讀書(shū)讓生活更美好作文（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讓生活更美好作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是家喻戶曉的真理。的確是這樣，讀書(shū)讓生活更美好。
如果讓我選擇興趣愛(ài)好，我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書(shū)，讀書(shū)才能讓我們生活變得更美好，古人說(shuō)，讀書(shū)有三到心到、眼到、口到，讀書(shū)確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干。
我喜歡頓動(dòng)物小說(shuō)，每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)到關(guān)于動(dòng)物小說(shuō)的大王書(shū)大王的書(shū)籍，我就像得到寶貝似的`，以及快的速度跑到我的臥室，貪婪的讀起來(lái)，媽媽說(shuō)真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)讓生活更美好作文2
我很喜歡讀書(shū)，而且讀書(shū)可以讓我懂得許多道理，我還可以學(xué)一致用，所以我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們的生活變得更加美好！
我喜歡的書(shū)籍非常廣泛，有四大古典名著，格林童話，兒童小說(shuō)，寓言故事等等，但是我還是喜歡《百科全書(shū)》系列叢書(shū)，并從書(shū)中學(xué)到了許多的知識(shí)。
記得有一次我在百科全書(shū)中看到了做小餅干的方法，圖中的小餅干就讓我很有食欲，所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)做這種小餅干，我準(zhǔn)備好了，所有的物品按照步驟上一步一步的慢慢做，做的十分認(rèn)真，好像時(shí)間停止了一樣，一個(gè)人沉浸在自己的世界里，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力后，我終于學(xué)會(huì)了做小餅干，然后我拿了一點(diǎn)小餅干，帶到學(xué)校給朋友們分享了一些，他們吃到津津有味，還給我了許多的夸贊，他們的'夸贊讓我更有了信心，等到了六一兒童節(jié)的時(shí)候，我拿著小餅干在班里分享，每個(gè)人都向我豎起了大拇指。
瞧，是不是讀書(shū)就可以讓你的生活變得更加美好呢？
讀書(shū)讓生活更美好作文3
讀書(shū)可以讓我們獲取知識(shí)，讓生活更加有趣、豐富多彩。書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn)種，哪一種都可以讓讀書(shū)入迷。
每當(dāng)星期六時(shí)，可以挑一本喜歡的書(shū)，在家里看，不知不覺(jué)就餡進(jìn)了書(shū)里�；蛘叩綀D書(shū)館，暢流書(shū)的'海洋，時(shí)間也不白白浪費(fèi)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，”可見(jiàn)讀書(shū)是有多么的貴重了。人類的文明離開(kāi)不了知識(shí)，而知識(shí)就是從書(shū)中得到的。不僅知識(shí)需要書(shū)，思徳與道德也是離不開(kāi)書(shū)的。
人類的文明舉止是生活中必不可少的一部分，而這樣品行、道德就記錄在書(shū)中，使文明向前進(jìn)一大步。
書(shū)包含了許多知識(shí)，也代表了許多重大事件，那些歷史就是通過(guò)書(shū)而傳下來(lái)的，一代代人的精華就蘊(yùn)含在書(shū)中。
所以，來(lái)讀書(shū)吧，讀書(shū)可以讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文4
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤](méi)有他，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由翱翔，所以孫中山說(shuō)過(guò)，我一天不讀書(shū)，便不能生活就是這個(gè)道理。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類的階梯。
我非常喜歡讀書(shū)，喜歡讀世界，為人民和漫畫(huà)類的書(shū)籍，因?yàn)榭吹竭@些書(shū)，我就會(huì)情不自禁的翻開(kāi)這些書(shū)，比方說(shuō)看到優(yōu)美的句子，我會(huì)用筆畫(huà)起來(lái)，有時(shí)看得特別入迷，吃飯都忘了。
一本書(shū)猶如良師好友在書(shū)的'，世界里我們能提高閱讀水平，擴(kuò)展知識(shí)，豐富精神境界，通過(guò)閱讀獲得自己想要的知識(shí)，好的，閱讀就如一縷陽(yáng)光，快打開(kāi)書(shū)籍讀書(shū)吧！
讀書(shū)讓生活更美好作文5
讀書(shū)，讓生活更美好，它使我們足不出戶，卻能聞知天下事�！鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè)，時(shí)而讓我傷心，又時(shí)而讓我憤憤不平。
我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年，那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn)，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……
