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放學(xué)作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的放學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放學(xué)作文600字 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)鈴聲終于在我們內(nèi)心的千呼萬喚中始出來！同學(xué)們都開始蠢蠢欲動，心早已不在課堂上了。整理書包的整理書包，講話的講話，動作快的已經(jīng)背上書包，只等殳老師一聲令下，沖出門去排隊了。
殳老師看著鬧哄哄的場面，眉頭開始緊皺，臉開始陰沉！她嚴肅地掃視了一下教室，突然發(fā)布了一道命令：班級再這樣鬧哄哄，全班一起留到四點四十五。我偷偷地打量了一下四周，發(fā)現(xiàn)膽大者充耳不聞，依然我行我素，吵得吵，鬧得鬧。這時候的教室可真像一個菜市場，熱鬧非凡！我暗暗地搖了搖頭，這場面估計會刺激殳老師，她肯定要發(fā)飆！看來今天不會輕易放我們回去了！我不能浪費自己的時間，趕緊鬧中取靜，先做作業(yè)要緊，早點做好作業(yè)就可以早點支配自己的時間了，我喜滋滋地打著自己的小算盤！
兩分鐘過去了……五分鐘過去了……八分鐘過去了……，殳老師始終在那里沉默不語！有些同學(xué)急了，班級里的`聲音也開始小了起來�！罢埜鱾�班主任四點十五分到會議室參加會議！”廣播里傳來這樣的聲音！同學(xué)們開始喜上眉梢，大家都在想：這回該讓我們排隊了吧！“同學(xué)們，開會我可以請假！” 殳老師冷冷地說！大家猶如當頭一棒，看來今天沒戲了，只能老老實實地拿出書來看，希望能用好的表現(xiàn)爭取殳老師的寬大處理。
不知是被我們良好的表現(xiàn)感動了，還是那個會議通知在起作用，殳老師的臉開始陰轉(zhuǎn)多云，終于慈悲為懷，解除了“禁令”，同學(xué)們終于可以如釋重負地背上書包回家了！不過放學(xué)鈴聲已經(jīng)過去十分鐘了，可是怪誰呢？呵呵！看來下次歸家的心不能表現(xiàn)得太迫切��！
放學(xué)作文600字 篇2
三月，正是鮮花綻放的季節(jié)。抵不住這芳香味道的誘惑，便哼著小調(diào)去公園散步，欣賞這一美景。公園的花形態(tài)各異，嫵媚動人，也就情不自禁的摘了一朵。春風(fēng)來報道了，只是，它將每朵花的花瓣都吹落在地，離開了枝葉的呵護在空中揮舞著，都相繼離去。也許，它們是去參觀整個世界去了吧！看著看著，我的思緒也飛到了幾年前。
我家在農(nóng)村，父母是地地道道的農(nóng)民，除了每年在那一畝三分地里收獲的'錢，就是父親打零工的錢。眼看就要交學(xué)費了，可家里卻沒有多少錢。父親說：“去借吧，先緩一下。”母親低著頭說：“別人也不一定有錢，誰也都不富裕，再想想辦法吧。”一向性格火爆的父親，這一次卻沒有因此大發(fā)雷霆，反而微笑著對母親說：“沒事，我多干幾天活就好了，加幾次班，這錢不就有了嘛�！闭f完，伸手摸摸我的頭，向我示意說：放心吧，爸肯定會給你交上學(xué)費的。
父親說的容易，他的胳膊受得了嗎？他會很累嗎？一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)著。父親是個言而有信的人。果不其然，父親每天天不亮就出門，直到晚上七八點鐘才回家。母親并不是家庭主婦，她每天做好了飯等著父親。白天，母親在田地里除草拔苗，精心照料著三畝地。晚上，母親為父親拿捏胳膊，陪父親說話，喝茶。父親是極愛喝茶的人。我發(fā)現(xiàn)，父親頭上出現(xiàn)了銀絲，母親臉上有了道道深溝。時間是殘酷的，奪去了父母那清秀的臉龐，使得他們遠離青春。幾天后，我交上了學(xué)費，我又走在了令人心酸的上學(xué)路上。為了回報父母，我努力學(xué)習(xí)，每當取得了好成績時，父母臉上總是洋溢著幸福的微笑。
