- 相關(guān)推薦
關(guān)于橡皮的作文600字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的橡皮的作文600字7篇，歡迎大家分享。
橡皮的作文600字 篇1
“大千世界無奇不有�！边@句話可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜歡收集橡皮，還發(fā)生了不少趣事……
話說咱班這“怪人”啊，橡皮可有不少，他卻說是撿來的，但卻沒幾人信。為什么呢?“大街上哪兒來這么多橡皮讓人撿啊!”這是大家常說的一句話。好了，廢話不多說，我要講這趣事了!
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講著課，可“怪人”卻沒在聽，鼓搗起橡皮來。只見他拿出另一個(gè)鉛筆盒，從里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……樣樣俱全!他將橡皮們排兵布陣似的擺好，好像還覺得不過癮，又拿出三把尺子，把一部分橡皮與尺子擺好，成了一個(gè)“炮臺”，之后放上“大炮”(橡皮)，搞得跟戰(zhàn)場似的。
這時(shí)，老師好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后繼續(xù)在黑板上寫算式。
“怪人”卻根本沒看見似的'，開始“指揮”橡皮進(jìn)行橡皮大戰(zhàn)。他越玩越起勁，完全沒發(fā)現(xiàn)老師在瞪著他。
終于。老師忍不住了，停止了上課，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在擺攤啊!”老師用她一貫的語氣說,“快去把張老師叫來，帶上手機(jī)，好好看看我們小周同學(xué)的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐著……
這時(shí)，張老師拿著手機(jī)從辦公室里走了出來。其他同學(xué)蜂擁而上，打算欣賞“怪人”的杰作�！岸冀o我做好!”老師說。同學(xué)們只好收起好奇心，老老實(shí)實(shí)呆在座位里，看著老師們批評“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是誰了吧!沒錯，他就是小周同學(xué)!嗯?怎么用股殺氣在后面?!不好，小周同學(xué)正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
橡皮的作文600字 篇2
從前，有一個(gè)文具王國那里山清水秀、鳥語花香。處處洋溢著幸福的歡笑聲。里面的居民更是相處的其樂融融有：鋼筆爺爺、鉛筆弟弟、橡皮姐姐……今天故事的.主人公是驕傲的鉛筆弟弟和謙虛的橡皮姐姐。
有一次，鉛筆弟弟為主人贏得了“寫字大王”的稱號。鉛筆弟弟驕傲得不得了，一會兒在大街上炫耀道：“哈哈，為我歡呼吧！什么鋼筆、橡皮一邊去！”橡皮姐姐聽到了便語重心長的說：“弟弟，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要相信我，不要再驕傲了，行嗎？”可弟弟卻傲慢的說：“不行！而且我憑什么聽你的，你分明就是嫉妒我的才華，哼�。。 毕鹌そ憬銕е耷徽f：“你，你，你冤枉我！鉛筆弟弟一會兒又在家里對爸爸媽媽說：“我為主人獲獎了，我為主人獲獎了你們就羨慕死我吧，哈哈哈哈！哈哈哈哈！”爸爸媽媽也曾對鉛筆弟弟說：“做人不要太驕傲如果你太驕傲，非但別人不會喜歡你還會討厭你。你知道嗎？”“哼！連爸媽都不支持我�！睆拇艘院筱U筆弟弟就一直這樣驕傲下去，當(dāng)然鉛筆弟弟的主人也一樣。
直到那一天，鉛筆弟弟主人的字逐漸寫的東倒西歪、大小不一。于是主人的媽媽用橡皮將字跡全部“消滅”。文具王國的文具也聽聞了此事，都紛紛歧視鉛筆弟弟并說：“你自己慢慢驕傲去吧，我們才不理你呢，這都是你自己的傲慢害你失去了朋友，要學(xué)會謙虛。鉛筆弟弟聽了這番話慚愧極了連忙對橡皮姐姐說：“對不起，對不起，橡皮姐姐我真不應(yīng)該驕傲和冤枉你。”“我終于明白了只有謙虛才能使我們進(jìn)步，驕傲只能使我們落后。”鉛筆弟弟信誓旦旦的說。橡皮姐姐高興地笑了笑說：“你能明白就好，知錯就改還是好娃娃，下次不能再犯錯了，知道嗎？”“知道啦！橡皮姐姐，我一定不會再犯了，我保證�！�
讓我們記住這句名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兗词狗噶隋e也要知錯就改。
橡皮的作文600字 篇3
哈啰！大家好，我是一塊小橡皮，被做成了西瓜的模樣。最外面薄薄的綠色，是瓜皮；中間厚厚的紅色，是瓜瓤；上面點(diǎn)綴著的像芝麻粒兒大小的黑色，是瓜子。
在橡皮家族中我只是很普通的一員，我不像哥哥姐姐那樣個(gè)性鮮明招人愛：他們有的顏色鮮艷，有的造型時(shí)髦，有的.會散發(fā)出淡淡的清香……這些都是我不能比的。我常想，小主人之所以挑中我，大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)艷陽正烈，而我的相貌能讓他口舌生津吧！
別看我個(gè)兒頭不高，我可是主人的好幫手呢。當(dāng)他寫錯字時(shí)，就會將我從文具盒里邀出來為他“清掃”錯誤，眼疾手快的我此時(shí)便會立刻趴在那些錯誤的地方，盡心配合主人。不過由于皮膚的特殊性，主人摩擦的時(shí)候，我會將筆墨跡或紙屑用力裹挾最終剝脫出去，這時(shí)全身上下會產(chǎn)生一股持久火辣的痛，我不禁在心中暗叫：下輩子再也不當(dāng)橡皮了�？僧�(dāng)看到小主人消滅錯字后臉上露出的笑容，我又覺得這點(diǎn)皮肉之苦不算什么。
