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現(xiàn)實的作文600字合集八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的現(xiàn)實的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)實的作文600字 篇1
既然不愛，那又何必去勉強自己，既然愛他那就好好愛，不要天天叫她生氣，這樣對于你、我、她。都沒有好處，既然這么愛她那就好好的去愛，我們已經不是以前了，你有你的選擇，我也會有我的選擇，我既然選擇了他那就證明我的以前只是過去了，永遠不會在繼續(xù)了，甚至連想都別想，我不是你的什么況且更不是你的什么人，我只希望你能明白這一點，愛你那只是過去了，現(xiàn)在我有自己愛的人了，以前愛你那只是我不懂的該怎么去面對愛，無法面對...但是現(xiàn)在不同了，我已經找到自己的愛了，既然當出你沒有選擇我，那現(xiàn)在也不要在和我說什么了，一切都已經不在是以前了，就讓過去的過去吧！不要在去浪費時間了，好好的疼愛你的老婆，他非常愛你，好好的照顧他吧！她生病發(fā)燒，你在做什么��！用你的良心去想想你對的起她嗎？
甚至我都替你，為他感到不值，知道嗎？世界上錢不是萬能的，不要在想著問這個那個要借了，現(xiàn)在改過你還來得急，不要離婚，更不要和我說，只要有人勸你不要離婚你就會和他急，這個對于我來說不起什么作用，還有你說的`，你一定比他強，我不懂你的意思，你想的太簡單了，不是你強你就很可以，那的你我不惜喊，我會煩，我甚至就可以告訴你，沒有你，我和他過的會更快樂，不要在打擾我是我對你的忠告，但是我希望我們可以是朋友，不要做陌生人，那樣不是我要的結果，既然我選擇了，就不會在改變，你也不用在對我說什么你會把你的頭發(fā)留長了，不會在理發(fā)，頭發(fā)長，就你以前的發(fā)型，我看還是不要了我不會喜歡上你的發(fā)型，我不稀罕那樣的你，自以為是。我煩OK。
只希望我們以后少聯(lián)系，也不要在叫我出來完，更不要說你不管，這話我已經聽煩了，你也好好的想想以前我是怎么對你的，而你是怎么的，到了現(xiàn)在你有說這個，有用嗎？老大，不要叫以前的往事影響我，愛你是過去，現(xiàn)在我有自己愛的人。
現(xiàn)實的作文600字 篇2
丑小鴨的故事大家一定耳熟能詳，但是大家是否見過現(xiàn)實中的丑小鴨？
我們班里，一直有一個重量級人物樺。在班級的排名中她總在最后，大家都不理睬她，還時常被欺負，被訕笑。我剛轉到班級里，大家就已經對我說過不少關于她的壞話。我雖然沒有同她玩，但時常注意著她。樺一張鵝蛋臉，粗粗的眉毛，小小的眼睛，眉宇間透露出幾絲憂傷。她和其他女生不同，體育課自由活動時總是一個人呆在角落里拾花、拾葉。女生去廁所時總是一大群的嘻嘻哈哈，有聊不完的話題。而她，總是一個人低著頭默默地走過。
班級里總有些調皮的男生，他們當著樺的`面取笑她，拿著樺的試卷唱著傷不起。他的爸爸是個瘸子，男生們便學著她爸爸走路的樣子來比賽誰學得更像。當時，樺緊咬嘴唇想隱忍，委屈的眼淚且控制不住，像斷了線的珠子似的滾落在地上。我本想遞給他一張餐巾紙，不料上課鈴卻響了。老師也看到了樺的眼淚，卻因為她是差生而不屑一顧。我不禁為樺而感到悲哀。我深深的感覺到她在這個班級里一點都不快樂。
夏天到了，樺的身上散發(fā)出一種臭味。她的英語組長便向老師申請換組員。就這樣，樺成了我英語組的組員。英語課一下，我就走到樺的座位前教她英語。她在我的悉心教導下順利地背完了新教的英語課文。她很感激我，只要我有什么需要幫忙的地方，她都盡力幫忙。同時，她也總是拿著英語書來請教問題。漸漸地，她的英語成績成了全班第36位。這讓大家對他刮目先看。我跑去向他賀喜，并說：“你要對自己有信心，你并不是天生比別人笨�！�
