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    困難的作文600字

    時(shí)間:2024-09-18 03:52:53 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于困難的作文600字九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的困難的作文600字9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于困難的作文600字九篇

    困難的作文600字 篇1

      在我們的成長(zhǎng)道路上,有許多絆腳石,有許許多多的困難,小到一道題,大到一個(gè)坎兒,但我們不能害怕,不能任性,我們只得硬著頭皮去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)中就有許多困難。

      從小事說(shuō)起,那次考試前,媽媽給我定了一個(gè)分?jǐn)?shù)線,我就不用放假也要補(bǔ)課,結(jié)果在考試時(shí)我生怕考試時(shí)間不夠匆匆地答卷,沒(méi)想到竟被扣了一分卷面,就以三分之差與那條分?jǐn)?shù)線擦肩而過(guò)了。

      我的課外班有一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樗闹v課設(shè)備都很好,是用電腦學(xué)習(xí)的,我從小就不會(huì)玩電腦,再加上種種原因,回家上電腦的作業(yè)常常完不成,因此我特別煩惱,最后竟然鬧得我差點(diǎn)在那待不下去,可人總要面對(duì)困難的,我只得學(xué)習(xí)電腦去配合老師的教學(xué)。

      有一次,我有一道題不會(huì),老師給大家講了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,老師單獨(dú)給我講我還沒(méi)聽(tīng)懂,一步一步地教我也老是出錯(cuò),這讓她特別的.生氣,大聲地責(zé)罵了我,除了媽媽還沒(méi)有人這樣罵過(guò)我,她把我罵的滿臉通紅,哭得稀里嘩啦的,可那又怎樣,我第二天不還是得去面對(duì)她嗎?哎,著多么讓人無(wú)奈。

      在放學(xué)的路上,正跟著同學(xué)過(guò)馬路,一輛三輪車以很快的速度沖向我,直接從我的腳上壓了過(guò)去,但是我的腳好像沒(méi)什么事,要了個(gè)電話就讓車主走了,一路上同學(xué)竟責(zé)怪起我來(lái):"你看那個(gè)爺爺多可憐,看你給人家嚇的,沒(méi)事就算了吧!"我什么都沒(méi)說(shuō),我只能認(rèn)我倒霉。

      人生,總是有那么多困難,解決不了,又逃避不掉,只能眼睜睜地任由時(shí)間去安排結(jié)果,但我們能做到的就是積極向上,樂(lè)觀地面對(duì)它們,只要不放棄自己,我們就不會(huì)停止奔跑。

    困難的作文600字 篇2

      任何一個(gè)有意識(shí)的動(dòng)物都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,人類就更不用說(shuō)了,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,我也不例外。小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這是事實(shí),如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,可是如果你堅(jiān)強(qiáng)的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。

      記得那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),剛一拿到卷子,我就埋頭做起來(lái),一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候,沒(méi)想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認(rèn)真地算著?啥妓懔税朊孢是想不出來(lái),我非?鄲,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講?山裉,卻是在考場(chǎng)上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來(lái)了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號(hào)都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的'思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會(huì)做,丟分也沒(méi)辦法。就在這時(shí)我想起了美國(guó)著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過(guò)一道希望之光,我靜下心來(lái)仔細(xì)摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡(jiǎn)單了嗎?我三下五除二地做完了,這時(shí)鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說(shuō):“我成功了!

      今后,我無(wú)論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會(huì)靜下心來(lái)動(dòng)腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會(huì)結(jié)滿豐收的碩果。

    困難的作文600字 篇3

      我原本看到奶奶那樣辛苦想幫幫她,幫她挑挑水,可是,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)真的很有困難。我掃到一旁奶奶關(guān)心的眼神,我咬了咬牙,我,我絕對(duì)不能讓奶奶失望!奶奶都可以做到,那我也可以,我肯定能做到……

      兩桶水完全不聽(tīng)使喚,左右搖晃了起來(lái),我全身便進(jìn)行左右調(diào)整,艱難的背著水,我腳卻開(kāi)始打顫了。我原本以為很簡(jiǎn)單的,可沒(méi)想到那么困難,再想到奶奶那么多年都是這樣過(guò)來(lái)的,我更是一陣心疼。我實(shí)在沒(méi)有力氣支撐了,但我還是咬牙堅(jiān)持。奶奶站在旁邊,又怎么可能沒(méi)有注意到我的辛苦呢?可平時(shí)一向心疼我的她,現(xiàn)在卻不說(shuō)話了,安詳?shù)卣驹谝慌,但是不為人知的手卻緊緊的握著,汗水也從她的額頭落下,她很緊張的.看著我,似乎比我還害怕。

