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    嚴(yán)格的作文600字

    時(shí)間:2024-09-11 15:00:45 600字作文 我要投稿
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    【精華】嚴(yán)格的作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的嚴(yán)格的作文600字4篇,歡迎大家分享。

    【精華】嚴(yán)格的作文600字四篇

    嚴(yán)格的作文600字 篇1

      今年我收獲了我的第一次軍訓(xùn),以前看電視上軍人叔叔們軍訓(xùn)的時(shí)候,覺得他們很辛苦,很累,現(xiàn)在輪到我自己親身體驗(yàn)之后,我覺得他們真的是太不容易了,怪不得他們能夠保護(hù)祖國,緝拿壞人。

      春光明媚的四月,我們乘車趕往溪口的原動(dòng)力學(xué)校。一下車,營樓上刻寫的“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字使我們的精神都緊繃了起來。整隊(duì)、報(bào)數(shù)之后,一位嚴(yán)格的教官出現(xiàn)在我們面前。他向大家介紹了許多規(guī)矩,一旦誰做錯(cuò),就會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”俯臥撐。大多數(shù)同學(xué)都嘗了這“獎(jiǎng)勵(lì)”的滋味,還好我沒有出錯(cuò),幸免于難。

      一上午,我們都在進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn):在刺眼的陽光下,立正、稍息、報(bào)數(shù)……同學(xué)們都怨聲載道,只是迫于嚴(yán)厲的教官,不敢不從。一個(gè)個(gè)在家里的小皇帝、小公主,這時(shí)候都成了有堅(jiān)強(qiáng)意志的.好“軍人”。

      熬過了艱難的時(shí)刻,終于迎來了體驗(yàn)的曙光。讓我最印象深刻的是最后一項(xiàng)體驗(yàn)——運(yùn)“炸彈”。就是大家用竹筒一個(gè)接一個(gè)地連在一起,運(yùn)乒乓球……在層層刪選中,我們一組進(jìn)入了總決賽,與女生隊(duì)PK。我們自信滿滿。比賽開始了,大伙排成一排,乒乓球在筒間滾來滾去。不好!就聽見“啪”的一聲,乒乓球掉在了地上。于是,這像魔咒一樣伴隨著我們,球總像頑皮的孩子般竄出來。結(jié)果不想而知,我們輸了。男生們卻不服氣,說女生人多欺負(fù)人少。教官于是讓我們再比一次。大家認(rèn)真起來,互相監(jiān)督,終點(diǎn)的球也多了起來,但掉球也不可避免。因此那人便會(huì)遭到一頓指責(zé)。比賽很快結(jié)束了,我們以一球的劣勢又輸了。教官告訴我們:“你們?yōu)槭裁摧?就是因?yàn)榈羟蚝蟛获R上重來而是在無謂地責(zé)罵別人的過錯(cuò)。男子漢不怕輸,就怕不爭氣!”教官的話從此就深深地印在了我們的心頭。

      人們都說:“百煉成鋼”。這次的軍訓(xùn)讓我明白了這個(gè)詞的意義。只有不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)一致、奮勇向前,才能讓我們變成一個(gè)頂天立地的男子漢。

    嚴(yán)格的作文600字 篇2

      605班的老師里誰上課最有趣?

      605班的老師里誰上課最有特色?

      605班的老師里誰上課中總要“手舞足蹈”?

      真相只有一個(gè),就是那個(gè)一邊上課一邊“舞蹈”的語文老師————虞老師。

      記得又一次語文課,虞老師為我們講解課文《楊氏之子》。由于這是一篇古文,再加上大家都略知一些皮毛了,所以課堂氣氛很不活躍。虞老師見狀立刻收拾起上課要用的書本,隨手拿起田老師上數(shù)學(xué)課用的尺子,又清了清嗓音,提高了些音調(diào)像個(gè)說書人一樣的說道:

      “上回說道,恩—恩—不對(duì)!我是在說單口相聲嗎?同學(xué)們演一個(gè)‘多嘴相聲’來聽一聽好嗎”?虞老師話音未落,同學(xué)們就已經(jīng)七嘴八舌的說開了。

      虞老師上課有四門技藝:‘說’,‘學(xué)’,‘逗’,‘唱’。大家看著講臺(tái)上手拿撫尺‘學(xué)’著說書先生模樣般得虞老師,一下子課堂氣氛就升到了最高點(diǎn)。但是麻煩也隨之而來了,我們的潘竟成同學(xué)不能控制的'來了靈感,他居然創(chuàng)作起了文言文來,只見他裝出一副文弱書生的樣子吟道:“吾與蝸牛逐走,蝸牛詐道而行,吾甚慢,蝸牛甚快!庇堇蠋熰u了鄒眉,抬了抬眼,推了推眼鏡。慢條斯理的問道:“何故????”我們的潘竟成同學(xué)還甚不識(shí)時(shí)物的張開嘴還想說些什么的時(shí)候,全班同學(xué)此時(shí)異口同聲的大聲喊道:“只因話太多”。話音一落,此時(shí)的潘竟成同學(xué)就像是一只斗敗的小公雞一樣耷拉下了腦袋。虞老師見勢,又套用了一句課文里的話說道:“潘氏之子,甚頑劣!”就這樣在輕松愉悅的課堂上,我們在虞老師的寓教于樂的教育下,弄懂了課文,學(xué)到了知識(shí)。