之后，我又迷上了小說(shuō)，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求，我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無(wú)窮！我在書(shū)海中翱翔，觀看每個(gè)人的.命運(yùn)，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候，還是在家的時(shí)候，就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話。
還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事，我頓時(shí)靈感爆發(fā)，不一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感！
讀書(shū)，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋，跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！
讀書(shū)讓生活更美好作文6
“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喌倪@句話，我銘記于心。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我便有了我的第一本課外書(shū)。注音彩繪版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛開(kāi)始我也覺(jué)得書(shū)中的知識(shí)十分枯燥乏味，但在爸爸媽媽的一再要求下，我只好硬著頭皮去看那本書(shū)。就這樣，日子一天天從我的翻書(shū)聲中過(guò)去了，而知識(shí)也伴隨著朗朗讀書(shū)聲越積越多。這種“笨鳥(niǎo)先飛”的學(xué)習(xí)方法，也使我在今后的學(xué)習(xí)生活中嘗到了甜頭。
一次上語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)。老師給大家提出了一些問(wèn)題，李白是哪個(gè)朝代的詩(shī)人？他經(jīng)歷了什么？他還寫(xiě)了哪些詩(shī)？同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)，而我則喜上心頭，這些問(wèn)題我都在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，這次終于可以大顯身手了，我舉起手回答了所有的'問(wèn)題。老師既驚喜又驚訝，同學(xué)們也羨慕的給了我熱烈的掌聲。就這樣，我的一次次精彩亮相，讓老師對(duì)我刮目相看。
書(shū)中自有黃金屋《論語(yǔ)》和《三字經(jīng)》教我怎樣做人，使我懂得禮儀；《一千零一夜》和《格林童話》讓我展開(kāi)豐富的想象，中華名人成才故事讓我了解名人的成才之路……有了這些好書(shū)，我的成長(zhǎng)之路輕快順暢了許多。
書(shū)是人類消失愚昧的武器，書(shū)中看似單調(diào)乏味的文字蘊(yùn)含著大智慧，書(shū)是我的好友，好書(shū)更使我的生活變得更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文7
一本好書(shū)，猶如一杯清香的綠茶，沁人心脾；一本好書(shū)，猶如一片柔軟的面包，讓渴望知識(shí)的人得到滿足；一本好書(shū)，更如一位如影隨形的`好朋友，它無(wú)處不在，讓我的生活更加美好。
我是一位愛(ài)閱讀的女孩，書(shū)讓我著迷。在讀書(shū)時(shí)，書(shū)就是我最好的朋友，更像一個(gè)導(dǎo)游帶我去游覽各個(gè)“國(guó)家”，讓我知識(shí)面更加廣闊。書(shū)也是一位智者，總能在我迷失方向時(shí)，給我指點(diǎn)迷津。
一次，媽媽做好飯催促我去吃飯，然而我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話，媽媽見(jiàn)狀只好自己先吃。當(dāng)時(shí)我正看到女主要跳崖，不禁喊道：“別跳下去！你還有機(jī)會(huì)呢！”話音剛落，媽媽就跳過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“誰(shuí)要自殺？”我“噗嗤”一聲笑了，媽媽才明白，我調(diào)皮地一吐舌頭跟著她去吃飯。
還有一次，爸爸媽媽要出門(mén)，晚上才能回來(lái)，他們給我準(zhǔn)備了飯菜，叮囑我吃的時(shí)候熱一熱，我敷衍地回答一下，便去看我的書(shū)了。我跟主人公去做善良的事，又跟著楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩，我仿佛進(jìn)入這書(shū)中的世界，成為這本書(shū)的人物，讓我入迷到忘記了吃飯。
爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)一口未動(dòng)的飯菜問(wèn)道：“你怎么沒(méi)吃呀？”我聽(tīng)后一拍腦門(mén)說(shuō)：“哦！我忘了！”他們聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，我因?yàn)樽x書(shū)而鬧出的笑話還有很多，但我所學(xué)到的知識(shí)更是如大海一般寬闊。
讀書(shū)百利而無(wú)一害，所以我覺(jué)得閱讀讓生活更美好。讀書(shū)時(shí)要做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)”才能體會(huì)到“讀書(shū)好”。
