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關(guān)于安康作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的安康作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
安康作文600字 篇1
自己前幾天又發(fā)了一個(gè)微博文，很簡(jiǎn)單只是單純的說(shuō)自己想要學(xué)院了，然后自己一個(gè)人在下面評(píng)論，很多說(shuō)的是希望自己可以一直待在爸爸媽媽身邊，哪怕是他們被我需要也可以，因?yàn)槟菢幼又辽僬f(shuō)明他們還是健健康康平平安安的，才有能力照顧好我。
自己那一天晚上為什么會(huì)突然間那么想呢？因?yàn)槟且惶焱砩蠇寢尡緛?lái)是要去睡覺(jué)了的，可是她的肚子突然鬧起來(lái)了，就特別難受的那一種，一直在床上呻吟，后來(lái)起床去上廁所的時(shí)候，蹲到出來(lái)的時(shí)候腳都麻了，走不了路，只能搬椅子去給他坐下，坐下之后還得不斷的給他的腳步腿部按摩。
即便那一天白天媽媽依舊是一個(gè)很健康很活潑的狀態(tài)，依舊是一個(gè)小孩子的狀態(tài)，可是到了那一天晚上，看著她那么痛苦的模樣，自己突然間就很想要一直待在她身邊，自己害怕以后自己遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候，他們突然間出現(xiàn)什么事情了，出現(xiàn)什么狀況了，自己卻無(wú)法第一時(shí)間出現(xiàn)在他們身邊照顧他們，而自己從小到大不管自己發(fā)生什么事情，他們都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊，陪伴著我，照顧著我，希望長(zhǎng)大以后希望等他們老了之后需要有人照顧的時(shí)候，自己也是那一個(gè)第1個(gè)出現(xiàn)在他們身邊照顧他們的人。
所以自己有在說(shuō)希望一定要有所成就，一定要讓自己變得更加優(yōu)秀，以后即便待在爸爸媽媽的身邊，也可以給他們富足的.生活，真的是希望自己不用遠(yuǎn)走高飛，不必為了生計(jì)奔走，不必為了美好的生活四處奔走。后來(lái)自己說(shuō)那就是自己最大的目標(biāo)了，目前來(lái)說(shuō)那就是自己最大的目標(biāo)，因?yàn)樽约褐耙恢庇性谙胛覀円恢蹦敲磁�，究竟是為了什么，�?duì)我來(lái)說(shuō)的話，就是可以一直待在爸爸媽媽他們身邊，也可以不必?fù)?dān)心自己的貧富。
安康作文600字 篇2
5月30日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我跟媽媽去上山踏青。
剛一上山，我就被這眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，蒼青色的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無(wú)邊無(wú)盡伸到遙遠(yuǎn)的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來(lái)，在山坡上一簇簇噴放。
這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，紅艷艷的太陽(yáng)射在山尖上，把山頂?shù)撵F氣像幕布一樣拉開了，人們拿出準(zhǔn)備好的毛巾，開始用溪水清洗手部和面部，傳說(shuō)端午這一天，當(dāng)太陽(yáng)升起，用溪水洗手洗臉可以除災(zāi)祛百病。
踏青結(jié)束，人們手里都拿著新鮮的艾蒿，在傳說(shuō)中，把艾蒿掛在門上可以避邪，防止鬼邪進(jìn)入家門。
走在回家的路上，我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，人們?yōu)榱思o(jì)念他，發(fā)明了粽子這種食品。
在我們中國(guó)，一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日，有國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)。而我最喜歡的就是五月初五端午節(jié)。
中國(guó)過(guò)端午節(jié)那可是大有講究的：據(jù)說(shuō)，古時(shí)候，有一位名叫屈原的愛(ài)國(guó)人士，聽到自己的國(guó)家已經(jīng)被其他國(guó)家攻破時(shí)，悲憤交加、心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汩羅將，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的'身體。
這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。
隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來(lái)，成為中華民族的節(jié)日。現(xiàn)在，人們便有了過(guò)端午節(jié)時(shí)，吃粽子、賽龍舟的民俗。
安康作文600字 篇3
端午節(jié)假期很快就過(guò)去了，吃飽了粽子，游完了山水，賞完了景。打過(guò)了招呼，卻發(fā)現(xiàn)不是快樂(lè)而是安康。
