有關(guān)笑聲的作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的笑聲的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

笑聲的作文600字 篇1

　　那一天下午暖暖的陽(yáng)光如今還照在我的心頭，我想，是因?yàn)槲覔碛辛四愕男β暋?/p>

　　——題記

　　令人抑郁的陰雨天，黑壓壓的云朵伴隨著道道使人驚悚的雷電，這樣一天，你出現(xiàn)在我的世界。

　　在班主任的帶領(lǐng)下，你走了進(jìn)來(lái)，喧鬧的教室在剎那間安靜了下來(lái)，不像往常的`轉(zhuǎn)學(xué)生一樣有落落大方的自我介紹，你只是徑直地走向我身旁的空位，把那個(gè)米黃色的書報(bào)扔在地上，靜靜地坐在凳子上，趴在桌上，扭頭向窗外的世界，大地依舊被無(wú)情的雨水洗滌著，我目不轉(zhuǎn)睛地望著你的背影，有一種莫名的親切感。你那天的樣子，像一只受傷的小野獸坐在角落舔著自己的傷口，那么的孤獨(dú)。

　　我想要 走進(jìn)你的心，帶給你一縷陽(yáng)光。

　　于是——“一起吃飯好嗎？”“我們一起去圖書館吧!”“剛才的數(shù)學(xué)課你聽懂了嗎？”“一塊兒回宿舍吧！”……每天一下課，我就和你說(shuō)話，即使你一直望向窗外的天空，我總感覺你在認(rèn)真地聽我講，你偶爾一次的回頭望向我，我已經(jīng)雀躍不已。

　　那天下午，忘記帶飯卡的我，匆匆趕回教室，卻又看見你獨(dú)自在仰望天空，落日的余暉照耀在你烏黑的頭發(fā)上，顯得你格外的美麗。

　　“要一起去吃飯嗎？”我像往常一樣問(wèn)了一句。

　　“好呀�！蹦阈÷暤卣f(shuō)道。但卻足以讓我清晰地聽見。

　　我的手怔了怔，不禁停住了翻找飯卡的動(dòng)作，我扭過(guò)頭，望向你，你呵呵地笑了起來(lái)，瞇起的雙眼像彎彎的月亮，一顆可愛的小虎牙露了出來(lái)，迷人的酒窩掛在了臉上，我也跟著你，傻傻地笑了起來(lái)。

　　爽朗如銀鈴般的笑聲在教室回響著，快樂(lè)的氣氛充斥著整個(gè)教室。是的，我擁有你的笑聲，我確信，我握住了打開你心門的鑰匙，在這個(gè)美麗的黃昏。

　　我擁有你的笑聲，你的笑聲，彌足珍貴。

笑聲的作文600字 篇2

　　“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們都在各自的教室里做游戲。每個(gè)教室里的笑聲此起彼伏。

　　我們班正在進(jìn)行“瞎子畫鼻子”的游戲。老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的'娃娃臉，娃娃有眼有嘴有耳朵，就是沒(méi)有鼻子。老師手拿一塊紅布說(shuō)：“游戲要求就是，先用這塊紅布把眼睛蒙上，然后手拿粉筆，從離黑板五步的地方，走到黑板前，給娃娃的臉補(bǔ)畫上鼻子。如果誰(shuí)把鼻子的位置畫對(duì)了，老師就給他一份小禮物。”同學(xué)們高興極了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　首先，一位男同學(xué)用紅布蒙住眼睛，從離黑板五步的地方開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。靠近黑板了，他手拿粉筆使勁地在黑板上畫了一個(gè)小圓圈。他解開紅布一瞧：?jiǎn)�，把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。接著是一個(gè)小胖子上場(chǎng)了。他蒙好紅布，高興地向黑板走去。這回，他竟然把鼻子畫到娃娃的臉頰上了。有人說(shuō)：“大家快看，娃娃生氣了，鼻子都翹到臉頰了�！蓖瑢W(xué)們又捧腹大笑。

