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    以詩意為話題作文

    時間:2022-11-28 12:25:10 歐敏 話題作文 我要投稿
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    以詩意為話題作文(精選67篇)

      大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的以詩意為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

    以詩意為話題作文(精選67篇)

      以詩意為話題作文 篇1

      一場充滿詩意,包含情愫的雨安靜地、纏綿地、自由地飄灑過后。她就來了,帶著笑容和喜悅,靜悄悄地來了。

      清晨,我推開窗,一股清風(fēng)朝我襲來,癢癢地,涼涼的。那感覺有點像冬雪初融時蹚水過河,全身上下每一個細(xì)胞,每一根神經(jīng)都通上了微弱的電,酥酥麻麻。我享受著這久違的大自然的恩賜,站在窗前,許久都未曾離開,哪怕轉(zhuǎn)變一個身姿,挪動一個腳步。窗外被風(fēng)吹黃吹散吹落的樹葉告訴我,她來了;那一層層金燦燦的,涌動的稻浪告訴我,我深愛著的秋,真的來了。

      她那閃光的腳鈴隨著我的脈搏叮當(dāng)作響,她那薄霧似的面紗隨著我的呼吸飄動。秋是屬于我的,因為她時刻在我心中擺動。

      愛秋,并不是她的蕭索與悵然,凄凄慘慘戚戚。而是她的含蓄,靜如處子;她的芬芳,桂香飄十里;她的寧靜,葉落踏山行她給我留下太深太多不可磨滅的記憶。

      依然記得中秋月下,玩伴們親手用瓦片蓋的燒得紅彤彤的塔,拿著月餅在水里照著月亮。直到深夜,還不愿回家。依然記得一家人在糧田里忙著割稻,忙著把稻稈遞進(jìn)打谷機(jī),把谷子打落打散。汗水在金色陽光的照耀下,愈發(fā)耀眼。依然記得“挖山”的`時候偷懶去摘毛桃,去掏土蜂窩,去栗子樹下?lián)炻湎聛淼拿踝忧。印象最深的,還屬拿著小耙子,提著水桶,到剛割完水稻的田里挖泥鰍。一會兒工夫,田里被翻個底朝天。弄花了臉,一身的泥,桶里卻裝滿了孩子的喜悅。那時,根本不懂什么是臟,就算懂也不管不顧。因為,這才是最原始,最自然,最純樸的生活。

      風(fēng)停了,我從記憶的海洋里浮上岸來,是那么沉醉,那么戀戀不舍。

      關(guān)上窗,把她關(guān)在記憶里。我知道,她來了,帶著歡顏和詩意來了

      以詩意為話題作文 篇2

      眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      白墻黑瓦,曲水流觴,點點滴滴,零零散散,流露出的都是溫溫婉婉,簡簡單單的意境。這就是江南。

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識!崩钋逭帐俏沂志磁宓囊晃慌,她在風(fēng)雨飄零的宋,縱使心中萬般悲苦,但是她卻依然留有詩意在心中。

      留了詩意在心中,即使生活幾番坎坷,依然能夠保持恬淡自若的心境。

      “裊裊城邊柳,青青陌上桑!边@是多么詩意的'居住環(huán)境!安删諙|籬下,悠然見南山。”陶淵明所向往的意境正是反映了他的心中充滿了詩意,才不愿為五斗米折腰。

      當(dāng)今是一個向往“快”的時代,世人的心中充滿的都是錢財利益,純潔的詩意已經(jīng)被驅(qū)趕的沒有棲身之地了。當(dāng)我仰望天際想要感受“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒!本薮蟮膹V告牌橫亙其中總不讓我遂愿;當(dāng)我眺望,想要領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志時,急促的汽車鳴笛聲打破了我的思緒那閑情逸致都去哪了?

      “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!苯虝易鋈;“敏而好學(xué),不恥下問!苯虝易x書;“大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人!苯虝遗c人相處。這些詩意,我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也難以忘記。

      “青青子衿,悠悠我心!币晃幻篮玫纳倥丬S然于紙上!八^伊人,在水一方。”展現(xiàn)了詩意的美。

      我們不能回到樸素真實的古代,不能散發(fā)弄扁舟,不能采薇而食,不能悠然采菊,也不能種豆南山,我們能做的,就是靜靜去觸摸那些詩句,留點詩意在心中。

      以詩意為話題作文 篇3

      我想,大多數(shù)的人的生活都是平淡而周而復(fù)始的。但是,假如在生活中有了小小的驚喜與期待,那么你的生活便會立馬鮮活起來,立刻充滿了讓人回味無窮的詩意。

      周末,父母帶我去了海邊。那清微涼爽的海水拂過我們的臉龐,仿佛在親昵地親吻。我們就這樣漫步在海灘上,漫步在鵝卵石的小路上,仿佛眼前的一切都變得可愛了,而那過路的行人也都是面帶微笑的。我們依偎在一起,看那泛著波瀾的`大海,感嘆道:多么有詩意!

      當(dāng)我每天疲乏地回到家,看見父母坐在餐桌上沖我微微一笑,我便豁然開朗,疲勞頓時一掃而光。我們吃著熱騰騰的飯菜,愉快地交談著今天發(fā)生的事,時不時還有陣陣笑聲。我望著父母寬容的笑臉,頓時對生活充滿了希望,作業(yè)、考試,一切都不那么望而生畏了。因為我有詩意的生活,像畫卷般美好的生活,帶給了我愉悅的心情。如果失去了它,我們的生活就會變得乏味無比。

      上學(xué)時,我總是看見有些同學(xué)皺著眉頭,一副失落的樣子,我就會上前去拍拍他的肩膀,笑著說:“朋友,讓生活充滿詩意吧!那你就會像我一樣快樂!

      不不不,讓生活充滿詩意并不困難,反而是從一舉手一投足的小細(xì)節(jié)中流露出來的,那樣讓人溫暖與愉悅。

      有人總說,生活是一首詩,而詩的情趣與優(yōu)美則需要我們自己去添加,那樣你的生活就會如鮮花般芳香、河流般清澈歡快。

      朋友,我相信你可以了解。也許,那詩意正藏在某一個角落,等待你去發(fā)掘。你的生活并不單調(diào)乏味,你的生活充滿了美麗的詩意!

      噓,聽,那詩意正邁著輕盈的步伐走進(jìn)你的生活哩!

      以詩意為話題作文 篇4

      江南好,風(fēng)景舊曾諳。白居易《憶江南》

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是詩;緊鎖的深墻小院,望著夜空,“七八個星天外”,“聽取蛙聲一片”。這,是詩意

      坐在田埂上,清風(fēng)在稻田間掀起一波波綠色的波浪,仿佛一只翠色墨水的筆在白紙上“沙沙”地劃過,譜寫著一個個碧綠的夢。風(fēng)過得很快,只留下光禿禿的田間小徑癡癡望著天空。兩只鳥兒順風(fēng)叼起一抹綠意,大概是想把它播種在一個沒有生機(jī)的荒地上吧!

