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實(shí)用的美術(shù)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美術(shù)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
美術(shù)作文600字 篇1
美術(shù)欣賞教學(xué)，其中內(nèi)容浩如煙海，而且跨越古今中外，因此以前的美術(shù)欣賞課，需要大量的掛圖、幻燈片和畫圖紙多資料，還有言不盡意的感覺。因而欣賞課一直被任課老師認(rèn)為不好教，學(xué)生也乏味。
現(xiàn)在有了多媒體電腦教學(xué)，欣賞時(shí)大為改觀，只要教師擁有一臺(tái)多媒體電腦，把存有美術(shù)欣賞資料數(shù)據(jù)的光盤裝進(jìn)光驅(qū)（CD—ROM），操作鼠標(biāo)或鍵盤，欣賞資料就在顯示器上出現(xiàn)，再通過(guò)傳輸 送到銀幕上，伴隨著圖像、文字、聲音的出現(xiàn)，一下子吸引了學(xué)生的注意力，思緒隨著畫面的變化而變化。假如學(xué)生能一機(jī)一人操作，那么學(xué)生的主動(dòng)性就更強(qiáng)了。
當(dāng)你欣賞經(jīng)典名作時(shí)，鼠標(biāo)一點(diǎn)，某個(gè)畫家的代表性及其生平就出現(xiàn)在你的.眼前，不但可以窺見作品的全貌，還可以放大局部進(jìn)行觀察；不但可以將某件作品逐個(gè)觀賞，還可有選擇地將一些作品觀摩或打印出來(lái)。學(xué)生能力在課堂，卻能打破時(shí)間、空間、地域的界限，馳騁中外，跨越古今。在繪畫長(zhǎng)廊邁步，在想象空間飛翔，審美教育寓于潛移默化之中。
當(dāng)你欣賞建筑藝術(shù)，不但可以用慣常的欣賞方式欣賞建筑物在靜止?fàn)顟B(tài)下的形成內(nèi)部構(gòu)造，而且可以作動(dòng)感顯示，讓建筑物旋轉(zhuǎn)起來(lái)，欣賞建筑物的多個(gè)側(cè)面。另一種顯示方式是設(shè)置一條觀賞路線，讓觀者仿佛如臨其境，可以跨越橋梁，欣賞周邊的建筑外形，也可以按設(shè)置路線瀏覽一座建筑物的內(nèi)部裝飾、陳設(shè)，學(xué)生有一種現(xiàn)場(chǎng)感、真實(shí)感，真切地感受到不同時(shí)代、不同地域、不同空間的建筑風(fēng)格。
如此欣賞過(guò)程，好處是不言而喻的，因此，我們?cè)谛蕾p教學(xué)中，必須更好地運(yùn)用多媒體，以求達(dá)到更好的預(yù)期效果。
美術(shù)作文600字 篇2
我的美術(shù)老師是湯老師，他相貌平平，算不上“帥哥”，但湯老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與呵護(hù)感動(dòng)了我。
湯老師是一位笑口常開的老師，只要上他的課，“哈哈哈”的笑聲就連綿不斷，活脫脫就是來(lái)聽笑話的！
湯老師還有一個(gè)神器：金龍銀鞭。當(dāng)風(fēng)聲劃過(guò)教室，當(dāng)豬叫聲彌漫全班，當(dāng)“啪”聲響徹云霄時(shí)又一名受害者誕生了！于是，湯老師就用一把軟尺堵住了全班同學(xué)的嘴。盡管也有勇敢者多次挑戰(zhàn)，但湯老師屢試不爽。
湯老師也極具有獨(dú)特魅力，當(dāng)全班都捧腹大笑，“生命垂危”時(shí)。湯老師一句“好了！”全班瞬時(shí)鴉雀無(wú)聲，不知是害怕，還是對(duì)湯老師的敬畏感，總之，湯老師不怕我們笑得收不回來(lái)！
