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【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文600字匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
尊敬的校長(zhǎng)，您還記得嗎？當(dāng)初您說(shuō)要組建一個(gè)器樂(lè)小組，那時(shí)候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫钠鳂?lè)隊(duì)，終于要“出世”了！
有的同學(xué)學(xué)笛子，有的同學(xué)學(xué)電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫(xiě)的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽(yáng)河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個(gè)月，差不多是一年的時(shí)間，練了幾首歌曲，一年的時(shí)間并不很多，只不過(guò)是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學(xué)們不再興致勃勃了。為什么呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學(xué)們練了一邊又一邊，但始終沒(méi)有成功尤其是《牧羊曲》。同學(xué)們沒(méi)耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅(jiān)持就是勝利！相信自己，一定行！”聽(tīng)了您說(shuō)的話，同學(xué)們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄。
您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會(huì)您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說(shuō)一句話：“呵呵，我打的.不疼吧？那都是我著急了，沒(méi)事，那都是為了你們好�！蔽覀兿牒弈己薏怀闪恕�
后來(lái)，我們?nèi)⒓幽持行W(xué)聯(lián)誼會(huì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，臺(tái)下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅(jiān)持一定行！”再次回映在我們的耳畔…
光陰似箭，時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，但我們是多么的舍不得您��！曾經(jīng)的一幕幕仿佛都停留在了昨天我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨？你說(shuō)過(guò)的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽覀冏龅胶艹晒Φ臅r(shí)候，有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂(lè)隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
尊敬的校長(zhǎng)，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
以前我總是在別人面前懦弱，抬不起頭來(lái)，現(xiàn)在我改變了，我不在懦弱，我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
我是多么的膽小，見(jiàn)到人不敢問(wèn)候，跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時(shí)候還會(huì)把我當(dāng)成氣筒欺負(fù)，又打又罵的，可是我就是不還手，因?yàn)槭裁?因?yàn)槲遗橙跎掳衙妹么钌狭藡寢尯桶⒁虝?huì)罵我�，F(xiàn)在，我不再懦弱了不再是受氣筒了，連妹妹都不敢再惹我了，因?yàn)槭裁次夷懘罅耍裁炊几腋闪?
正如媽媽所說(shuō)：“我懷疑你們班上有人膽小上課的時(shí)候，故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開(kāi)摔到地上假裝撿起來(lái)，這樣就可以逃過(guò)老師的問(wèn)問(wèn)題時(shí)間了，還有的不知道的恨不得把頭藏到書(shū)里去!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?你有沒(méi)有這樣干過(guò)喲?”不過(guò)終究還是行不通的。哦!我怎么感覺(jué)媽媽是在說(shuō)我呢?以前，我是有這種想法但是至今還是沒(méi)有試過(guò)的。記得有一次，我們參加電子書(shū)比賽，還叫我們?nèi)パ葜v，天哪!我可是重來(lái)都沒(méi)有演講過(guò)的，而且，我又不會(huì)背稿，更重要的是沒(méi)有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺(tái)一看天哪下面黑壓壓的.一片，我緊張的透不過(guò)氣來(lái)，只說(shuō)了一句話：“各位評(píng)委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)，臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次，我覺(jué)得我特別的尷尬，因?yàn)槲疫@人是死要面子的，于是我發(fā)誓，我要擁有自信，甩掉懦弱。爭(zhēng)取主動(dòng)大膽的舉手發(fā)言，做一個(gè)充滿自信的人!
于是現(xiàn)在我是不會(huì)再怯場(chǎng)的了。上課時(shí)，我敢大膽的舉手發(fā)言了，敢于與同學(xué)交流了，記得有幾次，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!
就是這樣，我不在懦弱，我變得自信起來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
那段讓人難忘的回憶，就像一條憂傷的小河，流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候，記憶的片段就像浪花一樣，打濕了我的雙眼。
七年級(jí)，我到山里去念書(shū)。長(zhǎng)這么大，第一次離家。最初的時(shí)候，感覺(jué)特別孤獨(dú)。每日每夜地想家，想我的'爸媽，想……。
在那里，我吃不好、睡不好，又沒(méi)有朋友，感覺(jué)特別孤獨(dú)。
因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的中學(xué)，許多父母為了讓自己的孩子有前途，都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人，教室又小，讓人感覺(jué)很不舒服。而且，生活特別單調(diào)，每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨(dú)的，是晚上。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就感覺(jué)特別恐懼。因?yàn)樘旌诹�，又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì)聽(tīng)到各種聲音，小貓的叫聲、小狗的叫聲，還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲，還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音，就想起我溫馨的家，有人陪伴、有人關(guān)心，就想哭。翻來(lái)覆去，胡思亂想，總是難以入睡。
就這樣，日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著，上課無(wú)精打采，成績(jī)漸漸下滑。
后來(lái)，漸漸地，睡不著時(shí)我就會(huì)想一些快樂(lè)的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂(lè)時(shí)光，還有故意欺負(fù)妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情�？倳�(huì)告誡自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會(huì)看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事�？傊氡M一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長(zhǎng)大了，懂得了，人的一生會(huì)充滿挫折與苦難，但我絕不會(huì)再害怕。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，伴隨著我，駛向生活的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
一個(gè)微笑，讓我們自信滿滿；一個(gè)微笑，讓我們感覺(jué)到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉，一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹(shù)木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無(wú)家可歸，甚至失去了自己的父母，但是，他們?cè)谲娙藗兊膸椭�，有了暫時(shí)的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)�！�。
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位年輕的女教師和她存活下來(lái)的學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí)，許多的學(xué)生都口渴得了不得，但是，學(xué)生們并沒(méi)有意識(shí)到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，還是十分堅(jiān)強(qiáng)的，她對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō)：“孩子們，再堅(jiān)持一下，馬上就到了！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”那些孩子們聽(tīng)了之后，便休息了一會(huì)兒，就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了，他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑，又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當(dāng)她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，記者問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)時(shí)在那么艱難的環(huán)境下，為什么還會(huì)笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘�，不�?huì)再痛苦了；二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻�，他們還小，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中微笑！”
當(dāng)我看完這個(gè)故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個(gè)微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的'那份信念，那種不屈的精神。這個(gè)微笑，鼓舞了多少人民，這是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，一個(gè)不屈的人生，一份打不垮的信念！
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對(duì)待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂也抛兊脠?jiān)強(qiáng)。人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對(duì)挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對(duì)它，當(dāng)你勇敢面對(duì)它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。人一生總會(huì)做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責(zé)備，過(guò)生日，和朋友們一起玩耍等等。鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的'悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對(duì)挫折，最后終于取得了成功。世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jī)又算什么，這次的挫折對(duì)于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。因?yàn)橛心恪煺�，我才�?huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。上海閘北區(qū)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)蘇河灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)
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