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以燈為話題的作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的以燈為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以燈為話題的作文 1
下晚自習(xí)后，已近10點(diǎn)，這座古老又現(xiàn)代的南方水鄉(xiāng)，早已燈火闌珊了。
心里一邊埋怨著老班講這么久，一邊急匆匆地趕回家，大馬路上雖然靜得可怕，但有著高大、明亮的路燈，所以顯得不那么駭人。走進(jìn)一段臨街的巷子，巷子里只隱隱約約地閃著遠(yuǎn)方的燈光，黑得伸手不見(jiàn)五指，沒(méi)有同學(xué)陪伴，心中尚存寒意，逐漸深入這黑暗后，我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了。即使在平日，我也常常是虛張聲勢(shì)地飛跑著穿越這陰森、可懼的路段。
正在我提心吊膽時(shí)，突然從旁邊傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，放學(xué)啦”。
昏黃的燈光下，從柜臺(tái)后面探出一張蠟黃的臉來(lái)。這突如其來(lái)的一聲招呼，嚇得我一蹦三尺高，我沒(méi)聽(tīng)清也顧不上應(yīng)答，撒腿就跑。
“這孩子別怕，我為你開(kāi)燈”頃刻間，胡同亮了，仿佛整個(gè)世界都亮了。被燈照亮的這一刻，我的心幸福地跳動(dòng)著，就像是在干旱的沙漠突然見(jiàn)到一泓清泉，又像在山窮水盡時(shí)發(fā)現(xiàn)了柳暗花明的農(nóng)村。我沐浴在燈光里，沐浴在溫暖里
慢慢地我放慢了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，抬著頭看著那破舊但依舊明亮的'電燈，心中不禁一番感慨。望著那燈下瘦弱的身軀，我心存感激，但由于時(shí)間關(guān)系，怕父母擔(dān)心，于是連感謝也沒(méi)說(shuō)就飛奔回家，只留下一個(gè)背影。
路上，我想起了我看過(guò)的一條公益廣告：男主人回到家后，看到陽(yáng)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，便準(zhǔn)備去關(guān)掉，女主人看到后連忙制止了他，正當(dāng)他疑惑不解的時(shí)候，女主人讓他向樓下望著去，他一看，只見(jiàn)一對(duì)清潔工夫婦正坐在長(zhǎng)椅上吃著冰冷無(wú)味的饅頭。但他們沐浴在燈光中，臉上洋溢著幸福。
第二天一早，我迫不及待地來(lái)到老爺爺?shù)男≠u部向他道謝。
“老爺爺，謝謝你昨晚為我開(kāi)燈！”
“不用謝，與人方便，于已方便，應(yīng)該的�！�
老爺子爽朗地笑著，他的話語(yǔ)刻在我心里，記憶深刻。
從此，在我回家的路上，每天晚上都亮著一盞燈，它照亮了我回家的路，也溫暖了我幼小的心靈。
其實(shí)社會(huì)上，又何止他一位無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人的好人？又何止他那一盞燈��！
那一盞盞燈，在社會(huì)的每個(gè)角落里亮著，在人們最需要時(shí)亮著，愿我們所有人，都能成為一盞燈，讓人感動(dòng)，讓人溫暖。
以燈為話題的作文 2
一些小有成就的人大概都會(huì)有著自己的那一盞明燈吧！這些明燈為我們照亮前方的路，讓我們看清路上的每一個(gè)絆腳石，讓我們不會(huì)摔倒在地。
許多作家用大量的筆墨來(lái)寫(xiě)自己人生的這一盞明燈，這盞明燈也許是父母或老師甚至可能是一位過(guò)路人。而我人生中這一盞明燈則是一位慈祥的老人我的爺爺。
我從小就享受著爺爺、奶奶對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，爸爸、媽媽長(zhǎng)期在外地工作，每年過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。是爺爺、奶奶把我一手拉扯大，雖然他們的生活中多了一個(gè)我，也就多了一份樂(lè)趣，但是他們的白頭發(fā)也是明顯增多了。過(guò)了幾年，弟弟、妹妹也出生了，他們更辛苦了。爺爺為這個(gè)家付出了許多心血。他日出而作，但日暮還未歸。爺爺說(shuō)：“趁現(xiàn)在還能動(dòng)，多掙些錢，將來(lái)就不會(huì)成為兒女的負(fù)擔(dān)。”
爺爺雖然沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但是在我心中爺爺就是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。在村子里，無(wú)人不佩服爺爺，如果哪家鬧得不可開(kāi)交，都回來(lái)請(qǐng)爺爺過(guò)去調(diào)解，有時(shí)到了深更半夜都會(huì)有人上門找爺爺，但是爺爺從不推辭。因?yàn)闋敔敋饬看螅覀兌家誀敔敒榘駱樱瑥牟粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，我們一家人都和睦相處，因此我的家庭很溫暖，我一聲在這樣一個(gè)家庭中而感到幸福。
我們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步，爺爺就很高興，爺爺經(jīng)常帶著我們?nèi)ネ�。他說(shuō)這是為了慶祝我們的進(jìn)步，希望我們更加努力，將來(lái)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。爺爺經(jīng)常給我們將一些故事，從中滲透出一些做人的.道理，他將他這一生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)全都傳授給了我們。
爺爺從不會(huì)讓我們下地干活，即使到了田地里，爺爺也只是讓我們了解一些農(nóng)作物的名稱或它們的生長(zhǎng)過(guò)程以及它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。不過(guò)家中的家務(wù)活他經(jīng)常讓我們做。他說(shuō)：“來(lái)有出息了，就不會(huì)想爺爺一樣干苦力了，你們只要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主就行了�！�
我的爺爺就是這樣一位和藹可親的老人，它一生都在為我們而辛苦地工作著。他總是為他人著想，它在我的眼中就是一位慈祥、和藹可親、善良、樂(lè)于助人、值得我敬愛(ài)的人。我將學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，他將會(huì)影響著我的一生，我的人生有了這樣一盞明燈而永恒。
以燈為話題的作文 3
燈，在黑暗中給我們帶來(lái)光明，在寒冷中給我們帶來(lái)溫暖。我的媽媽也像燈一樣，給我?guī)?lái)光明和溫暖，讓我在快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，我使勁咬著筆桿，冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我不知所措，望著這道題目發(fā)呆，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走到我旁邊來(lái)，溫和地說(shuō)：“這道題目不會(huì)做？來(lái)，我來(lái)給你分析分析�！眿寢屪屑�(xì)地講解著，講了一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，再講一遍，我還是沒(méi)聽(tīng)懂，媽媽就再講一遍就這樣，媽媽一直給我耐心地講解著，直到我聽(tīng)懂為止。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)光明，在生活中也給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。