端午這一天是紀(jì)念屈原的，屈原是東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生于楚國(guó)。是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一生中寫過(guò)許多著名的'愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，后來(lái)由于楚王不接受他的愛(ài)國(guó)主張，致使國(guó)土淪喪，他滿懷憂憤之情，跳入汨羅江自盡。沒(méi)為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，因此在江里投下許多用竹葉包裹的米食，并且競(jìng)相劃船，期望找到屈原的尸體。
東周春秋時(shí)期，楚國(guó)人伍子胥，流亡到吳國(guó)，輔佐吳王闔閭，鞏固吳國(guó)的強(qiáng)大。闔閭?cè)ナ篮�，伍子胥繼續(xù)輔佐吳王夫差，幫助吳國(guó)打敗越國(guó)。伍子胥分析吳越兩國(guó)由于自然條件的因素，總結(jié)吳國(guó)是不可能戰(zhàn)勝越國(guó)。而自己在提出意見之后被奸臣所害，自刎。夫差命令于五月五日皮革裹尸投江。所以端午節(jié)也是紀(jì)念伍子胥的日子。
還有戲劇曹娥救父，也同樣十分感人。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。
端午是個(gè)節(jié)令，是大家趨吉避兇祈求幸福生活的節(jié)日，賽龍舟、吃粽子、吃龍船飯…………都是節(jié)日氛圍，說(shuō)“快樂(lè)”確實(shí)沒(méi)錯(cuò)！但端午又是紀(jì)念屈原、曹娥、伍子胥的日子，說(shuō)“安康”似乎更加合適！所以，端午節(jié)，或者說(shuō)“端五”本身就是一個(gè)節(jié)令，而又跟祭祀三位歷史人物密切相關(guān)，是一個(gè)悲壯的日子，所以，說(shuō)“快樂(lè)”確實(shí)不合時(shí)宜了，應(yīng)該說(shuō)“端午安康”！節(jié)日的文化魅力，在于起底傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵，追尋那些流淌在歷史長(zhǎng)河中的文化意蘊(yùn)，尊重歷史。
安康作文600字 篇4
世上每種事物都有它的紀(jì)律，學(xué)校也不例外，法律保障我們的權(quán)益，保護(hù)我們的人生安全，使我們青少年能快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)校也可以保護(hù)我們，它可以使我們不受社會(huì)上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守矩，教我們法律知識(shí)，使我們不會(huì)學(xué)壞。
但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校，打架斗毆的'現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會(huì)有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干，每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育，但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對(duì)他們這樣，總不在乎老師說(shuō)的一言一語(yǔ)，可以這么說(shuō)；老師說(shuō)的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”，一下就過(guò)去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來(lái)，但他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，老師這么做是為了什么，每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害，受傷的學(xué)生的家長(zhǎng)都會(huì)來(lái)找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想，但他們從來(lái)不知道……。
有一天，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在校門口附近的巷子里看到了一群高年級(jí)的人圍著一個(gè)和我年齡相仿的人，顯然是要把他打一頓。我呢？我怎么辦？難道讓我當(dāng)觀眾？不！我不能看著我的同學(xué)被他們打，但我孤身一人沒(méi)有能力阻止他們打人，正當(dāng)我為這事而著急的時(shí)候，我身后傳來(lái)一聲：“住手！”便有幾個(gè)高大的同學(xué)跑了過(guò)去，勸他們不要打架，還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校，那些高年級(jí)的人才散去，各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我高興這樣的一場(chǎng)悲劇避免了。
我們大多時(shí)間生活在學(xué)校，有學(xué)校和老師的保護(hù)，是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢，是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧？
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