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    批評(píng)的滋味作文600字

    時(shí)間:2024-07-31 21:59:33 600字作文 我要投稿
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    批評(píng)的滋味作文600字6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的批評(píng)的滋味作文600字6篇,歡迎大家分享。

    批評(píng)的滋味作文600字6篇

    批評(píng)的滋味作文600字 篇1

      人的一生中會(huì)感受到許許多多不同的滋味,或幸福,或傷心,或高興而讓人最不好受的滋味,就是被批評(píng)的滋味。

      一天,老師給每個(gè)人都發(fā)了一張空白試卷,一節(jié)課緊張考試后。第二天,我手里緊握著一張?jiān)嚲,與之前不同的是,右上角那個(gè)空白處,有著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù):84。當(dāng)我揭開(kāi)這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我恨不得把它給撕成碎片,拋向天空,但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣。回家的路上,我的'腳步比任何時(shí)候都沉重,好像拖著千斤的鐵一樣,寸步難行。媽媽一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。

      到了家中,我把試卷遞給媽媽,不出我所料,她原本笑著的臉在一瞬間變化萬(wàn)千,我看到了失望、憤怒、傷心媽媽繃著臉說(shuō):怎么考的這么差,這可不是你的水平啊,這可是一張數(shù)學(xué)試卷!媽媽越來(lái)越激動(dòng),用手不停的點(diǎn)著試卷,這些可都是你不該錯(cuò)的。寢屖卣f(shuō)。我低著頭,慢吞吞地說(shuō)到:我下次努力考好。媽媽毫不領(lǐng)情,嚴(yán)厲地說(shuō)道:下次?還會(huì)有下次?你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)都這樣差了,下次能會(huì)有多少提升?這一句句話如同刀割一般,把我的心劃出一道道傷口。我走到房間,猛地一關(guān)上門(mén),反鎖起來(lái)?墒菋寢尩呐u(píng)聲絲毫沒(méi)有停止,我的耳畔回蕩起那一句句刺耳的批評(píng),不知不覺(jué)眼淚奪眶而出。反省了許久,我走出房間,媽媽卻又開(kāi)始批評(píng)我:是不是在房間里哭,哭有什么用?快去看書(shū),知道沒(méi)有?這幾句話如同在傷口上撒鹽一般。憋得我喘不過(guò)氣來(lái),頭腦發(fā)脹。我多么想反駁,可我不敢。

      被批評(píng)的滋味十分難受,一句句批評(píng)像有一把刀子,在你的心里狠狠地剜了一下。

    批評(píng)的滋味作文600字 篇2

      問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

      ——題記

      我是個(gè)特別能玩的人,具體地說(shuō),就是能把老師氣得七竅生煙的那種。不過(guò)由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,老師也不怎么收拾我,于是我就繼續(xù)“為非作歹”下去,不過(guò)……

      剛開(kāi)始的英語(yǔ)晚自習(xí),在我的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,班里一片歡聲笑語(yǔ),就像在舉辦“春晚”一樣。有唱的,有笑的,還有呱唧呱唧鼓掌的,分貝“蹭蹭”往上冒,喧鬧聲充斥了整個(gè)教室,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)頭頂正在“呼呼”冒煙的老班(物理老師)早已出現(xiàn)在了門(mén)口。

      只聽(tīng)“哐”的一聲,門(mén)就被狠狠地摔到墻上,老班沖出了教室,教室瞬間安靜了下來(lái),靜得能聽(tīng)到因預(yù)感到大難臨頭而咽口水的聲音。老班站在講臺(tái)上,雙眼像雷達(dá)一樣掃視了全班同學(xué),然而我就被“請(qǐng)”了出去,在所有人面前“挺身而出”。

      “XXX,你想干什么?”老班發(fā)飆似的對(duì)我怒吼,那感覺(jué)就像天津化工廠是我炸得一樣,不容我絲毫辯解,老班冷峻的目光透過(guò)鏡片的反射,筆直的插入我的心臟,我蔫了,像霜打的.茄子一樣再也直不起身,此后老班又吧啦吧啦數(shù)落了我一通,說(shuō)什么身為班長(zhǎng)不以身作則,只知道玩,連我的八年級(jí)歷史都翻了出來(lái)。但我什么都說(shuō)不出來(lái),這赤裸裸的事實(shí),真相徹底把我擊倒了。

      老班批了我將近十分鐘,等我面帶羞愧的回到教室時(shí),同學(xué)們對(duì)我投來(lái)復(fù)雜的目光,嘲笑、鄙夷還有些許憐憫,我的心里也是說(shuō)不出來(lái)的滋味。好好的學(xué)習(xí)不好嗎,非要貪玩,還帶著全班一起,活該!身為班長(zhǎng)應(yīng)該好好帶領(lǐng)同學(xué),結(jié)果卻剛好相反……心中的五味瓶被打翻了,后悔、惆悵、憂愁、自責(zé)的味道讓我一天嘗了個(gè)夠,頓時(shí),我無(wú)地自容。

