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    優(yōu)秀的作文600字

    時(shí)間:2024-07-15 14:35:11 600字作文 我要投稿
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    【精選】?jī)?yōu)秀的作文600字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】?jī)?yōu)秀的作文600字3篇

    優(yōu)秀的作文600字 篇1

      日記記載著我們的酸甜苦辣,記載著這我們心中永恒的秘密,記載著我們走過(guò)的道路日記,我們永遠(yuǎn)的知心朋友!

      從幼稚無(wú)知的兒童到青春懵懂的少年,日記記載著我們對(duì)人生的體會(huì)。它像我們的知己,傾聽(tīng)著我們的歡樂(lè)與痛苦。

      在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),我們捧著考試卷給家長(zhǎng)看,在日記上書(shū)寫(xiě)我們的快樂(lè)與驕傲;在困難與挫折面前,我們會(huì)遭受到失敗,在日記中流下了無(wú)聲與絕望的淚。

      與朋友鬧了矛盾,與父母意見(jiàn)不合而吵架,我們內(nèi)心里的酸意唯有留給日記,留給了那永恒的朋友,只有它一直知道我們心中的秘密。

      日記我們的知心朋友,記載著我們不為人知的秘密。

      升入初中,與我們最要好的'朋友與老師分別了,我們當(dāng)場(chǎng)痛哭,我們依依不舍,淚水交融在一起,形成了與朋友永久的友誼,也種下了我們永不分離的種子!

      回到家中,鎖上門(mén),跪在地上抱怨著“為什么既然讓我們相識(shí),卻又無(wú)情的把我們分開(kāi)”我們失聲痛哭,無(wú)法接受這一切,憤怒的捶著地板,打開(kāi)憂傷的歌曲調(diào)到最大音量,讓它無(wú)情的一次次兇狠的撞入我們的耳膜,也讓這歌聲在日記里留下一串串憂傷的音符

      把我們的喜怒哀樂(lè)全都記錄在日記上。喜,在學(xué)校中找到了能對(duì)我們付出真心的死黨;怒,朋友背叛了我們并在課間偷偷說(shuō)我們壞話;哀,媽媽愈加不了解我們的內(nèi)心并且不再相信我們;樂(lè),與親人和團(tuán)友們一起旅行,并與團(tuán)友處好了關(guān)系

      這些時(shí)刻都有日記本陪伴著你。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與秘密都可以在日記中找到,這就是它的偉大!

      日記我們的心靈空間,心語(yǔ)的傾訴對(duì)象。在這里留下了我們無(wú)聲的哭,辛酸的淚。它就像一個(gè)知音,一個(gè)可以互相關(guān)照的朋友。

      日記,傾聽(tīng)我們的話語(yǔ),書(shū)寫(xiě)我們的人生。

    優(yōu)秀的作文600字 篇2

      書(shū)是我們的朋友,只要打開(kāi)它,它就會(huì)告訴你各種酸、甜、苦、辣,讓你感受到人生的滋味或哲理,所以就憑這一點(diǎn),我就喜歡看書(shū),常常把書(shū)摟在懷里。

      有一次,我買(mǎi)了一本歷史故事,回到家就迫不及待地撕開(kāi)封面,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái),騎車(chē)去學(xué)的時(shí)候,手里還捧著這本書(shū),有好幾次因?yàn)槌两跁?shū)中的情節(jié)里而差點(diǎn)撞了墻。

      到了學(xué)校,我依舊還是沉迷其中,上課看書(shū),下課看書(shū),就連廁所也不想去。同桌曾好幾次提醒過(guò)我,而我卻絲毫不加理睬,搞得同桌也不想搭理我了。

      終于過(guò)了三四天,我看完了這本歷史書(shū)。我雙手啪的一下合上了這本書(shū),腦子里回想著書(shū)中的'內(nèi)容。終于,我把故事內(nèi)容牢記于心了,便拖著唐老鴨的步子來(lái)到我班的歷史大王,也是我的好朋友李恒鈺的身邊,想和他比試一番。

