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關(guān)于攀登的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的攀登的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
攀登的作文600字 篇1
你知道嗎?人的腳步是向前的,而爬山虎的腳步卻是向上的!它永上攀登,攀登!
大約在二月份左右,爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來,上面好像有腳一樣,緊緊扒在墻上,像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞,然后繼續(xù)向上,好像要忙著去參加什么盛會(huì)似的,非常有趣!我眼看著它那長長的觸須卷曲著,像蛇的腦袋一樣稍稍揚(yáng)起,天天向上爬一截。
日子一天天過去。不知不覺間,它的觸須已經(jīng)趴到了墻頭,在初夏的陽光下閃閃發(fā)光,煥發(fā)著生命的光彩。整面墻全是碧油油的,心形的葉子密密層層地排列著,蒼翠可愛。我很好奇它細(xì)細(xì)的腳,怎么會(huì)這么倔強(qiáng),這么不知疲倦?它會(huì)不會(huì)有停歇的時(shí)候?
一天中午,突然電閃雷鳴,柳樹嚇得東搖西擺,楊樹嚇得“嘩嘩”抖個(gè)不停。一眨眼就下起了傾盆大雨,地上一會(huì)兒就匯集成一條條小溪。有的樹枝都被風(fēng)吹斷了摔在地上。我不禁擔(dān)心那株爬山虎,在這狂風(fēng)暴雨中,它不知成什么樣了?不一會(huì)兒雨停了,我急忙跑到外面去看,發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖果然斷了,在墻頭搖搖欲墜,有的'掉在地上,可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來,放在墻根兒,然后傷心地離開了,想著它的腳再也爬不動(dòng)了。
第二天,我上學(xué)路過這里,特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看,發(fā)現(xiàn)了它的莖上竟然又長出了吸盤一樣的東西,那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西,帶著整條莖拼命向前爬。原來爬山虎斷了還是可以再長的。它已經(jīng)憑著那細(xì)細(xì)的腳,又艱難地把觸須伸向了那面山墻,它還記得當(dāng)初生長的地方!我欣喜萬分,它的腳步終究是要向上的!狂風(fēng)暴雨,挫折踐踏都奈何不了它。
它終于從墻根爬上了墻頭,片片心形的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,對(duì)著我歡笑。它做到了!狂風(fēng)吹不倒它,大雨淹不壞它!因?yàn)樗心_,可以帶它走出困境,迎來生命中的陽光。它要一直攀爬,永遠(yuǎn)向上!
我不由得加快腳步,神采飛揚(yáng)地向著學(xué)校走去。
攀登的作文600字 篇2
人生漫漫,每分每秒,我們都會(huì)在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就看的清更遠(yuǎn)的臺(tái)階,總是在我們腳下延伸。有時(shí)也不得不感嘆,為了爬得高,讓我們一路走來好辛苦!
從我們懂事開始,父母就在耳邊灌輸著好好學(xué)習(xí),立志成才一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉,這家人的事跡就會(huì)成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下,不拘你將其理解為羨慕也好,理解為忌妒也罷,反正會(huì)讓你感到如果你也能做得到的話,你一樣會(huì)受到別人的艷羨。但同時(shí),生活的'邏輯卻告訴我們,沒有哪個(gè)人能夠隨隨便便成功!不過有時(shí)想想從小到大,我們都在進(jìn)行過艱苦的努力,力圖成為受老師青睞被同學(xué)認(rèn)可的好學(xué)生。就是為了這些小小不起眼的目標(biāo),我們費(fèi)心費(fèi)力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級(jí)一級(jí)向上的臺(tái)階,總是剛越過一級(jí)又看到更高的一級(jí),一級(jí)接一級(jí),通往不見邊際的高遠(yuǎn)之地。
人生的路說長不長,說短也不短,猶如攀登這階梯。我們一路走來,不停地拾級(jí)而上。感到有了一定的高度,就想停下來歇歇腳,看看被甩到身后的同行者,卻發(fā)現(xiàn)追趕者蜂擁而至,再看走到前邊的先行者仍在不懈前行,越攀越高。氣還沒緩一口,身不由己地上路!
也許就是我們本身的這種不服輸?shù)奶煨,還有無法抗拒高處的誘惑。雖然早有圣賢告誡我們“高處不勝寒”之類的哲理,但還是無法阻擋我們飛蛾撲火般地往前沖。
人生雖短,但卻無法改變我們愛攀登的心。處于人生的18歲,我們又面臨著人生的另一個(gè)階梯—高考。三年寒暑,三年歷練,也只為高考三日的夢想追逐,雖還有一年時(shí)間為其準(zhǔn)備,但在攀登這級(jí)階梯時(shí),我們?yōu)橹冻龅牟皇切┰S,高考也是我們夢想的臺(tái)階。
當(dāng)我們邁過高考這級(jí)臺(tái)階時(shí),我們還將面臨更多的臺(tái)階。我們能做的就是不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無限向上的臺(tái)階,不為別的,好像就是為了不使已經(jīng)越過的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階失去意義,就是為了數(shù)得出向上的臺(tái)階究竟還有多少級(jí)。
理想越高,臺(tái)階越多!若不攀爬,何以撐起理想之重!
攀登的作文600字 篇3
我們一行人攀登海拔4000多米的四川岷山。
灰蒙蒙的天空下著傾盆大雨,狂風(fēng)刮著我們身上單薄的衣物,令所有人都狠狠地打了個(gè)哆嗦。我深一腳淺一腳地向著山頂攀登,頭痛欲裂,胸口仿佛堵了一塊大石頭,哦,那就是傳說中的高原反應(yīng)了!
游客們艱難地攀登著,根本無暇顧及沿途秀麗的自然風(fēng)光,仿佛我們來此的目標(biāo)不再是游玩,而變成努力攀登高峰后早點(diǎn)回到溫暖的'賓館。至于心目中向往已久的美景——“五彩池”,也因?yàn)檫@惡劣的天氣與劇烈的高原反應(yīng)被拋在了腦后。
我跟在隊(duì)伍的后面,咬牙堅(jiān)持著,似乎每一次的落步都已到了我支撐的極限,但每一次又得使勁把腳抬起來。心中一直在怨艾著:這鬼地方,這鬼天氣,下次再也不來了!同樣,這種情緒彌漫在大家之間,有人已經(jīng)忍不住爆了粗口,壞心情使得大家的腳步更加的沉重。
路過一個(gè)觀景臺(tái),耳邊傳來一陣陣蒼老的笑聲,一群老人在拍照。一邊爽朗的笑著,一邊對(duì)著鏡頭擺出各種略顯幼稚的造型。還有一位老伯豪情大發(fā),對(duì)著峰巒起伏的群山一聲大吼。頓時(shí),漫山遍野都回蕩著他的聲音——喲吼……吼……老人間引起一陣笑聲,爭先吼起來。風(fēng)雨依然猛烈,他們渾身都被淋濕了,他們?nèi)滩蛔】s起了有點(diǎn)衰老的身子,但他們面部的表情還是那么的快樂張揚(yáng)!
看到這樣的場景,我有點(diǎn)感到羞愧。比起他們,我們是這么的年輕,但遇到困難時(shí),心態(tài)卻不如一群老人。游玩本來是為了快樂,可大家卻在途中丟掉了最重要的東西,那么我們不遠(yuǎn)千里來這里,到底是為了什么呢?
休息一下,重整旗鼓,收拾好行裝,收拾好心情!重新上路了,現(xiàn)在的隊(duì)伍中似乎少了抱怨,腳步也愈發(fā)顯得輕快了。
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