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    假如作文600字

    時間:2024-10-13 19:10:14 600字作文 我要投稿
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    【精品】假如作文600字三篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的假如作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】假如作文600字三篇

    假如作文600字 篇1

      我是那么的不幸。雖然臉上也為眼睛留了位置,但是它卻有崗不上,無情地離我而去。我是那么的幸運,當我在黑暗中沮喪得不能自撥的時候,卻有一位好父親時時刻刻關愛著我,激勵著我。

      在我降臨人間的這幾千個日日夜夜,我沒有見過一絲的光明。冬天,當人們談說漫天飛舞的雪花如何潔白美麗的時候,我只覺得落在手里,吹到臉龐上的雪好冷好冷。黑暗已是讓人難以忍受,黑暗中的那份孤刎更是對人精神的折磨。

      父親很體貼我,他想盡一切辦法找人醫(yī)治我的眼睛。無數(shù)次失敗后,他又想方設法培養(yǎng)我自立的能力,讓我學肓文學拉二胡,還經(jīng)常帶我出去轉(zhuǎn)悠,讓我去聆聽自然界的美妙聲音,給我講各種奇聞趣事,竭力讓我遠離孤獨,因此,我心中總是飽蘊著對父親的感激。

      我總在奢望著,假如有一天,能給我一天時間可以看見東西。到那時,我不想去看姹紫嫣紅蜂飛蝶舞的`美麗春光,不想看巍然屹立雄渾壯偉的萬城長城,不想看氣勢浩大驚濤拍岸的茫茫大海,我只想看看在人海中顯得很平凡的父親!

      我想看看父親那雙充滿慈愛的眼睛。雖然那只是一雙很小的眼,但里面儲存著無盡的愛。那雙眼睛使我更能走近那愛的深處。

      我想看看父親的臉,并把它深深地刻在心里。那臉也許略顯蒼老,但是那臉所暗示的是無限的堅強。每當想起這張臉,我就會從中得到力量。

      我想看看父親的手,每當想起那手上的一道道傷痕。那傷痕是為了多掙點錢替我治眼睛不小心讓機器碰出來的。雖然他至今還沒有肯在我面前提起過。但我還是從別人那兒聽說了。

      我想看看父親為我勞累的身影。就是這個身影使我這黑暗的人生有了“光明”,使我的內(nèi)心沒有留下孤獨的傷痕,使我能勇敢地站起來與命運抗爭。

      我要把這一天都用來看父親,并把他的一切都印在心上,久久、深深地。讓它一直伴我走完人生之旅。

    假如作文600字 篇2

      我正在窗戶邊欣賞大自然的美景:藍天上的縷縷白云,碧波蕩漾的湖水,姿態(tài)各異的花草……啊,這個世界太美妙了!突然,一只冰冷的手搭在我的肩上,惡狠狠地說:“你的生命只有三天了,好好過吧!說完,化成一縷青煙飛上了天。死神正向我走來。

      ��?

      為什么?為什么?我才十二歲,死神為什么就降臨我的頭上呢?我還想多活幾年呢!我悲傷地倚在窗前,想著接下來的三天該怎樣度過呢……

      第一天……

      這天,我會把所有的時間給我的父母。感謝他們這十幾年來對我的辛勤培育;我要給他們講一講我在學校里面的一些趣事;聽爸爸講一些他小時候的故事;給他們一個歡快的笑臉,清脆的笑聲。如果我不能陪著父母度過他們剩下的時間,愿他們能夠平安、快樂地度過!

      第二天的時間,該干些什么呢?對了,很久沒有跟我的朋友聯(lián)系了,跟他們聚一聚。一杯茶,一盞燈,一曲優(yōu)美的音樂,圍坐著,傾訴著,彼此溫暖!沒有焦慮和紛擾,剩下的是面對死亡的從容和與朋友相見的快樂�?吹剿麄�,我好像又看到了我過去的風雨兼程,與朋友過去的歡快!

      今天晚上,我久久都沒有入睡……

      最后一天,我早早就起床了,我要再去看一看故鄉(xiāng)的'風景,聞一聞故鄉(xiāng)的味道。來到鄉(xiāng)間的小路上,路旁的野花正開得鮮艷;菜園里的油菜花上面有幾只蝴蝶在翩翩起舞;淡淡的茉莉花香彌漫在空中,讓人忍不住多聞幾下;此時的我,真想與大自然融為一體,盡情地享受大自然的一切生命�?墒钱斘乙幌氲阶约厚R上就要被死神帶走了,淚水奪眶而出。過了一會兒,我毅然擦去眼角的淚水,哪怕只有最后一點時間了,我也要盡情享受大自然,不讓自己留下遺憾。突然,一個洪亮地聲音在我耳邊響起:”很好,你已經(jīng)通過了我的考驗。你如此善良,我怎么可以輕易把你從這個美好的世界奪走呢?熱愛生命的人是不會死的�!�

      我驚喜若狂,這短短的三天讓我明白了生命的珍貴和可貴,我要好好珍惜生命!

    假如作文600字 篇3

      “爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許,到了那個時候我也是這么說的吧!

      但,爸爸生前的教導、態(tài)度肯定會浮現(xiàn)在我的腦際,記恨和佩服的心情使我矛盾。

      爸爸教導我是對的,是想讓我好好學習,長大已后不要像他。一定要走出這個小小的村莊。可是,他似乎從沒有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜,發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也許是我聽多啦,厭煩得很,但的確是這樣,我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西,所以他很后悔自責。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大,心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個家。也許就是這樣,他的笑容才會減少。而我的煩惱正是他那愁得要命,后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個讓我感到不安。我多么想在小時候就告訴他,可是現(xiàn)在,已經(jīng)來不及了!

      他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極、負責是我最佩服的一點。爸爸處處為別人著想,致使自己的麻煩不斷增加。要我來看,爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一;服務第一;誠信第一;關懷第一”這一點,我相信爸爸是獨一無二的'啦!

      我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴,但我要向爸爸學習,為他人的服務要全心全意。我吸取爸爸的教訓,針對我周圍的一切。用信心展望我的將來。

      注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么來啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。指導教師:爸爸

      簡評:題目雖難為,但正文中并非如此。而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的�!� 但…… 記恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的記恨、佩服兩段。結尾又寫向爸爸學習,用信心展望將來。

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