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名人作文600字精華[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的名人作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名人作文600字 篇1
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期。“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!睂(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)俏組詞 ,這部作品確是一本很好的精神食糧。
首先是貝多芬,貝多芬他是一個(gè)英雄,他的全部生命,凝結(jié)成了一個(gè)力的象征。體格、道德、意志,使他的音樂(lè)呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂(lè)家,是寫(xiě)音樂(lè)的,一般人都知道,音樂(lè)創(chuàng)作是離不開(kāi)敏銳的聽(tīng)覺(jué),可
是,對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),他很不幸,失去了最珍重的東西——聽(tīng)覺(jué)。但是,他在巨大的磨難面前,沒(méi)有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類的歡樂(lè),創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的 信念使他走向成功!
然后是米開(kāi)朗琪羅。他是一個(gè)天才。但他自己無(wú)法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨(dú),直到死,都在工作 。工作和痛苦伴隨了他一生。
最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己建立了愛(ài)的宗教,他讓愛(ài)成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值。
從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的.苦難;惟有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的
民族……”在《名人傳》的感染下,人類也正沿著巨人們的腳步,堅(jiān)定地向前挺進(jìn)。
名人作文600字 篇2
他,是我們的美術(shù)老師,上課的時(shí)候,他的語(yǔ)言生動(dòng)而不失幽默,只要聽(tīng)過(guò)他上的課以后,就沒(méi)有人不會(huì)嘖嘖贊嘆;他,是一位書(shū)法家,多幅作品都發(fā)表在報(bào)刊上;他,還是一位畫(huà)家,不僅自己的作品發(fā)表在論壇上,也努力著讓自己教的學(xué)生的作品發(fā)表在劉海粟小學(xué)網(wǎng)站上。正所謂“貌不驚人,卻平易近人”講的`就是他。
他的才華十分出眾,榮譽(yù)也不少呢!“三好教師”、“常州好人”、“華英獎(jiǎng)”、“江蘇省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員”、“武進(jìn)區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人”、“杏壇杯”等等,都有他帥氣的背影。不只這些獎(jiǎng)項(xiàng),這兒還有呢!“作品獎(jiǎng)”、“論文獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”都不在他的話下。
他才華橫溢,還十分愛(ài)生呢!
第一種愛(ài):培育之愛(ài)。他十分厲害!不僅自己獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),還讓他教的六百余個(gè)學(xué)生,紛紛獲得了國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。讓其他培育的書(shū)法家,不得不都對(duì)他頂禮膜拜,無(wú)地自容了。
第二種愛(ài):心肝之愛(ài)。都說(shuō)只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而,他卻把自己的每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)做自己的心肝寶貝。無(wú)條件地為自己的學(xué)生買畫(huà)筆、宣紙……他不會(huì)放棄任何一位學(xué)生。之所以他的學(xué)生那么優(yōu)秀,不僅是他教學(xué)有方,是因?yàn)樗3榱艘晃粚W(xué)生而留下來(lái),幫助他補(bǔ)習(xí)。而當(dāng)別人采訪他,問(wèn)他成功的秘訣是什么,這時(shí)候,他總會(huì)擺擺手,又搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有什么秘訣,只要記住,勤學(xué)苦練,千萬(wàn)不能半途而廢。只要這樣練,日久天長(zhǎng),就會(huì)學(xué)寫(xiě)到一手優(yōu)秀的好字!
他,堅(jiān)持著努力,不放棄每一位學(xué)生,也不讓他們半途而廢,他就是常州優(yōu)秀教師――張玲瓏。
名人作文600字 篇3
讀完《名人傳》,我的第一啟示是學(xué)會(huì)正視困苦。
在讀這本書(shū)之前只是聽(tīng)人人都說(shuō)它所敘述的三個(gè)偉人一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細(xì)細(xì)品讀后才真正體味
到三人的偉大靈魂。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們的最偉大之處并不在于“堅(jiān)持”、“不屈”,而在于敢于面對(duì)、正視困難的勇氣。
羅曼·羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅傳》的引言中寫(xiě)道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來(lái)面目去看待它,并且愛(ài)它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實(shí)則不然。人們歌頌理想,崇尚
完美,發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀,是為了構(gòu)造和諧的社會(huì),其意義是與“悲觀”相對(duì);而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒(méi)有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對(duì)困難,不
僅能發(fā)現(xiàn)生活中的`樂(lè)趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因?yàn)樗麄冇兄H藳](méi)有的勇氣,能客觀看待問(wèn)題、理智對(duì)待世界,從而具備了堅(jiān)強(qiáng)的品格;他們能分析自己的缺點(diǎn),擁有獨(dú)特的個(gè)性,更好地把握人生。
正因如此,貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運(yùn)不公,為自己的可憐而祈禱,同時(shí)又能重振精神,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)發(fā)出“扼住命運(yùn)咽喉”的挑戰(zhàn);正因如此,米開(kāi)朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂傷是
我的享受”、“萬(wàn)千歡樂(lè)比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類的虛偽,卻依然用愛(ài)的眼光看待世界……正視困難,叫我們學(xué)會(huì)如何化悲痛為力量。
偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無(wú)畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對(duì)也會(huì)被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認(rèn)自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動(dòng)力,再理智應(yīng)
對(duì)。這兩條路擺在面前,選擇哪個(gè)?
名人作文600字 篇4
1. 講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理!_迪
2. 滿招損,謙受益,莫伸手,終日乾乾,自強(qiáng)不息。 ——陳毅
3. 凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!蛾套哟呵铩
4. 心如規(guī)矩,志如尺衡,平靜如水,正直如繩!獓(yán)遵
5. 人之生也直,心直則身直,可立地參天!跷牡
6. 正像太陽(yáng)會(huì)從烏云中探出頭來(lái)一樣,布衣粗服,可以格外顯出一個(gè)人的正直。——莎士比亞
7. 沒(méi)有比正直更富的遺產(chǎn)。——莎士比亞
8. 正直的人,依信心而生活!杜f約全書(shū)》
9. 有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌。——德·歌德
10. 我深信,再也沒(méi)有比人的外表(與其說(shuō)是外表本身,不如說(shuō)是對(duì)外表動(dòng)人不動(dòng)人的信念)對(duì)于人的發(fā)展會(huì)有這樣驚人的影響。 ——列夫·托爾斯泰
11. 禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。——西班牙·塞萬(wàn)提斯
12. 生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀——愛(ài)默生
13. 奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。——白居易
14. 以正勝邪,以直勝曲!体
15. 做一個(gè)正直的人,就必須把靈魂的高尚與精神的明智結(jié)合起來(lái)。 ——愛(ài)爾維修
16. 為人善良和正直才是最光榮。 ——盧梭
17. 巧詐不如拙誠(chéng)。——韓非
18. 人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的.影響力。 ——阿米爾
19. 禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅!系滤锅F
20. 美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀!s翰洛克
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