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有關(guān)放學(xué)的作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放學(xué)的作文600字 篇1
“叮鈴鈴——”放學(xué)了。我們背著書包，排著隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，走出校門。
忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味，同伴們不約而同，“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗，熱狗……”饑腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了！每天這時(shí)候誘惑著我們這些半大孩子，而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。
今天似乎多了什么新品種，里三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個阿姨推著車子，旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖，紅的像霞，粉的像花，白的像云……車上的小音箱里還唱著《棉花糖之歌》�！耙涣Ａ＞`全跳進(jìn)里面，一絲絲白雪就在這里出現(xiàn)……”聽著，聽著，我的手放進(jìn)了口袋里，那里藏著我的小錢包，那里藏著我的零花錢。
媽媽和老師嚴(yán)厲的`囑咐跳出來：“小攤小販上的東西不能吃！”我眼巴巴地看著面前胖嘟嘟的棉花糖。它好像在眨著眼睛看著我說：“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩，棉花糖太漂亮了。我終于找到了一個理由安慰著自己。
我把三元錢遞給阿姨，說：“給我來個原味棉花糖�！薄昂谩�。阿姨接過錢便開始制作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒，右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器中，慢慢地一層白紗出現(xiàn)啦，像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機(jī)器的正中間，就那樣旋轉(zhuǎn)著，那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒，屬于我的一朵棉花云就飛到了我的手上。
我欣賞著，真漂亮。我今天還看到了棉花糖的制作過程，寫作文都有新題材了，媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由，那寫棉花糖怎么能沒有味道呢？我為我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去，只感覺軟軟的，甜甜的，無數(shù)條細(xì)絲在我口中融化開來，讓我不禁陶醉地閉上眼睛細(xì)細(xì)回味。
拿著那空空的竹棒，我想如果一旦事情敗露，我是有充分理由的……
放學(xué)的作文600字 篇2
是君子？還是小人
放學(xué)路上，風(fēng)不知為何大了起來。我和同學(xué)走在回家的路上。哎！真是天公不作美，風(fēng)雖然小了，卻有一些小雨點(diǎn)跑到人間來玩。于是，我們加快了回家的步子。
匆忙中，我們還是發(fā)現(xiàn)了那枚被糊涂的主人“遺棄”的硬幣。我們停了下來，我向張一楊望了望，說：“是5角錢的硬幣！”“嗯�！睆堃粭畲鸬馈Ｎ倚闹蓄D時(shí)想：也不知是誰的硬幣，他發(fā)現(xiàn)后一定會著急的……突然被一陣沙啞的聲音打斷，“這個是錢嘛！是錢就拿��！”于是，只見一雙手從我眼前閃過，拿走了硬幣。咦？他是誰？好奇心使我的眼睛轉(zhuǎn)向“拾金”者身上。呀！是位老人，看得出是位莊稼人，大概沒什么文化……我的眼睛又轉(zhuǎn)向老人手拉著的小女孩身上。她的`年紀(jì)大概和我差不多，應(yīng)該是老人的孫女，她也應(yīng)該知道她爺爺?shù)淖龇ú粚�，但又為什么不上前阻止呢�?/p>
