【推薦】老師作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的老師作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文600字 篇1

　　今天天還很早，我就起來準(zhǔn)備去學(xué)校領(lǐng)通知書，臨走時媽媽諷刺我：“崔書馨，人家都去學(xué)領(lǐng)獎狀，領(lǐng)獎品，你去學(xué)領(lǐng)什么呢？”我心想也是呀，我去學(xué)校干什么呢？去自取其辱嗎？但是我也不能不去學(xué)校呀？老師看見少我一個，不是該批評我嗎？

　　到了學(xué)校沒多大會兒，就召開大會開始發(fā)獎狀，我班就有 個同學(xué)笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎狀和精美的軟皮本，他們一個個臉上洋溢著像花兒一樣這燦爛的笑容�？晌业男睦飬s沉甸甸的像墜著一塊大石頭，羞愧的我不敢抬頭，真是此時真恨不得能有個地縫兒能讓我趕緊鉆進(jìn)去，終于挨到了大會結(jié)束，我低著頭，灰溜溜的走向教室。

　　到了教室，老師不停地囑咐我們假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身體，預(yù)防甲流感等等。終于放學(xué)了，我正在漫不經(jīng)心的整理書包，突然老師讓我去辦公室，我想：“老師肯定是批評我這次考試沒認(rèn)真審題，考砸了，還丟了他的臉，沒為班級爭光.......”但萬萬沒有想到，我剛走進(jìn)辦公室，老師就遞給我一張獎狀還有和剛才他們領(lǐng)的一模一樣的獎品，此刻，我又吃驚又高興。吃驚的是我成績這么不好，怎么會得獎狀呢？高興地是這可是我上學(xué)以來頭一次得獎狀呀！老師雖然什么也沒有說，但我卻真切的看到了老師平靜的目光，鼓勵我的`眼神，她看著我微笑著，仿佛在說：“崔書馨，沒什么，來年再努力，我相信你！”

　　回到家，我把獎狀往桌上一放，爸爸吃驚的問：“不可能，你考那么點(diǎn)分怎么會的獎狀？”我不理會，迫不及待地掏出通知書，上面竟寫著：“你是一個很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戲，鍛煉自己的思維能力。相信這樣你會有更大的飛躍！”讀到這，我思緒萬千、感動不已。老師��！千言萬語化成一句話：“感謝你老師，感謝你這樣鼓勵我，感謝你對我的理解和寬容。下次我一定爭取考好，給你爭氣，給媽媽爭氣，同時更要給自己爭口氣！”

老師作文600字 篇2

　　老師的微笑是一種關(guān)愛，老師的微笑是一種信任，老師對我有很多次微笑，每次都讓我充滿信心。

　　我記得最深刻的還是那一次考試。記得那天剛好是星期一，上周科學(xué)老師就告訴我們，周一要進(jìn)行科學(xué)小測試。我的科學(xué)成績向來不夠好，媽媽總希望我愛上“科學(xué)”，有所進(jìn)步，我也在努力之中，這次測試就看看結(jié)果怎樣。

　　于是為了考好，我上午就抽空閑時間復(fù)習(xí)了兩次，胸有成竹了吧。終于到了下午科學(xué)考試的時候，戴著眼鏡的巫老師開始笑瞇瞇地發(fā)試卷。我接過試卷一看，“啊，不是吧，這么難，這些圖好像沒見過，難道是老天爺故意要難為我嗎？”我心想，“要抓緊時間，不能浪費(fèi)時間，如果不做的話，那一分也拿不到，如果做的話一定會拿到分?jǐn)?shù)�！庇谑�，我開始認(rèn)真做起來了，因?yàn)橛幸恍┚o張所以我做題做的非常慢。有些題看似困難，仔細(xì)分析也就是學(xué)過的內(nèi)容。

　　最先覺得特難的圖吧，我也迎刃而解。我懷著忐忑不安的心情把試卷交了，我們就放學(xué)了，在回家的路上我一句話也說不出來，因?yàn)閮蓚�字“緊張”。第二天成績出來了，我不敢去看自己的成績，只好叫我的伙伴去看，我的.伙伴看完了跑過來對我說：“你這次考的不錯呀，考的比我還好，我考了92分，你考了96分。”我對他說的分?jǐn)?shù)有些不相信，于是鼓起勇氣親自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”這時，科代表告訴我，巫老師有請。我一路小跑到了辦公室。在辦公室里，巫老師十分和藹地微笑著對我說：“你這次真棒！是努力的結(jié)果，以后也要像這次一樣繼續(xù)努力。”我邊點(diǎn)頭邊說：“一定的，一定的�！�

　　那一天，我的心里甜滋滋的。我對學(xué)習(xí)更用心了，因?yàn)槲颐靼琢恕靶燎诘暮顾�一定可以澆灌出成功的花朵！”我也笑了，很開心。我喜歡老師的微笑，他的微笑是一種肯定，也是對我的鼓勵。以后，我也要把微笑帶給大家。

老師作文600字 篇3

　　您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。

　　剛到三年級時，我的心情無比緊張，因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛�？墒�，當(dāng)您一進(jìn)班級門時，我的希望“早已化成白煙”。

　　短短的頭發(fā)有些發(fā)黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女，長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后，我對您改變了想法。

　　三年級的生活很快就要結(jié)束了，馬上便要期末考試了，大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。上午第三節(jié)課，您讓我們聽寫詞語。聽寫完了，您便在黑板上寫下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽寫訂正。我一看，心想：來得及嗎？別到時自己來不及，還怪我們呢！這時，數(shù)學(xué)2號本發(fā)下來來了。這題不是對的嗎？張老師怎么給我打錯了呢？我飛快地跑到辦公室門口，沒看到張老師，卻看到了您。

　　您一手拿著筷子，一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來的縷縷陽光，照在您的身上，金燦燦的'，您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著，沒想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點(diǎn)改好本子，讓我們訂正，復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀

　　過了一會兒，您改好了。走出辦公室，正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭，并對我說：“黃咪，你的聽寫不錯，全對！”真的嗎？那太好了！此時此刻，我真想對您說：“老師，我來幫您把本子搬到班上去吧！”可沒等我說出口，您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　老師，您就像是一顆小草，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四�，我們才如此“美麗”�？赡�，有一天，小草枯黃了，您也老了，可您對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，我怎能忘記？

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