【精品】互助作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的互助作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

互助作文600字 篇1

　　一個美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上，一對鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請所有動物前去參加。因為獅子洞路途遙遠，而慶典不久就要開始，必須馬上動身。兩只鴿子說完就飛走了。

　　小烏龜聽后，仔細地想：獅王邀請的是所有的.動物，我也是其中一員，那我也一定要去。獅子洞路途遙遠，我也必須馬上動身��！小烏龜想完立刻整理行裝，出發(fā)了。

　　它跑啊，跑啊，一直不停，累得滿頭大汗。這時，它遇到了一只小蝸牛。小蝸牛爬得更慢，喘不上氣來，累得走不動了。小烏龜想，我得幫幫小蝸牛，背上它一起走。

　　它們走啊走啊，小烏龜也沒力氣了，于是在一片森林里休息。這時一條大蛇從遠處爬來。大蛇見小烏龜背著小蝸牛很累，就上前說道：“我馱著你們一起走吧！”大蛇背上小蝸牛和小烏龜飛快地向前爬去�？墒菦]過多久，大蛇也爬不動了，速度越來越慢了。

　　正在這時，它們又遇到了三只老鷹。大蛇，小蝸牛和小烏龜都請老鷹送它們一程，老鷹看它們很可憐，就爽快的答應(yīng)了。

　　老鷹的飛行速度真快，沒過多長時間，就到了獅子洞。大蛇，小蝸牛和小烏龜一起說：“謝謝你們，以后有什么困難我們可以幫助你們的，就盡管說吧。”“謝謝�！崩销梻兇鸬�。

　　獅王的婚禮真熱鬧，森林里的動物都到齊了。婚禮快結(jié)束的時候，獅王說：“下面我要頒發(fā)一個特別的獎。在來獅子洞的路上，很多動物都互幫互助，也很團結(jié)。所以我要給它們頒發(fā)這個獎。它們就是老鷹，大蛇，小烏龜�！彼�有的動物們都為它們熱烈鼓掌。

互助作文600字 篇2

　　一天，天氣晴朗，媽媽準備帶小明去逛超市，小明一聽到這個消息，就開心地活蹦亂跳。在下樓梯時，小明不小心一腳踩了個空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。

　　第二天，小明睡得正香時，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對媽媽說：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見，只好乖乖地準備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時，小東看到了，趕緊跑過去，對小明說：“我來扶你一把！”說著小東小心翼翼地攙扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說：“慢點，慢點……�！钡搅私淌�，小明對小東說：“謝謝你，小東同學(xué)�！毙�東說：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的'�！�

　　到了班里，同學(xué)們都圍過來關(guān)心問候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時，有人幫他倒開水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書包，送他回家。

　　三個多月過去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個躬說：“感謝大家在這階段對我無微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的�！闭f完，課堂里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲。

互助作文600字 篇3

　　一個平靜的湖邊，一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽，它的身上棲著幾只犀鳥。犀鳥靈巧地在它的背上跳來跳去，啄去他身上的寄生蟲。陽光暖洋洋地灑在它們的身上，寧靜，和諧。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向幽靜的海底世界，緩緩爬來一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的�？�，�？�伸長了觸手捕捉水中的蜉蝣生物，同時又給寄居蟹很好的.保護。它們一同在海中旅行，永不分離。

　　你看，游來一對比目魚，它們都只有一側(cè)的眼發(fā)達，所以要一起游也可以看清事物；一對小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中，共助共生共死；一種藻類與真菌共生在一起，彼此不能分開，成為了遍布世界各個角落的“地衣”；固氮菌生長在豆科植物的根瘤中，幫助豆類植物獲取營養(yǎng)，自己也得以更好地生存……

　　世界上的生物之所以能如此和諧地生活在地球上，是因為有了互助。同種之間的合作與互助，異種之間的合作與互助，甚至植物與動物、低等與高等之間，也是互助互利，共同發(fā)展。

　　犀鳥在幫助犀牛的同時獲得了食物，�？�在幫助寄居蟹的同時得以四處“旅行”，比目魚在互相幫助的同時才能生存，固氮菌在幫助植物的同時得到了自己所不能合成的有機物……生物之間的互助無不在向人們詮釋，幫助他人也可以幫助了自己，唯有互相幫助，才可以 更好地生存，發(fā)展，進化。

　　36億年的生命史，36億年的生物互助，36億年的協(xié)同進化，才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界。互助，幫助他人，幫助自己，生命才會和諧，才會美麗。

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