現(xiàn)在，經過她的刻苦學習，成績已經在中游偏上的階段。
沒有誰天生比別人笨，只要對自己充滿信心，經過刻苦的學習，你一定會取得成功！
現(xiàn)實的作文600字 篇3
周國平厭惡喧鬧的世界，莫言卻坦然面對喧囂，甚至認為喧囂有可取之處。對于以上兩種觀點，我不置可否，他們只是代表了兩種不同的人生觀。喧囂與安靜本只是外物，堅守內心，你便是整個宇宙。
周國平其實代表了一類空靈派的淡泊文人學者形象，看破紅產，自命清高，對于社會的一些丑惡現(xiàn)象不愿了解，每日安靜地在自家小院里品一兩杯清茗，閑了就掃掃落葉，順道思考一下人生，萌發(fā)出“生命本無名”的感慨。這樣的日子頗有些爛漫主義的色彩，沒有那些物欲橫流，少了勾心斗角，平日里過過這樣的日子，也是一種調劑。
此時的世界沒有靜與鬧之分，我與自然渾然一體，我靜，月光便也成了霜。
只是這樣的生活太過理想化，我等凡夫俗子似乎無法達到這種境界，倒是莫言的現(xiàn)實主義的人生態(tài)度更為實用些。
喧囂的世界已是必然，好好利用它，倒是能轉化為一種前進的動力。
毛澤東年輕時最愛在鬧市讀書，越鬧的地方越能鍛煉出一種處變不驚的品質，面臨危難，方能無所懼。一種是在安靜的小樓里修身齊家，一種是在喧鬧的人世治國平天下。
喧囂其實無可懼，要相信內心能滌蕩雜質。
也正是有了喧囂和各種凡物，才推動了整個社會的發(fā)展和完善。喧囂作為一種經濟發(fā)展的產物，刺激人們產生了功利主義和“向錢看”的思想，有了享受和奢侈，一些高科技產品、精美工藝品和人性化服務為滿足人們的需要也就應運而生了，倘若沒有這種觀念，人人淡泊名利，社會也許就要停滯不前了。
另一方面，喧囂象征一種謬誤的存在，是可以隨歷史發(fā)展為真理的'。出現(xiàn)了喧囂帶來的冷漠化等問題，就必然會推動人們去解決它，而正是這樣，我們的社會才會越來越完善，越來越成熟。
莫言作為現(xiàn)實主義作家的代表，展現(xiàn)的是原始的人性，喧囂也是人性的一種表現(xiàn)。我們的生活做不到完全清凈無物，選擇莫言的生活態(tài)度，坦蕩地融入到現(xiàn)實生活中去，釋放本性，表現(xiàn)出對物的熱愛，也是個不錯的選擇。
現(xiàn)實的作文600字 篇4
青春，每個人都要經歷。錯過了，就失去了，只留下美好的回憶！
---題記
路老師，再見！
緊緊握住手中的那捧鮮花，來到“八年(3)班”的門口。敲敲門，又看到老師那忙碌的身影。她看了看我，朝我笑笑，擺擺手，示意我進來。
我走進教室，走到她的身旁，說到：“老師，能給我15分鐘的時間嗎？我想說幾句話”。老師微笑著點了點頭。
我轉過身，看著滿屋的學生，仿佛看到了曾經的我們。我揚起嘴角，把全班都掃了一遍。脫下那件已經簽滿名字的校服，拿在手中。對他們說：“大家好，我是九年(1)班：趙穎。可能有很多人都認識我，因為我經常到這個班級來，也經常會給老師添很多麻煩。這三年，無論大事小事，我都會跑到這里來找她。找這個曾經教了我整整一年的歷史老師，我的班主任。
我，快畢業(yè)了。我的初中生涯馬上就要結束了”。我轉過身，對她說：“老師，我要走了，離開這個班級，這所學校，離開您。謝謝您在這初中四年來給我的`陪伴、給我的鼓勵。老師，謝謝您，謝謝，您辛苦了”！
我把手中的校服平放在講桌上，拿出那只黑色的鋼筆，遞給老師。她已經明白了我的意思。拿起筆，寫下了初中四年想對我說的話。
她早已潸然淚下，轉過身對我說：“孩子，去吧，老師期待看到你金榜題名的那一天”！
她拿出了我初一時歷史筆記，我驚呆了，沒想到她竟然留到了現(xiàn)在，我接過那個她保存了四年的本子，深深地鞠了一躬，便離開了。
我跑出教室，淚水在眼眶里打轉，止不住掉了下來。
