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【推薦】粉筆作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的粉筆作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
粉筆作文600字 篇1
我是一支小小的粉筆，我一出生就住在一個(gè)又窄又?jǐn)D的粉筆盒里，可我從未忘記自己的使命，我天生就知道我的一生十分短暫，僅僅一瞬間就會(huì)將最后一縷生命的光耀也消磨在黑板上。我周圍的粉筆也常說(shuō)，它們堅(jiān)決不作炮灰，不會(huì)把生命結(jié)束在黑板上�？晌覐膩�(lái)不會(huì)這樣想，我明白這雖然是宿命，但這更是使命！
就這樣，因?yàn)榕c大家截然不同的想法，被排擠，被諷刺，被污蔑，我被推到了最前面。突然間看到這樣美麗的光芒，我心里十分清楚，我的使命。老師用我寫下一個(gè)又一個(gè)剛勁端莊的方塊字，隨著我的消逝，一陣陣真切的痛苦�？僧�(dāng)我看到在講臺(tái)上認(rèn)真講課的老師，我明白，他們跟我們粉筆一樣，燃燒著自己的青春，去照亮同學(xué)們。再看到講臺(tái)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力備戰(zhàn)考試的同學(xué)們，我心想：這點(diǎn)痛算什么，只要能全力協(xié)助老師為同學(xué)們灌輸知識(shí)，讓他們成人成長(zhǎng)，我什么也不怕。
一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)公式，一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞，生命在黑板上舞動(dòng)著。臨近期末了，在黑板上舞動(dòng)著最后的光輝，好暈，好困，我最后一點(diǎn)力氣在黑板上留下了一道白色的痕跡，隨后就像流星一樣，在留下一道銀白的印記后，消逝了。沒(méi)錯(cuò)，我的使命完成了，這樣書寫的生命篇章，再短暫也絕對(duì)值得，絕對(duì)美好。再見(jiàn)同學(xué)們，我的使命完成了，希望我的.努力能夠成就你們的未來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，粉筆也瘋狂，為你瘋，為你狂。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂的印記，請(qǐng)你也舞動(dòng)青春，書寫自己的生命篇章。也請(qǐng)別忘記一支小小的粉筆也曾為你的青春而瘋狂！加油吧，少年，去為自己的青春而狂。
粉筆作文600字 篇2
我是一只粉筆，不能像小動(dòng)物們那樣四處奔跑，但我卻有一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
工廠里傳出“隆隆”的聲音，而我，就在這兒誕生了。我的生產(chǎn)日期是：20xx年6月22日；保質(zhì)期：2年；成分：干粉。
我興高采烈地，跟著貨車來(lái)到了教室。早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說(shuō)話談笑，樂(lè)呵呵地交著作業(yè)，讀著書。不一會(huì)兒，我的“主人”——老師來(lái)了。她從容地舉起我，寫了“語(yǔ)文園地二”五個(gè)大字，還寫了許多小字。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)慢慢消失了，我真想哭，因?yàn)槲业纳呀?jīng)走完了十分之一的旅程了。望著同學(xué)們那一張張求知若渴的眼神，我也只好毫無(wú)怨言，盡到我這粉筆的責(zé)任�！斑诉诉恕�，下課了，不知是哪個(gè)小調(diào)皮，把我拿進(jìn)了他的書包，準(zhǔn)備帶回家。我也想：“這下可好了，我終于不用讓自己的生命消失了，哈哈！”但出人意料的是，我的新主人又將我在地下畫了幾個(gè)格子，準(zhǔn)備和她的同伴一起玩跳格子的'游戲。這下可把我惹怒了：“怎么這么浪費(fèi)我的生命�。〔挥迷谡旧希F(xiàn)在我只有二分之一的生命了！”但小主人卻聽(tīng)不到我的心聲，照樣盡情地玩耍。望著我這“半死半活”的身軀，我傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì)兒，她們傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音，這時(shí)我停止了哭泣，望著她們那一張張笑臉，我變得十分愉悅，立刻笑了起來(lái)，只好“認(rèn)命”了。
她們玩過(guò)之后，把我遺落在了地上，我心想：“我終于不用再死了，還可以活兩年啰！”但有個(gè)清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，將我放進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶里又臭有臟，我的鼻子都快嗅沒(méi)了，真是難受，只好與垃圾作伴。我對(duì)它們說(shuō)：“你們這些垃圾，好臭，可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)�。 彼鼈冋f(shuō)：“你也是垃圾，被扔到垃圾桶里的都是垃圾，哈哈哈……！”“天哪！難道這就是命嗎？”
終于，一位老師看到了我，將我拾了起來(lái)，走向了教室……
我是一只粉筆，經(jīng)過(guò)這些事后，我愿永遠(yuǎn)在黑板上奉獻(xiàn)自己的人生！
粉筆作文600字 篇3
我一向都討厭粉筆，因?yàn)樗偸悄堋爸圃臁痹S多讓我心煩的習(xí)題。粉筆有什么好的！
中午，我突然感到眼皮變得沉重不堪，接著就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)自己身旁擠著好多的“柱子”，讓我很不舒服。我正奇怪怎么回事，身體就突然被一只巨手抓住了，提了起來(lái)。我驚恐地環(huán)顧四周，這不是我們的教室嗎？再抬頭一看，提起我的竟然是我們的語(yǔ)文老師！
有低頭看了看自己。呀，我變成一支粉筆了！
語(yǔ)文老師一手拿著我，一手拿著《每課一練》，準(zhǔn)備抄題了。如此近距離地觀望老師，讓我看清了她的每一絲皺紋，每一根白發(fā)，眼眶里的每一條血絲。我一陣心酸，老師是為了我們才變得這般憔悴的呀！
老師開始用我抄題了。她每寫上一筆，我的身體就要痛一回，而且生命是越來(lái)越短了。也許是抄題的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，我能感覺(jué)到老師的'手在輕輕顫抖，但她又緊握了我一下，繼續(xù)抄題。我不由低頭看了一眼老師，我看到了她的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，我看到了我流逝的生命紛紛落在老師的頭發(fā)上，讓我情不自禁想起了一句話：“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)�！痹谶@一刻，我突然覺(jué)得自己和老師變得神圣起來(lái)，為了教育，我獻(xiàn)出了自己的生命，而老師獻(xiàn)出了她的青春。
忽然，老師停下了抄題的手。我也感覺(jué)自己的身體變得輕飄飄的，原來(lái)，我的生命已經(jīng)消耗光了啊。我用最后的力氣望了望黑板上娟秀的字，這是我和老師用一生譜寫出的最美麗的詩(shī)！
“噗通”一聲，我從床上滾了下來(lái)。我揉了揉惺忪的睡眼，噢！
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
后來(lái)，每當(dāng)我看到老師和粉筆，都會(huì)肅然起敬。因?yàn)檎撬麄兊淖晕覡奚�，為我們�(nèi)计鹆巳松膯⒚鳠簦?/p>
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