記得有一次晚上，爸爸不在家，我睡覺(jué)時(shí)不小心著涼了，還發(fā)起燒來(lái)。媽媽發(fā)覺(jué)后，二話沒(méi)說(shuō)，一把背起我，就向門外沖去。屋外下著毛毛細(xì)雨，媽媽顧不上這些，依然像箭般向醫(yī)院跑去。媽媽這瘦小的身體就這樣把我背到了醫(yī)院，一路上沒(méi)有停歇一次，真不知媽媽哪來(lái)這么大的力氣！整個(gè)晚上，媽媽一直陪在我的身邊，沒(méi)合過(guò)眼。第二天，我的身體好多了，而媽媽卻為了我病倒了。
媽媽你那無(wú)窮無(wú)盡的'愛(ài)一刻也沒(méi)停止，千言萬(wàn)語(yǔ)也比感謝不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽，謝謝您！是您給了我生命，沒(méi)有你就沒(méi)現(xiàn)在的我！母愛(ài)如燈，媽媽，您就是燈光，給我?guī)?lái)了溫暖與無(wú)限的光明，您總是在我遇到困難時(shí)，為我指引方向。
以燈為話題的作文 4
我是盞路燈，豎立在道路旁。沒(méi)有人在乎我的存在。
我默默地注視每一個(gè)行人，注視著他們的一舉一動(dòng)。這就是我的工作，我的生活
夜晚，工作人員將我開(kāi)啟。照亮了每一個(gè)人，我看見(jiàn)母親拉著孩子應(yīng)著燈光輕輕跨過(guò)街上的小水溝；我看見(jiàn)一對(duì)戀人依偎著散步；我還看見(jiàn)一群流氓無(wú)理地向行人發(fā)出挑釁。世間百態(tài)，盡收眼底，可我只能做個(gè)無(wú)奈的'局外人。
可我不甘寂寞。我屬于熱情，我屬于大家。我希望有人來(lái)贊揚(yáng)我，就像贊揚(yáng)挺拔的白揚(yáng)。我希望有人理解我，理解我的孤獨(dú)。我希望人們經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)在意我的存在，僅此而已
可是沒(méi)有贊揚(yáng)，沒(méi)有理解，只有我心中的落寞。有時(shí)，我竟然會(huì)期盼有一天會(huì)有一個(gè)頑皮小孩將石頭扔向我。
終于，一個(gè)寂靜的深夜，一群醉鬼拿著酒瓶子在街道上亂砸。一塊玻璃片飛向我的臉。我不記得當(dāng)時(shí)的痛楚，只記得當(dāng)時(shí)很興奮。
醒來(lái)已是次日的上午，我微微睜開(kāi)雙眼，我那透明的外套已經(jīng)碎了，感到冷，卻又在心中竊喜：“看吧！到了晚上，沒(méi)有了我，你們?cè)撛趺崔k！”興奮的神經(jīng)在身體每個(gè)部位蔓延。
夜暮降臨，行人來(lái)到了這條街，從他們驚訝的表情中，我找到了一絲安慰。我慶幸這一次的“意外”，是它讓我找到了尊嚴(yán)，任何一種事物應(yīng)有的尊嚴(yán)。
朦朧的月光灑向大地。父母依舊拉著孩子過(guò)水溝，只是經(jīng)過(guò)時(shí)，孩子不小心踩進(jìn)了水溝，弄濕了褲腿，接著便是被母親罵著提回家；那對(duì)情侶挽著手來(lái)這邊散步，只是經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，少了一份溫馨；那群流氓也常來(lái)，但似乎更加猖狂，鬧得街坊都不得安寧。我沉默了
不久，修理工幫我換上新的衣裳。當(dāng)夜暮再次降臨，我發(fā)出的光芒迎來(lái)了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑。我慚愧了
街道恢復(fù)了往日的平靜，只是我心中多了一份感慨：其實(shí)在我的身邊，充滿了愛(ài)的氣息。
以燈為話題的作文 5
一個(gè)八歲的小女孩由于地震在廢墟中埋了整整四天，終于被救援隊(duì)找到，拯救了她的生命，這樣的事例多么讓人驚嘆。但這樣的事例卻并不少見(jiàn)。原因都是他們?cè)诶щy和挫折當(dāng)中，能為自己點(diǎn)亮一盞燈，點(diǎn)亮一盞希望的燈。
這盞燈可以照亮我們前方黑暗的道路。這盞燈可以使我們有勇氣再去面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。
這天，烏云密布，小雨滴答滴答的落下。不同于往常，今天我緩慢的抬起回家的腳步。在教學(xué)樓外，我獨(dú)自徘徊，心里想著“我該如何回家呢，這次充滿期待的考試竟然這么令人失望，我如何向媽媽解釋呢？”
懷著忐忑不安的`心情走進(jìn)了家門，跟我想的一樣，媽媽開(kāi)始詢問(wèn)我的成績(jī)，但我卻不知如何開(kāi)口。索性把書(shū)包一扔。搖了搖頭�？次业谋砬�，媽媽一定猜想到了，我正想著那如雨點(diǎn)一樣嚴(yán)厲聲音傳入我的耳中。卻不想媽媽用慈愛(ài)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“任何事情都有成功和失敗，一次的考試并不能證明什么，下次努力堅(jiān)持信心就好了。只要是自己認(rèn)真努力做過(guò)的事情。都不叫失敗”這番話是我豁然開(kāi)朗，我們應(yīng)該給自己點(diǎn)一盞希望的燈。是我們戰(zhàn)勝這次挫折，不管有多大的困難，堅(jiān)持點(diǎn)燃一盞希望的燈。我們就會(huì)跨過(guò)重重險(xiǎn)阻。
就像貝多芬晚年失聰，但他卻沒(méi)有失去信心，仍然是對(duì)自己充滿希望。使他在音樂(lè)道路上取得了巨大的成就。就像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了幾千次的失敗，可是他卻沒(méi)有放棄希望。而是繼續(xù)尋找著制做燈絲的材料。終于照亮了黑夜。他們成功的原因就是在于給自己點(diǎn)亮了一盞希望的燈。
在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，如果每一次失敗，都失去信心，失去希望，那就沒(méi)有成功可言了。相反的，如果我們點(diǎn)亮一盞希望的燈。我們就會(huì)離成功越走越近。到達(dá)成功的彼岸。
在心中點(diǎn)亮一盞希望的燈。去照亮前方充滿困難的道路。
以燈為話題的作文 6
我有一個(gè)美麗的臺(tái)燈，那是媽媽在我上三年級(jí)是買的，到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，它每天晚上都陪伴著我，成了我形影不離的好朋友。
我的臺(tái)燈全身大部分呈淺藍(lán)色，另外還搭配有白色。它的頭是一個(gè)又大又漂亮的向日葵，周圍連接的是波浪形的花邊，燈管外面照著一層有點(diǎn)朦朧的白色玻璃。打開(kāi)燈時(shí)，光很柔和，一點(diǎn)兒都不刺眼，所以它有一個(gè)響亮的名字，叫做“護(hù)眼燈”。臺(tái)燈的頸部長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，像美麗天鵝的脖子，每天優(yōu)美地挺立著。臺(tái)燈的底座是一個(gè)倒扣著的向日葵，上面有一個(gè)用起來(lái)非常靈活的按鈕開(kāi)關(guān)，它穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書(shū)桌上。臺(tái)燈不管每天有多么傷心或者失望的事情，它從來(lái)都不會(huì)不履行自己的職責(zé)，總是用溫柔的眼睛看著我，默默地為我奉獻(xiàn)著柔和的光，直到我寫(xiě)完所有的作業(yè)。有好伙伴臺(tái)燈陪著，我會(huì)更加用心地書(shū)寫(xiě)、計(jì)算，認(rèn)真做好每一道題。