湯老師一點(diǎn)兒也不偏心，記得有一次我發(fā)燒在家隔離了七天，返校時(shí)發(fā)生了“天翻地覆”的變化”：《李白傳》早已讀完；英語(yǔ)課的進(jìn)度如長(zhǎng)蛇般，數(shù)學(xué)新的.一個(gè)單元講完，美術(shù)我則少畫了六張畫！更“可悲”的是：沒(méi)畫完的，放學(xué)后要留下來(lái)完成！
放學(xué)后，同學(xué)們快樂(lè)自在地回家了，而我則揮汗如雨地奮筆疾畫。湯師并沒(méi)有悠哉悠哉地坐下來(lái)，一臉得意地瞧著我，蹺著二郎腿在那里講大道理，而是仔細(xì)地教我畫，耐心地給我講繪本的版式與技巧，我很快補(bǔ)完了四張。而湯老師見我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就讓我先回家了。
湯老師還很開放，讓我們到樓下寫生銀杏，在三角大廳仔細(xì)觀察書包寫生！讓人忍俊不住的是，湯老師竟讓大家把“鞋”脫下來(lái)放在桌上給鞋子寫生！更有意思的是，我們還聽著《命運(yùn)交響曲》自由揮灑的畫出一副抽象畫。在藝術(shù)的世界里，湯老師將文學(xué)﹑美術(shù)﹑音樂(lè)完美地融合在一起，既好玩又有深度！
湯老師，這位頭發(fā)烏黑，眼神慈祥，身材中等，愛吸煙的愛心老師，他那笑瞇瞇的臉永遠(yuǎn)印在了我的心里
美術(shù)作文600字 篇3
合肥首屆沙雕藝術(shù)展在暑期盛大開幕了!我有幸去參觀了這次藝術(shù)展. 走進(jìn)錯(cuò)落有致的沙雕叢林間,仿佛置身于童話世界中�？粗怯脽o(wú)數(shù)顆沙粒和沙雕藝術(shù)家的心血組成的一座座沙雕,簡(jiǎn)直是巧奪天工,精致細(xì)膩,每一個(gè)角落和每一處細(xì)節(jié)都雕刻的盡善盡美。像是童年記憶的召喚,讓我記起,小時(shí)侯,媽媽帶我去海邊撿貝殼、玩沙子。
在大海邊、在陽(yáng)光下,我用雪浪爬灘的水沫拌著細(xì)沙,想堆起一座座美麗的寶塔,可并沒(méi)有我想象中的那么容易,堆了又散,散了又堆。就這樣,一次又一次失敗.此刻,我不得不驚嘆這偉大藝術(shù)! 那一座座沙雕都有一個(gè)個(gè)屬于自己可愛又好聽的名字,比如有:海的女兒、魔獸世界、米老鼠宮殿、qq王國(guó)等等......在海的女兒這座沙雕前,我駐步了,凝望著它那炯炯有神的.眼睛,似乎在向我訴說(shuō)著那篇童話......還有許多世界名勝古跡,如“自由女神”、“埃及金字塔”，走到“自由女神”沙雕像前，我不禁想起了書本上的圖片。她是屹立百年的象征美國(guó)自由與共和的雕像�，F(xiàn)在栩栩如生地屹立在合肥的大地上，她的壯觀氣勢(shì)，讓我仿佛置身在世界和平的氛圍中。 我參觀完這些精致的沙雕后，使我感覺到了許多：一根木頭蓋不成房，一塊磚頭砌不成墻。就如沙雕一樣，沒(méi)有沙雕藝術(shù)家的雕刻，沒(méi)有沙與沙之間團(tuán)結(jié)的力量，永遠(yuǎn)都會(huì)是一盤散沙，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這么多美麗的沙雕!
做人做事也是一樣的道理，如果大家不團(tuán)結(jié)的話，就會(huì)如一盤散沙，什么事也干不成! 世界上少不了人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，正是因?yàn)橛辛诉@些可貴的精神，才讓我們的世界更加美好!
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