- 相關(guān)推薦
【推薦】中學(xué)作文600字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的`每分每秒。
在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
中學(xué)作文600字 篇2
“我不要!我不要在這種沒(méi)興趣的音樂(lè)班中待三年。”在選擇班級(jí)時(shí),我斬釘截鐵的向提議的媽媽說(shuō)道,腦中所想的,也只是進(jìn)入音樂(lè)班,我的生活會(huì)有多無(wú)聊。
后來(lái),在媽媽的強(qiáng)迫下,我還是拿起曾經(jīng)陪伴我六年的樂(lè)器,抱著隨便試試的心態(tài),走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去的就是睡不著,只是不斷思考著,自己要怎么做才能不進(jìn)音樂(lè)班。
就這樣拖過(guò)一天又一天,我還是進(jìn)了這個(gè)班,那時(shí)只覺(jué)得音樂(lè)很無(wú)趣,學(xué)音樂(lè)的人也很難相處,整天就顧著練琴,脾氣更是古怪。直到那一天,我第一次走進(jìn)音樂(lè)教室,看著身旁和我一樣的這群人,有那么一瞬間,那早已死去的熱情,似乎跳了一下。當(dāng)我雙手握住鼓棒時(shí),掌心感受到些許的溫度,再望向同學(xué)們,我看見(jiàn)他們所散發(fā)出來(lái)的光芒,他們是多么的自信,多么的樂(lè)在其中!
“說(shuō)不定音樂(lè)這條路,比我想象的'有趣多了,這才是我希望能成為的樣子,我要繼續(xù)走下去!”
如同一首曲子,我的初中生涯頭也不回的流逝,漸漸的,我喜歡上演奏樂(lè)器時(shí),揮擊鼓棒的快感,喜歡上和同學(xué)一起譜出一首曲子的喜悅,更喜歡上,站在舞臺(tái)上時(shí),那有自信又有魅力的自己。不知曾幾何時(shí),那個(gè)凡是只會(huì)排斥的我,深深的愛(ài)上了音樂(lè)。
現(xiàn)在回想起,那時(shí)的我究竟是為了什么而拒絕這一切呢?或許是命中注定,走進(jìn)這個(gè)音樂(lè)班讓我有所成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),能再多握住樂(lè)器一刻,就是多一份幸福,之前總是孤身一人的我,也因?yàn)橐魳?lè)而和大家連系在一起,即使這些恐將在畢業(yè)后成為過(guò)去,也會(huì)永遠(yuǎn)的留存在我心中。
猛然抬起頭來(lái),重重?fù)]下手中的信念,我對(duì)這一切的喜愛(ài),將如“大唐六駿”般繼續(xù)奔馳下去。
中學(xué)作文600字 篇3
幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人溫暖;幸福是逆境中的一絲鼓勵(lì),帶給人勇氣……在我心中,老師的肯定、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)就是我最大的幸福。
又是周一升旗儀式,興許是我有進(jìn)步,興許是老師看到了我默默地努力了,班主任賀老師要給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),竟選我為升旗手,在全校師生面前介紹我的閱讀故事。老師對(duì)我的肯定讓我受寵若驚,我心里美美的都是快樂(lè)。
升旗儀式就要開(kāi)始了,膽小而內(nèi)向的我,一想到要在全校師生面前演講,內(nèi)心就如十五只吊桶打水——七下八下。盡管演講稿我早已讀得滾瓜爛熟,但在演講時(shí),我焦急而緊張的心里像揣著小兔子似的怦怦亂跳:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們………大家好!………”我做了一下深呼吸,想讓自己放松,但還是無(wú)濟(jì)于事,由于過(guò)分緊張,我的聲音開(kāi)始有些顫抖。就在我著急無(wú)助時(shí),旁邊的大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師一雙溫暖的'手如春分般輕輕地?fù)崦诹宋业募绫成希D時(shí)一股無(wú)形的力量迅速傳遞給了我,我一下子感到輕松了許多,內(nèi)心充滿了力量。我的聲音漸漸清晰,越來(lái)越高,越來(lái)越有力,我也越來(lái)越自信………周老師無(wú)言的細(xì)致關(guān)懷,無(wú)聲勝有聲,讓我心里暖暖的都是幸福。演講完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。此時(shí),我的耳邊傳來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ):“劉淏,多鍛煉幾次就不會(huì)緊張了,沒(méi)事的,相信自己。 痹瓉(lái)是語(yǔ)文徐老師。徐老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我心里甜甜的都是幸福。
原來(lái),幸福是老師一個(gè)肯定的舉止,是老師一個(gè)溫暖的撫摸,是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……幸福就是這么簡(jiǎn)單。
中學(xué)作文600字 篇4
天陰沉沉的 ,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲, “天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,小心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面!边^(guò)了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō):“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧!
