【實用】與相伴的作文600字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的與相伴的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與相伴的作文600字 篇1

　　翻看我們的照片，回憶若隱若現(xiàn)，此刻我多想告訴你，我需要你！風雨中是你默默為我撐起一把傘，哭泣時是你輕輕為我拭去眼淚。

　　還記得那是在一次體育課上，天空中的白云宛如星星，點點飄蕩，四周的陽光照射下來溫暖無比。老師讓我們在干凈的操場上自由活動，這時你跟我在操場上飛馳玩耍，正當我們玩得高興時，我被一個石子絆了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬間，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因為疼痛我無法走路，你就扶著我一步步慢慢地走向教室。

　　上樓梯時，你攙著我，小心翼翼地扶著我上樓，我身體的重量全部都壓在了你的身上，才剛走了一層樓，你的頭上就開始冒汗了，我看見你這個樣子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你來扶，還是我自己來吧！”聽了這句話，你呆呆地望著我，我忍著疼痛一步步向前走去，你看著我急忙跑上樓，一把拉住我的`手，親切地笑了笑，對我說：“還是我來扶你吧！”我看著你堅定的眼神，兩行熱淚不知何時流了下來。

　　到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的腳，放在了我旁邊的椅子上。你撩開我的褲腿，從身上掏出一張紙，把紙放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一張紙向我們班對面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影，感動的眼淚再次流了下來，你為了我犧牲了自己玩耍的時間。

　　給我腿擦干凈后，你又在教室里找到了粘膠給我做了一個創(chuàng)可貼，做完后你扶起了我，帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗?jié)竦囊律�，我突然明白了友誼的真正含義。

　　朋友，感謝你陪伴了我這么多年，幫助了我這么多，我們的友誼會天長地久的。

與相伴的作文600字 篇2

　　上周末，我跟媽媽去騎自行車。踏著踏板，手握車把，我奔馳在綠道上，不禁又想起了當時學騎車時的“壯烈”景象。哎！

　　時光，倒回至一年前。已經12歲的我還不會騎車，這使我媽又找到了一個新的機會來“折磨”我。她怎能放過？于是乎，在一天清晨，我“自愿”提出想去公園學騎車。

　　我媽載著我把車騎到了公園，接著就將我那“夢寐以求”的駕駛位讓給了我。我無奈，坐上了駕駛位，手緊得像粘上了502膠一樣握住車把，腳輕輕地踏上踏板。然而，就在我準備將右腳抬起時，我媽突然詭異一笑，松開了扶住車的手。隨著一聲驚天地，泣鬼神的'尖叫，我與車就飛了出去，并重重地嵌在地上。

　　結末的教訓是，所以倘有身寬體胖而平衡差，萬不可學騎車。

　　我極力從地上爬起，卻看到了我媽在旁幸災樂禍地笑著。此后的幾次，我總是摔了起，起了摔，但也初有成效。

　　又是幾星期過去，每個周末我都處在水深火熱之中——可是又有什么辦法呢？我每周一起床：腰酸背痛腿抽筋，頭暈眼花手沒勁，腳疼膝紫手還青�？偨Y一下，就是感覺被人揍了一頓。

　　我想放棄，但又怕前功盡棄。就不能再堅持一下嗎？我很快妥協(xié)了。努力，終有回報嘛！

　　終于在三個月前的暑假，我和我媽來到公園里：那個人印依舊清晰，那個輪印也如曾經。我握緊把手，腳踏踏板。我熟練地操控著，遇人便避，遇障轉向。終于，在我騎了數(shù)分鐘后，我媽露出了“難得”的笑容，表示滿意。

　　迎著秋風，我與我媽騎著自行車，相視一笑，想起了學騎車那段日子的點點滴滴。

與相伴的作文600字 篇3

　　九月的陽光是那么明媚，照在大地上，使整個世界溫暖了起來。

　　剛上小學的我，走在校園里，沐浴在陽光下，是那么無憂無慮。我從不為學習擔憂，也沒有被逼著上各種“興趣”班；我沒有因人際關系而煩惱，也不會因為失去了某些快樂而感到難過。有一首歌是這么唱的：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘”這恰好描繪出了我當時的心境。

