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堅強的小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的小學作文1
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學會勇敢，學會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐@股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的`發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
堅強的小學作文2
有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點小事都會毫不猶豫的退出，就更不用說什么困難的事了。
有一天，強強在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動了，可是后來看見了棒棒糖，就自言自語地說：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個小伙伴說：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點都不堅強！”強強不服氣，心里說道：他們竟然這樣說我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說明天幾點進行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區(qū)廣場集合！
時間過得整快啊，一轉(zhuǎn)眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著覺，很早就起來了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場集合了�？墒菑V場上一個人都沒有，就知道一定是大家都沒來，又急著看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……伙伴們都陸續(xù)來了。比賽即將開始，可是強強看到了自己一個拉拉隊都沒有，這時他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著跑步之前的`運動，剛做完，裁判一邊拿著qiang，一邊說預(yù)——備——開——始——強強一個勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉(zhuǎn)頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說過做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑�？墒桥苤苤屠哿耍胄菹⒁粫䞍�。可是當他看到終點和自己的拉拉隊是就撒腿跑著。那時候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個跑到了終點，很開心。
怎么樣，強強還是有上進心的吧。我相信只要一個人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進吧！
堅強的小學作文3
去年回外婆家，見到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長大的，可是你也許不會猜到，再這么可愛的小女孩背后，卻有一個令人寒心的家庭。
她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時也才1歲，后來媽媽改嫁，剛開始還會來看她，可后來的次數(shù)越來越少，她從出生開始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒有對她說什么，畢竟她什么也不懂，也不想因為這件事在她的童年留下陰影。
然而時間如水，上一年級時，她開始問爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當時爺爺奶奶只是說他們在外地打工，她天真地信了，每當她想她的父母時她就拿出父母的照片看一看。
去年過年的晚上，她說她要和我說一個秘密，讓我不要告訴任何人，我當時感到吃驚，一個8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當時就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的.問什么事，然而事實如此，確實是那件事，我問她，她如何知道的，她說無意聽見奶奶與爸爸的對話，也就知道了，我問她傷心嗎，她說不知道，我還能說什么，對于這么小的孩子，這現(xiàn)實未免太過于殘酷，可她并沒有哭鬧，當我再次想對她說什么時，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。
