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【熱門(mén)】書(shū)包作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的書(shū)包作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包作文600字 篇1
一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽(tīng)到墻角的書(shū)包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽(tīng)個(gè)明白。
只聽(tīng)見(jiàn)破破的書(shū)本開(kāi)口了:“小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫(huà),一會(huì)兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會(huì)兒又把我扔到地上,摔出一身灰土。”
斷開(kāi)的文具盒氣憤地說(shuō):“我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好!”
沒(méi)水的水筆有氣無(wú)力地說(shuō):“小主人拿我在桌上亂畫(huà),我就快沒(méi)命了,幸好小主人的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設(shè)想。”
臟兮兮書(shū)包也抱怨說(shuō):“小主人每次來(lái)到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的'地上一扔,就不管了,過(guò)往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了。”
尺子也激憤地說(shuō):“小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會(huì)磨磨桌子,一會(huì)磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了。”
“對(duì)罷工,我們都罷工。”文具們異口同聲地說(shuō)。
聽(tīng)到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病,以后好好愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具。
第二天,他給書(shū)本包上了漂亮的書(shū)皮,每次用學(xué)習(xí)用具時(shí)都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書(shū)包洗的干干凈凈。
一個(gè)晚上,正要入睡的小主人又聽(tīng)到了書(shū)包里傳來(lái)了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開(kāi)心的笑聲,它們?cè)诩娂娍渲≈魅巳绾螑?ài)惜自己:“小主人真好,我們一定要好好幫助我們的小主人!
小主人聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了,幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)包作文600字 篇2
有一天,98分的英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了,他的主人連看都不看就把他放到書(shū)包里,英語(yǔ)卷子傷心及了。不一會(huì)兒,96分的數(shù)學(xué)卷子也被主人給塞了進(jìn)來(lái)。“數(shù)學(xué)哥哥你好嗎?”“好什么好,差點(diǎn)被小主人給弄骨折了!薄拔艺f(shuō)哥哥,小主人都學(xué)習(xí)你三年了,而只學(xué)我一個(gè)學(xué)期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時(shí),91分的語(yǔ)文卷子也被主人給扔了進(jìn)來(lái)!鞍パ!語(yǔ)文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”
語(yǔ)文姐姐聽(tīng)了這話,傷心地流著眼淚說(shuō):“我們語(yǔ)文呀!,你們看著簡(jiǎn)單,其實(shí)可難了,別以為小主人從小就說(shuō)漢語(yǔ)、識(shí)漢字。但是我們漢語(yǔ)博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個(gè)字,多一個(gè)字少一個(gè)字,意義就完全不同了,把那個(gè)小主人弄的糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”
數(shù)學(xué)哥哥聽(tīng)了這話,嘆了口氣說(shuō)道:“語(yǔ)文姐姐,你比我們強(qiáng)多了,我們數(shù)學(xué)可比你們難學(xué)多了。多一個(gè)零,少一個(gè)零,多一個(gè)小數(shù)點(diǎn),小一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那可是相差十萬(wàn)八千里。那一大堆的數(shù)學(xué)公式和單位,進(jìn)率轉(zhuǎn)化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”
英語(yǔ)小弟坐不住了,搶過(guò)話說(shuō):“姐姐和哥哥別說(shuō)了,你們?cè)匐y,有我難嗎?我們英語(yǔ)只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個(gè)單詞了。如:‘mouth’舌頭輕輕的一動(dòng),就變成了‘mouse’了!如果整張卷子都是英語(yǔ),小主人都找不著北了!”
這時(shí),隔壁的鋼筆小妹說(shuō)話了:“你們?nèi)齻(gè)別爭(zhēng)執(zhí)了,你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的`說(shuō)法嗎:世上無(wú)難事,只怕有心人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認(rèn)真細(xì)心的做題,考出優(yōu)異的成績(jī)吧!
書(shū)包作文600字 篇3
我爺爺?shù)臅?shū)包是個(gè)褲腿書(shū)包。那時(shí)候,爺爺很想上學(xué),可是家里很窮,兄妹多,買(mǎi)不起書(shū)包,交不起學(xué)費(fèi),在爺爺再三央求下,祖奶奶把祖爺爺穿舊了不用的粗布褲子,剪下一條褲腿,縫住一頭,另一頭縫了根兒布條,就成了爺爺?shù)臅?shū)包,上面補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,可爺爺卻視為珍愛(ài)之物!書(shū)本買(mǎi)不起,就自己用線把草紙裝訂起來(lái),做成手抄本!即使這樣,爺爺也只能上到二年級(jí),就輟學(xué)了。
花布書(shū)包
爺爺有了自己的教訓(xùn),堅(jiān)決不想把自己的悲劇在爸爸身上重演,一心想讓爸爸上學(xué),可是,家庭無(wú)收入,窮啊!一次,爺爺狠狠心,把家中的口糧擠下來(lái),挑著兩筐紅薯,走了40多里山路,賣(mài)錢(qián),買(mǎi)了二尺布做了個(gè)書(shū)包,這就是爸爸的寶貝——花布書(shū)包。為此,爺爺在山路上摔了一跤,手上至今還留著劃傷的`記號(hào)。
現(xiàn)在,柜櫥里的那個(gè)背帶都快擰成麻花的單薄的小布兜和里面那兩本寫(xiě)著密密麻麻的小書(shū),爸爸說(shuō)什么也不舍得扔呢!因?yàn)槟秋柡职稚蠈W(xué)時(shí)的快樂(lè)與艱辛啊!
多功能書(shū)包
我的書(shū)包嘛是多功能書(shū)包:顏色鮮艷,質(zhì)量上乘,功能齊備,有裝書(shū)的地方,有放文具盒的地方,還有放水壺的地方。
書(shū)包不僅顏色鮮艷、容量超大,而且在設(shè)計(jì)上還做到了輕巧、舒適。瞧,書(shū)包的雙肩帶和背部都?jí)|上了海綿,背起來(lái)減輕了不少壓力。再看里面的書(shū)有彩圖,有插畫(huà),個(gè)個(gè)裝訂精美,內(nèi)容豐富。
告訴你們,這樣的書(shū)包,我可不止一個(gè)哦!每年換一個(gè),年年換年年新。
是啊,小書(shū)包,大見(jiàn)證,我們的生活真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
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