      我注視著那飽經(jīng)滄桑的臉,我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),幾乎把持不住,快要落下了,我強(qiáng)忍著不讓自己落淚,更不想讓奶奶認(rèn)為我做不到,而為我擔(dān)心。我一步一踉蹌地將兩桶水挑到了菜田中。灼熱的炙烤下,我的汗水打濕了襯衣,襯衣濕漉漉的,我難以忍受的虛脫,肩膀仿佛灌了鉛一樣,只想趴在地上休息一會(huì)兒。頭頂烈日,一陣清爽的風(fēng)迎面拂過(guò),疲乏頓時(shí)減輕了很多。

      聽(tīng)到身旁一陣的腳步聲,是奶奶過(guò)來(lái)了。她用布滿老繭十分粗糙的雙手撫摸著我,是粗糙的,但是卻又十分的溫暖。從來(lái)沒(méi)有一次撫摸能和這個(gè)媲美。我回頭望了一眼,奶奶慈祥的眼中仿佛還包括對(duì)我的自豪和驕傲。我笑了,奶奶也笑了,在陽(yáng)光的照耀下,都那么的燦爛溫暖……

      與奶奶的相伴的日子深深烙印在我的心中,她同樣教會(huì)我許多……

    困難的作文600字 篇4

      成熟代表你在生活中成長(zhǎng)著,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!你應(yīng)該有自己的主見(jiàn),而不是一個(gè)永遠(yuǎn)要活在別人羽翼不的小鳥,你應(yīng)該揮動(dòng)自己的翅膀,在天空中自由的飛翔!而我現(xiàn)在也是成熟部落中的一員,但是原先的我又是一個(gè)怎么樣的人呢?

      幼時(shí)的我是一個(gè)真正的生活在父母羽翼下的'雛鳥,在家過(guò)得是女王般的生活。可是在這種生活中,在父母為我做出任何決定的每一天,我卻越來(lái)越不能獨(dú)立,而父母卻忽略了我的內(nèi)心,繼續(xù)為我做出決定,“隨便,無(wú)所謂”便成了我的口頭禪。11歲那年冬天,在熱鬧的氣氛中迎來(lái)新年,每家每戶都是人來(lái)人往的,鞭炮聲,吵鬧聲充斥著農(nóng)場(chǎng)。我穿著一身新衣服,跟隨爸爸媽媽去親戚家拜年。早在出門前媽媽就告訴我什么能說(shuō),什么不能說(shuō),見(jiàn)了親戚應(yīng)該怎么做。見(jiàn)完親戚后,我都好閨蜜張文芳來(lái)找我。讓我陪她一起去老師家拜年,既然是閨蜜,同意那是肯定的?墒堑搅死蠋熂也虐l(fā)現(xiàn)張文芳可以和老師夸夸其談,我卻只能像跟木頭一樣立在那里。尷尬極了,坐也不是站也不是,只能在一旁聽(tīng)張文芳和老師說(shuō)的一些話題。有的了解,想說(shuō)幾句,可是總是插不就去。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我這個(gè)年齡段的人早就不會(huì)讓父母寵著,讓父母為他決定事物。他們都有自己的主見(jiàn),面對(duì)事物不會(huì)慌張,更不會(huì)害羞的連一句話都說(shuō)不出來(lái)。從那以后我開(kāi)始自己像別的同齡人那樣,要當(dāng)一只可以自由翱翔的小鳥,而不是永躲在父母羽翼下的雛鳥。自己的事情就應(yīng)該自己決定,自己去做,讓別人為你鋪路,你有什么本事?這句話我一直寫在一個(gè) 筆記本,我要飛,是自由的飛翔,而不是在別人的保護(hù)下。

      成熟在困難之中,成熟更在冷靜之中。不要當(dāng)一只雛鳥,飛起來(lái),你會(huì)有自己的天地。

    困難的作文600字 篇5

      有一句歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!背每烧婧,我們每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順,多多少少會(huì)經(jīng)歷史些挫折,但是只要正確的面對(duì)就會(huì)迎來(lái)新的一天。

      有一天,我跟媽媽逛街的時(shí)候在一條街道旁看見(jiàn)一群人圍在那里,由于好奇心的驅(qū)使,我加快腳步朝那邊走去,好像有人抽打我的后腳跟似的,走過(guò)去那里站滿了人,我好不容易擠進(jìn)去而且把我的發(fā)型都型弄亂了,結(jié)果卻是看見(jiàn)一個(gè)手腳不便的殘疾人摔倒在地上,我準(zhǔn)備調(diào)頭走時(shí)卻聽(tīng)到有人在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)些什么,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是在嘲諷這人,頓時(shí)我心想,這些人怎么這么沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)有一點(diǎn)文化素質(zhì),怎么可以這樣說(shuō)別人,如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。