從小到大，當我遇到一些困難時，父母總是全心全意的為我想辦法，替我操著永遠也操不完的心。愁白了頭發(fā)，費盡了腦汁。其實我一直走在父母為我鋪好的路上。這條路上，有父母的心血、汗水，還有父母那絲絲白發(fā)。每一步都浸透著父母對我那一點一滴的愛。
初二:小胡
放學(xué)作文600字 篇3
是君子？還是小人
放學(xué)路上，風(fēng)不知為何大了起來。我和同學(xué)走在回家的路上。哎！真是天公不作美，風(fēng)雖然小了，卻有一些小雨點跑到人間來玩。于是，我們加快了回家的步子。
匆忙中，我們還是發(fā)現(xiàn)了那枚被糊涂的主人“遺棄”的硬幣。我們停了下來，我向張一楊望了望，說：“是5角錢的.硬幣！”“嗯�！睆堃粭畲鸬馈Ｎ倚闹蓄D時想：也不知是誰的硬幣，他發(fā)現(xiàn)后一定會著急的……突然被一陣沙啞的聲音打斷，“這個是錢嘛！是錢就拿�。 庇谑�，只見一雙手從我眼前閃過，拿走了硬幣。咦？他是誰？好奇心使我的眼睛轉(zhuǎn)向“拾金”者身上。呀！是位老人，看得出是位莊稼人，大概沒什么文化……我的眼睛又轉(zhuǎn)向老人手拉著的小女孩身上。她的年紀大概和我差不多，應(yīng)該是老人的孫女，她也應(yīng)該知道她爺爺?shù)淖龇ú粚Γ譃槭裁床簧锨白柚鼓兀?/p>
“張一楊，這就是拾金不昧嗎？”我故意問道�！叭绻牵俏揖筒蛔鼍�！”張一楊機靈的回答�！昂呛�，我也不做這樣的君子�！蔽矣猛瑯拥恼Z氣回答。心中產(chǎn)生了一個念頭：這樣就是君子拾金不昧?是的話我勸大家不要做這樣的君子啦！雖然那位老人撿到的是5角錢，但它也是錢，就算是一分也是錢，也是別人用勞動所得的��！風(fēng)又大了起來，把雨點吹到我臉上，我只好先跑回家……
回到家，我思考起來，如果那5角錢換成一百元，一千元，甚至一萬元呢？那位撿到錢的老人是會找到失主并還給失主呢？還是據(jù)為己有呢？如果是前者，說明了什么？如果是后者，那又說明了什么？
通過一系列思考，我知道了，只有自己一手創(chuàng)造，才是最好的！
放學(xué)作文600字 篇4
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。
天空中布滿了烏云，同學(xué)們也焦急不安地往家趕，不知何時，天邊吹來了一陣涼風(fēng)，樹葉慢慢地動了起來。緊接著風(fēng)越來越大，吹得道路兩旁的樹木東倒西歪。還沒來得及反應(yīng)，路面上便積滿了雨水。
我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。
這時一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來歲了，由于背有些駝，本來身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見她的手里還提著一包紅蘋果，她的衣服全濕透了�！斑@會不會是給她孫子買的呢？她的家在哪里呢？她一定會感冒的�！敝灰娝嶂O果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個個小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。
“我要不要幫她呢？”“可是雨越來越大，再耽擱豈不我也成個落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當我想快步向前走的時候，突然從我身后跑來了幾個叫不出名字的同學(xué)，他們好像看不見我似的，險些把我撞倒�！罢嬉姽�！你們看不見我嗎？貪吃也不至于到這個份上嘛！老奶奶的蘋果也搶！”我心里埋怨著。當我回過神的時候，卻被他們的'舉動驚呆了。只見他們來到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個、兩個、三個……”掉在了地上的紅蘋果又完好無損的回到了袋子里。
頓時，我的臉紅了，紅得像個蘋果。
于是我鼓足勇氣，來到了老奶奶的身邊，撐開了我的傘……