      我看到的,是綠色幾乎沒有一絲雜色!耙环依罨ㄩ_盡,惟有青青草色齊!庇制痫L(fēng)了,風(fēng)兒把陽光拖到我身邊,仿佛在竊竊私語,我淡笑,移入這晨光之中。我看見的是詩意。她唱著歌裊裊而來,長發(fā)在身后飄起,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這詩寫得真好,它與麥浪融在一起,淡綠色的,她不是詩,詩只是她的眼睛而已,我慌忙沖她大喊:“留下吧!我會像喜歡妹妹一樣喜歡你的!”她卻笑了,是被我逗笑的嗎?笑聲被我珍藏在墨水瓶里,永遠(yuǎn)地留在了紙上。

      那一串串笑聲,比詩更美,比歌更動聽。

      詩意屬于細(xì)節(jié)。

      春天的云彩會告訴我詩意在哪兒,你信嗎?只不過,云兒一到夜的衣裙下就變得沉默寡言了。在夜的呼喚下,地是幽墨色的,使人想起“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”之幽遠(yuǎn)。我不喜歡黑夜,但我喜歡在黑夜里發(fā)光的小夜燈。

      看,小夜燈雖不能像太陽一樣照亮全世界,但,它用自己僅有的微光照亮了一片屬于自己的小天地。一頁書,一面墻,還有人們內(nèi)心深處那孤獨寂寞的一角。那金色的,帶有清晨之起的燈光,默默地燃燒著。我看見,泛著水一樣波瀾的.燈光里,有詩意的剪影,就沉淀在最明亮的那一個角落。我輕輕將它拾起,熱的,就如這螢黃的燈芯一樣。我把它夾在書本中,作為書簽,永遠(yuǎn)地融在書卷里。

      詩意,在我心中掠過,是一條完美的弧線,留下一絲余溫。

      看,詩意已經(jīng)在紙上跳躍了。泛著藍(lán)光,頻頻微笑,長發(fā)拂過時光的手心,軟化一切。在我眼中,你,永遠(yuǎn)是天邊一抹最亮麗的風(fēng)景線。

      “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”有詩意,真好!

      以詩意為話題作文 篇5

      詩是智者對靈魂的剖析。

      陽光下解讀一首詩,仿佛品味著我的人生。詩中樸實無華的文字能激起我心中的千層浪,詩中跳躍不息的符號能引領(lǐng)我進(jìn)入一個未知的領(lǐng)域,詩中浪漫深邃的思想情感能讓我產(chǎn)生共鳴,久久記憶

      詩是對愛情的彌補(bǔ),沒有永恒的愛情,所以有永恒的詩篇來點綴,我愿是席幕容筆下的《一顆開花的樹》,經(jīng)過百年的乞求,苦苦的等待,只為見你在我眼前出現(xiàn)的那一瞬,知道你的出現(xiàn),我會激動的掉盡身上的葉子,從而萎焉,隱支但這一霎那,愛情已成為永恒。

      詩是對美的記憶,“夕陽無限好,只是近黃昏!泵利惿钥v即逝,所以有綺麗的詩篇來描繪,我雖不曾親自到過康橋,但我已熟知康橋的美麗,那河畔的金柳,波光黑的艷影;那軟泥上的青荇,柔波里的`水草;那云,那清泉還有那美麗的康橋,仿佛我已身臨其境,撐一支長篙忘乎歸去因為有了詩,天際夕陽的美麗也將一直延續(xù),直到很久,很久

      詩是對友誼的向往。高山流水的友情,人生得一知己足矣的感慨。一直引誘著我對純潔友誼的向往。終于在《致橡樹》中,我找到了平等、友愛、團(tuán)結(jié)的友誼,這也成了我生命中永恒的追求。詩中蘊含著一抹藍(lán)色,一縷憂傷;一絲牽掛,一份祝福;一片陽光,一份希冀。

      詩中包羅著天地萬物,并賜于了它們喜怒哀樂的表,賦于了它們愛恨情忉的感情,使一切皆有靈性。

      陽光下解讀一首詩,仿佛品味著我的人生。但不知是我在演繹詩篇,還是詩篇在演繹我的人生?

      以詩意為話題作文 篇6

      當(dāng)混沌無光的黑夜再次降臨,久違的恐懼又一次涌上心頭。但爽朗空中,那一顆顆或明或暗的星星,總能讓人在迷茫困頓中得到慰藉。找到一種安全,一種歸屬感。這,就是詩意……

      夜晚,了卻了一天的辛勤漫步在小區(qū)中,稀稀疏疏的光線將樹葉搖曳的魅影投擲在光滑的`地面上,張牙舞爪,令喜歡疑神疑鬼的我心頭一震,不禁瞪大了眼睛,毫不猶豫地加快了回家的步伐,這夜晚黑暗的一切都讓我膽怯,恐懼。陰風(fēng),碎聲,疏影,仿佛在頭腦中交織出一首陰沉壓抑的曲子,讓心情難以釋放。

      當(dāng)我?guī)еo張與壓迫箭步上樓,額上已然冒出了細(xì)碎的汗珠,氣喘吁吁卻仍不忘首先敲門。先前明明看到了樓上的燈光,為什么沒人回應(yīng)。幾近崩潰的我心頭又冒出一絲憤怒,埋怨,我翻找了好一會兒,拿出鑰匙,已經(jīng)做好了不耐煩的表情,扭轉(zhuǎn)鑰匙,推門而入……

      一碗熱騰騰的面出乎意料的出現(xiàn)在眼前,面相極好,還有綠油油的蔥花,壞心情一騎絕塵而去,不由得迎上前去,那種難以言喻的溫情,仿佛在無影無形間占據(jù)了我的心靈,炙手可熱,火紅滾燙,在曲折離奇的生活中宛如芳香的紫藤花,溫婉感性和成熟美好。這面,并不是與眾不同,并不是鮮美多滋,卻是家人在辛勞后仍然為我著想,考慮的表現(xiàn)……

      翻炒是情感的升溫,糖醋是情感的蜜意……

      家人的溫情,是萬縷芳華醞釀的平凡詩意,是千縷情愫蘊含的溫暖詩意,是一種千金難換,鏤骨銘心的詩意。

      發(fā)現(xiàn)詩意,發(fā)現(xiàn)如星辰般璀璨閃爍的詩意,那是家人的溫暖,是家人的溫情……

      以詩意為話題作文 篇7

      詩意是耳畔悠悠的駝鈴,展示廣闊沙漠的長河落日;詩意是屋梁間燕子的呢喃,吟唱無限春光;詩意是柄精巧的團(tuán)扇,扇來了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的清爽。我們的生活需要詩意的潤色,與詩相伴,不亦樂乎?