　　“來玩嗎？”放學后，同學們總是這樣叫我�！皝砹�！”我回答。我奔過去，加入他們的行列。我們時常在操場上到處跑，高懸的太陽很刺眼，它灑下的陽光卻很溫暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

　　那段每日與陽光相伴的日子，是我最快樂的時光。

　　我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去，然而，后來一切都變了！

　　三年級的時候，我的成績開始不穩(wěn)定，甚至出現(xiàn)了下滑。父母認為是時候改變了！便給我報了很多補習班。甚至為了給補習班騰出時間，將我喜歡的興趣班都停掉了，還給我買了無數(shù)的學習資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影，它也追隨著我回家了。偶爾，我望向窗外，有幾束陽光映入我的眼簾；雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光，卻也給了我莫大的慰藉。

　　但隨著學習負擔的加重，連那最后的幾束陽光都被來勢洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經一去不復返了。

　　當我考上了心儀的初中，有一天，我路過小學，那照在教學樓上刺眼的.陽光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進去。我在那難得的、溫暖的陽光下，慢慢回憶著小學時的快樂時光。

　　太陽對我微笑著，也讓我豁然開朗。驅散了心中的陰霾，我終于找尋回了那段與陽光相伴的日子。

與相伴的作文600字 篇4

　　中考將近，偶爾停下忙碌的筆尖，眺望窗外綠意，正好對上無限美好的時光�；赝�這些年走過的時分，有酸有甜，有失有得，那些值得珍藏的日子，都有音樂與我相伴。

　　記得剛升入初中時，帶著對童年的留戀和對新生活的憧憬，嬉嬉笑笑和同學打成一片，那時候經常聽《明天會更好》。歌詞里會有最難以忘懷的美好眷戀和不舍，而后是滿懷希望的憧憬。在課堂上肆無忌憚地出神，編織著屬于自己的美好夢境。快樂的時光總是騙著每個人，說它會為你停留，其實它只停留在某個你也許無法到達的地方，一生都在追尋，一生都在惶惑。

　　然后呢，當眼淚濕在回憶肆虐的時刻，又該如何呢？

　　有些人陪伴你走了一段旅程，后來不再并肩了；有些事纏著每顆念念不忘的心，后來終于釋懷了。

　　沒辦法啊，落下的功課總得要補，不屬于你的就該放手了，讓那些遺憾的曾經，就成為無法釋懷的風景。

　　開始聽《知足》，去沒有去過的地方，看一直想看的`風景。輕風秋影，無邊的寂寞配上藍白思念，也許，一個人時的孤單，才教會我何為珍惜。

　　開始聽《星空》，那些你看不見的音符都是每個被隱藏的心事，隨風降落在再回不去的時光。無數(shù)的燈光，無數(shù)的街景，無數(shù)嗟嘆的感傷，化成點點，黯然在記憶的星空，原來，曾經擁有的，都不曾忘卻。

　　開始聽《如煙》，記念我沒有珍惜的歲月。沒有一臺時光機，可以讓人重回嬰兒床，再走向光芒。過往匆匆，如煙消散，我們能擁有的還剩多少，又或是一無所有。

　　縱使回憶里有再多的感傷，未來的風景我仍細心期待著。

　　那些值得珍藏的日子，慶幸有音樂陪伴著我走過。未來還遙遠著，那里有我未看過的風景。每一段美好的時光都是一杯苦茶，經歷中的苦澀，蔓延至心底才能有甜。

　　生命似是一條漫長的跑道，只能不停地向前，不停地失去，只是還會偶爾回首，在日光微曛中心念某刻:那些與音樂相伴的日子，那些曾出現(xiàn)在生命里的美好的瞬間。

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