　　輪到小紅了，她慢慢地往前走。摸到黑板時(shí)，她在黑板前遲疑了一會(huì)兒。忽然，她不偏不倚地在娃娃嘴的上方畫上了一個(gè)小圓圈。同學(xué)們看到小紅畫對(duì)了，都很羨慕她，教室里立刻響起熱烈的掌聲。當(dāng)老師給小紅發(fā)禮物時(shí)，小紅對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不能要這個(gè)禮物。”老師不解地問(wèn)：“為什么？”小紅很認(rèn)真地說(shuō)：“剛才紅布沒(méi)系緊，還有一個(gè)小縫兒，我是從這個(gè)小縫兒向外看才畫對(duì)鼻子的�！崩蠋熣f(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。來(lái)，讓你再畫一次�！边@次，小紅使勁地把紅布系緊，確認(rèn)一點(diǎn)都看不到外面之后，才慢慢地向黑板走去。近了，更近了，只見小紅舉起右手在娃娃臉上的嘴與眼睛之間畫上了一個(gè)小圓圈。雖然畫得偏下了一點(diǎn)，但位置還是畫對(duì)了。教室里又一次響起熱烈的掌聲。

　　“畫鼻子”的游戲仍在繼續(xù)，教室里的笑聲一次又一次地響起。我仿佛覺得黑板上娃娃的臉也和同學(xué)們一樣笑了，笑得那么開心，那么可愛，那么舒暢。

笑聲的作文600字 篇3

　　時(shí)光不疾不徐，一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑。十年的人生路上，我輾轉(zhuǎn)于家與學(xué)校之間，回首這條人生路，不經(jīng)意觸摸到了友誼的脈搏……

　　晚上微風(fēng)乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來(lái)，到處都充滿著生機(jī)，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，像成千上萬(wàn)只綠蝶在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)叫上我的小伙伴們來(lái)到梧桐樹下。

　　“今天玩什么，“木”還是……”人剛到齊，我們便討論了起來(lái)。

　　“今天還是玩“木”吧�！弊罱K決定玩“木”，“木”實(shí)際上是抓人的另一種玩法，一個(gè)人當(dāng)“鬼”，其余的人跑，當(dāng)“鬼”的需要去抓人，不過(guò)如果快要被抓到了可以說(shuō)“木”那么那個(gè)人就不能被抓了，“鬼”需要去抓其他人，說(shuō)了“木”以后這個(gè)人就不能夠移動(dòng)了，只能等人來(lái)救他才能移動(dòng)，如果當(dāng)場(chǎng)上只有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)“木”，但是那個(gè)人說(shuō)了“木”則由他當(dāng)“鬼”。一個(gè)人只能說(shuō)三次“木”。

　　黑白配以后，我沒(méi)有被選去當(dāng)“鬼”。游戲開始，我便開始了我的刷“鬼”生涯，我身高腿長(zhǎng)，跑起來(lái)像一陣風(fēng)神龍見首不見尾，把“鬼”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“鬼”開始還對(duì)我很有興趣，追著我操場(chǎng)跑，可是我比猴子還靈活，左躲右閃，到了死巷子看我的，我最近學(xué)了一個(gè)空中一百八十度轉(zhuǎn)彎，“鬼”緊跟著我，我往大榕樹上一踩，身體一轉(zhuǎn)調(diào)了一個(gè)頭，沖出了巷子，當(dāng)“鬼”的人都看呆了，我發(fā)出了銀鈴般的笑聲“哈哈，沒(méi)想到吧，我可是練過(guò)的'�！蔽业靡獾匦α似饋�(lái)。就這樣，你追我趕，玩了一晚上，玩累了，我們圍成一個(gè)圈，躺在梧桐樹下，汗流浹背，相視一笑，笑得是那么開心，那么無(wú)所顧忌，我們的笑聲在夜晚，隨著微風(fēng)越傳越遠(yuǎn)。

　　笑聲朗朗，隨著歲月的流逝，這顆星在我記憶的星河永放光芒。

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