第二天早上，她起來叫我起床，并滿帶笑容地和我說：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚，快點起來呀！”，此時，我內(nèi)心是多么的心酸，陽光透過窗戶照到了她的臉上，那張充滿笑容的臉上在陽光的映襯下，顯得格外可愛，格外天真。
我是多么希望，她永遠這么充滿陽光，永遠這么堅強，永遠這么快樂的生活下去，而我也相信她會的，因為她比我想象中的還要堅強。
每個人都有許多傷心的往事，都有不想去揭開的傷疤，但我想說，很多時候面對很多事，我們都要學會堅強，勇敢地面對挫折，因為陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨是不會見到彩虹的。
堅強的小學作文4
今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章，發(fā)現(xiàn)他們家的“問題大人”跟我家的那兩位很相似，都是很讓我們頭疼的人。
上高三時，我壓力很大，每天不但要保持飽滿精神去上課，回家后還要繼續(xù)我的業(yè)余興趣，在這么繁忙的時候，我竟還要每天面對父母的吵架。說實話，那時候我很恨我的父母，希望他們快點從我眼前消失，要吵要鬧就到我看不見的地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現(xiàn)在還在我還擺脫不了，我害怕與他們兩人呆在一起，所以上大學后我都不希望回家，尤其不想見到父親。
小時候，他們吵架時會經(jīng)常提到離婚，那時還沒滿十歲的我聽到“離婚”這個詞時會膽戰(zhàn)心驚，有時會默默地在角落里哭泣，害怕他們真的分開了，而我怎麼辦，要跟誰才好。讀初中時，爸爸的事業(yè)就走下坡路，那時我與父母分隔兩地，他們在外怎樣過活我也不清楚，我想沒錢的`日子他們少不了吵架吧。高中時，父母歸家了，打破了我對他們?nèi)找沟乃寄�，他們不再是我精神上的支柱了，他們一聚在一起就水火不容，吵吵鬧鬧的，所以我覺得很難受，很厭惡，想盡快擺脫這個不幸的家，遠走高飛。
今天，我逃離了那個家，在這里，我讀到了另一個人的生活，他就像以前的“我”，每天很無奈的看著父母吵架，但他比我堅強，他敢當父母的面說出自己的想法“竟然你們每天都吵個雞犬不寧，那就離婚吧!”，那是我一直無法面對的，逃避的現(xiàn)實。父母的愛情不知幾十年前就消失不見了，一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子，現(xiàn)在我們總算長大了，他們可以不用再顧忌我們了。我?guī)啄昵熬蜎]法從父親那里拿到錢，他失業(yè)后連自己的生活費都是問題，那么若是父母要吵架分開，我不會為他們哭泣，我不會為他們可惜，你們的愛結(jié)束了，強求在一起只會讓你們傷得更透，還不如分開的好。
我不會再像小時候那么懦弱，用“哭泣”來懲罰自己，我會堅強站出來，說出我想說的話。再次感謝那位素不相識的朋友，因為你，我不會覺得寂寞，因為你，我才有勇氣面對現(xiàn)實。
堅強的小學作文5
人們都說“父愛如山，母愛如�！�，的確如此，爸爸就像一座大山，給我安全讓我依靠。
生活在21世紀的我們，擁有許多先進的科技，如：電腦、電視、手機等。其中最讓小朋友沉迷的就要數(shù)電腦了。那年我滿八歲，家里來了許多客人，有我的表哥、有我的大姨、有我的奶奶……我最崇拜的就是我的表哥了，他們酷愛游戲，我很羨慕他們，因為他們不受父母的約束，隨便玩游戲隨便看電視。新年的一天，爸爸媽媽都出門了，家里只有我和表哥在，他一個人在玩電腦，看見孤零零的我在看電視，他說：“你過來玩電腦吧！反正你爸爸媽媽都不在，你玩了他們也不知道。 而且你看電腦這么好玩。”我聽信了他的話，點擊開了游戲，在一次次徘徊下最終走向了歧途。當我和表哥玩的'正起勁時，爸爸回來了，他看見我在玩游戲，氣得火冒三丈，訓罷，便語重心長的教育起我：“寶貝，玩電腦不好，電腦有福射玩多了對身體有害。”我不情愿的點點頭我心想：表哥都能玩，為什么我就不可以？直到后來，我才知道爸爸的良苦用心。我在電視里看到，說一名男子，因長時間玩電腦而突然暴斃。看到這里我的淚水奪眶而出。我想起了語重心長的父親和不聽話的我。我躲在被窩里哭了起來，我第一次這樣深刻的體會到父親嚴厲而深沉的愛。
父親嚴厲的愛讓我獲得愛的警告，不僅如此，父親慈祥溫暖的愛，又讓我感到太陽照耀的榮耀與幸福。第一學月的考試我取得了優(yōu)異的成績。老師、同學、媽媽都為此感到高興。當然爸爸也不例外，平時神情嚴肅的他也露出了欣慰的笑臉。吃完晚飯爸爸向我詢問考試時的狀態(tài)，我一一向他解答。我發(fā)現(xiàn)爸爸的笑容沒有褪色。他為了獎勵我給我買了一雙價值200多元的皮靴，那時我家準備建房子了，可爸爸還擠出錢來給我買鞋子，不僅這樣，他還給我想要的一切。我的淚水又情不自禁地流了下來。
爸爸深沉的愛，讓我受益匪淺；讓我無比溫暖；讓我有了堅強的依靠，爸爸的愛給予了我勇氣和力量。
堅強的小學作文6