      開(kāi)始比賽了,我先出題,李恒鈺來(lái)回答,然后李恒鈺出題,我再來(lái)回答。

      不知過(guò)了多久,我和李恒鈺打了一個(gè)平手,我傲慢的對(duì)李恒鈺說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到歷史大王也不過(guò)如此嘛?”李恒鈺聽(tīng)了我的一番話淡淡地說(shuō):“開(kāi)始吧,應(yīng)該輪到我出題了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,李恒鈺就緩緩說(shuō)道:“請(qǐng)聽(tīng)題,人類(lèi)是從哪里起源的?”我聽(tīng)了這些話,心里馬上出現(xiàn)了一絲絕望,苦苦思索了,很久才說(shuō):“不知道!崩詈汊暩嬖V我答案,我慢慢的走回座位,聽(tīng)見(jiàn)李恒鈺說(shuō):“楊光,雖然你的歷史已經(jīng)很好了,但你有點(diǎn)太驕傲了!蔽衣(tīng)了這句話,羞愧地低下了頭,這個(gè)問(wèn)題書(shū)上應(yīng)該是有的,只不過(guò)我太驕傲所以才錯(cuò)了。

      書(shū)是我的朋友,也是大家的朋友,書(shū)可以給我們帶來(lái)各種滋味,也可以給我們帶來(lái)各種樂(lè)趣,希望大家都能愛(ài)上他呦!

    優(yōu)秀的作文600字 篇3

      那朵素雅的小花是雪白的,在春風(fēng)中搖曳著,舞蹈著,歌唱著。碧綠的葉兒襯著她,纖纖的莖兒更顯出她的亭亭玉立。當(dāng)又一陣春風(fēng)撫摸她的臉頰,她更像一位妙齡少女在展現(xiàn)自己婀娜的身姿了!她,便是幽蘭了。

      幾葉綠,像展開(kāi)的翅膀;那花,玲瓏小巧。它如此高雅,雖生于荊棘叢生的空谷,無(wú)人喝彩,卻仍靜靜地長(zhǎng)、悄悄地香,習(xí)慣了冰雕雪蝕般的生存,習(xí)慣了空谷久疏的日月,花開(kāi)花謝孤芳自賞:“冷觀桃李斗風(fēng)流!

      這是“突巖深縫妙香稠”,是“疏花冷落澹含嬌”,是“玉池清照影駢娟”,是雪花綴滿枝頭,是白云在此逗留……不,那幽蘭——比雪圣潔,比云,還端莊!

      蘭,無(wú)論盡情綻放,還是飄落在地,始終保持著一塵不染的`品格,即便埋入土中,也是“化作春泥更護(hù)花”;厥走^(guò)往,有多少人像幽蘭一樣,芳心片片,又潔白無(wú)瑕。

      戰(zhàn)國(guó)詩(shī)人屈原以身殉國(guó),沉于汨羅江,雖然一生坎坷,卻留下“伏清白以死直兮,固前圣之所厚!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的千古名句;東晉詩(shī)人陶淵明因“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。”而隱居山林,遠(yuǎn)離官場(chǎng)喧囂;近代大文豪魯迅“棄醫(yī)從文”,一心用文字喚醒中國(guó)人民腐朽沒(méi)落的靈魂……

      人與自然界的花不是一樣的嗎?生命如花朵般絢爛卻又姿態(tài)各異。每個(gè)人不一定都能成為具有偉大功績(jī)的英雄,但人們卻可以選擇像蘭花一樣,活出屬于自己的初心和精彩,為人間裝扮美好的仙境。即使遭受風(fēng)雨摧殘,也依然在苦雨中挺立,在空谷中怒放,永不對(duì)命運(yùn)屈服,給人留下暗香幽幽。

      讓我們做一棵靜靜盛開(kāi)的蘭吧,在人生的風(fēng)雨中,劈開(kāi)荊棘找到自己的路。雖然,現(xiàn)在還只是一顆剛發(fā)芽的小苗兒。

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