“張一楊，這就是拾金不昧嗎？”我故意問道�！叭绻�，那我就不做君子！”張一楊機(jī)靈的回答�！昂呛�，我也不做這樣的君子�！蔽矣猛瑯拥恼Z氣回答。心中產(chǎn)生了一個念頭：這樣就是君子拾金不昧?是的話我勸大家不要做這樣的君子啦！雖然那位老人撿到的是5角錢，但它也是錢，就算是一分也是錢，也是別人用勞動所得的啊！風(fēng)又大了起來，把雨點(diǎn)吹到我臉上，我只好先跑回家……
回到家，我思考起來，如果那5角錢換成一百元，一千元，甚至一萬元呢？那位撿到錢的老人是會找到失主并還給失主呢？還是據(jù)為己有呢？如果是前者，說明了什么？如果是后者，那又說明了什么？
通過一系列思考，我知道了，只有自己一手創(chuàng)造，才是最好的！
放學(xué)的作文600字 篇3
“放學(xué)咯！放學(xué)咯！”一出校門，我們就像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地行走在回家的路上�！翱炜窗�，快看啊，杏花開了！”真的耶，路旁杏園里昨天似乎還是光禿禿的樹枝，今天忽的一下開滿了雪白的花，那一大片杏樹，好似一大片雪白的花海。
看著美麗的花海，聞著誘人的花香，我們的小腳不知不覺地把我們帶進(jìn)了杏園。那一朵朵嬌媚的杏花呀，白得像雪，多得數(shù)也數(shù)不清，一朵連著一朵，你不讓我我不讓你，那一棵棵的杏樹呀，就像穿著白色紗裙的仙女，簇?fù)碓谝黄�，莫非是在相互比美？我也情不自禁湊上前�?xì)細(xì)觀察起來，盛開的杏花一朵挨著一朵，似乎正在說悄悄話呢！花瓣就像一把把小扇子圍在一起，白里透紅的膚色猶如美女。金黃的花蕊像一條條絲線豎起來。那些含苞待放的杏花像一個個小燈泡，比已經(jīng)開了的杏花紅很多，花蕊被緊緊地包在花瓣里面，是害羞了嗎？
最有趣的要數(shù)勤勞的'小蜜蜂了，他們這些可愛的小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，既舍不得這一朵，又顧不上那一朵，似乎恨不得把所有的花朵都采個遍，有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪地吮吸著，雖然每一條小細(xì)腿上都沾滿了花粉，但就是不肯出來。我也忍不住伸出舌頭輕舔花蕊，花粉的香甜沁人心脾。這些小東西，世間的美味都讓你們嘗遍了！
不知不覺，夕陽就要落山了，我們依依不舍地離開杏園，并不時(shí)地回頭張望：一朵朵小巧玲瓏的粉紅色杏花綴滿枝頭，以它們那天然的嬌美和嫵媚的風(fēng)姿，給春天增添了無限的色彩和神韻。我愛你，美麗的杏園——放學(xué)路上的最迷人的風(fēng)景。
放學(xué)的作文600字 篇4
上個星期五下午，一放學(xué)，我就急急忙忙趕往29路車站，準(zhǔn)備坐車回家，等了好久，車終于來了。
我上車剛站穩(wěn)，就看見了一個老人，手里拿著一根“棍子”，跌跌撞撞地走上車，仔細(xì)一看，原來，他是一個盲人。
那個老盲人在走進(jìn)車廂時(shí)，一不小心，重重地踩了一個坐在車上的年輕人一大腳，只聽見“啊”的一聲慘叫，車上的人都把目光投向了年輕人。聽到了叫聲，老盲人趕緊向年輕人道歉道：“對不起！我不是有意踩你的！”我本以為那個年輕人會很生氣，可誰知，那個年輕人不但沒有生氣，還立即站了起來，把他坐的位子讓給了老盲人，并且親切的對老盲人說：“小心，不要摔倒了！”老盲人聽了他的話，十三萬分的感動。十多分鐘過去了，那個老人以為還沒到下車的時(shí)間，便問那個年輕人：“請問，離大西門還有幾站路呀？”，那個年輕人一看，急忙給那個老盲人說：“呀！不好了！大西門已經(jīng)過了！”那個老盲人也急得慌，在嘴里還小聲地念道：“該怎么辦呀！我回不了家了！……”，那個年輕人想了想，說：“要不然，我?guī)﹂T坐往大西門那邊走的車吧！”那個老盲人高興地說：“好��！謝謝你，年輕人，要不是你，我可能就真的回不了家了！”，那個年輕人不好意思地說：“不用謝！不用謝！”，車上的人都對那個年輕人投去了贊賞的目光，我也覺得那個年輕人真好！到站后，那個年輕人就扶著老盲人下車了。
我站在車上，看著年輕人和老盲人下車離去的.背影，我想：如果這個世界的人，個個都像他那樣，我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛！
放學(xué)的作文600字 篇5
