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堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
我一直以為災(zāi)難面前學(xué)生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出應(yīng)對(duì)。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書后，徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書講述了20名汶川學(xué)生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡，他們當(dāng)中有的為救同伴而犧牲或者受傷，有的脫險(xiǎn)后立刻投入救援，有的把生的希望留給別人，把危險(xiǎn)留給自己，還有的臨危不懼，沉著鎮(zhèn)定，鼓勵(lì)同伴不舍棄、不放棄，只要有一線希望都會(huì)盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現(xiàn)在我的.面前，我敬仰這群少年英雄，我為他們感到驕傲。我知道他們只是災(zāi)區(qū)少年的縮影，還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，他們同樣是我心中的英雄。
災(zāi)區(qū)的學(xué)生面對(duì)突然而來(lái)的災(zāi)難為什么能臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢？在書中我終于找到了答案。原來(lái)汶川地處山區(qū)，他們的生活和學(xué)習(xí)條件都非常艱苦，是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強(qiáng)的少年。我們天生條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)和生活都被照顧得無(wú)微不至，獨(dú)自處變能力非常弱。讀了這本書后，我決定找機(jī)會(huì)到條件艱苦的地方體驗(yàn)一下，鍛煉自己的意志和提高自立能力，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自立自強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望��！
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的.黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。
比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)�；鹆胰�，強(qiáng)紫外線，一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁，就像一個(gè)霜打的茄子蔫了�！澳隳軋�(jiān)持住嗎？”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩，“你能堅(jiān)持住嗎？”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。
夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的'前面，閉著眼，“你能堅(jiān)持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，緊緊的咬著牙，“我能堅(jiān)持”話音剛落，我的心里充滿了激情，老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑，樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前，問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎？“我能”我不住的笑著，如同曇花開(kāi)放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將，情緒更加高興，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言�！�(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。·
在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂(lè)的。·時(shí)間如沙漏一般，過(guò)得飛快。下午，往常輕快的書包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。
走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的.一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí).·黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
· 堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
男女有別，男生有男生的性格，女生有女生的性格，一件事，男生女生會(huì)有兩種做法。
如果看見(jiàn)一只死屁蟲，男生女生會(huì)怎么樣呢？大多數(shù)男生會(huì)這樣：勇敢地走上去，說(shuō)，“一只死蟲子么，沒(méi)什么。”然后把蟲子踢到一邊。大多數(shù)女生會(huì)這樣：大聲尖叫，用手指著蟲子，連連后退幾步，躲在某樣?xùn)|西后面，或者是快速逃走。
如果看見(jiàn)一件或幾件喜歡的東西，男生女生會(huì)怎么做呢？大多數(shù)男生會(huì)這樣：暗暗在心里喜歡，臉上做出不在乎的.表情，還會(huì)說(shuō)：“什么呀，我根本不喜歡�！贝蠖鄶�(shù)女生會(huì)這樣：兩眼發(fā)光，會(huì)大聲叫，而且，會(huì)馬上買。
如果在吵架之后，男生女生會(huì)怎樣？大多數(shù)男生會(huì)這樣：生悶氣，和誰(shuí)也不講話，下課也不出去玩，就一個(gè)人坐著，等到女生來(lái)給他道歉。大多數(shù)女生會(huì)這樣：下課等好朋友找自己玩，然后好好安慰她。
