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【精華】班長(zhǎng)作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
大家都說:“做班長(zhǎng)可讓人羨慕了!不但可以得到老師的寵愛,而且是全班至高無上和擁有對(duì)同學(xué)使用老師交給她的權(quán)力的人!爆F(xiàn)在,我卻深深地體會(huì)到了當(dāng)班長(zhǎng)可不像大家說的那樣風(fēng)光,而是每天都有干不完的活,受不完的氣。滿肚子的酸甜苦辣卻又不能被大家所理解噢!
酸,被老師批評(píng)后感到很辛酸。有一次,老師讓我去黑板上寫出課程表,可當(dāng)時(shí)我還在忙于其它的事情,所以把這件事忘得一干二凈。老師回來發(fā)現(xiàn)黑板上一點(diǎn)字跡也沒有,就不由分說地批評(píng)我:“你身為班長(zhǎng),一點(diǎn)小事都辦不成,以后怎么管好班集體呢?”聽了這句話,我低下了頭,感覺心如針扎,真的好酸痛噢!
甜,和同學(xué)們一起感到很快樂。有一次上體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧。突然,我一不小心摔了一跤,把膝蓋摔破了。這時(shí),同學(xué)們立刻扶我坐下,七嘴八舌地問我怎樣,真是皇上不急太監(jiān)急——我腳上痛卻心里甜。
苦,被任務(wù)壓得很辛苦。身為班長(zhǎng),為了讓我們的班集體成為一道亮麗的.風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。我總想盡力地幫老師管好這個(gè)班集體,憑自己的能力去創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。為了我們班的榮譽(yù),再苦再累我都不怕。當(dāng)然,最苦的是跟“搗蛋鬼”作斗爭(zhēng),我用盡千方百計(jì),可能我的方法不對(duì),效果總是不夠理想。
辣,被冤枉而受到委屈。有時(shí)只要老師一離開教室20步,有些同學(xué)就不那么聽話了。這時(shí)老師回來了,聽見教室有點(diǎn)吵,就生氣地說:“你們?cè)趺椿厥,我出去一下,就那么吵,連辦公室里都聽得到。”這時(shí),他們就大聲指責(zé)我說:“是班長(zhǎng)不管的!蔽矣蟹N說不出的委屈,嘴里像被塞滿了辣椒。
為了班級(jí)的榮譽(yù),我有過淚,也有過汗。嘗到了酸甜苦辣的滋味。但我知道這是對(duì)我的鍛煉,我決不退縮,我一定會(huì)成為老師的得力助手,努力使我們班成為最好的班級(jí),而我將盡力成為大家最信任的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇2
又到了新學(xué)期開學(xué),學(xué)校里一片歡聲笑語。
新學(xué)期,班級(jí)里重要的班長(zhǎng)競(jìng)選開始了。老師通知完之后許多同學(xué)都躍躍欲試,我也忍不住報(bào)了名,經(jīng)過幾輪的推選,只剩下我和王小軍兩個(gè)人競(jìng)選班長(zhǎng)了。下周就是同學(xué)們最后投票的環(huán)節(jié)了,我心里著急了起來,我和王小軍之間也無形中挑起了沒有硝煙的戰(zhàn)役。王小軍主動(dòng)承擔(dān)起了擦黑板的任務(wù),英語課后,王小軍又在講臺(tái)上擦起黑板。你看看王小軍,他就是故意表現(xiàn)。我有些不屑地看了看王小軍,不忿地和同桌吐槽著。就是,他就是裝模做樣,我們不會(huì)被他迷惑的。同桌連連點(diǎn)頭,還表示不會(huì)投票給王小軍,我這才放下心來。從這天開始,我到處和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶煺勑,每?dāng)我說起王小軍這種裝模作樣的行為之后,同學(xué)們也都連連點(diǎn)頭似乎很是贊同我的話。時(shí)間一天天過去,我仿佛看到班長(zhǎng)的寶座就在我的眼前。
王小軍還是一如往常,他總是早早來到學(xué)校給教室通風(fēng),課間總是主動(dòng)擦黑板,課后幫助同學(xué)們做值日,還經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。他默默地坐著這一切,然而在我眼里這都是他為了競(jìng)選班長(zhǎng)裝出來的樣子。