小小的臺(tái)燈雖然做不了驚天動(dòng)地的`大事，可它不畏嚴(yán)寒酷暑，每天始終如一地工作著，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的光，讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)充滿智慧的小伙子。真是太感謝臺(tái)燈了！
美麗的臺(tái)燈，不僅外表漂亮，品質(zhì)更加讓人敬佩，我會(huì)特別
珍惜愛(ài)護(hù)它，長(zhǎng)大也要做具有臺(tái)燈品質(zhì)的人！
以燈為話題的作文 7
燈，一個(gè)平凡的物件——立在街角，掛在天花板，擺在書(shū)桌上……為人們熟視無(wú)睹�？墒�，經(jīng)過(guò)那次走夜路后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡的燈卻隱含著不平凡的力量。
記得，那是一個(gè)漆黑的夜晚，連星星都小心地躲藏在黑色的幕布后。我孤身走在回家的路上，懷揣著漆黑我在猶豫地邁著每一步，可這是唯一一條通往家門的小道，我硬著頭皮在令我迷失的黑暗中向前挪著。
我?guī)子２剑啥加謮蚜藟涯懽�，向前走著。不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，這條路總能走到盡頭的.……小道旁，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我似乎覺(jué)得有個(gè)黑影跟著我，他在我周圍不停地來(lái)回穿梭，我一腳高一腳低地走著，生怕踩著什么東西。心里一直在說(shuō)：這里不會(huì)有什么孤魂野鬼吧！耳邊的沙沙聲，伴著背后的冷風(fēng)使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
忽然，前面的路口處亮著燈光，那燈光雖弱，卻給了我力量，勇氣在心中慢慢回升，我似乎看到前方的路上灑滿陽(yáng)光，縷縷陽(yáng)光驅(qū)走了黑暗，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。我加快了步伐，向家走去……
有燈，真好！它可以驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼。有燈，真好！燈給我?guī)?lái)光明。有燈，真好！它照亮了我前行的路！
以燈為話題的作文 8
對(duì)樓未暗的霓虹燈在窗簾在窗簾上打下幾個(gè)有些刺眼的小點(diǎn)，在我小小的眼中暈開(kāi)了。
夜深，不敢閉眼。
抓著被角的小手越來(lái)越緊，剛長(zhǎng)出來(lái)的乳牙也咬的有些生疼。我害怕，害怕這個(gè)第一次理解的字眼——死亡。我是多么想看到明天的天空和云會(huì)和成一幅怎樣的畫(huà)啊，我還沒(méi)和小伙伴玩夠過(guò)家家啊。終于沒(méi)有忍住，一點(diǎn)點(diǎn)哭出了聲。黑暗中，只聽(tīng)見(jiàn)自己的'聲音，只望見(jiàn)漆黑而令人無(wú)助的天花板。直到整個(gè)眼眶里，出現(xiàn)了一盞米黃色的燈。
“寶貝，怎么了?”是母親，有些粗糙的皮膚小心地?fù)徇^(guò)我濕濕的的臉龐，把我摟在懷里。時(shí)不時(shí)揉一揉我的頭發(fā)，直到整個(gè)房屋重歸寂靜。我在母親緩慢地安撫中一點(diǎn)點(diǎn)吐露出藏在我心底的恐懼。
“我還有好多想要做的事，我害怕睡著之后，醒不過(guò)來(lái)了怎么辦?”
“傻孩子”母親輕輕戳了戳我的額頭�！澳阋胂雼寢屖掷锏倪@盞燈，它會(huì)把你從黑暗中喚醒的。”
我似懂非懂地點(diǎn)著頭，望著床頭那盞明黃色的小暖燈，細(xì)究著它反射著亮光的雕花外殼，聽(tīng)著母親的溫聲細(xì)語(yǔ)，打著盹合上了眼睛。有這盞燈在，還有什么可怕呢?
兒時(shí)，便是這樣一盞燈，讓我不再畏懼所謂的死亡，有它還有未完的夢(mèng)想，每晚都會(huì)在枕邊留下一小灘香甜。
而當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，小暖燈的手臂也一點(diǎn)點(diǎn)漫上了銹跡。但它總在我陷入黑暗的恐懼時(shí)，悄然隨著母親輕柔的腳步來(lái)臨。在我因胃的絞痛而獨(dú)自流淚時(shí)，在我因?qū)W業(yè)的壓力而難以入眠時(shí)。它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖我的臉龐，時(shí)不時(shí)照亮母親一點(diǎn)點(diǎn)平添的白發(fā)。
直到那天，小燈在無(wú)人的家中燒壞了它已然殘損的生命。而那晚被胃病侵襲的我卻睡得異常安心，因?yàn)楹诎抵幸浑p再熟悉不過(guò)的手臂。
這才明白，那么多歲月里點(diǎn)亮我的，是母親。在那些深不見(jiàn)底的黑夜里，用最溫暖的聲音告訴我要珍視每一分每一秒，鼓勵(lì)我去做我所愛(ài)的事，引著我走向光明的地方。她便是那盞照顧我的，引導(dǎo)我的，排解我憂郁的的燈火。為我而點(diǎn)亮，為我而熄。
我始終保存著那盞小黃燈，盡管殘損，盡管不如窗外的霓虹驚艷與華麗，但我珍愛(ài)著它，正如我愛(ài)著，會(huì)老去的，我的母親。
以燈為話題的作文 9
母親，是生命中的第一個(gè)讓我看到光明的人，她是生命中的日光燈。
父親，是生命中的第一個(gè)讓我走路的人，他是生命中的紅綠燈。
老師，是生命中的第一個(gè)教導(dǎo)我，鼓舞我的人，他是生命中的霓虹燈。
每個(gè)人的生命中不只有一盞燈，而是有無(wú)數(shù)盞，幫助你的人，讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的，而是溫暖的。教導(dǎo)你的人，讓你更容易地克服困難，打開(kāi)智慧之門。討厭你的人，讓你看清自己的缺點(diǎn)，改正自己，與完美接近一點(diǎn)。
無(wú)論是幫助你的，教導(dǎo)你的，還是討厭你的人，都可以幫你照明前方的路，讓你更快地到達(dá)成功的彼岸。
一盞燈，不是只能照亮自己的路，也可以帶著別人一起走。
一位盲人，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，但別人的幫助，同樣讓他感受到燈的存在。
一盞燈，同樣能給人增添勇氣，帶來(lái)力量。一位無(wú)依無(wú)靠的病人，他雖然病了，但白衣天使辛勤地照料，能讓他看到光明，帶來(lái)新生的力量。
當(dāng)你萬(wàn)念俱焚的'時(shí)候，怎樣重燃心中之火，重點(diǎn)心中之燈呢?那就是努力、合作。
從前，有兩位探險(xiǎn)家勢(shì)不兩立，說(shuō)：“誰(shuí)先找到山洞里的黃金，誰(shuí)就為勝利者�！敝�，兩人在山洞里尋找，挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的巖石堵住了。兩人點(diǎn)著火把，尋找另一個(gè)洞口，走到洞口的盡頭，還是沒(méi)有出路。后來(lái)當(dāng)兩人萬(wàn)念俱焚的時(shí)候，一個(gè)人說(shuō)：“咱們這樣下去也不是辦法，我們合作吧!”于是，他們想：這個(gè)火把由始至終都在燃燒著，可見(jiàn)，一定有出口。之后，他們仔細(xì)尋找，終于找到了一個(gè)通風(fēng)口，兩人合力把這個(gè)通風(fēng)口砸成一個(gè)洞口。就這樣，兩人逃了出來(lái)。
在這個(gè)故事里，兩人互相在各自心中的點(diǎn)了一盞明燈。
如果昨天是快樂(lè)的，把昨天當(dāng)作回憶;
如果昨天是痛苦的，把明天當(dāng)作憧憬;
如果昨天是平淡的，那就把昨天珍藏。
無(wú)論昨天是怎樣，記住，明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!