一切都結束了，一切都該放下了，待有朝一日，我會回來，看您！
現(xiàn)實的作文600字 篇5
這幾天，那么熱，百年難得一見！
走在街上，有如進入一個加熱的鍋。
街上的人，一感到熱，便躲入商場，大嘆舒服。
高熱之下，我見到螞蟻都沒有躲入商場。螞蟻只會在戶外干活，室里找不到吃的。
螞蟻那么辛勞工作，他們會不會中暑，有沒有汗流浹背，我沒有發(fā)覺有任何一只螞蟻倒臥地上。
不論寒天暑熱，螞蟻都是如此辛勤工作，高溫之下，都沒有減慢行走的速度。
試圖觀察一串在地上忙碌的螞蟻，35攝氏度的戶外，也沒有減慢工作速度。
他們晚上不工作，只好日間趕快完成。
夏天的螞蟻，不因地上的熱力減慢工作效率，你以為，夏天的螞蟻工作勤快，還是冬天的螞蟻走得快？
的確，是夏天的.螞蟻比冬天的螞蟻走得快。螞蟻都會度假，冬天不工作。
勤奮的人類被喻為螞蟻，今日的人類比起一百年前的人類工作效率高十倍。
有人計算過，螞蟻的速度，比從前的螞蟻快。根據(jù)宇宙膨脹定律，宇宙一天一天脹大，是星球和星球之間的距離拉長，所以，距離增大，引力加大，螞蟻的步伐應該都在加速。
觀察一條線上工作的螞蟻，有如動漫快格，看得眼花。當年西方形容中國，是藍色的螞蟻，中國人像一群勤勞的螞蟻，穿著藍色制服，終日忙個不停。
這個比喻，非常貼切，因為妒忌螞蟻，我曾經有一刻破壞他們一條連綿不斷的運輸線。
在中途制造意外，按死三四只螞蟻，它們會忽然停下來，交頭接耳一段時間，很快又接上原來的蟻路，繼續(xù)通車，快捷如常，有如高鐵般的效率。
最高
上小學的女兒考了我10個問題，全答錯了，汗顏��！其中一個問題是，哪三種動物疊在一起最高？我說：“大象、長頸鹿、姚明�！迸畠赫f人不算。我說加上大蟒蛇，這三種站起來很高了。而標準答案是：“豬、母狼、馬蜂�！边B起來是豬母狼馬蜂——珠穆朗瑪峰！
現(xiàn)實的作文600字 篇6
我們大家都學習過《孔融讓梨》這篇文章，這個里面的故事講了一個叫做孔融的小孩，將自己的梨讓給了一個比自己小的孩子，被大人所稱贊的故事。但是今天在現(xiàn)實中就發(fā)生在我身上的這樣一件事情。
今天是周末，我們都沒有上學，我們家的鄰居跟我們家的關系非常好，我跟鄰居的孩子也是同班同學，我們的關系也非常不錯，所以今天鄰居家的阿姨帶著他們家的孩子到我們家一起玩耍，我們兩家的爸爸媽媽坐到一起聊天喝茶，而我就跟跟小朋友一起玩玩具打游戲，玩的不亦樂乎。
我們兩個平時關系也不錯，就在今天我們兩個一起玩一個機器狗玩具的時候，他非常喜歡這只機器狗，所以一直玩，我也覺得沒有關系，就讓它一直玩耍，可是到了中午的時候，鄰居阿姨要帶著她回家了，這個時候他就要帶著我的機器狗要回家，這個時候我就有點不愿意了，就搶回了我的機器狗不愿意讓他拿走，這時候媽媽走過來告訴我，就讓他拿回去玩耍嘛，你們是這么好的朋友，只是一個玩具而已，別因為這個玩具破壞了你倆的友情。
媽媽還說她比我小一點，后來媽媽就給我講了孔融讓梨的'故事，我也突然間覺得作為一個大一點的小哥哥，這一個玩具讓給他是應該的，即便是其他的東西，我作為大一點的也需要讓給比我小的孩子，這畢竟是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛，所以我便把這只機器狗讓給了他，而且把這只機器狗送給他，告訴他可以隨時來我們家玩耍。
鄰居阿姨看到這一幕后也非常的高興，覺得我真的是一個好孩子，通過這樣一件事以后，我的同學他也非常的感激我，我們兩個關系變得比以前更好了，媽媽也夸我長大了是一個好孩子了。
孔融讓梨這個故事不僅僅是讓我們看一看了解而已，更重要的是讓我們在生活中要學會運用，尤其是當事情發(fā)生在自己身上的時候。
現(xiàn)實的作文600字 篇7
感覺好久沒在這里留下筆記了，早就想抒發(fā)點什么，也是該寫點什么了......