投票競(jìng)選的日子終于到了,同學(xué)們紛紛投了寶貴的一票,當(dāng)老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果的時(shí)候,我已然一副勝券在握的樣子,我昂著頭,整理了一下整潔的.校服,就要走上講臺(tái)去迎接屬于自己的光榮一刻。經(jīng)過同學(xué)們的投票,這學(xué)期的班長(zhǎng)是王小軍。老師宣布完畢,同學(xué)們紛紛響起了掌聲,我卻失望得地下了頭。同學(xué)們,相信大家都看到了王小軍同學(xué)這段時(shí)間的默默付出,這樣為班級(jí)著想的才是好班長(zhǎng)。老師的一番話讓我羞紅了臉,想起自己之前的種種行為,我這才明白了真正的班長(zhǎng)是為同學(xué)為班級(jí)負(fù)責(zé)的,而不是靠著自己的小聰明去為自己謀福利的。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
同學(xué)們一提起他,就會(huì)為班上有這樣一位好同學(xué)、好干部而感到驕傲。
在班上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每次考試都在90分以上。學(xué)習(xí)上,他可有良好的自覺性呢。
他八歲時(shí)得過胃炎和腸炎。去年的一個(gè)早上,他又吐又瀉,病得非常厲害。他卻堅(jiān)持到學(xué)校上課。接到老師的緊急電話后,他媽媽才急忙把他送到醫(yī)院。住院的第三天上午,病情稍好了一點(diǎn),他就鬧著要去上學(xué)!皼]有好身體,怎么去上學(xué)?”媽媽勸了他半天,他才含著淚默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過治療,他終于出院了。但每天還要堅(jiān)持吃藥。那次上課時(shí),因他吃的藥有副作用,他頭痛得要裂開了似的,他忍著頭痛,一只手捂著頭堅(jiān)持寫作業(yè)。下課后,他就迷迷糊糊地睡了……打開他的.作業(yè)本,每一個(gè)字還是那樣的工整,每一頁(yè)還是那樣整潔漂亮。
愛護(hù)同學(xué)也許是他的“愛好”吧!有一次,申小玲同學(xué)在上課間文娛時(shí)摔倒了,他急忙把申小玲扶起來,又扶進(jìn)教室,用水給申小玲洗傷口。他一會(huì)兒?jiǎn)枂栠@兒痛不痛,一會(huì)又問問那兒疼不疼,像個(gè)“小醫(yī)生”似的。直到申小玲說沒什么問題以后,他才放心地去參加活動(dòng)。還有一次,高翔同學(xué)在上體育課時(shí)跌了一跤,他忙把高翔扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,擦上藥水后又把他扶進(jìn)教室。放學(xué)后,他又冒著大雨把高翔送回家。那天下午,同學(xué)們和他一起爬山,向潔被螞蟻咬了,痛得嗚鳴直哭。他把向潔帶回家,給他洗傷口,還給他擦藥水。這件事,向潔到今天還沒有忘記。
他喜歡讀書、寫字。有一次演講比賽,他心想一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,一路過關(guān)斬將,他奪得了第二名,同學(xué)們都祝賀他。他卻偷偷地哭了,哭得是那樣地傷心。他暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光彩,奪個(gè)第一名。在鋼筆字比賽的賽場(chǎng)上,他認(rèn)真地一筆一畫地寫著,終于奪得了第一名。這一次,他終于笑了,笑得那樣甜。
這就是他,一個(gè)十歲的小姑娘,我們的好班長(zhǎng)——?jiǎng)⒊砍俊?/p>
班長(zhǎng)作文600字 篇4
“愛臭美”在那哭著,眼淚啪嗒啪嗒地往下流,“小霸王”笑過以后,看到“愛臭美”都有點(diǎn)心酸酸的。這時(shí)“小霸王”又想到一個(gè)鬼主意,把帶釘子的椅子和班長(zhǎng)換,讓他的屁股也嘗嘗被釘子戳的滋味,看他以后敢不敢管我們。“愛臭美”聽了覺得不錯(cuò),馬上就笑了起來。
班長(zhǎng)每天早上起來,她的媽媽都給他做好了早飯。今天也不例外,班長(zhǎng)吃著美味的泡飯和咸豆角,還自言自語地說:“我媽真是個(gè)頂級(jí)大廚,做泡飯都這么好吃!笨伤龐寢寘s在旁邊難過地說:“人家孩子每天早餐變著花樣吃營(yíng)養(yǎng)餐,我的孩子連個(gè)煎蛋,一杯牛奶都不能正常吃。唉!太對(duì)不起孩子了!边@時(shí)班長(zhǎng)正好吃完,他背上書包和爸爸媽媽說聲再見就去上學(xué)了。