以燈為話題的作文 10
說(shuō)到紅綠燈，我想大家都不陌生，它是一種普通的交通標(biāo)志設(shè)施。在我的眼里，它卻不是這么的簡(jiǎn)單，我覺(jué)得它是人們出行的安全信號(hào)燈，是人們出行的生命保護(hù)傘。大家可以想象，在交通這么發(fā)達(dá)，車輛這么擁擠的當(dāng)今，十字路口，如果沒(méi)有紅綠燈，那將會(huì)是怎樣的局面呢？很可能交通堵塞、車輛碰撞、血流成河�。∥蚁脒@樣的`現(xiàn)狀絕非夸張。
記得小時(shí)候，有一次，爺爺帶我和哥哥出去，快到斑馬線時(shí)，前面的綠燈忽然急速的閃動(dòng)起來(lái)，好像在呼喚我：“快點(diǎn)！”我的心不由得一緊，心想糟糕！這次如果不過(guò)去，就要等下一個(gè)綠燈了！我趕緊加快腳步，可剛過(guò)一點(diǎn)，綠燈就轉(zhuǎn)為紅燈。我心中一驚，連忙向后退幾步，“呼”一輛汽車在我眼前飛快地馳過(guò)，把站在身后的爺爺嚇出一身冷汗。急急地說(shuō)：“你們兒歌里唱的“紅燈停，綠燈行。難道你都忘記了嗎？這樣冒然沖上去，發(fā)生危險(xiǎn)后果不堪設(shè)想，以后不能這樣，過(guò)馬路時(shí)，寧可多等一分，也不要搶一秒。你看，馬路的紅綠燈不管白天還是黑夜；不管是冰天雪地，還是夏日炎炎；不管傾盆大雨，還是灰塵彌漫，它始終如一，堅(jiān)持為行人指路。春夏秋冬，年復(fù)一年，你們漸漸長(zhǎng)大，城市也漸漸變得更加繁榮美麗。特別是馬上路，那川流不息的車輛和行人，一天天增多，不變的唯有那邊的紅綠燈，它們始終堅(jiān)守著自己的崗位，任勞任怨，不求回報(bào)。”
此刻，爺爺給我上了一堂深刻的交通課至今在我耳邊回蕩，多好的紅綠燈啊！它讓行人乘上安全之舟，它為每一個(gè)遵守交通規(guī)則的人買了一份平安險(xiǎn)。我喜愛(ài)它的默默無(wú)聞，喜愛(ài)它的踏踏實(shí)實(shí)，雖然只是盞普通的燈，幾種單調(diào)的顏色，但我卻感受到了它豐富的內(nèi)涵。
以燈為話題的作文 11
走在大街上，我們隨處可以看見(jiàn)那屹立在道路兩旁的路燈，��！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無(wú)論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會(huì)有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺(tái)燈，這還得從我倆之間的故事說(shuō)起。這盞小臺(tái)燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的'，上面有兩只天鵝，還有一個(gè)球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個(gè)寂靜的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)到有勁的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，屋里一下全黑了，原來(lái)是停電了。
萬(wàn)一整個(gè)晚上不來(lái)電，我的作業(yè)怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評(píng)了，正想著，我突然想起了我的小臺(tái)燈，心里頓時(shí)歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺(tái)燈拿出來(lái)，放到桌子上，一按開(kāi)關(guān)，它發(fā)出了微弱的光，這光雖然不強(qiáng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已將足夠了，借著這微弱的光我寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)完后，我心里默默地對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)！“謝謝你，親愛(ài)的小臺(tái)燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺(tái)燈了，它從不向我索取回報(bào)，只是默默地為我散發(fā)光芒。
我與小臺(tái)燈的故事雖然不大，但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小臺(tái)燈。
以燈為話題的作文 12
時(shí)光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來(lái)了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。
走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè)園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星，瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！
燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展，沒(méi)有這些辛勤的.園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了和，他們也不是辛勤的者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。
以燈為話題的作文 13
人生就是一個(gè)大舞臺(tái)，而舞臺(tái)的中間則又分裂成為幾個(gè)小舞臺(tái)。
與我而言，學(xué)業(yè)、音樂(lè)、美術(shù)、體育，分別點(diǎn)亮這些個(gè)小小舞臺(tái)。說(shuō)學(xué)業(yè)吧，我有點(diǎn)天分，但我卻不把它發(fā)揮得淋漓盡致；說(shuō)美術(shù)吧，我對(duì)這一類東西一點(diǎn)兒也不感興趣；音樂(lè)吧，我雖然唱歌五音不全，但我是很有節(jié)奏感，節(jié)拍掌握超一流，所以，我學(xué)了架子鼓。我現(xiàn)在是個(gè)四級(jí)的鼓手了。有同學(xué)和我一起學(xué)架子鼓，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演，他能上而我卻不能。我好歹也是和他旗鼓相當(dāng)?shù)娜税 Ｊ前�，我無(wú)論我的鼓敲得多好，也輪不上我這么個(gè)“優(yōu)秀”的人，因?yàn)閮?yōu)秀的人已經(jīng)很夠了。
一次，在架子鼓老師的組織下，我參加了一次演出卻只能待在黑暗之下表演。