老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。
放學(xué)作文600字 篇5
從學(xué)校放學(xué)回來，只見沿路的湖水清澈見底，湖面波光粼粼，湖中鋪草綠意盎然，正值盛夏，蓮花朵朵，引來無數(shù)蜻蜓佇立其中，魚兒在蓮葉間嬉戲打鬧，多么美的畫面呀！碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯，倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。
我正沉浸在那美麗動人的風(fēng)景時，發(fā)現(xiàn)身后有一個男人。他帶著黑色的墨鏡，面無表情地看著我，黝黑的臉在樹影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次，他的身軀向我這邊多挪了一點。
我突然有些害怕，打了幾下哆嗦，身上冒出了一些冷汗，眼睛看都不敢看他一眼，腿緊張得直發(fā)抖，要是我沒記錯的話，他是從我一下公交車時就跟在我后面了！恐怕我是遇上壞人了，這可怎么辦？他是怎么盯上我的，莫非他早就盯好梢了？
我靈機一動，要不我快一點跑，讓他追不上我！于是我以最快的速度像風(fēng)一樣地奔到了地下通道里。匆忙間，我瞥見他嘴角向上揚了一點，腳步也加快了許多，“蹬蹬蹬”的'腳步聲始終在我身后回蕩著，仿佛是閻王的催命鈴。
可我已跑得筋疲力盡，心跳不斷的加速，由于那個男人還是朝著我這個方向走來，腿就越來越發(fā)軟，身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了！我的小命是不是就馬上被丟掉了呢？只見，那個男人跟著我走進了小區(qū)里，也跟著我來到了同一棟樓下。
我現(xiàn)在緊張得魂都飛了，吞了幾口口水，緊張得走路都在顫抖了。來到電梯里，只見他不時地用眼神瞥向我，這幾眼十分的狠毒，我有生以來未曾領(lǐng)略過更狠毒的眼神，使我再次直冒冷汗。
突然，他在口袋里摸索著什么東西，我那小小的心似乎已經(jīng)融化了，身子緊貼著墻。等待會電梯門打開，我就立馬沖出去。這樣想著，電梯到了七樓，我飛快地掠過電梯門，他竟跟著我一起下了電梯，掏出鑰匙，走往我家的隔壁方向，原來他是我們新搬來的鄰居！
我終于松了一口氣，真是虛驚一場啊！
放學(xué)作文600字 篇6
每當我回憶起那一次放學(xué)，媽媽的話始終在我耳邊回響著：不要總是依靠別人。
那一天放學(xué)后，天空下起了毛毛雨，我站在一樓的臺階上等待著媽媽來接我。她說好如果有時間就來接我。我也就以為她會來接我，在臺階上傻傻地等著。在校門口，我盼望著能出現(xiàn)媽媽的身影，我總以為她會來接我。
雨越下越大，校門口陸續(xù)開進幾輛小汽車，隨著幾聲喇叭聲，幾個同學(xué)飛奔過去，他們的家長來了。一些家長騎著自行車來接自己的孩子。天色漸漸暗了下來，很多同學(xué)都伸長脖子，盼望著自己的家長能快點來接他們回去，臺階上站滿了人。雨水順著教學(xué)樓的蓬帳像斷了線的珠子滑下來，無情地打在地上，濺起一朵朵水花。時間隨著天色，隨著人群的'變化漸漸地流逝著。臺階上只剩下幾個同學(xué)了。他們都像我一樣，非常著急。終于，我等不耐煩了，在雨水的拍打下，朝車站奔去……
下車以后，我朝家的方向飛奔著，不禁感到一陣疲憊，額頭上的水也不知是雨水還是汗水，全身都差不多濕透了。跑回家里，一開門，我立刻跑進房間，對著正在看書的媽媽發(fā)脾氣了：“你明明說有時間來接我，而且這是下雨天，我等了你很久，你為什么不來接我？……”我把一肚子的氣發(fā)泄完后，立刻流出了委屈的眼淚。媽媽的回答出人意料，“我知道現(xiàn)在正在下雨，但是，孩子，你不可以總是依靠別人，你看，車站離學(xué)校也很近呀，你為什么不去車站卻偏偏在學(xué)校等我呢？你這叫做浪費時間，我也沒有說過一定會來接你，凡事都不能依靠別人的，你要知道，現(xiàn)在就要開始培養(yǎng)，如果你總是喜歡依靠別人，你將來會一事無成的！”
聽了媽媽的一番教導(dǎo)，我明白了其中的道理，立刻擦干了眼淚……