      面對多嬌江山,我們的.生活充滿詩意。從上古的“昔我往矣,楊柳依依”,到李唐的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”;從兩宋的“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”,到當(dāng)代的“面朝大海,春暖花開”。大自然從未改變她的絕世芳華,詩意也從未失去它流傳千古的魅力。遠(yuǎn)處青山連綿,吟一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;眼前桃花爛漫,頌一闕“桃之夭夭,灼灼其華”;傍晚夕日欲頹,唱一曲“夕陽西下,斷腸人在天涯”。字字珠璣,生活因詩意而與自然結(jié)緣。

      面對艱難坎坷,我們的生活需要詩意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川,在困苦之時,生活更需要詩意。王維被排擠出朝廷,唱出“大漠孤煙直,長河落日圓”的美麗;蘇東坡貶官黃州,吟出“但少閑人如吾兩人者耳”的曠達(dá)。在詩意中,生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對困難,以詩作槳,駛過生活的激流險灘。

      面對平凡生活,我們的生活需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精致,粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩意,到哪里去尋“斯是陋室,惟吾德馨”的安貧樂道?沒有詩意,到哪里去尋“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的正直清高?沒有詩意,到哪里去尋“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁樂觀?生活需要詩意來點綴,平凡的生活更需要“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩情。

      淺淺的天河是生活的軌跡,閃閃的星光是詩意的腳印。生活與詩意并肩前進(jìn),我們的人生將面朝大海,春暖花開。

      以詩意為話題作文 篇8

      最近去表弟新家參觀,他裝修好的新房間可真是別有韻致,不管從哪個角度看,都如同畫一般。十分羨慕的我也決定要讓自己的房間充滿詩意。

      可怎么才能不動經(jīng)費的情況下“裝修”房間呢?我在房間里踱著步。咦,若是自己動手做的.呢?這樣會不會呈現(xiàn)出不一樣的效果。想到這兒,我馬上打電話叫來了表弟表妹。

      俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。我們?nèi)笋R上行動起來,表弟是“風(fēng)水師”,表妹則擔(dān)任了“家具設(shè)計師”,而我這個“總設(shè)計”也不能閑著,馬上忙左忙右了起來。一開始,我們的計劃并不順利:表弟下樓轉(zhuǎn)悠了好久,才大汗淋漓地上來。瞧他的樣子,頭發(fā)被汗水打得支棱了起來,一簇一簇的,仿佛一只小刺猬,手上和袖口上臟得如同把墨水潑在了上面,再看他手中,并沒有帶來什么奇珍異寶,只是幾束野花和爬滿蟲子的雜草。而表妹那兒呢,也不能讓我省心多少,只因要折一個小筆筒,讓她難得漲紅了臉,最后竟差點哭起來。見狀,我也只得停下手中整理的工作,來幫他倆。我先吩咐表弟,要采一些大朵的花,顏色鮮艷些,但不一定要開得很盛,再撿那么一兩束四葉草或長著紅果子的小枝葉,最后在帶上來之前,在池塘邊洗凈。接著我又跑到表妹那兒,幫她一起完成。我們的“工作”漸漸進(jìn)入了佳境……

      終于,經(jīng)三人之手,一間嶄新的房間完工了——桌上粉紅的紙筆筒和五顏六色的收納盒擺得整整齊齊,床頭如旗子一般的卡包袋高高掛起,窗邊各種各樣的花草為房間添了幾分生機(jī)……作為回報,我分給了他倆幾包零食,并答應(yīng)下次我也去他們家?guī)兔Α?/p>

      其實房間只要稍加點綴就能煥然一新,生活只要用心裝飾便會很有詩意。

      以詩意為話題作文 篇9

      我雖然才是個小學(xué)生,可也有煩惱,偶爾會覺得學(xué)習(xí)枯燥,作業(yè)辛苦,假如生活能有些詩意的話,我會不會開心很多呢?我決定,去公園尋找詩意。

      我來到公園,一陣風(fēng)吹來,小草彎了彎腰,大樹的葉子奏出了一首夏天的歌,“沙沙沙,沙沙沙……”,花瓣像小精靈似的在空中跳起了舞,它們一會兒飛向藍(lán)天,一會兒飛向大地,一會兒輕拂大樹,一會兒拍拍小草,快活得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

      風(fēng)慢慢地變大了,天空中不知什么時候飄來了幾朵烏云,剛才的“夏日之歌”不復(fù)存在,替代它的`是“嘩—嘩—”的“樹葉交響曲”。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,我趕緊跑到樹旁的亭子里躲雨,雨先是“滴答滴答”地下了幾滴,然后所有的雨點一擁而下,腳下踩著沖浪板,從這片樹葉滑到那片樹葉,還有幾個調(diào)皮的雨點娃娃,在大風(fēng)哥哥的幫助下飛到了我的臉上,涼絲絲的,真有趣!可不一會兒,雨點們就全沖我來了,嚇得我趕緊離開亭子躲好。

      俗話說,“傾盆大雨不長久”,果然,不一會兒,雨漸漸變小了,再一小會兒,呀!太陽公公出來了!雖說雨停了,但樹葉上、花瓣上、草尖上……到處沾滿了雨珠,盈盈欲滴,在陽光下,葉尖的雨珠顯得格外透亮,還折射出七彩的光芒。微風(fēng)拂來,大大的雨珠從葉尖滑了下來,落在水洼里,濺起了一個個小皇冠。我抬頭眺望遠(yuǎn)方,天邊架起了一座彩虹橋,真是美不勝收。

      其實生活中處處有詩意呀!今天,一場普通的雨過天晴就讓我身心舒暢,如同置身畫卷。那么面對煩惱時,只要我們積極樂觀,生活自然會回報我們更多。來,小朋友們,讓我們一起給生活加點詩意吧!

      以詩意為話題作文 篇10

      從生命中尋覓樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)詩意。

      ——題記

      落葉歸根

      入秋時分,我穿過被殘存的夏熱烤炙過的街道,街道旁的楓樹被風(fēng)吹得簌簌響,泛黃的楓葉被風(fēng)零零散散吹著在空中旋舞,打轉(zhuǎn),落下。落在地上的落葉已被風(fēng)吹干,踩上去有脆的響聲。穿過這長長的街道,耳邊也回響著那雜亂卻悅耳的.聲響。又一陣風(fēng)起,地上的楓葉被再卷起,帶著一整個夏季的訴說,纏綿在眼前。它們不久將歸于塵土,本是從塵土孕育,卻貢獻(xiàn)給人一個夏季的清涼。

      化繭成蝶

      我深深地盯著盒子里的蠶繭,眼睛眨也不眨,一個月前,我把小肉蟲帶回來慢慢養(yǎng)著,它們的生長進(jìn)程我再分明不過,就在剛剛黃白色的蠶繭猛烈巨動后,我就開端盯著它們了。他要破繭而出了,我猜得到,它可能會很疼,不然不會間歇,畢竟蠶繭是那樣厚重,可它只需不脫去外衣,它一輩子都只能被囚禁。繭裂開了,我看得到它里面撲閃的翅膀。它猛地一沖,飛出來了,它的翅膀得到釋放,沒有留戀地飛向天空,又是一次殘痛的蛻變,可它畢竟勝利了。是的,人生也沒有那么多隨心所欲,要不然哪來那么多言不由衷,但請別忘了流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更剛強(qiáng)。