讀書(shū)讓生活更美好作文8
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的少年，見(jiàn)了書(shū)，就像饑餓的人遇見(jiàn)了面包；就像千里馬，遇見(jiàn)了伯樂(lè)；就像黑暗中遇見(jiàn)了彩虹。讀書(shū)改變了我的人生，讓我的生活更美好。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)就像廣闊的大海，我在書(shū)中遨游，認(rèn)識(shí)了命運(yùn)坎坷的賣(mài)火柴小女孩，純潔善良的白雪公主，陰險(xiǎn)狡詐的大灰狼……我在幼年時(shí)期讀了不少書(shū)，有的帶給我以啟迪；有的帶給我歡笑；還有的讓我回味無(wú)窮……
“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成�！睂W(xué)無(wú)止境！當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)，那些童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的求知欲。我認(rèn)識(shí)了更多的字，步入了古詩(shī)詞的世界，低吟唐朝穿越歲月的訴說(shuō)，高唱宋詞震撼天地的揮灑。我與李白同行，游山玩水；與蘇軾一同觀賞西湖，與陸游一起愛(ài)國(guó)憂國(guó)……讀到書(shū)中哀傷的情節(jié)，我會(huì)愁眉苦臉；讀到書(shū)中喜悅的內(nèi)容，我會(huì)開(kāi)懷大笑；讀到書(shū)中，有人不幸逝世，我會(huì)丟下書(shū)本，心情平復(fù)后再來(lái)讀。我仿佛已經(jīng)成為書(shū)中的主角，書(shū)中的每個(gè)人都與我關(guān)系密切，就像伯牙與鐘子期的“高山流水”。每次看書(shū)總使我入迷，甚至到廢寢忘食的程度，等到媽媽叫我才依依不舍地合上書(shū)籍。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！蔽視�(huì)在書(shū)中與古代的人物交朋友，《三國(guó)演義》中的諸葛亮讓我感受到了他的忠肝義膽；《水滸傳》中的武松打虎讓我領(lǐng)略到他的勇敢無(wú)畏；明末的崇禎帝讓我見(jiàn)識(shí)到了“天子守國(guó)門(mén)，君王死社稷�！焙汀皩幤孰奘�，也勿傷百姓一人”的大國(guó)風(fēng)范。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯�！睙⿶罆r(shí)，拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我，開(kāi)心是多么重要；生氣時(shí)，拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我寬容是多么寶貴；無(wú)聊時(shí)，拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我如何充實(shí)自己的心靈。書(shū)啊，你那么的美，那么的好，我何時(shí)才能博覽群書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人呢？
有一次，媽媽為我買(mǎi)回來(lái)了一本兒世界名著—《哈利波特》，我津津有味的看了起來(lái)。我從下午四點(diǎn)一直讀到七點(diǎn)，當(dāng)家里的燈亮了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí)了，我合上書(shū)本把唾沫咽了下去，似乎書(shū)中的知識(shí)，智慧都被我吞食下去。吃完飯后又讀了起來(lái)，十分鐘，半小時(shí)，四十分鐘……接連又讀了一個(gè)小時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽走到我身邊，我也沒(méi)有察覺(jué)。
媽媽看我用眼過(guò)度，叫我出去走走。我從家出去就像喝醉了酒。滿腦子都是書(shū)本，腦子已經(jīng)被書(shū)中的人物所擾亂，踉踉蹌蹌走路都不能控制，險(xiǎn)些撞到了樹(shù)干上。
讀書(shū)讓我的文學(xué)素養(yǎng)有了很大的提升，寫(xiě)作水平有了很大的提高，我的作文“三好老師”發(fā)表了。
讀書(shū)就像品茶，回味無(wú)窮；讀書(shū)就像爬山，不同的高度有不同的風(fēng)景；讀書(shū)就像旅行，沿途的風(fēng)景煥然一新。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文9
作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，如交一個(gè)益友�！贝_實(shí)如此，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從書(shū)中，我體會(huì)到了生活的諸多樂(lè)趣。
