有關(guān)語言的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的語言的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

語言的作文600字 篇1

　　語言在人際交往中的重要性是不言而喻的，所以交談是一種藝術(shù)。但是人在交際中僅僅只重視口頭上的交際是不夠的，人們往往還習(xí)慣用身體的各個部分的動作來表達意思，借助肢體語言來增強語氣，用眼神和動作來表達自己的意思。

　　肢體語言是傳播信息和交流的重要工具，是通過身體做的各種動作，舉止和神態(tài)來代替有聲語言。肢體語言的產(chǎn)生和運用早于有聲語言，因為人在還不會說話的時候是用手舞足蹈來表達自身意思和情緒的。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么肢體就是情感的一面鏡子，我們的情感可以通過肢體完全充分的表達出來。

　　我們在日常生活的交往中，很多時候都會運用到肢體語言。那么，大家知道肢體語言對于我們的重要性嗎？肢體語言是我們?nèi)粘Ｉ�活運用的最多的一種表達方式，我們在與人交談時，身體會不自覺地隨著話語而動著，以此來表達我們此時的狀態(tài)，這就是肢體語言。

　　在一些特殊情況下，肢體語言不僅可以單獨使用表達意思，甚至還能代替一些有聲語言。比如，手語，就可以代替我們平時的言語交流，用手做著動作代替言語交流。并且有時候用肢體交流是對對方的尊重，比如握手、擁抱、貼面禮，這都是表達尊重的一些禮儀。由此可見肢體語言的重要性。 在日常生活中，有些身體語言會帶給別人愉快舒適的感覺，有些時候往往又會適得其反。因此，在用身體語言與人溝通時，應(yīng)留意所在場合以及一些禮貌的.注意事項。

　　人際溝通，是人類交往的技能，這些與人的行為密切相關(guān)。要想建立良好的人際關(guān)系，就應(yīng)該努力的去調(diào)整自己的行為，以良好的行為使對方做出良好的反應(yīng)，這樣才有利于人與人之間的交往。

語言的作文600字 篇2

　　何為最美的語言？那便是彼此都知曉各自的美，卻不說出口，而這就是沉默。

　　你瞧那夜空的繁星，它們從不說話。它們就那樣安然地沉默著，點亮微不足道的一點角落。它們從來不需要人們看到它們在發(fā)光，只有人們經(jīng)過沒有路燈的街角，才會想起天空還有星星的存在。而星星們?nèi)匀怀聊�，即使人們向它們發(fā)出由衷的感謝、它們也不會回應(yīng)。因為彼此知道，一方為一方指了路，而另一方感嘆著。

　　你看那如同死寂一般的秋葉，在蕭瑟的秋風(fēng)中孤零的'曼舞。它們是沉默的，從不大肆宣揚它們的離去。也正是因為這種無言，使你在秋風(fēng)中的目光無比凄美。即便是情感充盈的詩人也不會于秋葉中大聲感嘆，因為他們明白，沉默是最美的語言。雖是無言，但已心靈相通。

　　你望那遠山中寧靜的潭水。它不像大江奔騰氣勢浩大，不如泉水叮咚泠泠作響。它是沉默的、連泛起波紋都顯得格外小心，不愿打破一絲沉寂。你會覺得它是一潭死水，沒有生命力。它不會反駁，因為它天性安寧。在沒有喧囂的塵世中，它是代表，它是典范。

　　而那樣沉默的一個人，總會出現(xiàn)在你的世界里。她沉默，她無言。她所謂的語言，無疑是端來一杯熱茶，替你拉好你蹬掉的被子，在你痛哭時向你伸出溫暖寬大的雙手……你不會不理解她的沉默，你能聽懂她所有的無言。因為她的沉默是那么的美！

　　如今，我的天地充斥了各種各樣的語言：具有諷刺性的，具有侮辱性的，吵嚷的，傷人的，粗劣的……太多太多的人張開嘴巴噴吐著自身的想法，卻從不知道沉默才是最美的語言，就像繁星、秋葉、潭水，用無聲告訴世界它們的情感！

　　而心如繁星之人，心中必有閃光點；心如秋葉之人，內(nèi)心一定多愁善感；心如潭水之人，內(nèi)心一定當(dāng)如明鏡般清廉。他們都是沉默之人，都用同一種語言——沉默來交談。

　　沉默是一種最美的語言。因為美好，從來不用說出口。

語言的作文600字 篇3

　　一天放學(xué)后，沒有人來接我，我突然想起了媽媽的話：“今天我有事，可能接不成你了，放學(xué)后自己坐車回來吧，路上小心些�！�

　　又要自己回家，路隊解散后，我便來到了站點，等待公共汽車。

　　終于來了一輛車，車上擠滿了人。我剛想上車，卻又想到：車上這么多人，太擠了，等下一輛車吧�？晌矣窒肫鹜砩系淖鳂I(yè)有些多，算了，擠擠吧。

　　上了車，車上沒有剩余的座位了，一位老爺爺還在車上站著，也沒有人肯主動讓座，我也只有站著了。

　　公交車在過馬路交叉口時遇到了一輛停在路中央的車，也許是那輛車沒油了，一直停在那里。司機叔叔在避繞那輛車時可能有些緊張，猛地踩了一下剎車，車身劇烈地抖動了一下，又行駛起來。我恰好被這一“抖”站不穩(wěn)了，腿不由自主地向前走了兩步，差點踩到別人的`腳上。那個人怒氣沖沖地回過頭來，瞟了我一眼，見我還是個孩子，嘴里就嘀咕了幾句，不過我能聽出來，他一定是在埋怨我�？伤�是個大人，我雖然不可能會去和他吵架，但無故受到別人的指責(zé)，我的心里挺委屈的。就在這時，旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對我說：“招呼好啊妞妞，抓緊扶手，當(dāng)心別磕著了!”

　　聽了老人的話，我感激地點了點頭，心里充滿了溫暖。這位老爺爺從相貌上看應(yīng)該已經(jīng)年過七旬了，自己站在擁擠的公交車上，卻還語重心長地提醒別人注意安全，多么心地善良的一位老人呀!他的話語讓我真正體會到了四年級時背過的《增廣賢文》里的一句話：“好言一句三冬暖�！�

　　這件事雖然過去了，但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現(xiàn)，他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會永遠記在心里，那句最美麗的語言，我永遠也不能忘卻。

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