如果在考試有題目不會(huì)做，男生女生會(huì)怎樣？大多數(shù)男生會(huì)這樣：咬著筆頭，說(shuō)“題目太簡(jiǎn)單了！”而后，就左瞄瞄，右看看，后瞧瞧，然后把答案寫好。大多數(shù)女生會(huì)這樣，咬著字頭，搖來(lái)?yè)u去，在靜靜思考。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
在生病的之前，我是很快樂(lè)的，在厄運(yùn)來(lái)臨，簡(jiǎn)直比死還痛苦，那時(shí)候我生病了，我得的那種病是讓人很痛苦的，在生病的時(shí)候，我想到了死，即使頭很痛我也是一直忍著的，我總是唱唱歌，這樣讓自己注意力不往痛苦那方面想，我在醫(yī)院住了半年，當(dāng)我生病的那一天，我還記得媽媽帶我去醫(yī)院掛水，不知道掛了多少瓶，我就昏迷了過(guò)去，等我再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在原來(lái)的醫(yī)院了，在兒童醫(yī)院，而且還是三天后醒來(lái)的，當(dāng)時(shí)我被送到醫(yī)院的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我被送到醫(yī)院過(guò)了大概二十分鐘醫(yī)生說(shuō)我不行了，但我也不知道自己怎么會(huì)醒來(lái)，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽很憔悴，我知道，媽媽很怕失去我，以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽有多愛(ài)我，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，媽媽是很愛(ài)我的，在很痛苦的.時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)，我想死了，我很痛苦，媽媽眼眶紅紅的說(shuō)，你死了媽媽怎么辦��！我眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，我心里想為了媽媽，在痛苦也要忍著，所以我在醫(yī)院里沒(méi)有為了痛苦而哭泣，有一次我問(wèn)媽媽，我生病沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候你哭了嗎？媽媽回答沒(méi)有哭，但我知道媽媽哭的，媽媽為了我瘦了，我很心疼，在我手術(shù)的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)中，媽媽她們?cè)谕饷娴戎�，我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱牟?huì)好的，等病好的時(shí)候我不會(huì)在和媽媽吵架了，要聽(tīng)媽媽的話，在醫(yī)院里我應(yīng)該把我這一生要掛的水都掛完了，我每天都要掛十幾瓶水，掛的手腳都腫了，但還是要掛，不過(guò)過(guò)了幾個(gè)月我的病終于好了，要謝謝我的家人，我愛(ài)你們。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候，我都可以和我的`同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì)覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒(méi)走受傷，所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續(xù)來(lái)上課，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)自強(qiáng)不息的人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊目捶▉?lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前，只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
時(shí)間的風(fēng)讓我停留在去年的那一個(gè)安靜的午后……我和一位好朋友鬧矛盾了！帶著一臉的不解，我頹唐地坐在池塘邊的一個(gè)角落里，懶懶，無(wú)心思做任何事。
涼風(fēng)呼呼的，灌進(jìn)我的衣領(lǐng)里，梧桐葉也在“刷刷刷”地落著，想到以前我們每天一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起放學(xué)，一起……好懷念那些美好時(shí)光呀，我開(kāi)始后悔和她吵架了，想到這里，我站了起來(lái)……
一彎樹(shù)枝，一聲鳥(niǎo)鳴，那堵在我胸口的大石頭正在漸漸溶解�！皳渫�！”，一只孤獨(dú)的野鴨正在捕撈池里的小魚！所有的煩惱被壓入心底，我俯下身，觀察著這只小精靈，它就離我不遠(yuǎn)，我忍不住嘆一口氣：“你真的'很孤獨(dú)，很可憐，沒(méi)有朋友的幫助，連一只小蝦米也抓不到！”你的兩只腳丫不停地?fù)u晃著，看似弱小的身軀在水面上漂浮不定，我輕輕拔下你的一根羽毛，你不停地扇動(dòng)輕盈的翅膀，以為我要傷害你，掙扎著，想要避開(kāi)。我轉(zhuǎn)身走向小徑……
煩心事又浮上，還是那涼爽的微風(fēng)，枯黃的葉子隨風(fēng)無(wú)聲落入湖面。一聲聲"撲通"，把我從幽徑中喚回來(lái)。你仍然在水面上漂浮，尋找魚兒的影子。你不像那枯黃的落葉因?yàn)榧拍S波逐流，你有著自己堅(jiān)定的理想和清晰的目標(biāo)，不會(huì)因?yàn)樗哪媪骱惋L(fēng)的寒意而退縮前進(jìn)的腳步！你，有著一顆堅(jiān)定的心！
水如此清澈，風(fēng)依舊卷著涼意，就是在這個(gè)午后，我知道了，有你與我一起擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，哪怕是一只動(dòng)物！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