      驀然回首

      轉(zhuǎn)身,幾人轉(zhuǎn)身改動了自己終身的命運。李白的轉(zhuǎn)身,千古名詩自手中流下;蘇軾的轉(zhuǎn)身,瀟灑之氣豪邁萬丈。當(dāng)我們拼搏斗爭時,能否也該驀然回首,看看努力的開端離我們愈來愈遠(yuǎn),勝利就在眼前。那一刻,是喜極而泣,還是繼續(xù)斗爭努力。轉(zhuǎn)身的詩意盎然顯現(xiàn),只需最痛苦的堅持才配得上最永世的幸福。

      生活啊,處處充溢詩意,去睜大眼睛吧,你一定會感到從不曾體味過的。

      以詩意為話題作文 篇11

      日子就像一張空白的紙面,等待我們?nèi)]毫創(chuàng)作。其實,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,即使再平凡的事物都擁有充滿詩意的一面。

      不信,你看——

      當(dāng)?shù)谝黄狐S的葉子回歸樹根,秋風(fēng)也開始了嬉戲。靜坐樹下,每當(dāng)吹過一陣蕭瑟的秋風(fēng)時,片片黃葉便會邁著輕盈的舞姿,在空中無限舞動,時而旋轉(zhuǎn),時而滑行,時而翩翩起舞。宛若一個個黃色的精靈,舞動優(yōu)美的腰身,在這樣清涼的空氣中綻放出最動人的姿態(tài),在人們頭頂盤旋、縈繞,最后順著風(fēng)兒滑落到平靜的湖面上,很輕、很靜,慵懶地倚靠于湖面,漾起一圈圈漣漪,文靜中不乏囂張,囂張中還帶有一些自在的灑脫。

      過往的行人都會在這兒駐足許久:散步的`老人們總是舒活著筋骨,拍拍那堅挺的樹干,摸摸那深刻的樹紋;孩子們總是玩耍著跑到落葉堆中,踩著樹葉“沙沙”作響,趣意盎然;工作了一天的人們路過這兒輕輕抬起頭,觀賞落英繽紛,會心一笑。他們在光滑璀璨、渾然天成的畫作中遨游……

      當(dāng)?shù)谝欢涮一ň`開粉撲撲的笑靨時,春風(fēng)也開始了嬉戲。每一朵姹紫嫣紅的花兒都迎風(fēng)舒展出最動人的姿態(tài)。晴空萬里,徐徐輕風(fēng)就是春的柔撫……

      不知你是否注意過,總會有一群孩子在一旁玩耍。他的臉蛋總是紅彤彤的,身體總是扭動著的,似乎有使不完的力氣。他們或追逐著,或觀賞著,或坐在一旁高興地鼓掌。不知你是否發(fā)現(xiàn),他們的眼睛總是一塵不染的,白得純凈,黑得透徹,一切秘密都會出現(xiàn)在那天真無邪的眼中。這不就像那春天的花兒嗎?天真爛漫,質(zhì)樸天成。不染一絲的俗,卻又嬌艷欲滴,楚楚可人,討人憐愛。

      日子依舊一天天流逝著,這些質(zhì)樸美好的事物是否能為你的生活加點詩意,我也無從知曉。一切,都等著你去發(fā)現(xiàn)……

      以詩意為話題作文 篇12

      春雨,你綿綿地飄,拂在臉上是那么的輕柔,使人感到絲絲涼意像一位慈祥的母親,撫摸著孩子,勾起別人深深地回憶,不由得令人惆悵。

      早晨起來,拉開窗簾。你來了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)你悄然走來,無聲無息,降臨在這世界。

      我聽不見你的腳步聲,但整座城市,被你攬入懷抱。到處都是一團(tuán)云霧。近處,車輛、樓房,遠(yuǎn)處,青山,流水都在這之中,你像一層薄薄的輕紗,世界萬物在其中若隱若現(xiàn),我靜靜坐在窗邊,看著你飄著,飄著。你懷里的一切是那么使人產(chǎn)生幻想。

      春雨,你是生命的開始,也是青春的象征。葉子綠了,桃花開了,是你的點點滴滴,你沒有秋所擁有的贊嘆,你沒有冬所擁有的喜悅,你更沒有夏的那種奔放,你擁有其它季節(jié)所沒有的清新,這就足夠了。

      你功不可沒,山林里響起你奏的交響樂。你雖沒有聲音,但用你那習(xí)慣的性格表達(dá)出了你的詩意。在你的洗禮后,竹葉碧綠碧綠,像畫家在天地間融洽出一幅山林竹葉。經(jīng)過你洗禮,葉子洗去了冬日里的灰塵,那種韻味是無法用語言來形容的。

      當(dāng)你煥然一新出現(xiàn)在我面前時,我差點認(rèn)不出了。河水蕩漾起你的影子。湖里的小魚,是接待你的小姐,爭先躍出。山里的筍芽兒在你的滋潤下,以一天六十厘米的'速度向上生長,田野上的老農(nóng)因為你樂開了懷,你將冬日里干裂的土地變得富有生機(jī)。春雨,你是生命使者,這些難道不是你無形的化身?

      春雨,你綿綿地下著,下著,在你的呼吸中安然入睡,你每次用不同的方式表達(dá)你的清新,春雨,我喜愛著你,春雨,我期待著你!

      以詩意為話題作文 篇13

      花,有凋零的時候;草,有枯萎的時候;人,也固有一死……

      但唯獨詩卻永不會腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會再度將她拾起。

      ——題記

      隨手翻一卷書頁,我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中,陪伴我最長久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書籍、詩意。她是我的長者,我的親人,我的.老師。

      那么,到底什么是詩意呢?

      四季是詩意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽似火的夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的白雪皚皚的冬天……

      兒童也是詩意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”的聰明伶俐、忍俊不禁……

      大自然中也蘊含著無窮無盡的詩意,但這些都要用心去品味。總的來說,詩意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

      不過,還有一種詩意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩意。那是情感的真實流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂,也有哀愁。

      “捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植為救國,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫真摯的友情……

      也許有時,你總會覺得自己與詩無緣,但總有一天,你會找到屬于自己的詩意。因為有夢的人,詩意從不缺席。

      以詩意為話題作文 篇14

      詩意簡簡單單的一個詞,卻包含著很多理解,詩意是一種靠內(nèi)心理解的詞。

      詩意我認(rèn)為是一種美,一種不復(fù)雜,但又高貴的美。

      記得我小的時候經(jīng)常和媽媽一起去姥爺家。那時候還小什么都不懂,只知道姥爺家有很多小玩意很好看,大大小小的放了整整一面墻。那里總是我去姥爺家的第一站。從那時候起我就喜歡那種簡單而高貴的青花瓷。

      我永遠(yuǎn)都會記得姥爺最喜愛的那個盤子,盤子的光澤那是沒得可說的,顏色主體為白色,但是盤子的白色隱隱的有一些想冒卻沒有冒出來的亮藍(lán)色,那是我和姥爺?shù)谝淮瓮獬鲇瓮娴臅r候買的,也是我最后一次和姥爺出去買那些簡而不單的詩意青花瓷了。