終于，在四年級(jí)的一次藝術(shù)節(jié)表演中，我獲選了。開(kāi)場(chǎng)的表演便是樂(lè)器合奏。我走上我的位置。一坐上去燈亮起。剎那間，我這個(gè)在陰暗中表演的人，被照得雪亮。音樂(lè)聲響起。我開(kāi)始了我的`表演了。我手中的棒子隨著音樂(lè)的節(jié)奏一下一下地敲打著，我將我心中早已譜好的樂(lè)譜傳遞到每一個(gè)聽(tīng)眾的心中。那燈光一直照亮著我，讓我在眾目睽睽之下也光明正大的表演了一回。燈光對(duì)我閃爍著鼓勵(lì)。
是啊，一個(gè)人呢，只有在陰暗之中生長(zhǎng)過(guò)，努力過(guò)，才會(huì)被燈光照亮！
以燈為話題的作文 14
我閉了眼睛，雙手合中，心里卻滿是那在黑夜里孤零零地游蕩的孔明燈。急急地睜開(kāi)眼睛，弟弟和叔叔正仰頭看著燈籠越飄越遠(yuǎn)。只有姐姐還低著頭，喃喃地訴說(shuō)著什么----她馬上就要高考了，一定有很多愿望吧。只是，“人間每寄千番愿，天帝難平萬(wàn)種愁”啊。
那盞孔明燈變得越來(lái)越小，微弱的火光很快就要被可怕的黑夜吸盡了，人的一生也許也是這樣吧。滿載著親朋的期望飛離家鄉(xiāng)，最終被命運(yùn)的`狂風(fēng)驅(qū)使著越飛越遠(yuǎn)，直到火光燃盡都沒(méi)能回家… …
孔明燈只剩下一個(gè)閃光的小點(diǎn)，我沮喪的低下頭去，突然迷茫了起來(lái)。
“嗖！”一支爆竹劃亮了天空�！敖憬�，快看啊！弟弟興奮地拉扯著我的衣袖。不知多少孔明燈從鄰居家、村頭、甚至村外冉冉升起，它們有的在寒風(fēng)的攔阻下被吹熄了火苗，但更多的都堅(jiān)定地沖出了寒風(fēng)的阻撓，向遙遠(yuǎn)的天際飛去了。它們?cè)竭^(guò)無(wú)數(shù)的紅瓦屋頂，繞過(guò)絢麗的煙花，迫切地向遠(yuǎn)方的未來(lái)飛去了。
看著這些燈籠，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)喃喃的絮語(yǔ)：或蒼老，或稚嫩;或粗獷，或溫柔，都傳達(dá)著最美好的心愿，在這辭舊迎新的一夜。
以燈為話題的作文 15
昨晚實(shí)習(xí)回到家已是接近十點(diǎn)了，一進(jìn)家門，表姐笑呵呵地說(shuō)“別換鞋了，走，我們賞燈去!”我和弟弟既興奮，又驚奇地跟表姐來(lái)到步行街賞燈了。
雖然已是十點(diǎn)鐘了，但是街上還是人山人海，熱鬧非凡。整條步行街燈火輝煌，一派繁榮的景象。我們跟著表姐從建國(guó)路口的步行街往風(fēng)采樓方向走去。只見(jiàn)步行街的兩旁和中間都掛滿了各式各樣獨(dú)具匠心、活潑可愛(ài)的小燈籠，有水果型，有卡通人物型的，街道上每隔五米左右還布置了各種大型的燈飾，這些燈飾展現(xiàn)了韶關(guān)獨(dú)特的歷史文化、豐富的旅游資源、豐碩的經(jīng)濟(jì)成果、和諧安康的韶關(guān)人美好的生活。最令我難忘的是建國(guó)路口的展現(xiàn)中國(guó)銀行輝煌成就的燈飾。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，大街上人們的歡聲笑語(yǔ)、商店的`音樂(lè)聲匯成了一曲歡快的節(jié)日之歌。許多人舉起了手中的相機(jī)“咔嚓”地拍照，沒(méi)帶相機(jī)的拿起隨身攜帶的手機(jī)在拍照，想留下難忘的一景。我多想把這美好的夜晚永遠(yuǎn)留下，當(dāng)我們趕到解放路時(shí)，突然燈滅了，我多么望著下一次觀燈的那一天。
街上的人漸漸少了，我和表姐也依依不舍地回家了。
以燈為話題的作文 16
冬日的夜總是來(lái)的那么早，不知不覺(jué)鈴聲響起，在這夜色里，徒步往家趕。
一路風(fēng)景是那樣的熟悉，在夜色的映襯下都模糊了邊角，變得格外美麗。涼涼的風(fēng)撩起圍巾，拂過(guò)臉頰，哈出一口白煙，冰冷的觸感，讓人不覺(jué)渾身一顫。
小的時(shí)候最怕的便是黑夜了，總覺(jué)的夜是那么的可怕，她把一切都吞了下去，一切都在她的肚子里�？墒�，也不知道從什么時(shí)候起，漸漸的不怎么害怕夜了，不知道為什么。
到了家的巷口了，不經(jīng)意間抬頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，在漆黑的.夜里，一朵暈黃的燈正靜靜的開(kāi)著，那真是自己的家，心底有股暖意，慢慢的靠近，那光變的愈亮，我開(kāi)始明白了自己為什么再也不懼這黑夜。
無(wú)論再怎么黑的夜，總有一盞燈在等我，它就在遠(yuǎn)方，高高的懸著，就像是一個(gè)小太陽(yáng)，照臉?biāo)闹艿囊磺�，也溫暖四周的一切。而我每次看到這光，便感受到它的熱，明白那種家人的關(guān)心。
無(wú)論走到哪里，家永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣，無(wú)論行了多久多遠(yuǎn)，回頭望望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一盞燈亮著，那個(gè)地方就是家，是家鄉(xiāng)。
以燈為話題的作文 17
燈是我們生活中不可缺少的東西，它為我們帶來(lái)光明，給我們看書(shū)學(xué)習(xí)提供幫助，給行人走路帶來(lái)方便。燈，有時(shí)候也會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)正能量。
村里要更換新的自來(lái)水管，在馬路中間鑿了一條三十厘米左右的大縫。雖然工人已經(jīng)用小石子填滿了，但由于連續(xù)下了好幾天的雨，一些地方的石子都凹了進(jìn)去。我家旁邊的馬路上更是露出了一個(gè)又深又大的口子。路燈離這個(gè)口子不是很近，照過(guò)去不明顯。路人一不小心就會(huì)掉下去發(fā)生事故。
晚飯過(guò)后，爸爸帶著妹妹出去溜達(dá)�；貋�(lái)以后，爸爸說(shuō)路邊有一個(gè)很大的口子，五六十厘米深，走出去要當(dāng)心點(diǎn)了。媽媽建議說(shuō)：“我們?nèi)グ阉a(bǔ)一補(bǔ)吧�！眿寢尩慕ㄗh得到了全家的大力支持。
爸爸拿了幾塊比較結(jié)實(shí)的.木板，一個(gè)木棍，一個(gè)燈泡和一捆電線。燈泡用木棍支著，把木棍插在石頭堆里。爸爸把木板鋪在口子上，又踩了幾腳，試著走了走，又放了兩塊大石頭上去。
燈亮了起來(lái)，路人走過(guò)這里都知道這里補(bǔ)過(guò)，要小心點(diǎn)。這盞燈雖然不是很亮很亮，但是它照亮了我們每個(gè)人的心靈，讓我們走過(guò)這里，心里升起一股暖流！
以燈為話題的作文 18
每次放學(xué)歸來(lái)，路兩邊的燈都亮了，借著這燈光摸索著回家的路。這光不刺眼也不微弱，倒是像絲綢一般柔，像棉花一般軟，剛好能夠看清前面的路。