暑假，姐姐給我推薦了一本書，是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子，她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人，她是個(gè)盲人，經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰(zhàn)，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè)觀，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時(shí)間，珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié)，海倫的`母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨(dú)的時(shí)候，只有媽媽像天使一樣守護(hù)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ)，打開(kāi)了她的心靈。
這本書給了我力量，我覺(jué)得我是個(gè)正常人，我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí)，我也會(huì)做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí)，我一點(diǎn)都不偷懶，為媽媽分擔(dān)。
這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的，讓我明白只要你樂(lè)觀，自信，再大的困難，我們都能克服。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
雨過(guò)天晴后遠(yuǎn)處的南山十分清晰，放學(xué)后我也跟隨大部隊(duì)一起離開(kāi)學(xué)校。走著走著，我不小心被絆了一下，腳一下踢到前面同學(xué)的腳后跟，一陣撕心裂肺班的疼痛一下從我的腳趾傳來(lái)。我低頭一看，我右腳的中指好比雅魯藏布大峽谷一樣，拐了一個(gè)90度的大彎。整個(gè)腳已經(jīng)無(wú)法挨地，任何觸碰都會(huì)帶來(lái)劇烈的疼痛。
到了醫(yī)院拍片子，是骨折！我被這措手不及的“惡號(hào)”一下打得七零八落，我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里跳起舞來(lái)，馬上就要飛奔而下，我的意志告訴我自己不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)。到了最關(guān)鍵的'矯正階段，醫(yī)生要求我平躺在病床上，他要把我彎曲的腳趾矯正。當(dāng)他剛碰到我的腳趾，我被疼痛刺激的一下子坐了起來(lái)。醫(yī)生安慰說(shuō)很快就好了，只是稍微有點(diǎn)疼。我咬緊牙關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生肯定的對(duì)我說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)真勇敢。”可是醫(yī)生的下一步卻使我百思不得其解，因?yàn)獒t(yī)生用出了比剛才強(qiáng)十倍的力氣，來(lái)搬我的骨頭。啊！疼痛扭曲了我的臉，使我的臉變成了一幅抽象畫，淚水已在我的眼眶打轉(zhuǎn)，馬上就要噴涌而出了，我仍然告訴自己“加油，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻絕對(duì)不能輸給疼痛”一秒、兩秒……疼痛掃蕩著我的身軀，襲擊著我的頭腦，把我的肢體擊的支離破碎，這時(shí)我聽(tīng)到了一句話，“已經(jīng)好了”頓時(shí)欣喜了起來(lái)。
打完石膏后，走出了大樓，仰望天空遠(yuǎn)處的南山更加清晰了。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
帶著夢(mèng)想，我向?qū)崿F(xiàn)我夢(mèng)想的曲徑奔去，雄心壯志，下定決心往前走，爭(zhēng)取把它走好。可是正如東流水，現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)“初是奮然，竟是徒然”的一個(gè)抽刀斷水水更流的回報(bào)，讓我痛心不已。
但我知道人生路漫漫，這點(diǎn)痛算不了什么；我知道挫折面前，要坦然面對(duì)，笑著接受。所以我要堅(jiān)強(qiáng)！我想堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這些痛苦與挫折，盡管有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)難受。 命運(yùn)就是要如此的捉弄人！特別喜歡捉弄那些心大而又無(wú)力為的人，你越是想改變他，他就越是要捉弄你。我特別喜歡那句“每個(gè)人都只是在自己平平仄仄的人生舞臺(tái)上演繹著注定的`結(jié)局”，所以呀，要學(xué)會(huì)接受，在接受中成長(zhǎng)，在面對(duì)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。消沉不是我的作風(fēng)，我不想哭泣，我想快樂(lè)。
當(dāng)面對(duì)“春風(fēng)又綠江南岸時(shí)”總會(huì)發(fā)起“明月何時(shí)照我還？”的感想，干涸了好久的淚腺還是會(huì)經(jīng)不住涌出；當(dāng)一個(gè)人面對(duì)不可接受的困苦時(shí)，雖然還會(huì)面帶笑意，但心確實(shí)很痛�？蒉祜L(fēng)，海水知天寒，我知道當(dāng)我強(qiáng)笑著沒(méi)事的時(shí)候，苦澀的滋味其實(shí)不好受，但是一切的一切還是只有自己去承受，所有的一切也只得自己去面對(duì)。是呀！所謂 哭一聲，笑一聲，何不快樂(lè)過(guò)一生？坦然的面對(duì)，笑著接受，或許當(dāng)從困苦中走出來(lái)時(shí)，驀然回首，才覺(jué)燈火闌珊處的美妙！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
玉樹(shù)是青海的一個(gè)小縣城，是一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的好地方�？墒�，就在今年的4月14日，玉樹(shù)發(fā)生了7、1級(jí)強(qiáng)烈大地震，雖然比2008年5月12日的汶川大地震小了1、1級(jí)，可傷亡卻不算小，就連我們老百姓和企業(yè)老板一共都捐了幾十億人民幣，雖然這些錢對(duì)重建玉樹(shù)來(lái)說(shuō)是微乎其微，但它卻代表了我們十三億中國(guó)同胞的心。
