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關(guān)于尋的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的尋的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
尋的作文600字 篇1
伴隨著暑熱的消退，這個(gè)暑假就要結(jié)束了。我?guī)е鴰追謿g樂(lè)，幾分惆悵，幾分喜悅與緊張來(lái)為我的暑假，為這個(gè)盛夏做一個(gè)簡(jiǎn)短的、關(guān)于尋找“美”的總結(jié)。
我尋找到了藝術(shù)之美。這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)名曰《美的歷程》，是我媽媽上大學(xué)時(shí)買(mǎi)的。很陳舊泛黃的書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)與故事。它述說(shuō)的是華夏民族從遙遠(yuǎn)的記不清歲月的時(shí)候開(kāi)始一直到現(xiàn)今的關(guān)乎藝術(shù)、人文變化的美麗。遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古圖騰年代是中華的童年，它純真、熱烈，愛(ài)歌舞，也愛(ài)神秘的祭祀儀式，充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時(shí)代發(fā)源先河。直到夏商周時(shí)期之后，美的歷程才有了時(shí)代的'更迭，才從混沌世界逐漸走向英雄時(shí)代。
這種美麗的藝術(shù)，并不是表面泛泛而談的，它籠統(tǒng)地灌溉了從古至今人類(lèi)發(fā)展的足跡。從這本書(shū)中，我明白凡事要從深處思考，挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來(lái)的，它要行走的路，還長(zhǎng)著。
不僅如此，在生活中，我還領(lǐng)會(huì)到進(jìn)退之美。八月下旬來(lái)到長(zhǎng)城腳下，抬頭遠(yuǎn)望，青山環(huán)繞，城墻曲曲繞繞，山脈綿延起伏；長(zhǎng)城上烈日高照，片云俱無(wú)，人如蟻大，如山如海。加以剛剛走過(guò)幾公里的路，就覺(jué)憑自己如今實(shí)力，萬(wàn)萬(wàn)登不到第八個(gè)烽火臺(tái)，直達(dá)好漢坡�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，這個(gè)“好漢”可不好當(dāng)。況且就算是逞強(qiáng)，也決不可拿自己身體開(kāi)玩笑。寧可不做這個(gè)“好漢”，于是來(lái)到城腳下涼亭中暫作休憩，抬頭遠(yuǎn)眺風(fēng)光。
一個(gè)小時(shí)后，等到爬長(zhǎng)城的人稍少一些，日頭也不毒了，我們才決定開(kāi)始攀登。一路上輕輕松松地，倒也不覺(jué)過(guò)累。帶著相機(jī)，記錄下沿路的一切美景，確也可樂(lè)。
原來(lái)進(jìn)退之間，也有這樣大的區(qū)別與學(xué)問(wèn)。魯莽之人，凡事不用腦子，最后不會(huì)有好下場(chǎng)；聰明的人，懂得伺機(jī)而動(dòng)，智勇雙全，最后不把事情做得十全十美也難。
盛夏里的美麗，還有很多……
人總是要向前看的，我也會(huì)把尋找美的目光投向?qū)?lái)。譬如，即將到來(lái)的新的一學(xué)期。
尋的作文600字 篇2
是否曾經(jīng)的過(guò)去成為了永久的回憶，我漸漸后悔起來(lái)，于現(xiàn)在相比那時(shí)會(huì)很萑貶，但偏偏沒(méi)好好珍惜。望著這一張沉定了的歷史合影，無(wú)奈，焦慮，滿是的留戀……我時(shí)常懷念我的朋友們，開(kāi)始時(shí)，在我眼中閃過(guò)的只有那一個(gè)個(gè)陌生的身影，看不見(jiàn)舊友的的面貌，每天的生活都是陰雨連綿，我都上的天空見(jiàn)不到藍(lán)天與太陽(yáng)的笑臉，我靜默在其中。打開(kāi)六年的記憶冊(cè)，即使是傷感與憂愁也令人珍惜，這或許是我人生中僅有的一段童年了吧！今后的日子變得乏味淡然，打一密密個(gè)方塊，游動(dòng)在狹小的空間中，這就是我一直盼往的中學(xué)生活？有什么快樂(lè)可言嗎？這使我更懷念起小學(xué)的生活�；椟S的燈光下，潦落的吧臺(tái)。懶散的人群，倒影在皎潔的月光下，那么的透明思緒從遠(yuǎn)古縹緲