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦。
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的!
……
他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧!
“不了,我自己能行的! 老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的.陽(yáng)光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài),我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
中學(xué)作文600字 篇5
在我的回憶中,我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書;讀過(guò)含有道理的書;讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書令我看過(guò)后很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理。
這本書主要寫了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱,這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮,被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊,班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇,常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲,于是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。
這本書告訴我,做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō):“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話,別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的.管理獲得自由,只有一個(gè)辦法,就是服從班長(zhǎng)的命令,你如果不服從班長(zhǎng)命令的話,班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理,你便可以獲得自由。
我從書中還懂得了一個(gè)道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的,因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的事情,班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題,還可以向班長(zhǎng)提出,讓班長(zhǎng)教會(huì)你,所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個(gè)道理,書里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似,我很喜歡這本書!里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書其實(shí)是一件非?鞓(lè)的事,我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多道理,學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書都很開(kāi)心!
中學(xué)作文600字 篇6
今天,美好天襯著美好事,迎來(lái)了美好新春佳節(jié)。我們一家早早來(lái)到了外婆家,期待那豐盛年夜飯。
一進(jìn)門,只聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房上演著鍋碗瓢盆小奏鳴曲——外婆正在準(zhǔn)備年夜飯。那聲音富有旋律,聽(tīng)得出外婆對(duì)過(guò)新年迫不及待。漸漸,人多了起來(lái),他們臉上洋溢著興奮笑容。瞧:小弟弟臉上笑開(kāi)了花?矗豪畹そ憬愀切β暰d延。小外甥穿著一套筆挺黑西裝,一進(jìn)門就是一句“新年快樂(lè)”,使我們出乎意料。(小外甥那時(shí)只有兩歲)。
終于,外婆開(kāi)了金口:開(kāi)吃了。我蹦蹦跳跳得來(lái)到了餐桌旁。只見(jiàn)他們都在給外婆外公祝壽,說(shuō)得外婆眼睛瞇成了縫。我也不甘示弱,出口成了章:祝外婆福如東海,壽比南山。財(cái)源廣進(jìn),平平安安。祝外公身體健康,壽比天長(zhǎng)。說(shuō)完了祝壽話,我們就開(kāi)吃了?矗艿艹猿闪嘶ㄘ埬;小姐姐吃得迫不及待。知道為什么嗎?他們想快點(diǎn)吃完,早點(diǎn)拿紅包。大家邊吃邊笑,忙不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì),大家都酒足飯飽了,李周旋小弟弟讓我陪他鞭炮,我愉快答應(yīng)了。偶們來(lái)到了樓下,小弟弟拿出了他隱藏已久鞭炮。我看了看,這袋子不大,里面東西到不少。各類鞭炮五花八門:有發(fā)出聲、有沒(méi)聲、有旋轉(zhuǎn),還有升空。我們愉快放了起來(lái),那煙花炮竹可真漂亮,在深藍(lán)天空中緩緩閃爍著。仰望天空那美麗煙花,似乎可以忘記一切憂愁。
鞭炮打完了,我們便上了樓,期待著那春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如期開(kāi)始了,首先是由一位小孩所開(kāi)始開(kāi)幕式,那《東南西北大拜年》喜氣洋洋表演更讓人記憶猶新。讓我記憶最深刻就是小品《秦柯刺秦》,他們那風(fēng)趣嗓音令人開(kāi)懷大笑,后面他們演戲更讓我有了深刻啟示。
夜晚,爽朗笑聲與鞭炮聲融為了一體,真是“轟轟隆隆炮竹不斷,嘿嘿呦呦笑聲連綿”。
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)的趣事作文07-22
中學(xué)寫景作文11-14
中學(xué)英語(yǔ)作文02-21
中學(xué)語(yǔ)文作文04-25
初中學(xué)生作文10-17
關(guān)于寫人的中學(xué)作文08-02
中學(xué)生親情作文03-15
中學(xué)生英語(yǔ)作文07-16
有關(guān)中學(xué)寫景作文02-25