      此后的幾天時(shí)間里,我一次辦公室都沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)了老師也是裝作沒(méi)看見(jiàn)低頭捂臉快步走過(guò),不敢抬頭……這種滋味我永遠(yuǎn)也不想嘗第二次,或許吧,這就是對(duì)我做出的最好的懲罰。

    批評(píng)的滋味作文600字 篇3

      有一次,我的心里很不是滋味,在學(xué)校里被老師批評(píng)了,回到家里還要被媽媽教育一番。

      “你怎么弄傷她的臉?”老師板著臉,語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),“她是一個(gè)女生!”我沮喪著臉解釋道:“我只是和她開(kāi)了一個(gè)玩笑!蹦敲础

      我打傷了班上一名女生,最開(kāi)始也只是一個(gè)玩笑,誰(shuí)知道后面就變成真的了!扳忊忊彙毕抡n了,我走到她的面前,那時(shí)她的畫(huà)畫(huà)本上正好畫(huà)了一個(gè)“豬頭,剛好拿我“開(kāi)刷”,她說(shuō),這個(gè)“豬頭”是我,我不服氣,就打了她一下,她也打了我一下,我的怒火一下就冒了出來(lái),一個(gè)小小的玩笑頓時(shí)變?yōu)榱恕罢鏄寣?shí)彈”,打著打著她被我打哭了,幾名女同學(xué)去告訴了老師,我就去教師辦公室“喝茶”去了。

      辦公室里和死囚一樣寂靜。老師一聲河?xùn)|獅吼讓我把這件事的來(lái)龍去脈都講清楚了。“他臉上的傷哪來(lái)的?”“我沒(méi)有指甲”我說(shuō)!澳撬樕系膫秋w來(lái)的嗎?”老師的這一句話令我啞口無(wú)言,“他和我說(shuō),是你把一個(gè)本子飛到她的臉上!”我羞愧不已,沒(méi)想到一個(gè)小小的玩笑竟釀造出了這么大的悲劇。

      回到家里,媽媽問(wèn)我:“今天學(xué)校里發(fā)生了什么事情?”“你知道了就別來(lái)問(wèn)我了!”我朝著媽媽大叫。媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“到底發(fā)生了什么事情!”我十分的無(wú)奈,只好把這件事告訴了她。說(shuō)完后,媽媽用和氣的語(yǔ)言和我說(shuō):“做錯(cuò)事了并不可怕,可怕的`事是你不敢承認(rèn)!”經(jīng)過(guò)和媽媽長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的談心,心里這塊沉重的大石頭也落下了地。“明天和他道歉!”“是!”

      被批評(píng)的滋味果然不好受。正如媽媽所說(shuō)的那樣——做錯(cuò)事了并不可怕,可怕的是,是你不敢承擔(dān)責(zé)任!

    批評(píng)的滋味作文600字 篇4

      你被別人捉弄過(guò)嗎?大家都知道被人捉弄的滋味真不好受啊,我就曾經(jīng)嘗試過(guò)那滋味……

      有一天,同學(xué)們都高高興興到學(xué)校上學(xué)了!岸_蔬省,第一節(jié)課上課了,我像往常一樣積極地舉手發(fā)言。“楊靜,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!”老師清脆悅耳的聲音傳到我耳邊。我想:老師這次終于叫到我啦,真是太好了,又可以表現(xiàn)自己的“小聰明”。因?yàn)槲蚁矚g老師的表?yè)P(yáng),非常愛(ài)表現(xiàn)自己。

      當(dāng)我回答完問(wèn)題就要坐下時(shí),突然,我那好朋友把凳子輕輕地挪開(kāi),不知情的我,一屁股坐了下去,頓時(shí),摔了個(gè)仰面朝天。同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí),我的臉一陣又一陣的發(fā)燙,心想:我的面子全部給她丟光了,下課后,有你好受的。我氣鼓鼓地問(wèn)她:“你干嘛這樣捉弄我,我又沒(méi)捉弄你!彼移ばδ樀卣f(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑,何必當(dāng)真呢?不要生氣,不要生氣!”老師不是經(jīng)常說(shuō)別人有錯(cuò)誤,要包容她(他),要寬容別人。我說(shuō):“好,這次,我原諒你,下次不能再捉弄我了!”

      過(guò)了不久,她又用假話捉弄我!皸铎o,語(yǔ)文老師叫你到辦公室去,有好消息告訴你!”我開(kāi)始半信半疑,怕又像上次一樣被捉弄。她見(jiàn)我半信半疑,便說(shuō):“這次真的不騙你!蔽矣直凰恰敖苹挠(jì)謀”給蒙了過(guò)去,我滿心歡喜地跑到辦公室,問(wèn):“老師,你有什么好消息告訴我?”老師親切地答道:“我哪有什么好消息告訴你呢?我沒(méi)叫你呀!”我又一次被她捉弄了,頓時(shí),心里感到十分難受。心想:“她為什么要這樣捉弄我?我跟她既無(wú)冤無(wú)仇,又是她的好朋友,我怎么想都想不通?”