      記得那天姥爺說帶我去買那些什么瓶什么碗的,我激動的`半夜沒有睡,早上太陽公公還沒有升起,我就早早的起了床,想趕快看到我的最愛,雖然我什么都不懂,但是我知道我愛那種東西,愛那種詩一般的感覺。終于到了我期盼已久的目的地,我左看看西瞧瞧,好像魚兒找到了海洋似得去我欣賞我愛的那種美。每進(jìn)入一間房子都會給我一種更加愛青花瓷的心。看著眼前的這番景象,我更加的領(lǐng)略到了那種青花瓷帶給我簡而不單的詩一般的感覺。

      現(xiàn)在我對青花瓷的心一點都沒有變,我還會經(jīng)常去我和姥爺去的那個地方,那個地方并不大,但卻飽含著我對青花瓷的喜愛,我對詩意的追求,我對姥爺那種不變的愛。

      再次來到我到姥爺家的第一站,小心翼翼的拿起那老爺最喜愛的盤子,好好地端詳端詳,我對詩意的追求不會變,我只會更加的愛青花瓷。

      以詩意為話題作文 篇15

      德國哲學(xué)家海德格爾曾說過“人生的本質(zhì)是詩意的,人是詩意地棲息在大地上的。”可見詩意是無處不在的,尋覓詩意,體驗著詩意,讓我們的人生變得更完整。

      詩意是一種美,是一種人與人心靈之間的碰撞,是指揮家自信的神情,是模特優(yōu)美的款步,是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網(wǎng)。

      詩意是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`雄心壯志。每個人都有著自己的人生規(guī)劃和追求,在這條永無止境的探索旅途中,你會迷失方向,會困惑,會厭倦,但你要記。簬е⑿Τ霭l(fā),擁抱每天的陽光,學(xué)會詩意地生活,偶爾放縱一下自己,讓自己不那么頑固、癡迷,認(rèn)真審視生活。

      詩意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上,要任自己的思緒飛揚,執(zhí)著卻不執(zhí)拗,平淡卻不平庸,用一顆詩人般的心去感受生活,懂得它的美好,更不因它的陰暗面而絕望。寧靜方致遠(yuǎn)。

      詩意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風(fēng)順的人生簡直是天方夜譚,在生活中,我們總會遇到許多挫折,我們需要詩意地看待,用一顆樂觀積極的心去感受,或平凡,或艱難的人生。就好比登山,有的人喜歡超越,總在與別人爭著攀登到頂峰,而有的人則是“閑庭信步”地攀爬,這亦是兩種生活態(tài)度,前者總在拼命往前,而后者則在詩意地生活,領(lǐng)略登山途中的美景,感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。

      尋覓詩意,發(fā)現(xiàn)詩意無處不在,詩意是一種慢調(diào)子的生活,是一種偶爾放縱的喜悅,是一種登上頂峰的自信。

      詩意是我們生活中不可或缺的調(diào)味品,我們總在尋覓,殊不知,它就在我的身邊,因為詩意,讓我們的生活更加豐富多彩。

      只要有生活存在,詩意就不會消失,我們懷抱夢想,仰望星空,腳踏實地地活著,還有比這更詩意的生活嗎?

      以詩意為話題作文 篇16

      喜歡在淡淡的月光下,托腮凝思;喜歡在暖暖的晨曦中,翻閱書籍;喜歡靜靜聽著風(fēng)聲,喜歡看窗外的煙雨蒙蒙,喜歡用詩意,裝點生活。

      在我世俗的眼里,推窗見綠是詩意,落花滿天是詩意,因為詩意,生活變得更加美好。

      遙想歷史,走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的.古籍,找尋詩意……

      我看見陶淵明放棄了官場,歸隱田園,種豆南山下,悠然見南山,帶月荷鋤歸,復(fù)得返自然,東籬下的菊花,成片地燦爛,飲一杯淡酒,消一份閑愁。閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,遠(yuǎn)離了勾心斗角,爾虞我詐,過著一個人的詩意生活,得一份悠哉游哉。從此,便是一個人的田園,一個人的灑脫,一個人的地老天荒。

      我看見林黛玉,看見了她詩意的生活,瀟湘館里,清竹悠悠,撫琴作詩,無心世俗,無意附和,與竹為伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,沒人看得懂,可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚,此生就如此香消玉殞,落花流水終去也,從此便是天上人間,可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意,縱是活得再長久,也是不好的吧!是詩意,讓她的生活多了一抹色彩。

      再看現(xiàn)在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住著木屋,過著自己的詩意生活,簡簡單單的幾件家具,卻十分別致,漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著,沒有燈紅酒綠的生活,沒有川流不息的車輛,沒有林立的高樓大廈。只一間木屋,一個輪胎做的小椅子,卻讓三毛度過了一生中最快樂的時光,縱使荷西先她一步去了天堂,可那段詩意的時光,給了她所有的笑容。

      詩意,猶如一盞燈,點亮了生活,她是陶淵明田園中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,詩意,讓生活更美好。

      以詩意為話題作文 篇17

      古語云:“若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)”。詩意棲居在大地上,因此,這個世界哪怕再叫人失望,也有一種名為詩意的美好在暗地里生長。

      夏日午后,我還未從午覺的朦朧中醒來,便隨意拿起一瓶牛奶,走到教室外的走廊上。本是無目的地出來走走,還帶著幾分對下午檢測的厭煩,不曾想?yún)s被柔風(fēng)攜來的花香甜得粘住了腳,遲遲不肯離去。

      瞧呀,那紫的灌木叢綠的樹不正擠著享受最溫暖的陽光么?鳥兒蟲兒都忍不住了,爭相飛出來,好讓鼻腔遇到空氣中氤氳著的甜美的花香哩!風(fēng)為花兒帶來打聽了一中午的趣事,花兒為風(fēng)散發(fā)積蓄了一中午的芬芳。花兒還要將風(fēng)告訴她們的`趣事分享給大樹,風(fēng)也要將花兒送給他的那份芬芳帶到遠(yuǎn)處。

      陽光滑溜溜地瀉下,毫不吝嗇地分享給一切。藍(lán)天像是打了蠟,樹葉兒也上了釉彩。每一株綠草上都帶著頂陽光織成的小帽,每一朵野花里都淺淺地斟著陽光調(diào)成的酒,散發(fā)濃郁的醇香。欄桿好不歡喜,以滾燙的熱情感染著肌膚,叫我的手可別錯過這樣一個明朗的世界,連帶著我的心,也跟著在空中疾馳!

