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    成長(zhǎng)的作文600字

    時(shí)間:2024-10-10 07:29:44 600字作文 我要投稿
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    成長(zhǎng)的作文600字匯編(4篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    成長(zhǎng)的作文600字匯編(4篇)

    成長(zhǎng)的作文600字 篇1

      20xx年10月,晉江承辦了卡爾美亞洲杯足球賽,我有幸成為牽手球童參加活動(dòng)。

      一陣輕快略帶著嚴(yán)肅的音樂響起,開幕儀式開始了。我們牽著北京理工大學(xué)的足球隊(duì)員們,邁著強(qiáng)有力的步伐,帶著迷人的微笑大步走上場(chǎng)?粗鴮挸ㄊ孢m的賽場(chǎng),四周攢動(dòng)的人頭,頓時(shí),我昂起了頭,滿滿的驕傲涌上心頭:萬眾矚目,這就是我們的家鄉(xiāng)!

      耳畔響起一陣陣掌聲,我情不自禁回想起選拔球童的那一幕幕:“足球知識(shí)競(jìng)答”“爭(zhēng)分奪秒”“九宮格”三個(gè)環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)“足球知識(shí)競(jìng)答”環(huán)節(jié)的,當(dāng)時(shí)的我還在為不能到足球場(chǎng)上參與“爭(zhēng)分奪秒”環(huán)節(jié)的傳球而哭過鼻子鬧過情緒!因?yàn)槲艺J(rèn)為“知識(shí)競(jìng)賽”是“幕后英雄”,知識(shí)的大融合要背的題目太多,而且關(guān)于外國的人名、各場(chǎng)賽事的時(shí)間都很容易混淆,讓我萌生退意。我也渴望在足球場(chǎng)上“顯顯威風(fēng)”,踢幾腳帥氣的球,贏得球場(chǎng)上的`陣陣掌聲……

      負(fù)面情緒像火勢(shì)一樣蔓延開,幸虧媽媽及時(shí)“滅火”:“一個(gè)團(tuán)隊(duì)好比一臺(tái)機(jī)器,每個(gè)成員就是其中的一個(gè)零件,各展所長(zhǎng),雖然不起眼,但缺一不可!”我靜心一想:是啊,我是團(tuán)隊(duì)的一員,記憶力強(qiáng)是我的強(qiáng)項(xiàng),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光,不應(yīng)該分“臺(tái)前幕后”,心中的“火滅了”,笑容溢上臉龐!我拿起資料,信心十足地準(zhǔn)備起來。

      果然有付出就有收獲,“知識(shí)競(jìng)賽”環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧藵M分30分的好成績(jī)。緊接著,每個(gè)隊(duì)友都冷靜沉著、齊心協(xié)力、全力以赴,最終我隊(duì)以69分的分?jǐn)?shù)挺進(jìn)了前十名,實(shí)屬不易!這熱烈的掌聲也是獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的球童團(tuán)隊(duì)!

      回到后臺(tái),我接受了記者的采訪:你有什么感受?我自豪地挺著胸脯,很認(rèn)真地對(duì)著記者答道:“集體的每個(gè)人一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不能只顧自己想的,否則就辦不好。”

      是的,“兄弟齊心,其利斷金”,各展所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂得全力以赴地做好自己,這就是成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的作文600字 篇2

      成長(zhǎng),像一棵蒼天大樹,樹的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng),也像一首詩,描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓,我們(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(zhǎng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來描述一下這件事吧!

      那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來到荔枝公園的一個(gè)小賣部門口坐了下來。我看見有一個(gè)小姑娘在小賣部門口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來,周圍用一些彩色石子裝飾起來,然后拿來賣的。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來養(yǎng)的,可是我錯(cuò)了,她不但沒有拿來養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽到她再說:"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"

      我看完了這一幕后,她的行為深深地感動(dòng)了我,我問媽媽:"這些烏龜是從哪里來的呀?"媽媽說:"肯定是從大自然里抓回來的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ。械酿B(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的.傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。

      這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛心的好孩子。

    成長(zhǎng)的作文600字 篇3

      從小到大,家里的所有鑰匙都是由爸爸媽媽保管,每次看到他們拿鑰匙的樣子,我都覺得特別神氣。再看看自己,一把鑰匙也沒有,活像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。有一天,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽討回屬于我的鑰匙,在我的堅(jiān)持不懈下,終于如愿以償?shù)玫搅艘话验_門鑰匙,頓時(shí),一股小大人的感覺在我心里油然而生。

      自從得到那把鑰匙,我每天都自己上學(xué)、放學(xué),爸爸媽媽見我漸漸獨(dú)立,長(zhǎng)大不少,便又交給我一項(xiàng)任務(wù)︰每天回家順便帶回郵箱里的報(bào)紙。就這樣,我的鑰匙串上又多了一位新朋友—郵箱的鑰匙。