在我小的時(shí)候，姥姥帶著我讀了第一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始，我只是隨著姥姥記音調(diào)，從不去記字形，后來(lái)姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī)，我便開(kāi)始自己認(rèn)字形和字音，慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音，直到我讀了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”才開(kāi)始心中有疑問(wèn)，這是什么意思呀，這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么感情？媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”讓我領(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)�！皬埿袢菔�，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙�！弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪��！半S意春芳歇，王孫自可留�！弊屛殷w會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。
而現(xiàn)如今，再捧起這本書(shū)，我還會(huì)鉆進(jìn)這書(shū)中，我讀出了李白的浪漫瀟灑，讀出了杜甫的憂國(guó)憂民，讀出了孟浩然的閑情逸致，讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光，讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的'詩(shī)詞，我不禁感嘆：原來(lái)我們身邊的事也可以這么美！
最近，我在讀《查理九世》。我常常被書(shū)中的情節(jié)深深吸引，無(wú)法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件，讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié)；這樣一些驚奇的事件，讓我為之動(dòng)容；這樣一本一本的好書(shū)，讓我的理解和表達(dá)變得更好。
書(shū)，就像一盞路燈，照耀著我的路；書(shū)，就像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書(shū)，就像一位清潔工，把我的傷心事清走，讓我收獲快樂(lè)，收獲知識(shí)；書(shū)就像一杯酒，我品著品著，就又沉醉其中了。
讀書(shū)讓生活更美好作文10
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書(shū)，能豐富我們的知識(shí)；書(shū)，能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯；書(shū)，使能使生活更美好。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我找到了一個(gè)多彩而純真的世界，我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我認(rèn)識(shí)了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛(ài)的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。在那段時(shí)間里，我迷上了讀書(shū)。
上了小學(xué)，我的許多天真而又幼稚的問(wèn)題都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，于是我又向《十萬(wàn)個(gè)為什么》進(jìn)攻，從書(shū)中汲取了更多的知識(shí)，明白了許多的道理。
上了四年級(jí)，我不再滿足于《十萬(wàn)個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書(shū)進(jìn)攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《駱駝祥子》……我常常會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂(lè)。
如果說(shuō)書(shū)是蔚藍(lán)的大海，那我就是小魚(yú)，在書(shū)的海洋中游動(dòng)；如果說(shuō)書(shū)是遼闊的天空，那我就是小鳥(niǎo)，在天空中翱翔；如果說(shuō)書(shū)是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)，給了我一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，在這里我可以盡情的暢游，無(wú)拘無(wú)束。
讀書(shū)讓生活更美好作文11
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我們要在書(shū)的歡樂(lè)中努力成長(zhǎng)。
書(shū)中有歡樂(lè)的世界，有奇妙的趣事，有悲歡的情節(jié)，書(shū)就像一串色香味俱全的糖葫蘆，因此我最喜歡的事情就是讀書(shū)了，讀書(shū)是我每天都要做的'事情，書(shū)讓我懂得了許多事情，也讓我知道了許多東西。
在那窄小的書(shū)屋里，裝著的可是我大大的讀書(shū)夢(mèng)嘞。在那千萬(wàn)本書(shū)里，有許許多多的種類，而我最喜歡的書(shū)，要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書(shū)把我引入了一個(gè)新的大陸，把我引進(jìn)了書(shū)的世界，我從這本書(shū)上了解了友誼的偉大，也是這本書(shū)讓我喜歡上了閱讀。