      人聲漸漸嘈雜,我卻在這樣一片明媚中失了自我,也辨不出四處究竟是怎樣的喧鬧了。

      轉(zhuǎn)身離開,才發(fā)現(xiàn)手中的牛奶竟未動一口。令我驚喜的,是那種令人舒暢開懷的明媚已紛落在教室中。在這樣的午后,我們?yōu)槭裁床蝗ド弦还?jié)大自然為我們準(zhǔn)備的課堂呢?為什么不去聆聽風(fēng)的演講,去觀賞云的舞蹈呢?是呀!我們應(yīng)該給自己時間去感受窗外的生活,而非終日坐在四面混凝土的世界,只知讀書測驗,兩耳不聞身外之事。

      讓自己慢下來,尋找詩意,感受生活。

      如此想來,真是尋到了古人的境界,悟得了生活的詩意。

      以詩意為話題作文 篇18

      我和您,隔著不算太遠(yuǎn)的距離,隔著小小的三尺講臺,隔著奮斗與奉獻(xiàn)的期盼,也隔著不同的思想,在祝福與感恩的心曲中,靜靜地對視。老師,是您嗎?我熟識您那溫和的眼神呵,就像熟悉咱班那塊播種理想的黑板。您就像辛勤的園丁,讓我們這些懵懂的小樹苗與花朵扶正不長彎、綻放嫵媚,您日日夜夜為我們辛勤地除蟲施肥,遮風(fēng)擋雨,剪除枯葉;期盼我們茁壯成長。您的慈祥和呵護(hù),始終是我人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

      老師,您看呀,三年前我們一起載的小白楊,已經(jīng)長成高大繁茂的挺拔大樹,仿佛,它的枝干里也脈動著您的殷殷期望;老師,您聽呀,校園里的縷縷書香又在校園的上空此起彼伏,那是咱們師生在全力迎戰(zhàn)備考。烙滿著您微笑的心兒已經(jīng)揚帆起航,您的.堅強(qiáng)與執(zhí)著是我們放飛夢想的翅膀;您的慈愛、鼓勵與誨人不倦是我們暢游人生大海不竭的動力。忘不了,您在我們偷懶時恨鐵不成鋼的耐心教導(dǎo),忘不了,您在我們受傷時溫聲細(xì)語的關(guān)懷,忘不了,您在講臺上抑揚頓挫的傳道受業(yè)、解惑。

      您不僅教會我們賦詩作畫,更令雨季的我們學(xué)會頻頻駐足,細(xì)賞俯仰生姿的詩意校園與滿頭霜花的您,我們甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中微笑著回味心中詩意的校園與最美的老師您。

      校園里那五彩繽紛的嬌媚花朵,如同您時常用心血澆灌的我們燦爛笑顏;輕撫您那滑落在我們臉上咸澀欣慰的淚花,霎時甘甜沁透我們的整個靈魂;輕嗅浸濕了您書香的發(fā)梢與汗水味,凝成我們?nèi)松猛局幸淮W光的足跡。

      詩意校園里,因為有老師您的傾情陪伴,而無比的溫馨、芬芳與詩意斑斕。

      以詩意為話題作文 篇19

      寒假到了,除了做作業(yè)以外,我沒什么事情可做。雖然很高興不用上學(xué)早起了,但是我又覺得好像無聊了一點。

      于是放假的第二天,我就纏著媽媽帶我到書店逛逛,買一些老師推薦的書目帶回家讀。在書店里,我竟然發(fā)現(xiàn)《風(fēng)兒是個淘氣包》是一本兒童詩集。自從上學(xué),我還沒有看過這個類型的書呢。我覺得很新鮮,就買了下來。

      這本書里面的文字太美了!這本書分為兩個部分:童話詩50首,生活詩50首,每一篇都值得細(xì)細(xì)品味。童話詩字詞很優(yōu)美,我感覺就像一幅幅畫一樣美麗。生活詩更是極具吸引力,讀了它們,仿佛把我?guī)У剿f的那個境界了。我最喜歡讀里面的《黑夜》這首詩:閉上眼睛,世界就黑暗了,愛的星光,照亮了夢鄉(xiāng)。讀著這些詩句,我會想象自己處在黑夜的滿天繁星下,靜靜的躺在草地上,有時閉眼聽風(fēng)兒在我耳邊悄悄說話,有時睜開看滿天的星星眨著眼睛……

      自從買了這本書,寒假里的每一天都要讀一首,然后細(xì)細(xì)品味,有時候我還會大聲地朗誦這些詩歌給爸爸媽媽聽呢。媽媽聽了我的朗讀,開玩笑地說:“欣欣,這個寒假你一點都不無聊,你過得還挺有詩意的呢!”聽了媽媽的話,我們都笑了。

      在這本書中作者說:好的兒童詩有童心的`單純,又有童心的干凈,還有童心的神秘,能讓我們感受到語言之美,之妙,之趣。自從讀了這本書,我就喜歡上了詩歌!我想,以后我長大了,我也做個大詩人,我也要為小朋友寫許多許多優(yōu)美的詩歌。

      這本書給了我這么多美妙的感覺,給我的寒假生活增添了很多色彩,讓我過了一個充滿詩意的假期,所以我很喜歡她!

      以詩意為話題作文 篇20

      詩意,是在綿雨霏霏之時泛舟西湖;詩意,是在螢火點點之時穿梭原野;詩意,是在鳥雀相鳴之時烹茶吟詩作對。詩意,是一幅美好景象,更是一種生活態(tài)度。

      詩意的生活,是樂觀豁達(dá)的。

      蘇軾的一生可謂是一波三折。少時鋒芒畢露,中年時功成名就,壯年時大難臨頭,晚年時再創(chuàng)輝煌卻又急轉(zhuǎn)直下,黯然離世?墒菬o論他的一生怎樣波折坎坷,他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達(dá)。哪怕在烏臺詩案他倍受打擊,宦海沉浮,歷經(jīng)世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態(tài)去面對挫折。就是在這挫折中,他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的詩句,呈現(xiàn)出他的超脫坦然,瀟灑樂觀的心態(tài)。他被貶后,由于他身上的那份重大的責(zé)任感與使命感使得他在力所能及的范圍內(nèi)為百姓造福:在徐州,他帶領(lǐng)官員們防洪筑堤;在杭州,他修筑蘇堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

      他樂觀豁達(dá)的心態(tài)可見一斑。你說,他的生活不詩意嗎?

      詩意的生活,是淡泊名利的。

      陶淵明,他“采菊東籬下,悠然見南山”,享受著那質(zhì)樸平淡的鄉(xiāng)村生活。他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他親近勞動人民,與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦,他遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。從他身上,我們看到了他超凡脫俗的.人格和回顧自然的淡泊名利的心態(tài)。

      “花之隱逸者也”,菊花以素雅堅貞的品性著稱,而陶淵明的品性與菊花有相似之處,故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣,象征著他安貧樂道,淡泊名利,獨善其身的高尚節(jié)操。

      他淡泊名利的高尚節(jié)操令人敬佩。你說,他的生活不詩意嗎?

      詩意的生活,亦是一種態(tài)度。而擁有這種態(tài)度的生活,亦是一種詩意的生活!