      但是這些人不論怎么諷刺他,他好像都不在乎的樣子,他只是微微一笑,但這笑背后好像是一種頑固的力量,又好似對(duì)那些缺少素質(zhì)的人的譏諷,他努力的'試著要爬起來(lái),可是現(xiàn)實(shí)的殘忍讓他一次次的失敗,但是他都只是微微一笑后又繼續(xù),而那些人也繼續(xù)著他們的話題,但他不理會(huì)他們的嘲笑,他那堅(jiān)強(qiáng)但痛苦的樣子令人同情,他想要證明自己,他要那些人對(duì)他另眼相看,殘疾人并不弱懦,并不是他們想的那樣不堪一擊,我看到這里時(shí)突然有人從后面推了我一下,就這一下使我差一點(diǎn)摔了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備“開(kāi)炮”的時(shí)候,忽然看見(jiàn)他就在那一瞬間站起來(lái)了,他做到了,他成功了,他克服了困難終于站起來(lái)了。

      他面對(duì)著別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試著站起來(lái),但一次又一次的失敗,可是他沒(méi)有放棄也不理會(huì)這些可恥的譏笑,他面對(duì)困難只是微微一笑,仿佛這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      就是這一“笑”讓我從他的身上學(xué)會(huì)了我們要笑對(duì)困難,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

      

    困難的作文600字 篇6

      放假的時(shí)候,大家應(yīng)該都會(huì)去旅游輕松一下,來(lái)舒緩學(xué)習(xí),生活和工作上的壓力。我就認(rèn)為最好就是去游泳,因?yàn)檫@個(gè)炎熱的夏天在水里過(guò)就差不多了,也可以像小魚一樣自由自在地游,這是一件多么好的事!可惜我不會(huì)游泳,那時(shí)去游泳就差點(diǎn)沒(méi)命了。

      去年暑假時(shí),爸爸公司組織了一次野外郊游,爸爸說(shuō)正好借這次機(jī)會(huì)教我游泳。那個(gè)地方環(huán)境優(yōu)美、陰涼,是避暑去的好地方。我們一下車就看見(jiàn)有一個(gè)海灘,有很多人在那里游泳。隨后,我們換上自己的泳衣。因?yàn)槲液偷艿軅兌疾粫?huì)游泳,所以我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了游泳圈。

      在水中玩得正起勁的時(shí)候,爸爸叫我放開(kāi)游泳圈,學(xué)游泳。正好別人也把我的.游泳圈借去了。學(xué)著,學(xué)著,爸爸的同事來(lái)了,就一起去了最深的水中游。我們只好自己游了。忽然看見(jiàn)弟弟坐在游泳圈上,越漂越遠(yuǎn),我怕他有危險(xiǎn)。就想拉他回來(lái),可是我差點(diǎn)沒(méi)命了。我越追越遠(yuǎn),水深已經(jīng)超過(guò)我的身高,我沒(méi)辦法把頭伸出水面,拼命在水中掙扎。我慢慢感到自己快透不過(guò)起來(lái)了,幸虧在最后一刻,有一位好心的姐姐救了我。之后,我一見(jiàn)到水就不敢靠近。因?yàn)樵谖疑砩嫌幸坏狸幱。爸爸認(rèn)為這樣下去不行,必須得讓我克服,就對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該去怕它,而是去克服它,因?yàn)槔щy在每一個(gè)人生旅途中都是不可避免的事情。并且它會(huì)讓你成長(zhǎng),更不要做它的奴隸,要和它挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冏鍪裁词露疾荒苈?tīng)天由命,任何人的東西都是自己爭(zhēng)取回來(lái)的,這世界沒(méi)有不勞而獲的事情。因此你必須要克服困難,才能成為生活中的強(qiáng)者!闭f(shuō)完,爸爸就帶我去了游泳池最淺的地方學(xué)游泳,最終我學(xué)會(huì)了游泳。

      聽(tīng)了爸爸的一番話和事實(shí)的證明,我從中得到了一些啟示:困難并不可怕,關(guān)鍵是看你怎樣去面對(duì)。體會(huì)到了我不能做困難的奴隸,要做現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者,才能取得成功。你體會(huì)到了嗎?