每一個(gè)路燈似乎都一樣，它們都高高地懸掛在半空中。雖然不耀眼，但它也盡著自己的能力照耀著一切，驅(qū)趕黑暗。
不知道為什么，往燈下一站，心中的`孤獨(dú)或煩惱都如黑暗一般被驅(qū)散了。一天又一天，我與它，已經(jīng)是老朋友了，幾乎在任何地方我都能與它相見(jiàn)。
它與黑暗為伴，我又與誰(shuí)為伴？它與同伴在一起，我又與誰(shuí)在一起？它在同伴中很快便認(rèn)不出來(lái)了，我在人群之中又何嘗不是？其實(shí)我與它一樣。
我相信，盡管時(shí)光流逝，柳條盤柱，你，路燈，無(wú)論多久都不會(huì)改變，你還是你，雖然弱小，但也盡著自己的力量散發(fā)光量。
路燈雖然不那么耀眼，但它卻能照亮一切；那花雖然不打眼，但它卻能綻屬于自己的色彩，那夢(mèng)想雖然不遠(yuǎn)大，但它能夠指引我們前進(jìn)的方向。
星空下，公路旁，黑夜中，一抹又一抹的光，定格了我們與它們的人生寫(xiě)照……
以燈為話題的作文 19
每當(dāng)春節(jié)到來(lái)，美麗的葵鄉(xiāng)便悄悄地涌現(xiàn)出一群靈動(dòng)可愛(ài)的小精靈——魚(yú)燈，它們游出了小河，游上了樹(shù)梢，游入了大街小巷，游進(jìn)了千家萬(wàn)戶……
夜幕悄悄織上了房頂，魚(yú)燈也相繼亮起來(lái)，道路上流光溢彩。放眼望去，是滿街的燈火。一盞盞魚(yú)燈、花燈錯(cuò)落有致地排列著，無(wú)聲無(wú)息地發(fā)出金黃的光芒，引得男女老少駐足觀看。整個(gè)城市，在魚(yú)燈的裝點(diǎn)下，仿佛是金枝玉葉，瓊樓玉宇，沐浴在五光十色中。飾有燈光的街道人山人海，魚(yú)燈照著人們的臉兒，人們明亮的眸子也映出燈的光輝。
魚(yú)燈確實(shí)是葵鄉(xiāng)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！細(xì)竹枝、紗布料等在他們一雙雙靈巧的手中，成了別具一格的工藝品。走近一盞魚(yú)燈，抬頭仰望，魚(yú)鱗清晰可辨、魚(yú)嘴大開(kāi)，從兩邊探出一對(duì)長(zhǎng)須，掛著一紫一青的小巧玲瓏的絨球，仿佛魚(yú)兒在進(jìn)食。這栩栩如生的燈啊，構(gòu)成了一幅絢麗的畫(huà)卷，既使人感到濃濃的年味，又令人如身臨其境，像是來(lái)到了夏日美麗的`荷塘。
看著看著，我仿佛回到過(guò)去，看見(jiàn)質(zhì)樸的小鎮(zhèn)居民把一盞盞精致的魚(yú)燈懸在街巷旁，寄托他們?cè)趤?lái)年里“年年有余”的美好愿望，在萬(wàn)家燈火前許下小小的心愿。那一盞盞靈動(dòng)的魚(yú)燈，早已游進(jìn)了我的心扉，也游到了客居他鄉(xiāng)的游子的眼前……
以燈為話題的作文 20
每天都有許多事情發(fā)生在我們周圍，就像天上的星星，秋天的落葉，春天的花朵。但是總有一些事情我們不能忘記，比如南瓜燈。
在一個(gè)晴朗的早晨，我生病了。我媽媽帶我去看醫(yī)生。在我從醫(yī)院回來(lái)的路上，我看到許多商店在賣萬(wàn)圣節(jié)用品。萬(wàn)圣節(jié)就要到了，我想起周六我想要糖的時(shí)候。我突然想，為什么不自己做一個(gè)南瓜燈呢？當(dāng)我到家的時(shí)候，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜。它金色的`皮膚真的很美，它圓圓的身體就像一個(gè)小輪胎。
我非常興奮！但是當(dāng)我拿到刀、南瓜和所有的材料時(shí)，我很緊張。我正準(zhǔn)備開(kāi)始做，我害怕被刀子或錯(cuò)誤的設(shè)計(jì)劃傷。所以我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)做了。然后我媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)，"先用筆畫(huà)出你想要雕刻的圖案，它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩筆，在南瓜上畫(huà)了巫婆的掃帚和魔術(shù)師的帽子...我開(kāi)始用刀雕刻，但我仍然擔(dān)心南瓜有多硬。我花了很長(zhǎng)時(shí)間雕刻一個(gè)圖案，效果還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累，但我有一種成就感。媽媽進(jìn)來(lái)了，她仔細(xì)看了看，然后默默地給了我一個(gè)大拇指。
我做的南瓜燈并不完美，但我感覺(jué)很棒。雖然我有點(diǎn)擦傷，但沒(méi)關(guān)系。這也是我成長(zhǎng)道路上的一朵美麗的浪花。
以燈為話題的作文 21
站在窗口，眺望繁華熱鬧的大街，那最顯眼的非大廈上的霓虹莫屬。
霓虹燈形態(tài)萬(wàn)千、變化多端。夜幕降臨，太陽(yáng)漸漸落下了山頭。霓虹燈亮了，使得大廈似乎披上了“迷彩裝”。火紅色的霓虹燈代替了太陽(yáng)；銀白色的霓虹燈扮演著星星，給城市帶來(lái)了不少的美感。大廈上的霓虹燈好似一條條可愛(ài)有趣的小蟲(chóng)子，“爬呀爬”。先是綠色，一條條“小綠蟲(chóng)”直往上“鉆”，快到頂了！幾束白光“嗖”的一聲，結(jié)束了這第一種樣式的霓虹燈。這畫(huà)面不禁在我的腦海里產(chǎn)生了一種想法：一群小綠蟲(chóng)正在奮力逃跑，幾條白蛇正在追趕著小綠蟲(chóng)，但蟲(chóng)子的速度不及白蛇，不一會(huì)兒功夫，蟲(chóng)子就被白蛇吃光了。第二種霓虹燈更是耀眼，許多條“蟲(chóng)兒”一起整齊地往上爬，到了大廈樓頂，大家一起化變成了一個(gè)個(gè)小小的光點(diǎn)，一閃一閃的，映得天空亮閃閃的……
一種種霓虹燈各不相同，一種比一種美。我一直站在窗口，注視著大廈上的.霓虹燈，直到深夜，最后一種霓虹燈也熄滅了……，但是，對(duì)霓虹燈的幻想仍在我的腦海中涓涓流淌……
以燈為話題的作文 22
我喜歡大廳中那擁有奇特外形的吊燈，也喜歡那日夜陪伴我的臺(tái)燈，然而，我更喜歡那不起眼、默默奉獻(xiàn)的路燈。
它矗立在寬廣的路邊，一跟黑色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子。
支撐著四四方方的燈罩，燈罩中的燈泡發(fā)出白色的不太強(qiáng)烈的光，我不由得走近了它，伸出手觸摸著黑色的桿子，直覺(jué)的凹凸，抬起頭，看見(jiàn)了并不精致的燈罩上的油漆，似乎已脫落了幾分漆，仔細(xì)一看燈罩底下有一層薄薄的、土黃的.灰塵，這些都是路燈在歲月的腳步中留下來(lái)的痕跡。
路燈深處在茫茫的黑夜中照亮著身邊的每一寸土地，照亮著每一位行人。吊燈在大廳里，固然吸引人的目光，臺(tái)燈在溫馨的房間中與人們一起度過(guò)美好的時(shí)光。然而，只有路燈，夏天處在灼熱的氣溫中，下雨處在傾盆的大雨中，冬天楚在飛舞的雪花中、陣陣寒冷的北風(fēng)中。無(wú)人為它清掃雪花，也無(wú)人為它打理，只是默默的矗在路邊。
