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告別作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的告別作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
告別作文600字 篇1
如今,我不再相信眼淚!案鎰e”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無知的我,曾傻乎乎地陷入思索。
現(xiàn)在想來,也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現(xiàn)已錯(cuò)過,只能留下深深的懷念……
5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的.生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來,晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。
奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過的小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。
去見奶奶之前,我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個(gè)地方看見了,也會(huì)傷心的?墒牵姷侥棠坍(dāng)天,眼淚,還是不爭氣地溢眶而出……
告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!
告別作文600字 篇2
隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,文盲一詞不再是由你認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,上過幾年學(xué),拿到怎樣的文憑來衡量了。
我一直認(rèn)為,哪怕一個(gè)人從沒上過學(xué),但是他有自己的思想和豐富的知識(shí)面,那他就不算是一個(gè)文盲。相反,如果一個(gè)人拿到了名校畢業(yè)證,但他沒有思想,所有的知識(shí)只局限于所學(xué)的文化課和僅有的實(shí)踐課,那他也只能算是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,一個(gè)半文盲。(66作文網(wǎng) )
比如說我自己,覺得自己就是個(gè)文盲,雖然有一些自己的思想,但我沒有優(yōu)異的成績,也沒有豐富的知識(shí)面。所以我害怕那些有知識(shí)的人,跟他們說話自己就像個(gè)透明人,仿佛一眼被他們看到底,空白的大腦無法隱藏。自己擁有的那些所謂的內(nèi)涵,不就是人人能脫口而出的常識(shí)嗎?類似于,人有十根手指,冬天過后是春天那種,但這只不過是那些知識(shí)豐富的人的不談之論罷了。
他們是懂人類學(xué)的梵谷,是懂孫子兵法的甘地,是懂橋建的茅以升……而我們還只是在關(guān)注哪個(gè)名牌又出了哪些新東西?哪些歌手有出了哪些新專輯?當(dāng)然這并沒有錯(cuò),但不要讓它們占據(jù)了我們的所有,不要讓我們成為只懂它們的`“文盲”。更多的是要用知識(shí)豐富我們的頭腦,用思想豐富我們的心,因?yàn)槲ㄓ兄R(shí)文化和思想是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰的。
就像章詒和說的:大學(xué),課想聽就聽,不想聽就走。學(xué)問真是自個(gè)兒鉆,再好的老師手把手教沒有用。的確啊,腹有詩書氣自華,可見一個(gè)人有豐富的知識(shí)面和思想是多么可貴的事。所以讓我們一起增大知識(shí)面,豐富思想,充實(shí)頭腦,告別“文盲”吧!
告別作文600字 篇3
天邊的晚霞映紅了整個(gè)天空,遠(yuǎn)山綿延的長城已化為一條黑色的巨龍。隱約看到,烽火臺(tái)上似有狼煙升起?只是,再無諸侯率兵趕到……
迎著晚霞,我緩緩走下長城,是該結(jié)束旅程了。扶著墻垛,邁下一級(jí)級(jí)臺(tái)階。眼前寬闊的墻體,曾經(jīng)能五馬并駕,墻頭的缺口,見證了古時(shí)一次次的戰(zhàn)爭。高大的墻體上,雖寫滿了滄桑,但那綿延山巔的雄偉不減當(dāng)年。我走在下長城的路上,每一步都是那么沉重,那么不舍。是時(shí)候告別了,保護(hù)了一代代中華民族的長城。
想起秦始皇一道圣旨,全國無數(shù)農(nóng)民來到這里,用汗水與鮮血筑起一代帝王的統(tǒng)治夢(mèng)想。這偉大的建筑,世界上的奇跡,又豈是孟姜女所能哭倒的呢?雄偉的萬里長城在生靈涂炭的秦帝國邊疆上矗立起來了,盡管背負(fù)了無數(shù)罵名,甚至付出秦帝國轟然倒塌的代價(jià),但這萬里長城,秦始皇的'壯舉,卻從此保護(hù)了一代代的中華人民,長城,成為北方外族進(jìn)入中原的強(qiáng)大屏障。那是長城輝煌的時(shí)刻。
石頭做的長城,抵不住八國聯(lián)軍的鐵槍鋼炮。長城,不再是那個(gè)能守護(hù)家園的強(qiáng)大屏障了,他只能阻礙中國與世界的溝通,為清王朝的閉關(guān)鎖國提供幫助。長城錯(cuò)了嗎?沒有,只是,長城已老。
長城老了,干不來守邊御敵的事了,曾經(jīng)輝煌的長城漸漸淡出了歷史的舞臺(tái)。但是,一代代中華民族的精英在長城的保護(hù)下覺醒了,起來了。長城,這世界建筑史上的奇跡,完成了他的使命。
別了長城,中華民族經(jīng)歷了歷史的波瀾挺過來了,崛起了。長城的精神融入了億萬人民的心中,用血與肉筑成的新長城在華夏大地站起來了。長城,您老可以安心了吧?
我數(shù)著最后幾級(jí)臺(tái)階,再回望一眼長城,長城,依舊盤旋在遠(yuǎn)山之巔,依舊那么莊嚴(yán)雄偉。長城在夕陽中,笑了。
告別了,保護(hù)中華民族的長城;告別了,書寫輝煌歷史的長城;告別了,如巨龍般雄偉壯麗的長城!再望長城,長城在崇山峻嶺中向我們微笑,那么平和,那么安詳。
告別作文600字 篇4
今年鳳凰花開后,我正式升上五年級(jí)。我知道,距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭,所以今天搬出記憶,想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天,鳳凰花紅得似火,天藍(lán)得似水,在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我,似乎生命已找到最快樂的歸屬,沒有擔(dān)心過以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我,早就不知交幾個(gè)朋友了哩!
睜開眼睛,幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草,丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里,再用樹枝攪啊攪的調(diào)制魔藥,是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們,我們卻毫無所知,只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的大樹廚房呢!
人生就像一場劇情緊湊的舞臺(tái)劇,年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去,成長好幾歲的我就立刻登場。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^,每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別,也常把我的.文章發(fā)表給其他同學(xué)看,并大力稱贊我,幫我報(bào)名了許多作文比賽,我也不辜負(fù)老師的期待,總是屢獲佳績的凱旋歸來,但我深深感到,好像遺失了東西,深深的疑惑,深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí),我從此明白書中:青春期的窗尚未開啟,童年的門就悄然關(guān)上,我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱,將童年的回憶視為違禁品,以免又讓它占滿我的心,才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又閉上眼睛,小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止,但我知道要改寫劇本。沒錯(cuò),我是該改寫它,我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里,也許在樹洞里,也許在樹蔭下
原來我送了未來的自己一個(gè)最好的禮物,就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個(gè)年頭,我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前,我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食,持續(xù)下去
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