2008年5月12日，一個令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時28分，在中國的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級特大地震，頃刻間數(shù)萬中國同胞遇難，數(shù)百萬人痛失家園。在地動山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動了北京，牽動了13億中國人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災(zāi)情就是命令，時間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學教學樓廢墟中搶救小學生時，發(fā)生了余震，幾個準備再次鉆進廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時，一個戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個！”這種舍己救人的'大愛，讓所有人為之動容。
一個剛當上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無私的母愛，喝著你的乳汁長大的孩子還會懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時，用他那血肉之軀保護了講臺下的四個孩子。學生得救了，可是譚老師卻永遠的離開了他愛的學生，離開了他心愛的講臺。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬軍民，響應(yīng)黨的號召積極參加救災(zāi)行動；無數(shù)企業(yè)、個人踴躍捐款，數(shù)額高達數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊獻血，以自己的方式參與救災(zāi)。因為，所有的中國人都堅信，只要有愛，只要所有中國人團結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實再次證明，無論面對多少困難，我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學生來說，我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛讓我學會更加堅強。今后，我一定要好好學習，回報祖國的愛，回報父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發(fā)芽。
堅強的小學作文7
天空的流星劃破了夜空的咽喉，幾朵未開的花在要夜將夜里寂寞。
似霧非霧的空氣沾上了星星的淚水，天鵝在蘆葦中睡掉了一身的疲憊。
有一顆被遺忘的草，為了懸崖唱了一輩子的歌，亙古不變。
其實，我們可以像月亮追趕太陽的步伐，雖然在同一天空，卻彼此形同陌路，雖然日日相隨，卻不知相思為誰，可還是執(zhí)著了一億年。
有一天，花謝了，琉璃杯破了，年輕死了。燦爛的煙花又恢復(fù)了天空的寂靜。我們背靠背淚流滿面，看著星空的星子依然在眨呀眨，十五的月依舊嬋娟千里。突然一顆流矢消失在頭頂。
如果當天不斷老去，如果當四季不在輪回，如果當佛祖淪落成屠夫，如果當生命瞬間煙滅。
如果這樣，我似人非人。如果這樣，一切沉淪。
是否還會放起那線沉睡在搖籃中的風箏，不是在春天里，不是在清風中。沒有花香草長，蛾影蝶飛。烈火吞噬了城市，烏云扼殺了天空，老鼠歡樂的歌唱，裂開的傷口流淌著十九世紀農(nóng)夫的'血。是否，我們會突然夢到童年，一起放風箏的日子，一起在春天的田野跌倒。
其實，所有的傷都是不斷涌來的寂寞。越是渴望幸福的孩子，越是寂寞。
其實，所有的痛都是自己不斷仰視的渴望，越說堅強，越是脆弱。
其實，所有的所有的都是我們的所依。總是說要歸宿的孩子，最后很容易沉淪了自己。
當時光讓老巷在呆呆的視線里作古，當時光讓風箏在緊握的手中斷線，當時光讓牢牢記住的夢在半昧半醒里遺忘。當時光讓馬兒的蹄在前行的車痕前迷路。
在某一個溫柔的午后，陽光灑在臉上發(fā)著刺眼的光，我明白了執(zhí)著一片花的凋謝，會讓你失去一個春天。我明白了中意某一株野花，就會迷失在整個田野。
天空的飛雁有著自己的方向，即使相遇了，后來還是會離開。
當一切都離開，當一切都離去，最后一切都成空。即使是為了忘卻的記憶，我們也要堅強的學會記住。
要相信，在某個你我都不知道的角落，一定有一株美麗的小花，為了你開的燦爛，為了你痛苦的堅強。
記住在某一時刻時，為了忘卻的記憶，也為了能堅強的學會記起。
堅強的小學作文8
我出生在一個單身家庭，生活的重擔造就了堅強的媽媽。
我很小的時候媽媽和爸爸就離婚了。媽媽便孤身一人擔負起了生活的重擔。多年來，媽媽既要照顧我，又要照顧年邁的姥姥。
有一次，姥姥得了一場大病。那是因為她頭部做過手術(shù)，現(xiàn)在舊病復(fù)發(fā)，躺在醫(yī)院里的病床上，必須要有人看護。而我那時還小，沒有人照料也不行。媽媽一個人當成兩個人，忙里忙外，幾個星期下來，媽媽就顯得消瘦了許多。后來姥姥出院了，媽媽才長出了一口氣。
媽媽文憑不高，身份一般，但對待工作特別認真，特別努力。她這樣刻苦地工作，只為了能干的長久，多賺些錢好能夠讓我接受更好的教育，讓我過上更好的生活。媽媽平時很節(jié)省，自己更是舍不得花一分錢，而對我的學習費用從不節(jié)約，舍得花錢。并且，上班回來之后，侍候我和姥姥的生活，晚上還要陪我熬到很晚，版主我學習，檢查我的作業(yè)。平時洗衣、做飯、買菜等等家務(wù)都是媽媽一個人承擔，在媽媽的操勞中，我一天天地長大了。而我的成長還來的是媽媽漸漸的衰老。