      以詩意為話題作文 篇21

      為什么人生會如此神秘?讓人猜不透,摸不著,看不清;為什么成長會如此艱辛?讓人來不及,忍不住,跑不停;為什么心情會是如此復(fù)雜?讓人淚催下,苦不言,卻又甜如蜜。

      就這樣懵懵懂懂、跌跌撞撞、不知不覺得長大、都會迷茫的問自己:“整日的忙碌,你到底收獲了什么?”

      陽光漸漸刺透厚厚的云層,剎那間,照亮了一切黑暗。

      在那靜謐的夜晚,我失眠了。于是打開收音機(jī),讓最喜歡的旋律肆意流淌,彌漫,散開,充斥了整間小屋,就這樣陶醉,我學(xué)會了心碎,學(xué)會了回味,學(xué)會了疲憊。

      我把收獲分成了三個時期,實在說不出這有何意義或代表性,只是習(xí)慣了憑感覺走的日子,我相信自己的感覺。

      小時不識月呼作白玉盤

      也許童年真的很好,不然為什么成人將它看作人生的財富,青少把它當(dāng)作現(xiàn)實的安慰,為它癡狂,為它憂傷?童年就意味著你有數(shù)不盡的`快樂、活潑、純潔、天真、活力……而且這些都任你收割、任你取舍?偸窃谟啦煌O⒌谋甲咧,我便與童年擦肩而過,一閃即逝。雖然我因貪玩之收割了一點碩果,但我不后悔,因為有那已經(jīng)足夠了。只要保持童心,我依然可以快樂。

      欲窮千里目更上一層樓

      時光飛逝,歲月狠心的將我推到了中學(xué)門前,躊躇、激動、向往……隨之而來。我在一次次暴風(fēng)驟雨的磨礪中漸漸長大,哭過、笑過、失望過、欣喜過。真是人生千百味呀!每一次的拼搏都是為了一個夢想,為了讓自己更堅強(qiáng)!跌倒后再爬起來,失敗后再振作起來,哭過后再站起來……因為我有夢想,有希望。不經(jīng)意間,我經(jīng)收獲了許多自信,堅強(qiáng)與樂觀,快樂與激情!

      以詩意為話題作文 篇22

      “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。

      我一直幻想著那是我的生活。

      青瓦白墻,灰白古銅,一條小巷,蘊含了太多的詩意。清晨,巷口包子鋪的香味和著小販們的吆和聲氤氳在霧里。隔著木門,依然能聽見門外木鞋經(jīng)過的聲響,清脆得像一首歌。執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)地梳理,理順了那一天黑絲,也理順了心中縷縷煩惱。

      小巷中的人們是樸實的,像從桃源中走出來一般,纖塵不染。那些年邁的老人們,身體卻也硬朗,走東家,串西家,話家常,院子里時常傳出明朗的笑聲。這里的人們靜靜地生活在這里,安然地體會人生,他們只是在大樹下下幾盤棋,在院前揮毫潑墨,在桃花樹下拉拉二胡。我有幸生活在這里,感受到這淳樸的風(fēng)氣,見證這詩意的一切。

      下雨天,雨絲浸潤古巷,籠罩著古巷,仿佛在為一個嬰兒小心翼翼地洗浴著。青瓦上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地吮吸著這天降的甘露。雨天,人們是不怎么出門的,泡一壺清茶,坐在窗前,細(xì)聽雨打屋檐的聲音,翻翻發(fā)黃的.老書,放空內(nèi)心的世界,還去一片寧靜。當(dāng)然,也會有一群調(diào)皮的孩子在雨中盡情地嬉戲著,清脆的笑聲如掛在檐前的風(fēng)鈴,美妙悅耳。有恬靜的姑娘,撐著一把油紙傘,緩緩走過,留下背影引上進(jìn)心人們美好的遐想,這里一切的一切,都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,一顰一笑都營造著詩意的氛圍。

      我詩意地生活在這古巷中,聽隔壁姑娘淺吟低唱,聽燕子啄泥的呢喃,望天上的云卷云舒,保留了每一張如花的笑靨,收藏了每一份童心,醞釀了每一份真摯的情感。

      黃昏中,慢慢地散步,只嘆“夕陽無限好”,不管是否“近黃昏”。

      折一枝垂柳,插在蓄滿清水的瓶子里,尖尖的嫩芽像那美好的夢。

      ——后記

      以詩意為話題作文 篇23

      花開,無聲也優(yōu)雅;月缺,不美也詩意。日子里的詩意,構(gòu)成了生命的意義。

      又到春風(fēng)拂面的日子,可我的心卻怎么也不能放松,每日與比肩高的目標(biāo)奮斗,或許,我應(yīng)該學(xué)會放下。

      我迎著春光,獨自來到江南。幼時便聽聞,江南好,風(fēng)景舊曾諳。江南的夢,一直縈繞在我腦海。終于,我來到了江南。

      江南,水鄉(xiāng)。那里葦綠荷紅,鳥飛魚躍,河面上有漁歌對答。吱吱呀呀,一只烏篷船從蓮葉間駛出,輕晃,撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花搖曳著,搖曳著她清麗的笑意。竹篙過,那泛起的水紋蕩漾著那笑容,漾滿了整個江南,永遠(yuǎn)的江南,夢中的`江南。

      忍不住再次看向那個漁家姑娘,清麗的笑容依舊在,似乎城市的喧囂與她無關(guān),那般安然,那般從容,只是用心撐著船,如同從畫卷上走出來的人兒,充滿了詩意。

      江南,小鎮(zhèn)。那里有九曲的橋,玲瓏的水;那里有粉墻黛瓦,流水人家。青石板鋪成的小路上,一個身著淡粉柔白輕紗的女子走過,玉釵銀簪金步搖,青絲隨風(fēng)飛舞。若有若無的香漫開,溫潤了整個江南,夢中的江南。

      我站在氤氳的水霧中,仔細(xì)聽,似有空竹之聲,不絕于耳。婉轉(zhuǎn),悠揚。江南的靈魂真是柔柔地醉了一池江南水。

      是的,江南從未改變,她就在那里,你來或去,也不會改變她的空靈、安逸。那般充滿了詩意。

      我的心就如同在浮浮沉沉的人海找到了那個棲身之處。終于和江南的靈魂一起沉淀下來。

      水霧似乎還未散去,但我卻終于明白江南存在對于我的意義。人生在世,要的不就是一份安然,一份日子里的詩意嗎?

      以詩意為話題作文 篇24

      詩意啊,你是那樣的神秘,讓人不敢輕易談起,而你又大方地靜候在某一處任人欣賞,千百種姿態(tài),可哪一個才是你真實模樣?

