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有關(guān)中學(xué)作文600字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”現(xiàn)在的社會(huì)飛快發(fā)展，廣告就像一只“燕子”飛入了尋常百姓家。“酒香不怕巷子深”的時(shí)代已經(jīng)成為歷史，“主動(dòng)出擊”是商家的基本策略。但是你想過嗎？精彩的廣告詞凝聚了創(chuàng)作者的智慧和想象，也包涵著豐富的語文知識(shí)，我們可以從廣告中學(xué)到美妙的語文知識(shí)。
廣告都是一些十分精煉的語句，從中包含著許多語文知識(shí)，看！電視上又在播放豐田汽車的廣告了：車到山前必有路，有路必有豐田車。短短14個(gè)字體現(xiàn)出了豐田車的好，有路的地方就有豐田汽車，說明了豐田汽車的普遍，正因?yàn)楹盟源蠹叶既ベI。用兩個(gè)“必有”，語氣堅(jiān)定，給人可以信賴的感覺。它還運(yùn)用了頂針的手法來寫，相信寫的人一定花了不少力氣吧。
再來看看腦白金的那條百聽不厭的廣告詞：“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”這句廣告詞我個(gè)人認(rèn)為他有語病，你看，既然說不收禮，為什么還收腦白金呢？我查過資料后才知道這則看似病句的廣告語本來就沒有矛盾，它其實(shí)是用了一種修辭手法——舛(chuǎn)互。利用字面矛盾，達(dá)到突出強(qiáng)調(diào)作用的一種辭格。這句話先說明“今年過節(jié)不收禮”，然后又說如果收禮的話，就要收腦白金。這里用肯定、頂針的.手法，強(qiáng)調(diào)了腦白金，效果明顯。
后來我又搜集了一些商品的廣告詞如：白酒廣告“酒負(fù)勝名”“天嘗地酒”“九酒歸一”鈣片廣告“鈣世無雙”節(jié)能燈廣告“一明驚人”餐館廣告“食全食美”還有洗衣機(jī)廣告“洗出望外”“凈如人意”等等，這些廣告都巧妙的運(yùn)用了中華漢字音同字異的特點(diǎn)，生動(dòng)形象的寫出了自己商品的好處、優(yōu)點(diǎn)。
廣告的字里行間無不體現(xiàn)出語文的魅力，其實(shí)，何止是廣告呢？生活中處處有語文，從坐立行走到衣食住行，都透入出語文的氣息，蘊(yùn)含著中國文化的博大精深。語文是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想的不可或缺的重要工具，也是我們實(shí)現(xiàn)理想、走向成功的“通天之梯”。
中學(xué)作文600字 篇2
雖然我喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，但我更喜歡那烈日炎炎、充滿活力的夏天。在我的眼里，夏天的景物勝過千山萬水，讓我們一起來品讀夏天吧。
夏天里的樹木最為茂盛，到處綠樹成蔭，樹木郁郁蔥蔥。挺拔而又高大的大樹，伸出了綠油油的樹葉，像一把大傘，為人們遮擋烈日，帶來一絲絲的清涼。夏天的花兒，似乎都商量好了，到處姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇，爭相開放。夏天的小草也格外耀眼，雖然在炎炎烈日下，也毫不示弱的挺直了腰板兒，任憑人們踐踏，卻依然不倒下。當(dāng)然，夏天的小草也十分漂亮，陽光灑在上面，十分耀眼閃亮，像一條發(fā)光的地毯。
夏天的荷花更是美麗的無話可說。一片片田田的荷葉，圓潤舒張，層層疊加，如碩大的衣袖在風(fēng)中翩翩起舞，用綠色盡情揮灑夏日的豪邁。荷花在風(fēng)中搖曳。它們挨挨擠擠的，白荷花，粉荷花，不相上下。白荷花散發(fā)出淡淡的清香，吸引來一大群人。粉荷花隨風(fēng)搖曳，引來許多人們前來觀賞。它們在池塘里爭奇斗艷，都想讓人們都來觀賞自己。就連花骨朵兒也挺直了腰桿，好像馬上要開出花，讓人們一睹它的芳容。
夏天的湖水也是很美麗的`。一泓湖水，清澈見底、波光粼粼，將藍(lán)天白云的麗影，平鋪在湖底。讓一群群可愛的小魚，在水底自由自在的徜徉。
而夏天的風(fēng)，輕輕拂動(dòng)，清爽怡人，像母親的手，讓如煙的垂柳隨風(fēng)搖曳。
夏天的天氣更是像孫猴子的臉說變就變。剛才還是萬里晴空，可這一會(huì)就烏云密布。不到一會(huì)，就下起了小雨，雖然下雨很麻煩，但它驅(qū)散了人們的燥熱，帶來絲絲清爽。
夏，我愛你，愛你的美麗；愛你的寧靜；愛你的迷人。
中學(xué)作文600字 篇3
清晨的太陽，映紅飛鳥的翅膀，它的目光多溫和啊！多像我的母親。想起了母親，這陽光下熙熙攘攘的塵世，便下起了綿綿不斷的陰雨。
不知不覺來到花店門前，眼睛突然一亮，我記憶中的母親，好像與這鮮艷的花兒有關(guān)。店主笑吟吟地說：“先生，今天是母親節(jié)，買一束花吧�！蔽倚睦镆活�，啊，今天是母親節(jié)，可我從來沒有想起過。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的，各種各樣的花兒都喜歡，我掏空了衣袋，一樣一束的買了一大把。我把花兒緊緊地?fù)г趹牙�，低下頭來看它會(huì)笑的神態(tài)。
我嗅到了春的暖融融的氣息，像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年，就像這花兒，但倘若沒有了母親，童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠；是黑夜深處看不見的根。
