【精品】麻雀的作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的麻雀的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

麻雀的作文600字 篇1

　　夏令營的一天，在聽完教官的自救課后，大家都準備回寢室，寢室門口的走廊上，在一排落地窗前，有一只亂撞的小麻雀。

　　它可能是覺得好奇，便從那扇唯一開著的窗戶飛進來的.，但是當它想飛出去時，卻找不到那扇開著的窗了。它只能到處亂撞，撞在那幾乎透明的玻璃上，又反彈回來，撲騰著翅膀，吱吱亂叫。又撞向玻璃，又一次反彈，就這樣反反復(fù)復(fù)地好幾次，它就是飛不出去。

　　它看見了玻璃外那藍天綠地，卻不知還有玻璃的阻擋，單純的認為那窗戶是空的，自己可以飛出去，可當撞上那玻璃被反彈時，它可能會感到納悶，所以又進行下一次的撞擊，就這樣不斷重復(fù)，最后還是自己受傷。

　　看著小麻雀不停地撞窗，還總是撞向同一扇窗，我不禁想：哪怕它不會思考有什么東西擋著它，它只要不固執(zhí)地撞同一扇窗，換幾扇窗撞撞，也許可能早就從開著的那扇窗飛出去了。但畢竟麻雀不是人，不會這樣思考。而且，人有時也是這樣，為了達到一個目標，固執(zhí)地用一個方法、鉆一條死胡同，哪怕一次次失敗。其實，有時換一扇窗，換一個路經(jīng)，就能達到目標。

　　或者說，小麻雀本來可以不陷入這個困境的，因為它好奇，飛進來碰巧通過開著的窗戶，可正是它的好奇、不顧后果害了它，它沒想到可能會困在這兒。同樣，人也一樣，有時的一時沖動、不顧后果會使自己陷入困境。其實只要做事前有冷靜的判斷，也許就可以避免被困，但這點有時人都想不到，麻雀自然更是想不到。

　　室友叫我一起去小賣部，那只麻雀卻還在撞窗，不知它是會聰明點利用別的窗戶飛出去，還是繼續(xù)愚笨地撞下去，或許它最后的命運是撞死或被膽大的男孩捉走，希望它能聰明些。

麻雀的作文600字 篇2

　　“唧唧唧……”是誰在用清脆的嗓音歌唱？是誰化作“音符”在電線桿上譜樂？哦，原來是那平凡的鳥兒——麻雀。當它們的叫聲拂過我的耳旁時，我想起了昨天那只可憐的麻雀……

　　昨天下午，我在樓下跳繩，突然聽見了表妹的笑聲，我走過去一看，只見表妹手上抓著一只只有五歲孩童的拳頭般大的小麻雀，它全身羽毛凌亂，腦袋耷拉著，烏黑的小眼睛里流露出了哀傷，它好像在說：“救救我吧，我好想媽媽！”我連忙從表妹手中搶來了麻雀，同情地撫摸著它那深灰色的羽毛。可小表妹卻不依不撓，一心想讓小麻雀成為自己的玩物，甚至又哭又鬧，終于把小麻雀奪了回去，用一根繩子系在它的腿上，拉著小麻雀跑呀跳呀高興極了。此時受傷并精疲力竭的小麻雀翅膀都抬不起來了。我只好在一旁默默地為它祈禱。漸漸地，我竟然發(fā)現(xiàn)小麻雀一動不動了，烏黑的小眼睛里閃著淚光。我知道，它死了。這只平凡的'小麻雀就在平凡人類手中平凡地死去了，它死前，眼眶中的淚震撼了我。這就是兒童天生具有的殘忍嗎？果然，小表妹對麻雀的死表現(xiàn)得不屑一顧，把這所謂的“玩物”扔進了垃圾桶。

　　“玩物”？那可憐的小麻雀是“玩物”？想玩就玩，不想玩就扔進垃圾桶？不！當然不是！它是一個值得任何人尊重的生命。不是說，鳥兒是人類的朋友嗎？不是說，鳥兒的家是樹林和天空嗎？可不懂事的小表妹竟把一只小鳥活生生地折磨死了，多么讓人感到悲哀，所以，我們就應(yīng)該教育更多兒童保護鳥兒和它們的自由權(quán)，讓它們快樂地生活在自己的居住地，和大自然一起歡笑，一起蕩漾。

　　希望以后，不會再看見麻雀的眼淚了……

麻雀的作文600字 篇3

　　前幾天整理書柜，撥弄書頁是忽地掉出來一片羽毛，像雪一樣輕飄飄地落在她的手上，深處的回憶如奔騰的浪花一下一下地拍在沙灘上。似乎又夢回那年，與一只小麻雀相遇。

　　春天悄然而至，風中帶著花的飄香和泥土的芬芳。小小的平房與電線桿是麻雀停駐的地方。

　　小女孩背著書包，滿心歡喜地上幼兒園，大人的手牽著她軟乎乎的`小手，一句一句地聊著，屋檐下，她發(fā)現(xiàn)了一只還不會飛的小麻雀。小麻雀小小的還沒她的小手大，女孩興奮又小心翼翼地把它捧起，對著媽媽說，媽媽，我想養(yǎng)小麻雀。

　　后來，小麻雀就被養(yǎng)在一個紙盒里，小女孩很認真的照顧它，每天放學(xué)就是蹲在那里喂著小麻雀小米，漸漸的小麻雀一天一天的長大。小女孩每天都開心的分享給小伙伴這個好消息。

　　鄰居家的小朋友告訴她他也逮了一直小麻雀，小女孩驚訝地去看，發(fā)現(xiàn)這是一只成年麻雀，一只腳被細細的繩子勒住，腳踝上隱隱有勒痕。小女孩皺了皺眉頭，小男孩卻仍舊高興地向她介紹自己抓麻雀有多么的厲害。

　　接著男孩，將鳥一把放飛，鳥兒似乎開心地又向著陽光處飛翔，但它飛不遠，在不遠處停了下來，拼命地撲閃著翅膀，腳上的繩子延伸到小男孩手上，小男孩把繩子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，小麻雀痛苦地掙扎著，男孩開心的哈哈大笑，還邀請她一起玩耍。小女孩心中心緒低沉，她看見了麻雀渴望藍天躍躍飛翔，聽到了麻雀嘰嘰喳喳地嘶啞，它好像在哭。

　　回到家后，那時的印象多么沉重地刻在心中，她小心翼翼地拿出紙箱，里面地小麻雀歪頭看著她，小女孩戀戀不舍地捧了最后一把小米撒在紙盒里，看它頭一伸一伸地啄著小米粒兒，她托著腮看著，幸福地笑了笑。

　　最后，女孩打開了紙盒，看著它飛向了藍天，那展開的翅膀在陽光下更加閃爍，刺目的光芒送著麻雀飛向更遠的地方。

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