對于生活，媽媽從未抱怨過，反而總是對生活充滿了期待，在期待中不懈地努力。雖然媽媽很要強，但媽媽畢竟是一個中年人了，個子又小，身材瘦弱，經(jīng)常顯得力不從心。有時我真恨自己為什么不能代替媽媽。
“既然沒有能力，那就比別人多努力一些吧！”媽媽的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。
對于吃穿，媽媽從我講究過，她更注重的是我的身體和學習。媽媽相信“知識就是力量”這句話，常常對我說，在這個時代，沒有知識就會被人們拋棄。
生活的重擔壓彎了媽媽那柔弱的身軀，但是壓不垮她那堅強的精神�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要為媽媽減減負了，要和媽媽一起擔起生活的擔子。
人生多磨難。媽媽的.堅強精神使我明白，人在生活中不可能一帆風順，如果受到一點委屈就受不了，那么人生的意義又在何處？挫折使我們更堅強，任何的重擔也壓不倒媽媽一般的堅強。
媽媽的堅強像早晨初升的朝陽，給了我莫大的希望。
堅強的小學作文9
瑟瑟的風飛逝過窗外，卷著樹梢，掠過小草，烏云如墨般傾瀉而下，染了天空，污了大地，層層墨浪在空中如噴泉不停涌。我在這風雨之中，帶著傘，帶著淚，奔入了雨簾。
雨水打濕了臉龐，刺骨的風肆無忌憚的吼叫，傘在無力的呻吟中被吹斷了骨架。眸中浮現(xiàn)出奶奶慈祥的臉，我奮力狂奔，跑到奶奶的避雨處。
推開未鎖的門，奶奶正打著傘，坐在臺階前，注視著滿院的蘭花，奶奶看見我打著傘把我拉進屋，心疼的.看這看看那，問我怎么了，我的淚水像斷了線的珍珠落下，嗚咽的訴說原因。奶奶抱緊了我，用手為我拭去眼淚，粗糙的老繭劃我的眼角，親切而溫暖。奶奶松開了我，轉(zhuǎn)身去給我找干凈衣服，望著奶奶的身影，花白的頭發(fā)，褪了色藍上衣，泛了白的褲子。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我走出屋子，看見滿院的蘭花，清幽的蘭花散發(fā)著淡淡的幽香，在雨水里微晃著身子，那形那色美得像極了欲滴的蒼玉。奶奶拿好衣服在屋子里叫我，我走進去接過衣服換下濕衣服，奶奶問我是在看蘭花嗎，我點點頭。她微笑著語重心長的對我說當年我把它們從后山的谷中一株一株的養(yǎng)在盆里。剛開始有些枯，幾次澆水后就很少管它了。后來院中的桃花被蟲蛀了，蘭花卻越開越茂，現(xiàn)在地上盆中也是一景了我聽著奶奶的話，想到那美麗而堅強的蘭花，十分驚喜更是十分感動
心里種下了一顆叫做堅強的種子，我相信它會開出最美的花，只有堅強生命才會美麗。雖然主人沒有關(guān)心，但蘭花也堅強地實現(xiàn)著自己的價值，我看見了她動人的微笑。
窗外，天晴了。太陽，出來了。
我走出去，剎那間溫暖立刻充盈全身，陽光也仿佛第一次沖破浮云，灑落光輝，如水般清澈明朗。蘭花在陽光下沐浴著。搖曳著它迷人的風姿，楚楚動人。我也笑了，心也明朗了，望著那清風搖翠環(huán)，冷露滴蒼玉的蘭花，風雨后的微笑是用堅強墊起的生命之美。
人生路漫漫，風雨之多，困難之大，只要你有了堅強，積極對抗困難的信念，相信自己，不要害怕，微笑的花朵總會綻放在風雨后。你會看到最醉人的花朵，在陽光處妖嬈。
堅強的小學作文10
月亮已升上中天了，我還在燈下看書。我還從來沒有如此強烈地欲望要把一本書立刻讀完，它是27位兒童文學家書寫的100位美德少年文學故事叢書—《奔跑的幸�！�。
在這本書中，我最愛看《握著一顆堅強的心》。它講述了常州市實驗初中學生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開，是右手里握著一顆堅強的心。江奇堅信不疑。上小學時，他寫字時用的是左手，學自行車時是風雨無阻，最后，他單手也騎起來了。上中學時，老師講了一件事來鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個獨立自強的人。一次，學校舉行“學管會”主席應(yīng)聘活動，江奇也主動參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學管會”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動會快到了，江奇主動參加一百米和兩百米短跑，所有的同學都覺得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動服，悄悄的來到操場上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當先，最后贏得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽。還有跳繩比賽，江奇也是主動參加的，所有的同學都有一個問題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的.，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個結(jié)，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續(xù)練，因為他堅信，他的右手握著的是一顆堅強的心。