    困難的作文600字 篇7

      每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)想起老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話:“遇到困難,不要害怕,一定要勇敢地去面對(duì)”。它讓我受益匪淺,戰(zhàn)勝困難。

      我小時(shí)很膽小,遇到困難就會(huì)退縮。媽媽為了培養(yǎng)我,就不斷地引導(dǎo)我,教育我,直至現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),遇到困難不會(huì)退縮,而是勇敢去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難。

      記得一天早上,風(fēng)和日麗,燦爛的'陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷地灑遍大地。數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐來(lái)到了教室,只見(jiàn)她和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,早上好。今天我們進(jìn)行一次小測(cè),小測(cè)是一些思考題,誰(shuí)拿到滿分,就可以加3分。說(shuō)完,數(shù)學(xué)老師吩咐幾個(gè)同學(xué)把本子發(fā)下去,然后,在黑板上出了幾條題目。我拿起本子,抄了起來(lái),不一會(huì)兒,抄完了題目,我認(rèn)真地做了起來(lái)。但是,到最后一題,我絞盡腦汁也想不到。我心想:嘿,還剩一題,不做還有90分,我想放棄時(shí),用眼瞟了瞟老師,只見(jiàn)她像看透我的心思,變得嚴(yán)肅起來(lái),這時(shí)我不禁想了老師平時(shí)說(shuō)過(guò)的那句話“遇到困難,不要害怕,一定要勇敢地去面對(duì)”。于是我鼓起勇氣,把那道題重新仔細(xì)地看了一遍,用算術(shù)方式,又用解方程、畫圖方式……經(jīng)過(guò)一番的苦思,我終于想到了解題的方法,把題目做完了。第二天早上,本子發(fā)了下來(lái),我打天一看,一個(gè)鮮紅的“100”分映入我的眼簾。“我成功了!我戰(zhàn)勝了困難了!”我從心底里呼喊著。

      其實(shí)困難并不可怕,當(dāng)面對(duì)它時(shí),只要我們勇敢去面對(duì),想辦法去解決,就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,走向成功的彼岸。

    困難的作文600字 篇8

      健美操,我原本不想跳的,但是聽(tīng)說(shuō)跳了會(huì)苗條,我只能勉強(qiáng)去跳了。

      一開(kāi)始,我覺(jué)得太累了,太難了。因?yàn)閯?dòng)作復(fù)雜,隊(duì)形也很復(fù)雜,所以一開(kāi)始我連反應(yīng)都反應(yīng)不過(guò)來(lái),學(xué)過(guò)的動(dòng)作也老是記不住,但是到了后來(lái),我漸漸習(xí)慣了它的復(fù)雜和累,跳得也越來(lái)越好了,身體也變得很柔韌了。踢腿踢得高高的,下叉下得直直的,扳腿也不疼了,還很直,像個(gè)“1”字。以前我一扳腳就疼死了,之后連路都走不好了,現(xiàn)在一切變得很輕松,這都是跳健美操帶來(lái)的好處,也是我克服了很多困難得來(lái)的成果呢!

      10月18日,我們代表學(xué)校在紹興奧體中心參加了全市中小學(xué)健美操比賽。我在參賽選手等候場(chǎng)上等得很緊張,我可是千辛萬(wàn)苦跳出來(lái)的,今天可不能有失誤!輪到我們隊(duì)了,我和隊(duì)友精神地走到指定區(qū)域內(nèi),擺好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備跳。音樂(lè)一響,我馬上專注地跳起來(lái),一會(huì)跳到兩個(gè)同學(xué)的中間,一會(huì)兒跳到另一個(gè)同學(xué)后面,跳得頭發(fā)都快散了。我們一共要跳兩支,當(dāng)?shù)诙旰,裁判員報(bào)出了我們的分?jǐn)?shù):“塔山小學(xué)有氧運(yùn)動(dòng):14.5分,花球啦啦操:63分”,我們分別取得了第四和第六兩個(gè)名次,成績(jī)不算特別好,但也還不錯(cuò),大家都很高興。

      比賽后的幾個(gè)星期,老師又招了幾個(gè)學(xué)生,由我們老隊(duì)員帶她們,糾正她們的錯(cuò)誤,給人糾錯(cuò)也不是件容易的事,這時(shí),我覺(jué)得我又變回了以前困難的樣子。

      上完健美操課后,我拖著疲倦的'身體,回到了家,希望我們的累,她們能理解,跳得好一點(diǎn),爭(zhēng)取在明年的比賽上取得更好的成績(jī)。

    困難的作文600字 篇9

      “什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無(wú)情地寫上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血?粗瑢W(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。

      我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。

      下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒(méi)有因上次的失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來(lái),慢慢地回憶著書上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。

      今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的`手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來(lái)了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。

      這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。

      “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!

      望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。

      

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