玉樹(shù)地震，使許多人家破人亡，遭受到了災(zāi)難性的毀滅，房屋倒塌，許多人被壓在下面沒(méi)有生還的.希望。幸虧我們還有政府，還有世界人民的愛(ài)心。世界人民級(jí)紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，有錢出錢，有力出力。玉樹(shù)，你要堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在全世界的人民都在關(guān)注你的一舉一動(dòng)，中國(guó)人民政府一定會(huì)盡最大的努力幫助你們的，因?yàn)槲蚁嘈耪�，�?qǐng)你們也要相信政府。會(huì)全心全意地幫助你們的，還有許許多多的人為了救玉樹(shù)人民被突如其來(lái)的余震把自己震到廢墟下，失去了自己年輕寶貴的生命。還有人去當(dāng)志愿者，為玉樹(shù)人民當(dāng)翻譯……
玉樹(shù)，我們是不會(huì)忘記你的，你要堅(jiān)強(qiáng)！祖國(guó)定會(huì)還你碧水藍(lán)天，給你們一個(gè)美好的家園！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
我無(wú)法想象我沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)會(huì)如何的懦弱與不堪一擊。因?yàn)槲也幌矚g看他人同情的目光，每每轉(zhuǎn)身，留下的便是串串淚珠。我渴望堅(jiān)強(qiáng)快點(diǎn)到達(dá)我的內(nèi)心深處。
我渴望堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮?nèi)心深處那即將荒蕪的草坪，培育他們的，只不過(guò)是無(wú)窮的淚水與灰暗的心情。內(nèi)心深處的小草們竭力的呼喊著，呼喊著我要堅(jiān)強(qiáng)，需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)哺育他們成長(zhǎng)。而我，何嘗不與他們一樣在渴望著堅(jiān)強(qiáng)的到來(lái)，可吝嗇的它卻從不肯到來(lái)幫助我照料嫩草。
我渴望堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槿松挥幸淮危拖窆疵魉f(shuō)的：“人生只有一次，何不活的飛揚(yáng)跋扈�！睂�(duì)啊，人活著，哭這是一輩子，笑著也是一輩子，為什么不用自己最美麗的.微笑與閃耀的堅(jiān)強(qiáng)去迎接去面對(duì)呢？人只有一次機(jī)會(huì)，這一次之后，就不容許你再有什么后悔了。眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了。你快樂(lè)了，結(jié)局就是你快樂(lè)了：你哭泣了，結(jié)局就是你哭泣了—這是誰(shuí)也無(wú)法改變的試試。因此，我渴望著那份本屬于我的堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)牽著我走向正確的道路。我渴望著。
我渴望堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)楹芟Ｍ约鹤兊脠?jiān)如磐石。
我渴望著，那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩，可以變得陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
也許我們想在晴天的時(shí)候期待一場(chǎng)大雨的降臨。
他們說(shuō)天降甘霖是一場(chǎng)大喜事。就好像在普天之下的萬(wàn)物都非常缺水的時(shí)候，如同這一班。
我們也會(huì)看到那些美容鏡殼的小哥哥們?cè)诼飞献咧�。他們也許有著自己不同的人生道路和命運(yùn)，但是卻始終都和你擦肩而過(guò)。
也許現(xiàn)在的'你根本就沒(méi)有什么資格去評(píng)判去挑選。
只不過(guò)是因?yàn)槟氵�是卑微如一顆塵土。他們說(shuō)的什么亂世紅顏什么黃，佳期如夢(mèng)，那些不管怎樣都只是一個(gè)故事，或者說(shuō)是和你好不相干的故事而已。
我們也曾經(jīng)盼望著在人生之外能夠有一段徹底休閑的生活，不用去擔(dān)心自己的生活狀態(tài)，也不用去想三相四的去，但又更多未知的狀況。
但是那樣的喜歡卻始終都在你的面前開(kāi)始變得不太一樣。
如果我們直到現(xiàn)在還浪費(fèi)了那么多的時(shí)間去看一件事情的話，我想我們根本就不會(huì)覺(jué)得這些到底有什么樣的作用才能夠真的把這一切都變成一件事情了，所以中間還過(guò)。
不管是走還是留，都要保持著自己原來(lái)的風(fēng)貌。
也是從骨子里面透露出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》，我的心猶如波濤翻滾的大海，久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩，與我同齡，她卻走過(guò)了一段不平常的'路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神，將艱辛和困難拋在腦后，頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……
鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世，生病的媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息，甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病，她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子，她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上，媽媽忽然犯病，呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋，可是，老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了！怎么辦？看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽，鳴鳴顧不上披雨衣，飛快地向醫(yī)院跑去……
今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，鳴鳴能做到，我也能做到！