鼈兊哪赣H嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白：秋是一首有韻味，節(jié)奏感強的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物，化作春泥更護花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠思念著自我的'母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以，我們聽不出它們落地的響聲;所以，沒有了孩子們吵鬧，母親才能讓下一群樹葉，春滿人間;所以，告別，讓世界更美麗。
司馬遷在獄中堅持創(chuàng)作，艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時無刻不折磨著他�？墒窃谝懔εc信念的共并下，他勇敢的告別了那些以往令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動人心魄的美麗從此風(fēng)光一生，流芳百世!
西楚霸王項羽在戰(zhàn)敗后，孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山，卻得美人。他英雄一世，卻以杯具收場。因為他告別了他以往擁有的一切，一切。
懂的告別，讓我們的人生更為璀璨!懂的告別，讓我們的生命更為歡樂!懂的告別，讓我們更為美麗!
告別作文600字 篇10
踏入小學(xué)之門，我結(jié)交了一位新“朋友”它非常討厭，使我考試丟分，忘記帶課本被老師罵……我已經(jīng)很厭煩它，可是它還是對我糾纏不休，我怎樣擺脫它呢？我絞盡腦汁也沒有想出來。唉……算了，先向你訴一訴苦吧！
有一次考試，有一道應(yīng)用題說讓求孫子的年齡，結(jié)果這為“好朋友”讓我點錯了一個小數(shù)點使孫子的年齡比爺爺?shù)哪挲g都大。媽媽看了以后捧腹大笑，我沒面子極了。
從上次考試以后我下決心要和它“絕交”。可是沒想到它依然與我形影不離。我寫完作業(yè)，收拾完書包。媽媽親切的對我說：“妞妞，檢查書包不要忘記帶課本�！蔽也荒蜔┑恼f：“知道了，煩不煩啊�！笨墒�，我今天上語文課，我一看，糟了！沒拿語文書。結(jié)果被老師狠批一頓。
我嘟著小嘴去找媽媽，媽媽笑著說；“你那個‘朋友’幫你不少忙呀！ 我氣急了，便吼道：“我讓你幫我解決問題，你……你卻笑的這么開心，你還有沒有一點同情心？你就好好嘲笑我吧！”媽媽說：“不是嘲笑，你想一想自己是不是哪里做的不好，你看你走了以后媽媽把你的屋子收拾干凈，你一寫完作業(yè)滿屋都是你的書本和文具，媽媽天天給你說你聽過沒有呢？我低下了頭，久久無語。的確，我經(jīng)常把媽媽的.忠言當(dāng)作耳旁風(fēng)。媽媽又說：“以后要知道‘苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行’�！蔽覒M愧地點點頭。
上了中學(xué)，我知道了自制，自管。每天從早到晚，做每件事情之前我都會提醒自己，事情忙完之后我也記得會認真檢查，漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我已經(jīng)擺脫了那為“朋友”的困擾和糾纏。值得慶賀吧！我再也不會交那樣的朋友了。我只交像朋友一樣的朋友——認真。
你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出來我曾經(jīng)的那位朋友是誰了吧！它就是——馬虎。在這里，我友好的向它說聲再見！
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