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    寫景校園的作文600字

    時(shí)間:2023-02-07 11:20:44 600字作文 我要投稿
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    【精選】寫景校園的作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】寫景校園的作文600字四篇

    寫景校園的作文600字 篇1

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放!  }記

      春姑娘來(lái)了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

      我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。

      春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國(guó)度,可愛(ài)極了。

      然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了,好像在和柳樹(shù)較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝,枝頭還開(kāi)了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的`耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂(lè)曲。

      春姑娘見(jiàn)我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹(shù)為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開(kāi)出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹(shù)也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。

      春天呀!我愛(ài)你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛(ài)你,你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛(ài)你,你為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖。

    寫景校園的作文600字 篇2

      校園?同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎?你如果這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過(guò)我的以下介紹,你們應(yīng)該猜到了。沒(méi)錯(cuò),的確是我爸爸工作的地方。今天,我就來(lái)介紹一下它吧。

      從大門口進(jìn)去,映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉,它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹(shù),密密麻麻的,像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來(lái)一只小黃鸝。熱鬧極了。

      再往右邊走,就來(lái)到了小花園。踏進(jìn)小花園里,你一定會(huì)被花園的香氣所感染,那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花,一簇一簇地開(kāi)放著,又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹(shù),夏天時(shí)開(kāi)著小黃綠色的花,那么可愛(ài),那么清新,葉片綠得像翡翠似的。坐在樹(shù)下,會(huì)讓你霎時(shí)心神安定,心曠神怡。在這里,常常可以看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐們?cè)诳磿?/p>

      再往下走,就到了我最喜歡的操場(chǎng)了。首先,那操場(chǎng)大的讓人感到震驚,如果我說(shuō)跑道長(zhǎng)400米,你也許不覺(jué)得怎么大,但我再說(shuō)操場(chǎng)的'面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí),你一定會(huì)震驚的。操場(chǎng)的前方有旗桿、主席臺(tái),左邊是沙灘,中間是球場(chǎng),外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),容得下一千多人。在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽,也不覺(jué)得擁擠。

      到這里,學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說(shuō):“學(xué)校就這么小呀!”哈哈,才不是呢!還有籃球場(chǎng)、小道、教學(xué)樓,很多很多,如果你來(lái),會(huì)見(jiàn)到更多美麗的風(fēng)景呢!

      我愛(ài)美麗的校園!

    寫景校園的作文600字 篇3

      在西山腳下,有一座百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門,首先映入眼簾到是噴泉池,噴泉池里的水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)光的照射下,魚鱗閃閃發(fā)光、五彩繽紛。

      再往里走,就到了百米文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊上空是透明的玻璃,下雨不愁,抬頭仰望,可以看見(jiàn)雨水在玻璃上空蕩漾開(kāi)來(lái),真是美極了。玻璃罩下掛著許許多多精致的燈籠,燈籠四周貼滿了油畫,你瞧!這是《嫦娥奔月》,那是《仙女散花》,還有那個(gè)是《雙龍戲珠》……接著往右看是一排排的展覽臺(tái),上面 都是 老師同學(xué)們的藝術(shù)結(jié)晶。哇,這只兔子栩栩如生,全身雪白雪白,身上還有一個(gè)個(gè)小圓圈,不仔細(xì)看,我還以為是只活靈活現(xiàn)的真兔子呢!再往前走幾步,可以看到同學(xué)們寫得一本本作文集,每本作文集上都有精美的圖案……常常吸引同學(xué)們駐足觀望。

      走到文化長(zhǎng)廊盡頭,就到了操場(chǎng),當(dāng)你站在操場(chǎng)中央,正對(duì)面聳立著一根高高的`旗桿。旗桿頂上升著一面鮮艷的五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng);它是那樣的火紅,風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架南北遙遙相望,球架下總 能見(jiàn)到 老師同學(xué)們投籃的颯颯英姿。操場(chǎng)周圍是200米的環(huán)形塑膠跑道,體育課上,我們都會(huì)在上面跑步。當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在跳繩……他們你追我趕,生龍活虎。不時(shí)傳來(lái)陣陣燦爛的笑聲。整個(gè)操場(chǎng)便成為歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像快樂(lè)的音符一樣在蹦蹦跳跳。歡笑聲、喝彩聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空,操場(chǎng)此時(shí)此刻真是我們游戲的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂。

      “校園,校園我愛(ài)你!”我不禁感嘆道,因?yàn)槲覀兡茉谶@么美好的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福!

    寫景校園的作文600字 篇4

      隨著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣涼意,柳樹(shù)揚(yáng)起了長(zhǎng)發(fā),小花彎下了腰,就連太陽(yáng)公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽(tīng)得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來(lái)了。

      我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來(lái)。有的落在樹(shù)葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚兒們應(yīng)該爭(zhēng)先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!

      放學(xué)了,我走出教室,來(lái)到欄桿旁。看著雨絲從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺(jué)讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無(wú)比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹(shù)葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的'軍人的愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹(shù)上悄悄地探出頭來(lái)打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”!

      我打著傘,漫步在操場(chǎng)上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來(lái)了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門。

      下午,再次踏入校園的大門。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。

      秋雨,我期盼你下一次的到來(lái)……

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