街上的`人來來往往，有抱著嬰兒微笑的母親；有拄著拐仗送兒子去闖天下的母親�？晌冶е▋�，不知該往何處去。世上所有的母親，此時(shí)此刻在我的心中，是何等動(dòng)人心魂啊！我的眼淚流了出來，因?yàn)槲艺娴牟恢撊ズ翁帉ふ夷赣H。
母親是愛花的，可我從沒有給我的母親買上一束鮮花。今天是母親節(jié)，我的母親已躺在冰冷的泥土之中。那長年累月趴在盆前洗衣的情景，在我的心中閃現(xiàn)。鳥語花香，陽光燦爛，街上行人川流不息，我捧著鮮花，渴望將它送給我的母親，然而母親卻永遠(yuǎn)嗅不出我手上的花香了。
我向一座山上走去，母親的墳上，雜草叢生，嗚嗚的冷風(fēng)吹過，草叢流水一般地響起。啊，母親。在您生前，我沒有給您買上一束鮮花，沒有給您過一次生日，今天在您的墓前，我把鮮花插在墳上，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，彌漫出的香氣，仿佛母親從我童年久遠(yuǎn)的巷子中，飄然而至。五彩繽紛的花朵，仿佛剛剛從童年的花園中，從母親的花園中采摘下來的，帶著濕潤潤露珠的清亮。
夜黑透了，四處靜悄悄的，雨水滴在冰冷的水泥地上，凄冷而響亮。蠟燭之光，在風(fēng)雨之夜掙扎著。它的身子慢慢縮短著，一顆顆淚珠兒似的光明悄無聲響地落下，凝成一朵朵鮮紅的花瓣綻放。
中學(xué)作文600字 篇4
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著，感悟父愛。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來��！
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來�；仡^看看校門口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的.聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在�！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家，”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧�！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親��！寒酸改變不了深深的父子情��！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……
中學(xué)作文600字 篇5
“忍一步，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓，因?yàn)橹t讓也是一種美。
每次來天津，我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結(jié)果則兩敗俱傷。
今年我已經(jīng)上初一了，成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣，而現(xiàn)在不會(huì)了。
每天我們都會(huì)一起寫作業(yè)，一張大桌子，我倆坐對面，因?yàn)槲覀z都靠著桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些，我總是往里拽，這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動(dòng)了一下，眉毛呈“八”字狀，極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣，寫了一會(huì)兒，我感覺到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說了聲：“別擠了啊!”誰知，他卻說：“不知道是誰擠的，你沒拽呀?”這一下激怒了我，看著他歪著嘴嘀咕的樣子，我氣不打一處來，他也躍躍欲試的架勢。“忍”我靜靜地想，我比他大，我理應(yīng)讓著他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。
最后成成還是向我道了歉，我們的感情更好了。現(xiàn)在想想，如果不是我倆都謙讓了對方，不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!
謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽�！翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼，家庭美滿幸福的'和諧因素。
每次吃水果，成成總是會(huì)刻意去拿小的那一塊，留給我們大的。我也會(huì)搶著去拿“不好看的”，把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了，其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。
學(xué)會(huì)謙讓，它能使人與人之間更加和諧，更加融洽，我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!
