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【必備】理解的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的理解的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理解的作文600字 篇1
從小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的，都會(huì)被理解，信任。在他們看來弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)說謊，就拿這件事說吧。
那天，我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現(xiàn)了，他奪走了我的跳繩，自個(gè)跳了起來。我很生氣，伸手便把跳繩奪了過來：“你想干什么？你沒看見我有用嗎？”弟弟不屑的說：“那又如何？這跳繩我就是要用，而且是現(xiàn)在�！�
我氣得牙癢癢：“你別仗著媽媽寵愛你，你就可以用這種口氣對我說話�！�
“那我們就試試看啰！”弟弟，有恃無恐。
突然，他揚(yáng)起手用力地打自己，我竟心疼了。他把自己打哭后，一直吵。因哭聲太大把媽媽吵醒了。媽媽急忙趕來，看見我拿著跳繩，和弟弟打紅的胳膊，走過來揚(yáng)起手就甩給我一個(gè)巴掌，生氣地說：“你干嘛打你弟弟？”
我捂著發(fā)燙的腮幫，委屈得眼淚直掉：“媽媽，我沒打他是他自己打的�！眿寢屄犃烁优豢啥簦瑩P(yáng)起手又打了我一下：“事到如今你還撒謊，弟弟怎么會(huì)打自己？””
這時(shí)，弟弟哭著說：“媽媽沒事的'，是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩，姐姐打我是應(yīng)該的�！�
媽媽聽了，更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里：“兒子還疼嗎？咱以后不跟姐姐玩了�！蔽艺驹谂赃�，眼淚啪嗒啪嗒的流：“媽媽，我沒打他，你為什么就是不相信我？我只是跟他吵幾句而已，并沒有打他，是他自己打的自己！”
“姐姐，你為何還要說謊？明明是你打的我�！钡艿艽舐暤卣f。
“弟弟，你怎么能……”
“啪——”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起，我捂住自己發(fā)燙的臉頰，不敢置信地看向媽媽。媽媽一臉怒容，滿臉的嫌棄。再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么，傷心的跑回自己的房間。
房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的'是弟弟，不是我！我的心真的好難受�。∥铱释蝗死斫�，媽媽你能試著理解我一下嗎？或許這樣會(huì)使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解！
理解的作文600字 篇2
青春時(shí)期的叛逆，不懂得去理解，直到走過了那些青蔥歲月，才明白一切。——題記
十三歲的孩子是極不聽話的，因?yàn)橐呀?jīng)在長大，已經(jīng)開始有了自己的思想，自己的見解，自己的觀點(diǎn)……有些想法，我們90后的孩子，與父母與長輩總是格格不入，最終只會(huì)和家人爭吵，導(dǎo)致一場場硝煙，從而產(chǎn)生一種心理的壓力，隨之做些家人反對的事，這就是叛逆！
在叛逆心理出現(xiàn)時(shí)，只知道一味的爭辯，卻從未從對方的.角度去考慮對方的感受，更未學(xué)會(huì)試著去理解對方，這讓人苦惱……
曾經(jīng)的我，十三歲花苞的年齡，已經(jīng)漸漸懂得了不少，所以心里想的總是很不切實(shí)際，卻又時(shí)尚的東西，而奶奶卻是老古董一個(gè)，老一輩的思想，從未想過我需要的是什么，只知道固執(zhí)的傳授給我她的理論。至此，我無法忍受，更不能更好的去詮釋。
久而久之，我們之間的矛盾越來越大，時(shí)常吵個(gè)不停，一星期回家一次，可是一進(jìn)家門，我便和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開交，時(shí)間長了，竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因?yàn)槟莻�(gè)家全是戰(zhàn)爭……好長時(shí)間，戰(zhàn)爭繼續(xù)著，從未想過站在彼此的角度去想。
直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，檢查結(jié)果出來，是癌癥。我呆了望著病床上的那個(gè)老人，歲月的足跡在她臉上刻下痕跡，蒼涼、哀傷，一年多爭吵為的只是什么？我只是想讓她懂我的內(nèi)心，而她唯一的希望只是想讓我有所作為，只是方法不同，但這有錯(cuò)嗎？我后悔了，當(dāng)初真不該氣她的，也真應(yīng)該考慮她的感受，她也需要愛……
從這以后，我再也沒有任何的反常行為，順從她的話語，這只是我和她都能獲得一絲心安吧！
踏過的歲月，總會(huì)留下印記，但愿學(xué)會(huì)理解，不留下遺憾！
理解的作文600字 篇3
走在林蔭路上，仿佛置身于一片金色的海洋。拾起地上的一片黃葉，又勾起了往日的愁緒……“啪”一聲，一個(gè)手掌印落在我的臉上。痛得很!“又去玩了，對嗎？這么晚才回來，忘了學(xué)習(xí)拉!”媽媽生氣地說。“我……”還沒有來得及解釋，媽媽媽就把我拉進(jìn)了書房�！芭椤币宦暟验T都給鎖上了。
我是家里的獨(dú)生女，自小爸媽對我要求甚高。每天我都在巴馬的眼里鞭策下過著“籠中鳥“的日子!從來，我不敢違抗父母的半點(diǎn)命令，也不敢向他們傾訴自己的心聲。爸媽從不了解我需要什么!