      虞老師就是這樣一個(gè)嚴(yán)格但又不嚴(yán)肅,輕松但又不放松的善于寓教于樂的好老師,雖然分別就在眼前,但是與她相處的每一個(gè)片刻都將留在我的腦海里,永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

    嚴(yán)格的作文600字 篇3

      我有一個(gè)嚴(yán)格無比的爸爸,他的臉兇得像一個(gè)“國”字形,臉上還嵌著一對(duì)不大的但炯炯有神的眼睛,走起路來,昂首挺胸,顯出了一個(gè)像軍人的氣派。

      爸爸對(duì)時(shí)間的觀念的特別強(qiáng)。他經(jīng)常要求我到什么時(shí)候,就要做什么事情,不能拖拉。就像在我上一年級(jí)的時(shí)候,他就幫我制定了一個(gè)作息時(shí)間表,叫我對(duì)照著這個(gè)表來完成一天的時(shí)間,比如說:按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)吃飯,按時(shí)做完作業(yè),按時(shí)上床睡覺,等等。

      記得有一次,爸爸媽媽都不在家,一時(shí)大意的我竟然忘記寫作業(yè)了,一直在家里看電視。爸爸回來以后,“電閃雷鳴”,“火冒三丈”,“雙眼圓瞪”,向我放射出一種至今讓我想起來都有些害怕的光,和媽媽一起來了個(gè)“混合雙打”。那一次我可嚇壞了,爸爸簡直就是像一個(gè)連長在戰(zhàn)場上批評(píng)犯了錯(cuò)誤的士兵一樣。我媽媽在旁邊勸他也不聽。后來我偷偷跟媽媽講:“爸爸是個(gè)‘法西斯’!睆哪且院笪以僖膊回澩娑⒄`了做作業(yè)。

      爸爸看上去是總是那么剛毅威嚴(yán),令人生畏,鄰居和親戚家的小孩也很少敢對(duì)他調(diào)皮撒嬌的。但是,當(dāng)我慢慢長大,漸漸懂事的時(shí)候,爸爸像保溫瓶一樣,外面冷,里面熱,在他那寬闊堅(jiān)實(shí)的`胸膛里也裝有一顆慈母般的心。記得有一次,晚上睡覺,我嫌熱就把被子踢掉了,當(dāng)時(shí)我還沒睡沉,迷迷糊糊的,隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過來,幫我把被子蓋好,嘴里念叨著“小乖乖,別著涼”,還彎下腰在我臉上輕輕的親了一口。

      這就是我那個(gè)威嚴(yán)的爸爸,但他的嚴(yán)中帶有對(duì)我的愛。

    嚴(yán)格的作文600字 篇4

      父親,這個(gè)字眼陌生又熟悉,我想起了我的父親,一個(gè)辛勤勞作的諄樸農(nóng)民,正是因?yàn)樗庞辛宋业拇嬖,他是中國千千萬萬父親形象的縮影,他的愛是那樣的真實(shí),是那樣的嚴(yán)格。

      他對(duì)我要求很嚴(yán)格,無論我做的多么優(yōu)秀,他從不夸獎(jiǎng)我,永遠(yuǎn)只是說還要做的更好,于是,我為了博得父親的一句夸獎(jiǎng),一直朝著更好的目標(biāo)努力,但每次換來的都是失望,我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆,我相信?huì)有一天父親會(huì)看到我的努力,可是那一天究竟還有多遠(yuǎn)?做的更好,更好是什么程度?我的心里有什么東西在沉淀,我不敢去碰,怕它一觸即發(fā)?晌疫是暴發(fā)了,當(dāng)我看碟到他瞇瞇地夸獎(jiǎng)著伯伯家的.哥哥,并親切地?fù)崦念^,那一瞬間,我有點(diǎn)懷疑我究竟是不是他的兒子了,那一刻,我真的好嫉妒哥哥,我沖他吼道:“為什么對(duì)哥哥總是滿懷笑意,而對(duì)我吝嗇得連一句夸獎(jiǎng)都沒有,每一次你都要求我做的更好,我還是個(gè)孩子,我也需要表揚(yáng)啊?”幾年來的恨意,委屈,害怕我統(tǒng)統(tǒng)還給了他,那一次,他沒有說話,只是無奈地看著我,他的眼里有我讀不懂的東西,曾經(jīng)固執(zhí)的以為他不喜歡我,討厭我這個(gè)孩子,時(shí)光是不會(huì)說謊的鏡子,直到后來,我才明白那嚴(yán)格背后沉沉的父愛。

      暑假去外地的親戚家,臨行前的一天晚上父親對(duì)我說我自己坐火車去,天哪!我還是一個(gè)孩子,我是第一次出遠(yuǎn)門,他們就這么的放心?我感到非常的難過,我不知道離開父母的庇護(hù)我能走多遠(yuǎn)!第二天一早,我倔強(qiáng)地拿著東西出了家門,當(dāng)我在車站一位值班叔叔的幫助下買了火車票時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親就在離我不遠(yuǎn)的地方默默地注視著我,那一刻,我想起了母親曾對(duì)我說的:“有些路,你要自己走,其實(shí),只要你能回一下頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你父親就在你后面,因?yàn)樗麚?dān)心你!庇卸嗌賯(gè)朝朝暮暮,父親在暗暗地保護(hù)著我,那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親是如此的愛我。

      父親的愛真實(shí)而嚴(yán)格,我相信這種愛會(huì)激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)!

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