      通過(guò)這件事,使我懂得:被人捉弄的`滋味真不好受!并忠告大家,被人捉弄滋味真不好受,不要把別人的痛苦當(dāng)作自己的歡笑。

    批評(píng)的滋味作文600字 篇5

      今天的天氣十分不好,滿天烏云,正下著傾盆大雨,還打著可以驚動(dòng)天氣的雷鳴。今天有一場(chǎng)考試,我考砸了,這使我感到十分懊惱,心情十分的差。這次的考試并不難,明明可以考一百分的,但我卻只考了八十五分,我想著同學(xué)們的輕視,旁邊的那個(gè)調(diào)皮鬼也對(duì)我擠眉弄眼。我的眼淚像斷了線的珍珠一般,嘩啦啦的流了下來(lái)。

      老師也狠狠的批評(píng)了我,說(shuō):“阮燁锜,你平時(shí)不差,可今天怎么考了這么差呀?才考了八十五分。還有,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在上課越來(lái)越不認(rèn)真了,上課開(kāi)小差,思想不認(rèn)真,和同學(xué)們講白話,字也寫(xiě)的越來(lái)越飄了,像斷了線的風(fēng)箏,飛上天了都。別以為你上次考了100分,現(xiàn)在就可以了,尾巴都上天了!本瓦@樣,我被狠狠的批評(píng)了一頓,連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我被老師請(qǐng)出辦公室了。

      到了家,我告訴了媽媽,今天我考了八十五分,媽媽便用死亡凝視盯著我,很快說(shuō):“你今天怎么考這么差?學(xué)校里老師也說(shuō)了吧,你們老師都告訴我了,你有了明顯的退步,肯定是最近手機(jī)玩多了,電視和電腦也看多了,我今天就取消你玩游戲的'時(shí)間。”這個(gè)消息告訴我,簡(jiǎn)直就是天打雷劈,媽媽又說(shuō):“你還愣在這里干什么,聽(tīng)罵聲。窟不快去寫(xiě)作業(yè)!蔽业臏I水緩緩從眼睛里流了下來(lái),心里也暗暗在叫苦啊!

      之后我努力復(fù)習(xí),每天下課都在看書(shū),回家復(fù)習(xí)上課也聽(tīng)得很認(rèn)真了。我一天又一天的等待,希望再有一次考試,讓我一展雄風(fēng)。終于,到了期末大考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試考到了一百分,老師同學(xué)都為我祝賀;氐郊,我告訴了媽媽,媽媽興高采烈地為我舉辦了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。

      從這件事我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,只有你付出了,成功才會(huì)向你走來(lái)。從中我感受到了批評(píng)的滋味,也體會(huì)到了成功的滋味。

    批評(píng)的滋味作文600字 篇6

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)品嘗到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘,但在我記憶深處保存著這樣一件事,它讓我品嘗到了了批評(píng)的滋味。

      有一次期中考試,考前我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)也沒(méi)有全身心的投入,但因?yàn)槲移匠W(xué)得還不錯(cuò),所以抱著一絲僥幸心理,認(rèn)為自己基礎(chǔ)打得好,再差也差不到哪兒去。結(jié)果我只考了90分,發(fā)卷子的一瞬間,我還以為自己的`第六感出了問(wèn)題,因?yàn)樵诰碜記](méi)發(fā)下來(lái)之前,我一直以為考得不錯(cuò),看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我很驚訝,這是我的卷子嗎?是不是老師批錯(cuò)了?5分鐘過(guò)后,老師開(kāi)始總結(jié)考試成績(jī):“這次咱們班考得都非常不錯(cuò),有些同學(xué)進(jìn)步非常大。”隨即他話鋒一轉(zhuǎn),“但是,在這里我要批評(píng)一名同學(xué)——王馨瑩,她這次考得非常不好,數(shù)學(xué)才考了90分,審題一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,好幾道題都抄錯(cuò)了,錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的!考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么給其他同學(xué)做榜樣!崩蠋熣f(shuō)的這幾句話,如同一把把鋒利的刀子,每一刀都刺著我的心窩。再看一下平時(shí)跟我好的同學(xué),都流露出很驚訝的表情:王馨瑩怎么可能只考90分?再看看我的死對(duì)頭,她正在幸災(zāi)樂(lè)禍地捂嘴偷笑,好像在說(shuō):“怎么樣,你也有今天吧!”我當(dāng)時(shí)羞愧極了,臉紅紅的,像是在發(fā)燒,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)老師說(shuō)的話我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),呆呆地坐在那里,像個(gè)木頭人,只看見(jiàn)老師的嘴不停地動(dòng)。過(guò)了可能有一個(gè)世紀(jì),老師開(kāi)始講卷子了,我還是沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),老師講的題我一道也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還在回想剛才的事情。

      批評(píng)的滋味真不好受。這件事給了我很大的一個(gè)教訓(xùn),無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真,否則永遠(yuǎn)也做不好。

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