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現(xiàn)實的作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的現(xiàn)實的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)實的作文400字 篇1
閑暇之余，聆聽那首熟悉的歌，好多親友向我推薦，讓我堅強的一首歌，依然記得歌詞“它說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”是啊，這是一首多么勵志的歌曲，可是對于像我這樣的殘疾人來說，陌生人的歧視，社會的不公平，人與人之間的不平等，怎能用一個‘夢’來衡量？
雖然是在父母眼中的孩子，朋友間的嬌嬌女，但已21歲的我早已不是做夢的年齡，我同樣有我的追求，有我向往的愛情，有我期待的正常人的交往與生活。我喜歡逛街，卻不是被一群人目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的身體，議論著我的命運。我渴望知識的灌溉，向往夢想的學堂，卻不是同齡人之間的歧視，冷落。多么希望有一份屬于自己的`工作，哪怕是一點微薄的收入，至少證明這世間我來過了，不再是個廢人，我能養(yǎng)活自己，僅此而已�？墒钱斘也饺霘埪�(lián)的大門，那里的工作人員用驚訝的表情回擊我“正常人都找不到工作，何況殘疾人？！”我心灰意冷～～
淚流干了，長噓一口氣，嗯，路在腳下，還是要走。也許這就是所謂的現(xiàn)實，我該從命，雖然無數(shù)次試問自己何為現(xiàn)實？現(xiàn)實不就是接受一切不平等，忍辱負重嗎？呵，其實現(xiàn)實不過是懦弱的人的一個優(yōu)雅代名詞罷了！
現(xiàn)實的作文400字 篇2
不是每個人都能功成名就，名垂千古。也許我們的一生都是平凡、普通、默默無聞的;也許你沒有明星般姣好的面容，但請接受自己，你的微笑是世界上最動人的表情;也許你沒有清華大學生優(yōu)異的成績，但請接受自己，你的刻苦努力就是對父母老師最好的報答;也許你沒有令全世界仰慕的那股“懸梁刺股，挑燈夜讀”的勤奮，但請你接受自己，你的一點一滴的`努力都是在位祖國的建設添磚加瓦。一滴水也能折射太陽的光輝，當你真正接受自己，接受平凡，你會發(fā)現(xiàn)自己的價值。
當安徒生的作品屢屢受到兒童們的喜愛時，誰又能知道年幼的他為了追逐夢想屢受打擊。他依然清楚的記得，那時瞧不起他的人們都用鄙視的眼來打量他，然后毫不留情地轉(zhuǎn)過頭，不約而同的留下一句“我勸你還是去學項有用的手藝吧!”他站在鏡子前面看著自己——一個有著小丑般大鼻和一雙憂郁眼睛的笨拙男孩。但是他沒有為此而放棄，而是打破了存錢罐，告別了養(yǎng)育他多年的媽媽，踏上了追逐夢想的不歸路。終于，多年后功成名就的他沒有后悔自己當初的決定。正是因為他的努力、勤奮才造就了如今的自己，他沒有為自己的平凡感到慚愧而自暴自棄;面對生活，他勇敢地接受了平凡，接受了自己，從而體現(xiàn)了人生的價值。
當新的一天來臨，對著鏡子給自己一個自信的微笑吧!讓我們接受自己，接受平凡，自信從容地面對生活，書寫自己獨特的人生!
現(xiàn)實的作文400字 篇3
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@是千古流傳的名句。只有經(jīng)過辛勤的勞動，才能獲得飽滿的豐收，劉濤就是這樣一個人。
他住在一個小而偏僻的村子里，家里生活條件非常差，他身上穿的衣服都是同學給的，住的房子非常簡陋，父母每天下地去耕田，為他攢錢上學，劉濤也為了不讓父母的汗水白流，為了不辜負父母對他的`一份期望，為了讓生活能變得富裕起來，他每天都非常努力的學習，而且每次放�；蜃鲲垥r手里都要捧著一本書看，上學的路再遠，他都是用他那雙腳走過去，現(xiàn)在他終于實現(xiàn)了自己的夢想，沒有讓他的家人失望。
再比比我們，我們是多么的幸福，不用擔心天氣的好壞，也不用擔心耕地的牛丟沒丟，每天除了學習，還有許多玩的時間，多么自在。天天上學不用走兩個小時，家近的只需走兩分鐘，家遠的，父母自然會給錢坐車去，每個孩子都是家中的“皇帝”或“公主”，父母的掌上明珠。
今天，我有幸親身嘗試一下劉濤當年所走的路，只能用一個字來形容“累”，真是讓我難以想象，劉濤居然在這條路上走了三年，而且從未埋怨過，真是讓人佩服。
我們應該向劉濤學習，學習他不怕苦，不怕累，艱苦樸素，在逆境中奮發(fā)努力，最終實現(xiàn)自己的夢想。通過劉濤的事跡，也讓我明白了學習不能投機取巧，要扎扎實實一步一個腳印，這樣才能學到真正的知識。讓我們也向劉濤一樣成為父母的驕傲吧！
現(xiàn)實的作文400字 篇4
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間考試也結束了，試卷也發(fā)下來了，望著試卷上的分數(shù)，我驚呆了，因為這并不是我理想中的那個分數(shù)，為什么不能考得再高一點呢？
這是門開了，隨著一股涼風，現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴肅的面孔，她什么也沒有說，佇立在門口，熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀無聲了。楊老師大踏步的走了進來，那慈祥的目光不見了，而現(xiàn)在正注視著我們是雙憤怒的眼睛，里面的“火龍”快要飛出來了，我躲開這劍一般的'眼睛，麻木的坐在那里，等待我們的是什么，我很清楚，可我卻不愿去想。
隨后，楊老師開始統(tǒng)計成績了，我的懷里像抱了一只兔子似的，“砰砰”亂跳。我又望了望同學們，他們有的雙眉舒展，正得意洋洋呢，有的愁眉緊鎖，一定是錯的太多沒能達到自己的目標，還有的正敲著自己的腦袋，可能是能做對的題給做錯了，正自責呢…
楊老師開始講試卷了。我望著試卷，觸目驚心！那一個個鮮紅的叉叉映入眼簾，好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了
現(xiàn)實與理想的距離，只差幾步之遙。失敗一次，沒關系，哪里跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，我們要往前看。
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