思緒從遠(yuǎn)古縹緲而來(lái)，嘰喳的話語(yǔ)，從耳邊飄過(guò)，不明所以，只看到了我的愁思低頭，吸一口冷飲。
看巷尾的孩童別是一番滋味在心頭奈何我卻無(wú)法如此悠然自得想念，隱于心不讓旁人看穿心思
陌生的世界，陌生的人如若皆然何乎異同？
多么讓人懷念的日子，會(huì)想起那時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，便成了能夠讓人成長(zhǎng)的仙丹。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，剛剛畢業(yè)那會(huì)兒，我還沒(méi)有那么懷念，可是現(xiàn)在，我會(huì)想起我們班的那些同學(xué)。有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，有調(diào)皮搗蛋的，還有……反正每個(gè)人都有自己的獨(dú)特一面。
時(shí)空浩瀚，滄海一粟，時(shí)光如此飛速，夢(mèng)可以追憶停留，時(shí)光匆匆的腳步不會(huì)為誰(shuí)停駐。
當(dāng)莊嚴(yán)的贊歌在金色的.夕陽(yáng)下唱起，那些來(lái)自天堂之上的吟唱，帶著我的鳥(niǎo)兒，裸露著憂傷，從記憶的畫(huà)冊(cè)中，于歲月蒼白的紙張上顯現(xiàn)，那么多逝去的往事便如花圃中含羞搖曳的蓓蕾，頰帶著一整個(gè)春天羞澀的幽夢(mèng)，在我的指間，在流年空白的相冊(cè)上，紛紛如落雨一般，從高高的天楓林晚雨。
我的六年不會(huì)重現(xiàn)……
尋的作文600字 篇3
匆匆吃完了晚飯，我毫不猶豫地疾步向教室的方向而去。作業(yè)很多，沒(méi)有時(shí)間閑逛的。
步出食堂，清新的空氣撲面而來(lái)。我貪婪地深吸一口，卻不由地放緩了腳步起早貪黑地學(xué)習(xí)，一周又能有幾回從容地呼吸這樣清新的空氣呢？身旁就有美好的景色，我又何曾細(xì)細(xì)欣賞？
于是緩步。當(dāng)我跳躍的視線掠過(guò)校園的北面的時(shí)候，我突然震驚了。掩映在木廊中的，是一種我從未看到的精致卻遼闊的景象。簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)。它就靜靜地?cái)[在我面前等我去探索。仿佛有一只無(wú)形的手牽住了我，我的腳步早已帶著我穿過(guò)人群，來(lái)到了湖邊。
夕陽(yáng)染紅了天邊，把橙黃的光芒灑向河面；清風(fēng)吹拂，在寬闊的水面上蕩出粼粼的水波。遠(yuǎn)處的山在淺淺的霧氣中模糊了邊際，只見(jiàn)得綿延的起伏，蒼翠的`碧綠。小徑在林中穿梭，葉片間投下斑駁的陽(yáng)光。垂釣的人安閑地坐著，沒(méi)有魚(yú)，倒更加寧?kù)o，美好。一堆飛鳥(niǎo)應(yīng)和著從頭頂掠過(guò)，順帶把我的心也送到了遠(yuǎn)方。
一時(shí)間，我忘掉了一切。我忘掉了致使我馬不停蹄的作業(yè)，我忘掉了壓得我難以呼吸的責(zé)備，我忘掉了我的種種煩惱，也不記得種種期望。身后有同學(xué)好奇地指點(diǎn)著我，我也忘記了理會(huì)。我沉浸在自己的世界中，只知道有眼前的景色。
可惜的是，我不得不走了。我留戀身后的景色，最留戀的最是那輪夕陽(yáng)。每當(dāng)我回過(guò)頭去，就看它低沉在天邊，仿佛朝我微笑。
忽然，我感覺(jué)自己充滿了力量，對(duì)一切也充滿了渴望。走到拐角，我最后望了望身后。太陽(yáng)要落下去了，但是我知道，明天它還會(huì)升起來(lái)的。
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