我和江奇比起來，真覺得慚愧極了。江奇的右手是一團肉疙瘩，可每次有活動，他都主動參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動，因為我有點胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒有他那樣堅強。每次他都很自信，可我，有時有了一些小錯誤，就沒了自信。
江奇的右手里握著一顆堅強的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強的心。
堅強的小學作文11
2008年5月12日下午2點28分，隨著一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書聲驟然無存。頓時，無數(shù)的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時就被使勁地揉了一下。頓時充滿了悲傷與絕望、擔憂與痛心。2008年5月12日下午2點27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛的孩子們還在熱情愉快地讀著課文，一遍又一遍……過了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的.工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽話的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數(shù)為一、二千人，又變成了四、五千人，接著變成一、二萬人，后來變成了四、五萬人，最后變成了八萬多人……這些龐大的數(shù)字不得不令我心驚膽戰(zhàn)，每次接到報紙，我都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一點一點地瞟到關(guān)于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來，我在報紙上看到了一些被救出來的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點。
有一個名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來的時候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時，我也愣住
了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當我看到受災(zāi)的孩子們有了住的地方時，我笑了；當我看到受災(zāi)的孩子們有上課的地方時，我笑了；當我看到受災(zāi)的孩子們開設(shè)讀書角的時候，我笑了；當我看到受災(zāi)的孩子堅強振作的時候，我，笑了！
受災(zāi)的孩子們，對待這場尚未平息的噩夢，你們要加油，努力，挺住，堅強！
堅強的小學作文12
在活著的每一天跳舞吧
腳尖點地，雙手幾乎要穿破
滿漲藍色的天空
當苦難與悲傷
朝我們張牙舞爪的時候
堅強，是我們最后的防線
——題記
當小草在春風中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生”時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕？一蓑煙雨任平生�！眻詮�，是我們最后的防線，永遠不倒的防線……
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出，堅強，不倒的防線。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的`北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
堅強的小學作文13
自古以來，就有“男兒有淚不輕彈，女兒淚水不斷線”之說。我，可真是應(yīng)了這句古話。從一年級到六年級，我可真是歷盡滄桑啊：費了好大功夫才改正小氣這毛病。要說怎么改的？那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次，石亞鵬同學不小心踢了我一下。我一看，白白的褲子上有了一個灰腳印。我又急又氣，十分不理智地沖進辦公室，氣呼呼地說：“陳老師，石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說怎么辦？怎么辦��？”說著，我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作，低下頭彎下腰，用手輕輕撈起我的褲腳，拍了拍，又輕輕放下，挺直腰，望著我微微一笑，沉默著。我看了看褲腳，只有一個很淺很淺的印子了。這時，陳老師又微微一笑：“回家后，用洗衣粉洗一洗就行了�！蔽衣犃耍攸c了點頭。這時，陳老師加重了語氣：“倪灝，你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學而使你的人緣越來越差，你難道很高興嗎？”我沉默、深思：陳老師說得多好��！為雞毛蒜皮的小事告了同學而使自己與同學的關(guān)系鬧僵，多不值得�。￡惱蠋煹腵語氣越來越重了：“人，應(yīng)該心胸寬廣，要成大器，豈能為這些小事兒而浪費精力呢？”我聽了，不住地點頭。最后，陳老師語重心長地說了一句話：“記住，‘退一步海闊天空’！”