      上了三年級(jí),爸爸媽媽給我換了張書桌,新書桌的面積比以前的大很多,同時(shí)增加了兩個(gè)小柜子,我常把學(xué)習(xí)用具和工具書放在里面,更令我高興的是爸爸將柜子的鑰匙給了我。望著那鑰匙串上那三把亮閃閃的鑰匙,我覺得很驕傲,第一次有了一種責(zé)任感。

      上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本帶鎖的日記本,讓我養(yǎng)成每天記日記的好習(xí)慣,同時(shí),我還把自己的秘密、不愉快的事、心里想說的話寫在里面,仿佛很多事情只有它能聽我一吐為快。當(dāng)然我也擁有了我人生中的第四把鑰匙。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我又有了很多把鑰匙︰自行車鑰匙、班級(jí)鑰匙、房間鑰匙……每當(dāng)我摸著這些鑰匙,總會(huì)體會(huì)到父母對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。每一把鑰匙都記錄這我的成長(zhǎng),讓我生活上的小船越走越遠(yuǎn),但我知道,其實(shí)這些鑰匙中最重要的.是知識(shí)的鑰匙,沒有它,我將無法打開知識(shí)的大門,更無法讓我在書海中遨游獲得知識(shí)帶給我的快樂。我相信,我一定會(huì)好好把握住它,因?yàn)檫@把鑰匙是我一輩子所擁有的鑰匙中最有用也是重要的一把!

      是的,這正是這一把把鑰匙記錄著我成長(zhǎng)的足跡,他們就像是我成長(zhǎng)過程中的好伙伴,帶領(lǐng)我走過漫漫的人生道路,走向未來。

    成長(zhǎng)的作文600字 篇4

      個(gè)子越來越高,頭發(fā)越來越長(zhǎng),鏡片越來越厚,我在慢慢長(zhǎng)大。停駐于流年的岔路口,驀然回首,時(shí)光的年輪上刻滿了我的成長(zhǎng),一件件,歷歷在目。

      皎皎明月,悠悠清輝,幼小的我在黑夜中成長(zhǎng)。

      四歲那年,母親提出獨(dú)自睡的要求。任我可憐兮兮的掉金豆豆,臉上掛滿鼻涕眼淚也無濟(jì)于事。那天晚上,一個(gè)人僵硬的躺在床上,在黑暗中驚恐的瞪大眼睛,聽著窗戶發(fā)出吱呀刺耳的詭異笑聲,和著我的恐懼拖得老長(zhǎng),蒙在被里止不住的哆嗦。直到破曉之時(shí),天邊翻出魚肚白,才疲憊睡去。那是我的第一個(gè)不眠之夜,也是我第一次直接觸摸黑夜。那一天,我于黑夜中長(zhǎng)大。

      淺淺光陰,急急流淌,稚氣的我在躊躇中成長(zhǎng)。

      六歲那年,父親讓我獨(dú)自去樓下藥店買藥。我在藥店門口不住徘徊,幾次鼓足勇氣,卻在對(duì)上門內(nèi)阿姨帶笑的眼睛時(shí),像是被戳破了的氣球,默默地把邁出去的腳收了回來。不住的告訴自己,絕對(duì)不能臨陣逃脫,腦海里不斷回放父母買東西的場(chǎng)景,一遍一遍深呼吸。終于,我一咬牙,一跺腳,帶著悲壯的.心情推開了店門。當(dāng)我兩分鐘后再次接觸到微涼的晚風(fēng)時(shí),心中的小得意藏也藏不住。我成功了!那一天,我于躊躇中長(zhǎng)大。

      陡陡斜崖,禿禿山包,少年的我在攀登中長(zhǎng)大。

      八歲那年,我想要登上大姨家房后的小山包。不錯(cuò),就是小山包,很低矮,不過四米左右,卻與地面形成了直角,還十分丑陋,光禿禿的,連一個(gè)可借力的草都沒有。我打定主意一定要上去看看。那一個(gè)下午,我不停地上躥下跳,一次次摔得灰頭土臉,又一次次站起鍥而不舍。抱著身殘志堅(jiān)的思想,我終于連滾帶爬,傷痕累累地登了上去。雖然狼狽不堪,但很有成就感。那時(shí)不肯服輸,勇往直前的力量至今仍在影響著我。那一天,我在攀登中成長(zhǎng)。

      那些小事,鑄就了我的成長(zhǎng);似水流年,銘記了我的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,成長(zhǎng)還是進(jìn)行時(shí)。

      用心地邁下成長(zhǎng)路上的每一步,用心地記住成長(zhǎng)路上的每一個(gè)故事。裝訂成冊(cè)的那一天,我看見了隱在時(shí)光中的微笑。

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