很小的時候，我們在老師的教導下每個人都樹立了很大的理想 [ 雖然那個時候很不太懂什么是理想，也搞不清楚為什么要樹立理想（也許是人太笨吧）] 作社會主義的接班人；作科學家；作宇航員；作......并叫我們?yōu)榱诉@些理想去好好地努力讀書，好好學習，天天向上。
上了初中了，老師教導我們依然是好好念書，不要跳課、早退，考一所好的中學 [ 重點高中、熱門中專（那時中專還較吃香）]，我們就淡忘了兒時的遠大的理想重新樹立了考上好的中學的理想。也許，考個好的中學是為兒時的遠大理想作準備。那時我們也已經清楚什么是理想了。
雖然沒能考上好的中學也還是上了高中了，感覺也還不錯，認識了很多的新朋友，接觸了很多新鮮事，也稍長了點見識......老師的教導還是很誠心的叫我們好好學習，不要胡思亂想，與讀書無關的是不要去管，你們（學生）的天職就是好好讀書......考上大學。這樣，我們的理想就變成了考上大學。此時，我對理想為何物有了更近一步的理解。
高中奮斗三年(應該是奮斗)，理想實現(xiàn)了我考上了大學（雖然學校差了點，也是一所大學啦）。大學四年，我又接觸了更多的人和事，以及各式各樣的思想，起初覺得有些是相當?shù)姆艘乃�，可還是想通了......老師還是教導我們好好學習......我沒有樹立繼續(xù)讀書（考研）的`理想，而確立了工作的目標，并為之而四處奔波忙碌......然而，要找個自己隨意的工作卻是很難的，甚至要隨便找一個都不簡單......
工作就是為了掙錢，掙錢又是為了養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己就只有吃飯。
遠大的理想變成了目標，目標邊成了吃飯......理想難道就是吃飯？
現(xiàn)實是如何的？理想是耐人尋味的。
現(xiàn)實的作文600字 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一聲凄涼的長鳴劃破了寧靜的天空，我慢慢睜開了雙眼，看到了一只家燕倒在地上，鮮紅的血液不停地從它的嘴角涌出，它的雙眼緊閉，不停掙扎著，時不時還能聽到它在痛苦地呻吟著。好像在打一場戰(zhàn)爭，不一會它就完敗了，它不再掙扎，不再呻吟。很明顯，是死神無情地奪去了它那弱小的生命。
一只小家燕聞聲飛來，似乎是那家燕的孩子，它見到媽媽倒在地上，一動不動，以為是媽媽躺在地上睡著了。它在上空盤旋了一會兒，便飛向媽媽。當它看見媽媽倒在血泊中，不知所措，驚恐地望著媽媽，愣住了。不一會，它好像想起了什么一樣，就開始一邊拍打翅膀，一邊呼喊。好像在說：“媽媽！媽媽！快起來！我們走！我們走！離開這兒！”因為拍打得過于用力，兩只家燕身旁生出了一陣風，風吹動了家燕媽媽的羽毛，剎那間，小家燕以為媽媽活了，它便拍打得更起勁了。可是，任憑它怎么拍打，怎么呼喊，都無濟于事，媽媽始終緊閉雙眼，一動不動。天真的它怎么知道死去的媽媽是無法死而復生的。小家燕的心碎了，它認清了這殘酷的現(xiàn)實。它走了，依依不舍地走了，它走得很慢，還不時回過頭來看一看，希望奇跡能在媽媽身上發(fā)生�？墒菦]有，現(xiàn)實像一把錘子，重重地打碎了小家燕那脆弱的心。小家燕的.淚花接二連三的落下來。因為它知道，這一走，就再也見不到媽媽了。漸漸地，它走遠了。
我呆呆地望著眼前這一幕，頓時淚如雨下。不知不覺，冰冷的雨已經打濕了我的全身。這一幕讓我知道，原來動物也是有感情的。我們人類要珍愛生命，關愛動物。
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