中學(xué)作文600字 篇6
花香彌漫，喜氣洋洋。
人山人海，好不勝收。
屈身擠入花市內(nèi)，叫賣聲，降價(jià)聲融于一體，嘈雜中摻著幾分溫馨，我徘徊于這“花�！敝�，久久不肯離去。我的目光在一朵桃花上停留，那是一個(gè)生意不大好的攤子，沒有叫賣聲，比起周圍的攤子，甚是荒涼。那桃花沒有奪目耀眼的光芒，沒有令人“一見鐘情”的美麗，更沒有驚艷駭人的'外貌。只是，直起身子任寒風(fēng)吹拂，似倒而不倒，嬌柔的花瓣隨風(fēng)搖曳，卻在大風(fēng)的“洗禮”之下多了幾分傲骨。
桃花，不如牡丹的“千姿萬態(tài)破朝霞”，不如菊花的“輕肌弱骨散幽葩”，不如荷花的“出淤泥而不染，不如梅花的”梅花香自苦寒來“，唯有清秀脫俗，”人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。“粉中含著幾分調(diào)皮，白中露出純潔之色，不去奢望有多少人敬仰，不去追究上天給予的不公，在低頭默默仰望藍(lán)天上的云彩。
桃花是最寂寞，最孤獨(dú)的花，獨(dú)在一處暗暗落下，泥土里殘留著它們的余香，它不是最美的，但它那婀娜的身姿早已如磁鐵般將我深深吸住。它的香氣彌漫在我的鼻翼間，如一雙柔軟的大手把我勾入它的懷抱，我仿佛也是一朵桃花，在春色中靜靜屹立著，露珠嵌在我雪白的花瓣上，悄悄留下一道痕跡，我和同伴一齊相繼落下，落在濕潤的泥土上，這是今年第一場桃花雨。我仿佛看到一女孩在桃花林中徘徊玩耍，小手輕輕地捧起桃花，閉上雙眸，輕輕一嗅，落下一吻，把桃花放在地上，天真無邪地一笑，一襲白裙，三千青絲隨風(fēng)飄蕩……我笑了。
許久，我才晃過神來，腿已經(jīng)站麻了，花市里的人都回家了，我上前把褲兜里的錢遞給了老板，我手捧著一支桃花。淡淡的花香逐漸暈開，想到《山中問答》里“桃花流水杳然去，別有天地非人間�！澳曋一�，我笑了……
中學(xué)作文600字 篇7
每當(dāng)過年之后，別人都是高高興興地談?wù)撝汗?jié)，而我，卻總是由于長途的折騰生病，一回家就要和媽媽住進(jìn)醫(yī)院，整天和吊針打交道
去年爸爸剛剛給爺爺買了一個(gè)新房子，去年過年時(shí)那房中的裝修味又引起了我的過敏，所以媽媽要求今年不回松原過年了，想讓爺爺來我家過年。爸爸說：“那就領(lǐng)著咱爸去三亞吧�！眿寢屆銖�(qiáng)答應(yīng)了。但她又覺得帶爺爺?shù)脑捑偷脦Ю牙�，他們都是孤身一人，怎能扔下一個(gè)不管呢？所以我們先來到北京，白天去復(fù)查身體，晚上冒著寒風(fēng)，走向地鐵站去看姥姥，姥姥家坐地鐵要換好幾次車，真麻煩。我?guī)状蜗牖厝�，可媽媽不讓，她說：“快過年了，總得去看看呀！”我無耐，只得去了姥姥家。九點(diǎn)多返回旅館，我的腿已經(jīng)直了，結(jié)果著了涼（地鐵里很擠又熱，下車是風(fēng)口，打不到車，便站了好長時(shí)間），三亞之行我和媽媽都是伴著鼻塞和頭痛開始的。
媽媽爸爸就是這樣，爸爸為了一個(gè)“孝”字，存兩三個(gè)月錢，就去交爺爺?shù)臉强�，（本來嗎，他們是長輩呀�。┧�，錢就得在我和媽媽身上省，我媽媽很少給我買衣服；爸爸的背心黑了，媽媽努力洗，直到不能穿了，就當(dāng)抹布用。家里總來客人，媽媽要干許多家務(wù)。所以，有些無名的煩惱油然而生。爸爸很少回家，他不知道家里缺什么，用什么。家里的沙發(fā)，窗簾，桌椅，等都用了十幾年了。爸爸老說準(zhǔn)備換，可是總沒換成。媽媽為這次帶兩位老人去旅行，安排住處聯(lián)系買票，如何經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，每天都在算計(jì)，牙全腫了，連吃東西都吃不下。有時(shí)，媽媽就把火撒到我身上，我感到無比的痛苦。
古人就講：“人生在世，孝字為先”可爸爸的.孝是拿錢，讓別人說“好”；媽媽的孝則是拿情，不能讓老人不快樂。我尊敬他們，他們有自己的方式去“孝”�？晌也幻靼�，為什么別人家都是先樂自己，而我們卻總是要算計(jì)著過呢？我想讓爸爸媽媽知道。‘老吾老以其人之老’不要為了‘孝’而付出一切，不要為‘孝’忘記了妻兒，更不要為了美名而去孝。
中學(xué)作文600字 篇8
金秋九月，我們踏著堅(jiān)定的步伐，滿懷希望地走進(jìn)了中學(xué)校園。我們告別小學(xué)，有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
曾經(jīng)總是以為中學(xué)離我們很遙遠(yuǎn)，但是轉(zhuǎn)眼間我們卻要進(jìn)入中學(xué)的大門；曾經(jīng)總是以為畢業(yè)還很漫長，如今卻迎來了六（6）班全體同學(xué)演唱《畢業(yè)了》；曾經(jīng)總是以為分別沒什么大不了，但畢業(yè)后一個(gè)人到陌生的學(xué)校獨(dú)自相處……