與小主人相互陪伴的日子里，我們也成了好朋友。每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，會放聲大叫，“啊——我想出去痛快地玩”；在受到委屈的時(shí)候，會小聲嘀咕，“哎，根本就不是媽媽想的那樣”；在收到禮物時(shí)，會傻傻發(fā)愣，“哈哈，蠻好蠻好”……別看我只是一塊小橡皮，小主人的每句話我都能聽懂哦。漸漸地，我也將自己的喜怒哀樂與他分享：過度清掃時(shí)的煩惱，被隨意丟置時(shí)的委屈，得到用心呵護(hù)時(shí)的欣喜……與小主人的心靈相通，讓我深深覺得自己也是個(gè)有血有肉的小小少年�？膳c小主人不同的是，他會越長越大，而我卻越來越小。
眼看三個(gè)月過去了，我的身體不再圓潤，臉上有了皺紋，皮膚也不再光滑，我漸漸意識到與小主人的緣分就要結(jié)束了……想到這里，我就難過，真希望以后小主人能少寫一些錯別字，這樣我就可以永遠(yuǎn)賴在他身邊啦。
橡皮的作文600字 篇4
“周扒皮，愛吃雞，三更半夜……”從一幢樓房的天井里，傳來了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些，便會看見由兩個(gè)小女孩牽著一根橡皮筋上，一個(gè)女孩兒興沖沖地在繩子上跳來蹦去，一次又一次將繩子高高地勾起……這個(gè)小女孩便是幼年時(shí)的我。
那時(shí)，橡皮筋是我們女孩子的最愛，一有空，便約上幾個(gè)小伙伴跳上幾跳，滿頭大汗也無所謂。幼小的心靈里，橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂。
上小學(xué)了，在我們空蕩蕩的小書包里，仍然塞著一根橡皮筋。一下課，操場上便會出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影�！岸ｂ彙鄙险n鈴響了，我們便收拾好橡皮筋，余興未消地喊道：“下次再跳！”
但快樂總?cè)缭茻煱泔h渺，有時(shí)候你總會不由自主地放掉它。時(shí)光的腳步匆匆，如流水般飛速流逝。從前滿面稚氣，總抱著玩具在路上奔跑的'小女孩，轉(zhuǎn)眼間已長大成了小學(xué)高年級的女生——低年級小朋友們眼中的大姐姐了。長大了，幼年時(shí)的快樂似乎不翼而飛了許多。那根被無數(shù)腳丫踩過、曾給我們帶來無限歡樂的橡皮筋，躲在書桌的角落里已有多時(shí)，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解決了堆積如山的作業(yè)，帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉：“還哪有時(shí)間玩這個(gè)啊？！爸媽叫我們好好復(fù)習(xí)，都上畢業(yè)班了，要抓緊時(shí)間�！蔽毅躲兜卣驹陲L(fēng)中，好像失去了什么……
又一天，我背著書包放學(xué)回家，路過一條小巷，一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進(jìn)耳朵。只見幾個(gè)小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上，滿臉幸福，蕩漾著無盡的快樂……我靜靜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對我來說很重要的東西。
“……睡了個(gè)覺，你說好笑不好笑？……”流暢的兒歌聲中，我再一次將橡皮筋高高地勾起。
我終于明白了，我還是那樣喜歡跳橡皮筋，橡皮筋也一樣能給我?guī)砟敲炊鄽g樂。只要我愿意、努力，快樂仍然掌握在我手中，不管時(shí)光如何地飛逝……
橡皮的作文600字 篇5
我的家在一個(gè)長17厘米、寬7厘米、高3厘米的房子里。我是這個(gè)家庭的一位成員。打開拉鏈大門，那是我家的客廳。大房間里住著碳素筆爸爸、鉛筆媽媽、直尺姐姐、修正帶哥哥，小房間里是我──橡皮公主的天地。
我的家族成員繁多。它們的身材各不相同，它們的形狀各式各樣，它們的顏色也是多得讓人眼花繚亂。我是一個(gè)任勞任怨的橡皮。每當(dāng)我的小主人遇到難題時(shí)，都會反復(fù)地使用我，但顯然她不是一個(gè)有耐心的人，總是用力地抓起我，在作業(yè)本上拼命地扭動著我的身體，把我弄得生疼。
但比起別人，小主人算是很有愛心的了。因?yàn)槲铱吹缴磉叺呐笥呀?jīng)常傷痕累累，問過才知道原來它們的小主人經(jīng)常用筆在它們的'身上扎小孔，想到這兒，不由得為自己感到慶幸。
我的小主人不但不會傷害我，還經(jīng)常幫我換衣裳。小主人喜歡畫畫，這不，素描課結(jié)束了，她交的是一張滿意的作品，而我卻是一身黑漆漆的。這時(shí)，小主人就會拿出一張干凈的白紙，將我那一身污泥擦盡。接著為我換上一件漂亮的藍(lán)色裙子，我便又是一位雍容華貴的公主了。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是我能讓鉛筆媽媽的錯誤消失得無影無蹤。讓小主人的作業(yè)得到老師的一致好評。但是終有一天，我會和這個(gè)世界永遠(yuǎn)的告別，我并不是取之不盡、用之不竭的，當(dāng)我從橡皮變成橡皮屑時(shí)，就向消失慢慢靠近。盡管我知道有一天我終將離開，但我還是盡心盡力地工作，每每看到小主人寫完作業(yè)那滿足的表情，我都感到非常的驕傲，那也有我的功勞。