這本書(shū)講的是，一只小豬，它出身困難，被送到農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)主人的看護(hù)下，它逐漸成長(zhǎng)，但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意，于是開(kāi)始求助朋友，夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng)，并讓小豬贏了獎(jiǎng)，最終小豬的命保住了，但夏洛的生命卻到了最后。
夏洛用自己的生命換取了小豬的生命，這讓我看到了真摯的友誼，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，我每天都要讀。書(shū)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，也讓我感受到了生活的悲歡離合，閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆，引起了我很大的興趣，我喜歡這串永遠(yuǎn)無(wú)法嘗完的糖葫蘆。
讀書(shū)讓生活更美好作文12
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話。我說(shuō)：“讀書(shū)，讀好書(shū)；讀書(shū)，讓生活更美好。”讀書(shū)讓我們擁有更多的知識(shí)，讀書(shū)讓我們精神向上，讀書(shū)讓我們視野更開(kāi)闊，讀書(shū)讓我們的生活更加美好！
我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)，讓我了解古今中外，天文地理，世間萬(wàn)物。我只要一拿起書(shū)，就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，要是你來(lái)我家做客，可以看到我的臥室里有近千本的書(shū)，可以說(shuō)是孔夫子搬家——凈是書(shū)。
每天，要是不讀書(shū)我會(huì)感覺(jué)不自在，并且經(jīng)常忘了時(shí)間，所以媽媽規(guī)定我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。每次到時(shí)間，媽媽就會(huì)催促著我快睡覺(jué)，我總是嘴上答應(yīng)著說(shuō)再看最后一頁(yè)，每次媽媽催我好幾次才戀戀不舍的放下書(shū)。
《偉人風(fēng)采》讓我更深地了解毛澤東、周恩來(lái)等名人，他們的`歷程讓我佩服的五體投地，他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前，越挫越勇，直到勝利；《草房子》讓我明白了世間的真善美，要做一個(gè)真誠(chéng)善良心靈純潔的人；《科學(xué)家的故事》讓我認(rèn)識(shí)了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事跡讓我深受鼓舞，我也學(xué)習(xí)了更多的科普知識(shí)。好書(shū)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我們一起喜歡上讀書(shū)。因?yàn)�，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文13
陽(yáng)光明媚的時(shí)光里，我最喜歡的一件事情就是坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，抱著一本書(shū)，傍著和煦的微風(fēng)，徜徉在書(shū)香世界里，在書(shū)的世界里旅行，感受大千世界，遨游著神秘的太空。時(shí)間就如同沙子，握在手里，越是抓的緊流失的就越快，看書(shū)的時(shí)間總是那么快，一個(gè)上午就迅速的過(guò)去了。盡管如此，只要在書(shū)海里游泳，你總能夠得到更多的成長(zhǎng)……
一定要知道，任何情況下，看書(shū)就是在旅行，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，要相信，讀書(shū)就是路上的導(dǎo)航牌，走在沒(méi)有方向的人生旅途上，導(dǎo)航牌能為我們指向成功的彼岸。在無(wú)知的世界里，書(shū)籍會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧，在生活中，身體和心靈總有一個(gè)在路上，如果我們工作繁忙，那就靜下心來(lái)在書(shū)中的海洋中遨游，從書(shū)籍中讓我們了解世界各地的文化，坐在家里帶我們領(lǐng)略世界各地的風(fēng)采。當(dāng)你浮躁不安、內(nèi)心波動(dòng)時(shí)，打開(kāi)書(shū)看一看，書(shū)中的知識(shí)一定能夠安撫你，通過(guò)對(duì)書(shū)籍的閱讀能夠讓你冷靜下來(lái)，知識(shí)可以讓你成為一個(gè)更睿智、更冷靜的人；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，翻開(kāi)書(shū)籍看一看，知識(shí)會(huì)陪伴你，帶給你溫暖和陽(yáng)光，讓你不會(huì)再感到孤獨(dú)和彷徨。書(shū)籍就是浩瀚海洋里的燈塔，照指明前進(jìn)的方向，指引著你不偏離走向成功的方向！