后來，陳老師多次找我談心，給我講了許多道理，還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書，培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì)，也為我能成為21世紀的接班人奠定了堅實的基礎(chǔ)。她教育我：“21世紀的接班人，應(yīng)該經(jīng)風雨，見世面，是不能隨隨便便掉眼淚的。”
現(xiàn)在，我不再輕易掉眼淚了。我變堅強了，這都得感謝老師��！在我即將邁入中學之際，我要向我親愛的陳老師說一句：“謝謝您，親愛的老師！”
堅強的小學作文14
日月如梭，歲月在流逝，時間從指尖溜走，一去無返，就像那從腦中消失的往事，再無蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了，便送給我當“實驗品”了。這可把我樂壞了，我早就想學騎車了，看著別人瀟灑的騎車樣兒，一陣風似的從我眼前“飄”過去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭叮 蔽沂暣蠼辛似饋�，差點摔倒。還好，一雙寬大的`手抱住了我，我被這個“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵我，給我動力。
在平息了一會兒后，我又坐上了車，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護下騎上一兩下，可爸爸一松開手，我便像失去了看護的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問我：“疼不疼，有沒有事？”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵的目光看了看我，問道：“還練不練？再練一會兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車。
這一次，當我快轉(zhuǎn)彎時，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了！”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開了手，正站在遠處，朝我笑著，那一刻，我突然覺得，我的爸爸是個天使。
有那么一個人，在困難的時候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時候抱起我；有那么一個肩膀，在迷茫的時候撐起我。，爸爸，我愛你！
評點：
“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵是對我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時候抱起我；有那么一個肩膀，在迷茫的時候撐起我……父愛如山，你我一樣感動。
堅強的小學作文15
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過："當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧---這樣，在臨死的時候，他能夠說：'我是我生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。
古往今來，有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因為他們的精神可謂感天地，泣鬼神。天才沒有捷徑可走，正如：成才沒有技巧，要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭，頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。
大部分人可能會選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅持他的音樂創(chuàng)作，與音樂共生共存，克服了種種困難，體驗了人生的辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭，學會了幾個國家的'語言，背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩，讓自己的生命得以延續(xù)。
天才離不開挫折，因為挫折能造就天才。在挫折中學會堅強，在逆境中學會用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。