或許，中學(xué)會(huì)遇到更好的同學(xué)，會(huì)遇到更好的朋友，但是他們都無法比擬與我相處了六年時(shí)光的摯友們……在期末考試結(jié)束的.那一天、背著書包走進(jìn)中學(xué)的那一天，即使是曾經(jīng)經(jīng)常和我作對的男生代表——小明（化名），我也思念了不下一百遍……
在中學(xué)，我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加了，小學(xué)時(shí)三科，到了中學(xué)卻有七科。而且還認(rèn)識(shí)了我非常尊敬的三位教育者——副校長、班主任、英語老師。
副校長已經(jīng)五十九歲了，過了今年，他就退休了。他這個(gè)人很有趣——我們行上課禮的時(shí)候向他鞠躬，他也會(huì)回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負(fù)責(zé)的話，他會(huì)在我們跑操時(shí)和我們一起跑，即使氣喘吁吁，他也高高興興的。我從他身上體會(huì)到了什么是師生融洽。
班主任是位中年男子，姓譚，教我們數(shù)學(xué)。他對我很照顧，如果我有一兩道不會(huì)的題目去問他，他也總是一遍一遍地給我講解，不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生，姓姚。英語老師非常重用我，不論是收作業(yè)，還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時(shí)不時(shí)提問我一兩道題，保證我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了，如今我們應(yīng)該在中學(xué)做好自己，讓我們的中學(xué)生活比小學(xué)生活還要精彩。再見了，小學(xué)……你好，中學(xué)！
中學(xué)作文600字 篇9
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的心愿就是考上一所好中學(xué)，這也是我父母的心愿。
時(shí)光匆匆過去，一轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級(jí)，馬上就要經(jīng)歷人生的第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。能考上一所好中學(xué)，就能考上一個(gè)好高中，能考上一個(gè)好高中就能考上一所好大學(xué)，這才不辜負(fù)父母的期望，也不辜負(fù)來到這個(gè)世界。
記得在上上周日的時(shí)候，因?yàn)槲以缟嫌醒a(bǔ)習(xí)班的課，所以早早的就起來了，洗漱過后，我就拿起手機(jī)，心想∶“反正現(xiàn)在還沒上課，先玩會(huì)兒手機(jī)，又不礙事�！庇谑俏冶汩_始玩手機(jī)，到了上課時(shí)間才肯打開釘釘。上課時(shí)，我的心思不在學(xué)習(xí)上，反而在玩的上面，導(dǎo)致我這節(jié)課一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。心里一直在想什么時(shí)候才下課呢，趕快下課吧。終于下課了，二話不說直接打開抖音開始刷，突然，媽媽推開門，看到我在玩手機(jī)，而不是在學(xué)習(xí)，很生氣，于是把我的'手機(jī)沒收了。過了一會(huì)，媽媽過來跟我說說我的學(xué)習(xí)問題∶“朱柯遙，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步、退步我都看在眼里，玩手機(jī)可以，但是不能耽誤學(xué)習(xí)，你該想想你現(xiàn)在已經(jīng)多大了，都已經(jīng)13了，整天還抱著個(gè)手機(jī)，你現(xiàn)在最關(guān)鍵的是什么？是學(xué)習(xí)，而不是玩，懂嗎？媽媽今天就是來找你談?wù)勑�，你自己也明白你現(xiàn)在該做的事是學(xué)習(xí)，那你為什么要在上課的時(shí)候玩呢？既然知道過度沉迷手機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)下降，那為什么還有玩呢？好了，既然你都懂你該做的事，我也不多說了�！睆倪@天開始，我就在心里埋下了一顆學(xué)習(xí)的種子。
從那天開始，我的作業(yè)也不會(huì)拖拉，更不會(huì)不寫，補(bǔ)習(xí)班的課，我也認(rèn)真聽講，課后習(xí)題我也完成的很棒，補(bǔ)習(xí)班的老師都說我的進(jìn)步很大，要繼續(xù)努力。從那天開始，我會(huì)為我理想的中學(xué)奮斗！為自己而努力！
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