初春，美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是剛剛開(kāi)始，任何事物都是新的，這時(shí)候的世界也是新鮮的，陌生的。打開(kāi)書(shū)籍看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅的。讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)生活更加美好。知識(shí)能夠讓你在生機(jī)勃勃的春天里感受到世界的新生！夏日炎炎，天氣炎熱，內(nèi)心就會(huì)容易浮躁，那么如何讓你的內(nèi)心不再浮動(dòng)，脾氣不再躁動(dòng)，此時(shí)此刻，坐在微風(fēng)習(xí)習(xí)的林蔭小道里，打開(kāi)一本書(shū)，努力讓自己的思緒放飛，努力讓自己的心情不再躁動(dòng)，暢游在知識(shí)的'海洋里，盡管帶不走夏日的炎熱，也能夠讓你的心情清新飛揚(yáng)；讀書(shū)讓生活更美好。秋天，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊，柿子看著我都紅透了臉，在書(shū)中我能夠感受到秋季的美妙，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，徜徉在書(shū)中的海洋里，感受著大海的蔚藍(lán)，體會(huì)著生活的美好，讀書(shū)讓你能夠更加的幸福；冬天，寒風(fēng)凜冽，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陣陣?yán)滹L(fēng)透過(guò)棉衣吹的你是瑟瑟發(fā)抖，在這樣惡劣的環(huán)境中，冷風(fēng)透過(guò)褲子像刀子一樣刮著骨頭，盡管書(shū)籍不能夠抹殺這些寒冷，至少你可以在書(shū)籍中找到一些安慰，在書(shū)籍的火爐里，看到冬天的太陽(yáng)照耀著大地，陽(yáng)光在和雪花跳舞。一年四季，讀書(shū)讓生活更美好……
讀書(shū)讓生活更美好作文14
書(shū)，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù)，幫我遮風(fēng)擋雨，使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò)，我坐在陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光照在我的身上，我拿起書(shū)本，完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。
小時(shí)候，我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里，我會(huì)因賣(mài)火柴的.小女孩的悲慘故事傷心流淚，會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂(lè)……讀書(shū)，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書(shū)，使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn)，使我不再疑惑，《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí)，它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書(shū)使我們快樂(lè)，如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等，看他們的時(shí)候，嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國(guó)演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關(guān)羽，魯莽的張飛等等。
我在書(shū)中游覽美景，在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱，看見(jiàn)了桃紅柳綠。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識(shí)也就豐富了，閱讀不僅開(kāi)闊眼界，還拓寬了我們知識(shí)面，所以我們一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文15
我喜歡讀書(shū)，在閑暇時(shí)，我很愛(ài)在窗邊看書(shū)，因?yàn)樗屛业纳罡篮谩?/p>
在生活中，書(shū)可幫了我大忙呢。有一天，我的朋友很“和善”的照顧我，憑直覺(jué)，我知道她不可能這樣，以前我說(shuō)往西，她得往東，我說(shuō)往東，她得往西，我問(wèn)：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，有什么我能幫上忙的事嗎？”她笑嘻嘻的，道：“不愧是你，這有一道題，幫個(gè)忙唄�！蔽覜](méi)好氣地白了她一眼�？戳艘幌履堑李}，問(wèn)安東尼的書(shū)有哪些？這在以前，我一定會(huì)傻了眼，不過(guò)現(xiàn)在嗎……我大聲的宣布道，：“有《小王子》、《夜航》、《葉豪》等�！彼荒橌@奇的.望著我，驚訝地滿分作文網(wǎng)嘀咕道：“怎么可能嗎？我也只知道《小王子》呀”。我笑一笑。沒(méi)錯(cuò)，雖然我或許在其他方面不如她，但是，讀書(shū)是我最喜歡的，幫助我解決了一個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)，讀書(shū)讓生活更美好。
我在伙伴中最出色的還是講故事，雖然講的不是特別好，但也算是繪聲繪色。往原本的故事加些好詞，故事本意不變。但更加生動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在每個(gè)中午，我都會(huì)跟我的伙伴講故事。我懸疑講講到驚悚，這是從歷史講到科幻，從地下講到天上，一個(gè)月內(nèi)絕不會(huì)重樣，這些都是讀書(shū)的功勞。
讀書(shū)讓我的課外生活更加豐富，讀書(shū)讓我的生活更加美好，我愛(ài)讀書(shū)。
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