班長(zhǎng)在上學(xué)的路上,每次看到比他小的人跌跤,總會(huì)跑過去把他扶起,再把他身上的灰塵拍一拍,還問他有沒有受傷。他看到有老人們過馬路也會(huì)跑過去扶他們。他看到地上有垃圾,就會(huì)很快把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,班長(zhǎng)還很懂禮貌的',每次遇到熟人都會(huì)打招呼。
班長(zhǎng)來到教室,看見“小霸王”他們幾個(gè)有說有笑的沒有讀書,問道:“你們?cè)诟陕铮坎恢涝缟显摳墒裁磫?”“小霸王”突然想了起來“?duì),應(yīng)該讀書,對(duì)不起!”旁邊的兩位同學(xué)也附和道:“讀書!薄靶“酝酢睆臅锬贸鰰,從書縫里看著班長(zhǎng),班長(zhǎng)也拿出書,他坐上椅子,一下子站了起來,屁股疼死了,但他還是憋著。他們?cè)谝贿吙吹囊贿呅,班長(zhǎng)大聲喊道:“看什么,快讀書!”班長(zhǎng)捂著屁屁出去了!靶“酝酢闭f:“他肯定去跟老師打小報(bào)告了,我們死定了!”正說著班長(zhǎng)回來了,她手里拿著從操場(chǎng)撿到的半塊磚,走到椅子邊把釘子砸進(jìn)去,然后又檢查其他的同學(xué)椅子上有沒有釘子,這才安心地回到自己的座位上去讀書。“小霸王”他們慚愧地低下了頭。
班長(zhǎng)作文600字 篇5
糊里糊涂的又被選為班長(zhǎng),心里感覺并不能像以往那樣勝任,班里調(diào)皮的孩子一大堆,老師給調(diào)的位置又偏,而且我選擇的幾個(gè)值日班長(zhǎng)自己從心理感覺并不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計(jì)超不過一星期,可能絕對(duì)堅(jiān)持不了一星期,我也想過了,如果真的'是勝任不了的話,就趁早跟老師說吧,對(duì)自己真的是沒有信心,而且還深深的憂慮,我該怎么辦?我根本就找不到我自己,我到底應(yīng)該怎樣在這樣的班級(jí)里立足,希望一個(gè)班級(jí)的人真的在了一班,可是為什么總是覺得還不如不在我所在的班級(jí)里,不敢想象在我任班長(zhǎng)的班級(jí)里會(huì)亂成什么樣子,也不敢想象別人要怎么用諷刺的語言來對(duì)待我,我真的不知道怎么辦,又無處可請(qǐng)教。
一切仿佛都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級(jí),今天來來回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應(yīng),真的不知道應(yīng)該怎么辦。
今天老師讓我?guī)ьI(lǐng)一群人去搬新書,但是路上她們不好好站隊(duì),我說,不聽,還用一些語言來諷刺我,不會(huì)覺得傷心吧,只是為這班長(zhǎng)生涯擔(dān)心,而且到了那個(gè)地方,我不知道要怎么辦,只能讓同學(xué)們站在陽(yáng)光底下等著老師,老師來了才好,后來老師對(duì)我說以后搬書要先問問哪些是四班的,然后就去搬就行了,我總覺得她言外之意就是在說,站在那里跟個(gè)傻子似的,會(huì)不會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),我就說我當(dāng)不好班長(zhǎng)吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒當(dāng)班長(zhǎng)的哪個(gè)能力嗎?真的沒有,當(dāng)了這么多年的班長(zhǎng),遇事還是那么慌張,不知道要怎么辦,當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該拿出班長(zhǎng)的樣子來嘛,我真是服了我自己了!
開學(xué)了,初三了,又要為這些事情煩惱,我不知道應(yīng)該到底怎么辦!
還是深深的焦慮和不安,不過比起寫這篇作文之前好很多了。
但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火。
班長(zhǎng)作文600字 篇6
“什么?你是說《西游記》里的豬八戒要到我們班當(dāng)班長(zhǎng)?你沒騙我吧?”“是真的。自從上次把孫悟空放這教育了一天,唐僧這回又要把豬八戒放我們班當(dāng)班長(zhǎng),不知道又會(huì)鬧出什么笑話來!
一進(jìn)教室,我便聽到全班同學(xué)議論紛紛。這時(shí)上課鈴響了,老師領(lǐng)著豬八戒走進(jìn)教室,他站到講臺(tái)上對(duì)大家說:“從今天開始,曾經(jīng)的天蓬元帥豬八戒到我們班,當(dāng)一周班長(zhǎng)。下面有請(qǐng)他發(fā)言,大家熱烈歡迎!”