路燈，默默的奉獻(xiàn)自己，默默的照亮行人，來(lái)往的人沒(méi)有一個(gè)注意到它的存在，路燈就是這樣：要求與人的甚少，給予人的甚多，這即是路燈了不起的地方！
路燈，一個(gè)在黑夜中不起眼的燈光，我卻對(duì)他肅然起敬。
以燈為話題的作文 23
我最喜歡的燈，不是各式各樣的臺(tái)燈；不是一開(kāi)燈就能亮如白晝的電棒；不是省電的節(jié)能燈；更不是五光十色的彩燈，我喜歡的是黑夜里默默的站崗路燈。
雖然它的外表只是一根鐵杵和一頂小帽子，里面裝著一只孤零零的燈。但是它在我的心中卻是完美無(wú)瑕的。因?yàn)樗麖奶旌诰烷_(kāi)始為人們照明。它照亮了寬敞的馬路、路邊的花兒、小草、樹(shù)木、還有行人。它使路邊的一切事物都能夠整天生活在光明的世界里。它照亮了花兒，花兒對(duì)微笑；它照亮了小草，小草對(duì)它伸展優(yōu)美的身姿；它照亮了樹(shù)木，樹(shù)葉嘩嘩嘩地為它歌唱；它照亮了行人，行人對(duì)它贊不絕口。
它非常的堅(jiān)強(qiáng)，不管是刮風(fēng)下雨、閃電雷鳴、還是鵝毛大雪。不管是任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以看到它的.身影。它是無(wú)處不在的。
記得有一次，我去朋友家玩。很晚才回家，路上沒(méi)有一個(gè)人。我感到很害怕，心里非�？謶�，但是看到路燈后，我心里面的害怕與恐懼已經(jīng)拋到了九霄云外。于是我高高興興地回到了家。
我喜歡路燈的質(zhì)樸無(wú)華，路燈的堅(jiān)持不懈、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感到敬佩。它不僅照亮了行人、花兒、小草、樹(shù)木，它更照亮了我的心田。
以燈為話題的作文 24
為了迎接一年一度的元宵節(jié)，我和媽媽一起做了元宵燈。老師說(shuō)要用家里的廢物親自做有創(chuàng)意的燈，這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的膠袋紙做，但它太粘了；我想了用爸爸的酒瓶盒子做，但被爸爸之前給扔了；我想用橙子殼兒做，但想到過(guò)幾天它會(huì)不會(huì)干枯呢？最后我在整理我的.透明錢罐兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)裝餅干的罐子做燈籠還不錯(cuò)，它還是挺結(jié)實(shí)的。
我們先設(shè)想了如何把它做成燈籠，如何再裝扮它。為了能把它提起來(lái)，我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個(gè)小孔；為了能在底部裝須子，也在底部鉆了兩個(gè)小孔。我拿來(lái)顏料把它涂上大紅色，紅色代表喜氣，等紅色的顏料干了，再在它的身體上均勻地寫(xiě)上“大吉大利”四個(gè)黃字，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镯橅樌�，吉祥如意。我喜歡用綠色畫(huà)小草，用藍(lán)色畫(huà)天空，于是我在下部涂上綠顏料，上部涂上藍(lán)顏料。我轉(zhuǎn)思異想，這不是我喜歡的草原嘛，我就叫它“草原燈”吧！最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細(xì)條，用針線把它固定在底部作須子，一晃一晃的真好看。上面用紅線穿著，用樹(shù)枝挑著線提在手上真好玩！
不管我的燈籠有沒(méi)有別人做得好看，但它是我和媽媽做的第一盞燈，在我心中是最好的。
以燈為話題的作文 25
今年元宵節(jié)，我們學(xué)校依然“艷艷燈籠高高掛”，這可都是我們同學(xué)們親手制作的燈籠呢。正月十六這天，我們終于可以在老師的帶領(lǐng)下參觀全校各班同學(xué)制作的燈籠，雖然已是第三年觀燈，但是同學(xué)們還是特別興奮。
我們站好了隊(duì)從一樓開(kāi)始，依次觀賞到四樓。燈籠真是各種各樣。有的是古樸的宮燈造型，有的是千姿百態(tài)的動(dòng)物造型，還有的是各種各樣的器械造型。因?yàn)榻衲晔秦i年，所以有許多豬造型的燈籠；有可愛(ài)的小豬佩奇，有憨態(tài)可掬的'小肥豬，還有形象逼真的豬八戒背媳婦呢。四樓走廊上有一盞孔雀燈籠特別漂亮，它尾部的羽毛五顏六色，有藍(lán)色的、紅色的、粉色的、黃色的……真是絢麗多彩。我最喜歡的要屬那盞坦克燈籠，它威風(fēng)凜凜，有著正方形的炮臺(tái)，伸仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的炮管，兩排履帶裹著幾個(gè)車輪，風(fēng)一吹來(lái)，炮管左右轉(zhuǎn)動(dòng)，像是要去上戰(zhàn)場(chǎng)大顯身手一番呢。
看著心靈手巧的同學(xué)們制作的五彩繽紛的燈籠，不僅讓我大開(kāi)眼界，還有一股自豪感油然而生：我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)是一個(gè)多么美好的節(jié)日��！
以燈為話題的作文 26
有人不懂生活，他說(shuō)生活太繁瑣，他不愿多想；有人不懂文學(xué)，他說(shuō)文學(xué)太深?yuàn)W，他不愿思考。
不懂生活的人，太單調(diào)；不懂文學(xué)的人，實(shí)為淺薄。其實(shí)，生活中處處有文學(xué)，文學(xué)就像一盞燈照亮了我們前行的道路。
尋覓文學(xué)，他在生活中，在一點(diǎn)一滴的交流中，在放飛思緒的暢想中，在面對(duì)書(shū)本的遐思中，在孤獨(dú)步履的沉重中，在面對(duì)人群的放言高歌中，在心與心的碰撞中，在自然中，在社會(huì)中，在燦爛無(wú)垠的月空中。
發(fā)現(xiàn)文學(xué)，原來(lái)??他隱藏在門邊的角落中，桌椅的隙縫中，窗臺(tái)的.死角中，在海天相交的天際里。在每個(gè)人的心靈里，他竟如此神秘，如此令人神往。
擁抱文學(xué)，我感慨，是在狂風(fēng)暴雨中的酣暢，還是百米沖刺的快感？是聆聽(tīng)心語(yǔ)的感受，還是觀賞花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的自在？當(dāng)你擁抱文學(xué)之后，所得到的是一條七彩光環(huán)……
努力地尋找，他比比皆是，我們又怎么能拒絕他呢？
文學(xué)是燈，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，陪伴我編織七彩的夢(mèng)；
文學(xué)是燈，引領(lǐng)我走向光明的未來(lái)，收獲美好明天。
以燈為話題的作文 27