這一次，媽媽又誤會(huì)我了，我回家晚了，不是去玩，而是我?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)，回家晚了。我并沒有忘記學(xué)習(xí)，我早已把作業(yè)認(rèn)真地做完了，已經(jīng)復(fù)習(xí)了當(dāng)天的課文�？墒�，可是我沒得跟媽媽解釋，望著媽媽那凌厲的雙眼，我只好把話咽回肚子里去。
深夜，我難以入睡，含著淚水蜷縮在夜老人那溫暖的懷中，我摸著臉上那五個(gè)指痕，痛在身，痛在心。沒有人跟我分享此時(shí)地心情。唯獨(dú)夜老人。這位愛的使者肯讓流星陪伴我度過著孤獨(dú)的`夜晚。
第二天起來，媽媽出差了。留給我一張紙條和一本精美的筆記本。寫著：“媽媽知道你知錯(cuò)了，記著下次不要在犯。念你知錯(cuò)的分上，給你買來了你想要的那本筆記本。媽呀，最了解你了!”看了我的淚水不禁地滴落下來，心想：“媽媽，我親愛的媽媽，我知道你疼我，但我需要的不是這本子，而是你對女兒的理解!女兒很想跟您說，我沒錯(cuò)!”
理解，就是簡單的兩個(gè)字�？墒撬鼘τ谖襾碚f是多么遙遠(yuǎn)!理解，我渴望理解!
突然，吹來了一陣秋風(fēng)。它夾著絲絲的涼意吹走了我手中的黃葉。吹進(jìn)了我那冰冷的心坎。“我什么時(shí)候才能真正得到你�。俊斫�!”
理解的作文600字 篇4
高爾基說過，“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們怎么能學(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？”是啊，在生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的誤解。而那次，我也被誤會(huì)了。
那次。我走在街上，望著那蔚藍(lán)的天空中，游著幾朵白云，心情十分愉悅。
正當(dāng)我走著走著，兩個(gè)小朋友像脫韁的野馬在追逐嬉戲，然后從我身邊快速經(jīng)過，還撞了我一下，我狠很地瞪了他們一眼。準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí)，卻被一個(gè)聲音叫住了�；剡^頭一看，是一個(gè)清潔工老爺爺，他拿著掃帚與撮箕走了過來。
“你怎么亂丟垃圾��？”只見老爺爺望著地上的垃圾說道。
我聽不明白老爺爺在說什么，只能迷茫地望著地上的垃圾和老爺爺，擺著手對他說道：“這不是我丟的！”
老爺爺掃著垃圾，不耐煩地看著我又說道：“怎么不是你丟的？剛剛你趁著兩個(gè)小孩跑過去時(shí)丟下垃圾，怕被人發(fā)現(xiàn)，這些我都看清楚了。”
老爺爺肯定是誤會(huì)我了，這些垃圾明明是那兩個(gè)小朋友路過我旁邊時(shí)扔的，老爺爺弄反了！我哭笑不得地向老爺爺解釋了一番，可他還是不相信我。“你以為我老花眼了？我眼睛好著呢，我看得清清楚楚的，你也不是小朋友了，你們老師沒教過你不能隨手亂扔垃圾嗎？你還不認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在正在創(chuàng)衛(wèi)呢！”
雖然老爺爺說的話很有道理，但我確實(shí)沒有扔垃圾啊，此刻的.我真是啞巴吃黃連——有苦說出不出。身旁路過的人都會(huì)用好奇的眼光打量著我，讓我渾身不自在。老爺爺又嘆了口氣，提醒我下次注意點(diǎn)，我只好尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，兩個(gè)小朋友，又返回過來，還蹦蹦跳跳的。我急忙指著他倆對老爺爺說就是他倆，老爺爺只好攔下他們，問垃圾是不是他們?nèi)拥摹Ｆ渲幸晃恍∨笥褤狭藫项^，結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)了，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
誤會(huì)容易，理解難。誤會(huì)終于解開了，我得到了老爺爺?shù)睦斫�，真好。這也讓我學(xué)會(huì)了要互相理解與包容，這樣我們的心胸就會(huì)寬闊。
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