教室里突然安靜下來,豬八戒張嘴說道:“俺老豬現(xiàn)在可是你們班的.班長(zhǎng),你們以后都得聽我的,不許偷懶!”同學(xué)們哄堂大笑。豬八戒滿臉通紅,哼唧了一聲,慢吞吞地找了個(gè)位置坐下。
課后,老師叫豬八戒監(jiān)督幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)作業(yè),他信誓旦旦地說:“老師您盡管放心,我保證看著他們把作業(yè)寫完。”老師剛走,補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)立馬圍成一圈玩起來。新班長(zhǎng)怎么管他們都不聽,還越玩越起勁。最令人哭笑不得的是,這班長(zhǎng)管著管著,竟然索性和他們一起玩了起來。
不一會(huì)兒,老師進(jìn)來收作業(yè),豬八戒卻裝傻:“。坑袉?老師,您……您什么時(shí)候……交代過任務(wù)……給……給我?”結(jié)果班里的同學(xué)都作證,老師確實(shí)交代了任務(wù)。這下,他更心虛了,便埋怨道:“都是補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)玩得太有意思了,才把我吸引過去的!
老師拿他沒辦法,搖搖頭說:“當(dāng)班長(zhǎng)可是對(duì)你的鍛煉,你要以身作則,不然我可要告訴你師父了!”八戒一聽要告訴師父,嚇得連忙說:“別別別,我一定改正!
豬八戒還真的變了。放學(xué)時(shí),他整理隊(duì)伍,雖然大部分同學(xué)都在嘻嘻哈哈,但他還是一遍遍喊著口令,嗓子都快喊啞了。豬八戒第一天當(dāng)班長(zhǎng),雖說不如人意,但畢竟有了可喜的開始。接下來的幾天,豬班長(zhǎng)又會(huì)鬧出啥樣的故事呢?
班長(zhǎng)作文600字 篇7
今天,站在這里,唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班級(jí)班長(zhǎng),我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來說一說我為什么要競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng),因?yàn)椋疑钌畹闹腊嗉?jí)班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖,對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班級(jí)班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先,我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次,我的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會(huì)在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的`時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”,增加同學(xué)們的讀書興趣。
下面,我再說一說我當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng),辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī),還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會(huì)用行動(dòng)告訴你,你的選擇是對(duì)的。
班長(zhǎng)作文600字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍得士兵不是好士兵!蔽蚁胝f,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生,今天,我站在這里,我鄭重向大家宣布,我想競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
我知道,班長(zhǎng)需要有能力,有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。作為一位班長(zhǎng),必須要有樂于助人的品質(zhì)。正好在這方面我恰恰是隔著門縫吹喇叭—名聲在外。例如上周五放學(xué),我在坐公交車的時(shí)候到第二站的時(shí)候,有一位老奶奶扶著拐棍上了車,我對(duì)老奶奶說:“老奶奶我起來,您坐在我的位置上吧。”老奶奶說:“我這兒一“會(huì)兒等一會(huì)兒就到站了。”沒事,你坐著吧,我一會(huì)兒就下車了快坐下吧!又對(duì)老奶奶說老奶奶,我年紀(jì)還小,站一會(huì)兒沒事兒。老奶,高興的說,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。作為一位班長(zhǎng),必須要有超強(qiáng)的管理能力,而我記得有一次,周三早上的英語早讀我來的時(shí)候班里亂哄哄的我上講臺(tái)上說安靜,結(jié)果沒人聽。我覺得我說話跟沒說一樣,我立刻又說:“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人說話的時(shí)候,整個(gè)班英語作業(yè)翻倍去寫,并且把你們組的英語積分清零。這時(shí)候全班立刻雅雀無聲!崩蠋焷淼.時(shí)候,全班已經(jīng)開始進(jìn)行早讀了。英語老師表?yè)P(yáng)了我,我心里非常的高興。如果我競(jìng)選成功,一定會(huì)全心全意為大家服務(wù)。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部同心協(xié)力搞好路隊(duì)管理,衛(wèi)生方面每次都不扣分,每天7:20準(zhǔn)時(shí)到校領(lǐng)讀。為我們班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班成為最好的集體。我會(huì)成為老師的左膀右臂,幫助老師管理班級(jí)。成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,如果我們班的人膽小,不敢和老師溝通,那么我就可以把同學(xué)們的建議,和想法告訴老師解決一些想法的思想問題。搞好老師和同學(xué)們的關(guān)系。
請(qǐng)你們投給我寶貴的一票吧!謝謝大家的支持!
班長(zhǎng)作文600字 篇9
今天,站在這里,唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班長(zhǎng),我相信憑我的勇氣與才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來說一說我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)椋疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)是老師與同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想與意圖,對(duì)班級(jí)的管理與建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先,我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次,我的'語言表達(dá)能力與應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會(huì)在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”,增加同學(xué)們的讀書興趣。
下面,我再說一說我當(dāng)上班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng),辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī),還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會(huì)用行動(dòng)告訴你,你的選擇是對(duì)的。
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