叮鈴鈴！叮鈴鈴！隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們猶如一支支離弦之箭一般沖向校門。那可憐的校門眨眼之間被擠滿了人，有些胖大的同學(xué)一個勁的往外沖，生怕有人比自己先沖出校門；而那些弱小的同學(xué)則被擠到后面去了。而我則漫不經(jīng)心的在校門口附近玩，玩夠了，便從“秘密通道”出了校門，哼著小曲向回家的方向走去。
每次回家都會路過校門口的零食店，我看到那黑心零食店空無一人，但是半分鐘后，看見班上學(xué)習(xí)尖子朱瀚予大搖大擺走進(jìn)店里，從口袋里掏出兩元硬幣，高興的說“哈哈！我有兩元大鈔，可以買四包阿牛哥，大高興了！”說完，開開心心的走到柜臺，兩元錢“啪”的放在柜臺上對老板說：“老板來四包阿牛哥”，老板把四包阿牛哥遞給朱瀚予，朱瀚予一伸手把四包阿牛哥其中一包阿牛哥撕開拿出那金黃的薯?xiàng)l砸吧砸吧的吃了，這時(shí)我走過去諷刺道：“原來我們尖子生也吃這種垃圾食品�。 敝戾锜o以為然的說：“不管你事�！闭f完頭也不回的走了。
等她走遠(yuǎn)了，我想：“哎！連班上的尖子生也被這種食品迷倒，那那些差生呢？”我再向前行走，到了天橋那邊的時(shí)候，聽見那嘰嘰喳喳的`聲音，人們的喧鬧聲如同山崩地裂大地都震的顫動起來。我走上前去，從人群后面擠到人群前面，看到一輛車翻了，里面有一個血淋淋的人看起來已經(jīng)死了，一個輪胎上有一個洞。我問旁邊的一位老大爺：“老大爺這是怎么回事�。俊崩洗鬆斦f：“有一個人故意把釘子扔向那倆車的輪胎，又被香蕉皮”滑倒“了。”我看到這，實(shí)在看不下去了，快速離開了這個地方。
我又想：“為什么現(xiàn)在的人，素質(zhì)這么差，經(jīng)常拿人惡作劇，怪不得這么多人死亡呢�！钡搅思依�，我想：“放學(xué)路上的驚險(xiǎn)這么多，以后的放學(xué)路上說不定有更多的驚險(xiǎn)，就這么一段小路沒想到事情這么多。”
放學(xué)的作文600字 篇6
每天放學(xué)路上都有不同的事情發(fā)生，但是有件事至今回憶起來，歷歷在目。
隨著“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，宣布著一天緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我興奮地跑出教室，意外地看見年邁的外婆在走廊里接我，原來外面下著傾盆大雨，家長們都進(jìn)到校園接孩子，我立馬給了外婆一個熱情的擁抱�！白甙�!我們回家吧�！蓖馄耪f。這時(shí)，葉子茹也匆匆忙忙地走出教室，可是沒有看見爺爺?shù)纳碛�，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了一絲失望的表情，我連忙走上前去，關(guān)切地問：“怎么啦？你沒帶傘？我們一起回家吧，我送你!”
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外婆手里只有一把傘時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，外婆看出了我的心思，和藹地說：“沒事!一起走吧!”天真的我真的沒想到事情的嚴(yán)重性，便和外婆、葉子茹一起走出校園。外面的雨依然在下著，沒有一絲想停下來的'意思。
我和葉子茹打著傘，拖著沉重的書包在前面走著，外婆淋著雨緊跟在我們后面，葉子茹問：“你外婆淋雨了，我們這樣做…�！保馄怕犚娏诉B忙說：“沒事，很快就到家了�！碧煺娴奈蚁嘈帕送馄诺脑�，大家加快了腳步一直往前走，直到把葉子茹送回家。
回到家里，我才發(fā)現(xiàn)書包灌滿了水，我的書啊!我的練習(xí)冊啊!全泡水里了�！巴邸钡囊宦曃掖罂奁饋�。外婆安慰我說：“別哭了，你洗澡去吧，免得感冒了!我?guī)湍闾幚�。”等我走出洗手間，發(fā)現(xiàn)外婆顧不上自己還是渾身濕透著，用風(fēng)筒在幫我一頁頁地吹干書本，看到此情景，我更后悔了。
現(xiàn)在回想起來，我覺得很對不起外婆，年邁的外婆已經(jīng)70多歲了，如果因?yàn)榱苡旮忻傲嗽僖鹗裁醇膊。蔷透鼑?yán)重了，我告訴自己，以后做什么事情一定要量力而行，否則只能是好心辦壞事。
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