點(diǎn)亮心燈每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，便照亮了整個(gè)世界。
它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)在自己設(shè)計(jì)的陷阱里無(wú)法自拔，看不到生命的陽(yáng)光，而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就會(huì)是另一番天地，因?yàn)槲覀兊纳荒軟](méi)有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方，明媚的陽(yáng)光也有照不到的.地方，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然。
有的地方鮮花盛開(kāi)，有的地方冰凍三尺，我們不能片面的說(shuō)哪個(gè)地方好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒(méi)人光顧，仍舊活得快樂(lè)充實(shí)，心態(tài)不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，快樂(lè)的人很容易滿足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心。而不快樂(lè)的人，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財(cái)富，舍棄原本富有的精神財(cái)富而去追逐虛無(wú)的功祿，當(dāng)然不快樂(lè)了。只需要一顆和的心，用心活著。
以燈為話題的作文 28
俗話說(shuō)得好：西瓜渾身都是寶。瓜肉能解渴，瓜子能播種，可這瓜皮兒又能做什么呢？它可是雕刻的上好材料哦！今天我就為大家表演：“刻瓜燈”。接下去請(qǐng)觀看“刻瓜燈”表演”。
我先挑了一只“上好”的西瓜，然后，將“小胖墩”放到桌上，用小刀小心翼翼地沿著瓜脈一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地把瓜蓋切了下來(lái)，頓時(shí)，香甜的瓜汁流了下來(lái)，紅色的瓜肉里像是鑲嵌著無(wú)數(shù)顆“黑寶石”那樣子，誘人極了！看著看著，我的.口水立刻流了下來(lái)，干脆把它“干了”！不一會(huì)兒，瓜肉就被我消滅得一干二凈了！接著，我又從書(shū)上挑選了一些精美的圖案，選什么好呢？不如，選福娃吧！福娃，福娃，多好聽(tīng)的名字呀！又能帶給人 福氣，真是一舉兩得啊！對(duì)，就選它！說(shuō)干就干，我用水筆把畫(huà)畫(huà)到瓜皮上，最后，用小刀沿著圖案一點(diǎn)一點(diǎn)往下削，只刻了一會(huì)兒，我就沉不住氣了，這可不行，我才不會(huì)那么容易就讓你們抓到笑柄呢！我又堅(jiān)持往下刻。十分鐘，半小時(shí)……我終于刻完了！
晚上，我把它掛到了屋檐下，放上蠟燭，呵！真漂亮��！
以燈為話題的作文 29
成長(zhǎng)，是我從出生到衰老的過(guò)程中的一堂必修課。而在成長(zhǎng)的過(guò)程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的臺(tái)燈
每到夜深人靜的時(shí)候，我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著那些枯燥、乏味的知識(shí)時(shí)，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發(fā)出微弱光芒的臺(tái)燈，它陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)的夜晚。
耀眼的閃光燈
每到我站在莊重的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我面對(duì)著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭和領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光時(shí)，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的'獎(jiǎng)牌還在有那臺(tái)下散發(fā)出耀眼光芒的閃光燈。它見(jiàn)證了我光榮的時(shí)刻。
溫暖的日光燈
每到我們?cè)趯庫(kù)o的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠(yuǎn)的避風(fēng)港時(shí)，我面對(duì)著那屹立不例的木門和那雙屬于我的拖鞋時(shí)，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水還有那一盞無(wú)論何時(shí)，都可以為我照亮家的燈。它永遠(yuǎn)是我心靈港灣。
出現(xiàn)在我成長(zhǎng)過(guò)程中的燈有千千萬(wàn)萬(wàn)盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
以燈為話題的作文 30
星期六晚上，爸爸媽媽帶我去淹城春秋樂(lè)園賞花燈。
賞花燈的人可真多��！到處是人山人海，人頭攢動(dòng)。男男女女，老老少少?gòu)乃拿姘朔骄蹟n來(lái)，像潮水一般涌進(jìn)春秋樂(lè)園。
夜幕降臨，春秋樂(lè)園成了燈的世界，燈的海洋。這里的燈品種豐富，精美絕倫：有五彩繽紛的蝴蝶燈，有惟妙惟肖的花瓶燈，有含苞欲放的荷花燈，有五光十色的'孔雀燈，還有輕撫琴弦的仙女燈人們?cè)跓羟芭恼樟裟�，久久舍不得離去。
哇，真漂亮�。《厒鱽�(lái)一陣陣贊嘆聲。我循聲望去，映入眼簾的是一座高大的財(cái)神爺燈。只見(jiàn)他頭戴官帽，身穿紅袍。仔細(xì)一瞧，紅袍上還布滿了錢幣的圖案，怪不得人們叫他財(cái)神爺呢！他慈眉善目，左手捧元寶，右手執(zhí)如意，威風(fēng)凜凜，目視前方。在他身邊還有兩個(gè)可愛(ài)的童子，身穿肚兜，手捧金元寶，好像要把財(cái)富送給勤勞的人們。我迫不及待地奔到財(cái)神爺?shù)哪_下，擺上造型，請(qǐng)爸爸為我拍照留念，希望能沾沾他老人家的財(cái)氣！
后來(lái)，我們還觀看了舞獅子，舞龍燈，欣賞了精彩的歌舞表演，品嘗了極具特色的常州風(fēng)味小吃，真是過(guò)足了癮！
春秋樂(lè)園里喜氣洋洋，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。我們沉浸在這歡樂(lè)的海洋里，醉了。
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