這就是我，既是一位任勞任怨的工作者，又是一位雍容華貴的公主。
橡皮的作文600字 篇6
“橡皮擦，你真棒！錯別字你來幫，把你身子全弄臟，下了澡堂還來幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來介紹下我的橡皮。我的橡皮是去年過生日時(shí)媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴我有一年的光陰了，我十分喜歡這塊橡皮。
它長得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細(xì)膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它�？蓯鄣乃�穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作為裝飾，讓我想到它是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好寶寶。它身子上大約三厘米，寬大約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。
把它托在手心，聞聞它的味道，一股淡淡的橡膠味鉆進(jìn)鼻孔。我的橡皮寶寶不僅模樣樸素，還不喜歡給自己噴上香水呢。
用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，兼簡直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。掂量一下它的重量，不重，甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí)，我有點(diǎn)心疼小橡皮，為了我，它越來越瘦，體重越來越輕了。
接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對我低吟歌曲，又像在對我訴說心聲。
小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好棒手。在我寫錯字時(shí)，它會扭著身體，用力幫我擦掉錯別字，有時(shí)，會在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”，說明我寫字太用力了，而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的.小橡皮身上光滑無比，這是我平時(shí)愛惜小橡皮的結(jié)果，因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶仨氁煤帽Ｗo(hù)它，照顧它！
小橡皮，你真是我的好伙伴，我將繼續(xù)愛護(hù)你！
橡皮的作文600字 篇7
我是一塊晨光牌優(yōu)質(zhì)橡皮，我與別人不一樣，我越長越小，誰讓我是橡皮呢！我們從工廠里出來，被擺放到文化用品商店的玻璃柜里，其他朋友都很無聊，在玻璃柜里睡大覺，而我卻好奇的向四周張望，每天無憂無慮的生活在漂亮的包裝紙里。
每天看著背書包的學(xué)生們光顧時(shí)，我就覺得自己是在舞臺上跳舞的`舞蹈演員，在精彩的演出過后，觀眾們向我獻(xiàn)上熱烈的掌聲與贊嘆聲。我被一位小女孩買走了，她把我小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里，我在里面認(rèn)識了鉛筆弟弟與鋼筆姐姐，他們都很苗條，可我卻很胖，這使我非常自卑。鋼筆姐姐安慰我說：“不要自卑，別看你胖，你會為主人做出很大貢獻(xiàn)的�！蔽野胄虐胍�。不過我會努力為她服務(wù)。
每天小主人上課時(shí)，我會從文具盒里跳上課桌，跳上她的作文本，監(jiān)督她完成課堂練習(xí)，鉛筆弟弟很淘氣，不聽主人指揮，在上面亂跳舞，留下一串串臟腳印，我就去給他清除臟腳印，讓主人繼續(xù)完成練習(xí)；在她復(fù)習(xí)時(shí)我就監(jiān)督她復(fù)習(xí)，因?yàn)閮蓚�(gè)月后她就面臨升學(xué)考試，必須加緊復(fù)習(xí)，我就這樣陪伴她復(fù)習(xí)了兩個(gè)月，我就因?yàn)樘哿�，瘦了好幾圈，也短了兩截，小主人都抓不住我了，可她并沒有放棄我，給我安了個(gè)“假肢”（筆蓋），讓我繼續(xù)工作。漫長的兩個(gè)月過去了，小主人的升學(xué)考試分?jǐn)?shù)比以前進(jìn)步了不少，數(shù)學(xué)﹑語文﹑英語三科都在90分以上，這讓我很欣慰。
我變得小的不能再小了，即將走上生命的盡頭，在我變成了飛沫，從空中走向地面的瞬間，我衷心的祝愿小主人能夠?qū)W業(yè)有成……
【橡皮的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于橡皮作文04-28
鉛筆與橡皮作文02-10
橡皮的作文300字08-14
鉛筆橡皮卷筆刀作文08-15
紅兔子橡皮作文04-17
橡皮和鉛筆作文03-28
橡皮作文600字（經(jīng)典）09-07
橡皮作文500字11-24
(精選)鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文05-17
鉛筆與橡皮的爭吵-作文03-01