      “何須碧淺深紅色,自是花中第一流”,你的眉毛定然添了幾許傲氣;“枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅”,你的雙眸定然別是一番靈動;“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,你的鼻梁定然透出怎樣的豪情……你總是出現(xiàn)在字里行間,有時我仿佛能聽見你低低的嘆息,輕輕的抽泣,或是高亢的明志,爽朗的放歌,但往往只是緘默,不語。

      你也極愛流連在自然里,那么的真誠,那么的純粹。如果說詩句中的你還帶寫修飾的話,那么自然中的你便算真正實現(xiàn)了返璞歸真。蔥蔥竹林后,三兩枝桃花探出頭來,借暖暖的水梳妝,再配上鴨子幾聲零星的叫喚,春天的你便將一種慵懶與寧靜詮釋得淋漓盡致;蓮葉多得似是連接了天際,一時間天地間只剩下了無窮的碧,蓮花與朝陽互相挑逗,不知是蓮花把朝陽襯得更明媚了呢,還是朝陽把蓮花映得更嬌艷了,夏天的你張揚而熱情地吐露生機(jī);雨意已濃,一片迷蒙,花園里只剩些稀稀拉拉的枯荷,可聽啊,淅淅瀝瀝的雨滴敲打在枯荷上,形成了的聲響像樂曲一樣曼妙,也別有一番風(fēng)韻,秋天的你,在這寂寞蕭瑟的.時節(jié),卻蘊含一種凄清而婉約的美;好似春風(fēng)吹來,一夜間吹得一樹一樹的梨花開,白得樸素,也白得耀眼,冬天的你該有如何的情致,才能對雪做出如此的詮釋!

      我多想將你的影子留諸筆端,讓我沙沙作響的紙頁成為你棲息地中最卑微的一個,哪怕深知你是一個不可捉摸的精靈。

      以詩意為話題作文 篇25

      什么是詩?是那氣勢豪邁的唐詩《將進(jìn)酒》,是那淳樸歡快的現(xiàn)代詩《面朝大海春暖花開》,有了詩,生活才會五彩斑斕。

      為了更好地了解詩歌,我們進(jìn)行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學(xué)習(xí)。從欣賞、朗誦到寫一首原創(chuàng)詩歌,我們仿佛進(jìn)入了一個全新的世界。

      首先,我們認(rèn)識了《詩經(jīng)》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經(jīng)·采薇》的片段。第一次讀它時,我并沒有太深刻的理解,只覺得十分凄美,仿佛被一種莫名其妙的憂郁牽扯著。后來知道它是對戰(zhàn)爭的不滿與對故鄉(xiāng)的懷念,那種凄涼的感覺更濃了。

      學(xué)習(xí)了幾首詩后,我們舉辦了詩歌朗誦會,我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯,訴說了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學(xué)的朗誦也十分精彩,有抒發(fā)愛國之情的《中華少年》,有機(jī)昂的《將進(jìn)酒》,還有神氣躍然的《木蘭辭》。

      經(jīng)過一系列的品讀、朗誦之后,我們要準(zhǔn)備寫一首屬于自己詩了。其實我前幾年也寫過詩,不過那時候沒有自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在看來,那時寫的詩也只能說無味了。那么,寫什么好呢?我心里早就打好了草稿。一直以來,時刻陪伴和安慰我的,與我一起哭一起笑的朋友們,我很感謝與他們邂逅。所以,我要寫一首給他們的現(xiàn)代詩,包含了感激之情、沒有說完的“對不起”的歉意,還有對離別前每一刻的珍惜。

      寫完詩后,仔細(xì)讀著,我不得不感嘆詩歌簡約大方、感情色彩濃烈的'特點。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨,美麗的煙火也終將隨風(fēng)而去,但這份回憶請讓它刻在心里,永不泯滅!边@就是我在離別前想說的千言萬語,但此刻都匯集成幾句動聽的詩了。

      生活中處處都是美麗的詩,而美麗的詩組成了詩意生活。

      以詩意為話題作文 篇26

      狂風(fēng)暴雨總是讓人措手不及,但忽如其來的暴風(fēng)雨卻給了避雨的人群一場詩意的等候。

      一家便利店的前面有五六個避雨的人,我也在其中,隨著雨勢的增大,人也多了起來,考慮到站在外沿的人們會淋到雨,大家便往里擠了擠,一個粗魯?shù)穆曇舸驍嗔遂o靜地等待“喂!你們這些人站在我店門口干嘛?本來生意就難做,現(xiàn)在我是沒法做生意了!還把地搞得臟兮兮的!”人們見狀況都無奈地往旁邊擠了擠,可店主仍非常惱火:“喂!我說你們聽了沒?快去別地避雨,別呆在我這兒!”就在街對面,一家鍋貼店的老板聽到了,便大聲說:“你們都到我這兒來吧!雖然我們家店小,但這十來人也可容下!”說著,撐著傘把我們送到了街對面。

      這家店雖然小,但很干凈整潔,老板是一個胖胖的大媽,老板說:“別都站外面,往店里坐,”老板十分熱情,鍋貼的香味更是飄滿了整個屋子,一個奶奶抱著孫子,到老板面前說:“老板,我來1兩鍋貼!薄昂美眨6塊!”老板,“我也來1兩”“老板,我來碗牛肉百葉湯”……雨天這家店的小吃顯得格外美味。

      坐在店里的人吃著熱騰騰的鍋貼,等待雨的.停息,人們開始了一場詩意的等候,雨被風(fēng)吹得斜落到地上,打到店里的盆栽上,雨也順著門上面的擋雨棚落下來,馬路也朦朧,我的心也朦朧。

      不久之后雨仍未有消停的意思,有人開始抱怨:“這!這雨真是沒完沒了!”老板似乎又想起了什么,從抽屜中抽出一疊書和報紙給我們,說:“哎!是啊,雨太大了,不如給你們一些書看!

      雨天,鍋貼中除了雨滴落的聲音,別無他音,人們捧著書進(jìn)行一場詩意的等候,我明白,人們等的不僅是雨更是一顆心。

      以詩意為話題作文 篇27

      人生百態(tài),世態(tài)炎涼,被世俗牽絆,為生活所困擾,只能默默的站在花叢中,猛然體會到,生活不僅是眼前的茍且,還有詩意。

      也許生活只是一杯白開水,平平坦坦,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨特的香,獨特的韻。這便是詩意,詩意在花中、鳥中、聲中等你。

      兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。一句樸實的文字,竟透出無限的趣味:柳綠,天青,黃鸝鳴叫,優(yōu)美動人。白鷺飛天,天邊無限。動與靜,是一處融合。于是,你會想到:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。荷花,蜻蜓是夏天的見證者,花落又見正了離別。天之涯,地之角,知交半零落。心中不舍,化為花朵,飄到天涯海角。詩意竟是這么幽長。

      不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。詩人把偉大的抱負(fù),印在本上,心里,他被眼前情境所震憾,由感而發(fā)。這詩意猶如一杯酒,唯有細(xì)細(xì)去品味,唇齒留香,才不能留下悵然。顏真卿的三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。他把學(xué)習(xí)與詩意刻在本上,翻發(fā)黃的紙頁,卻不得不承認(rèn),青春,時光是本太倉促的大書。青春譜寫生命,而詩意點綴青春。

      一朵白花,一張圖片,一支鋼筆都是詩意,正因有了他們才會變幻莫測,才會感動別人。此時生活是一杯綠茶,帶著清新,帶著一絲平淡。

      誰曾想過:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。而當(dāng)真把紅、綠、藍(lán),帶來又覺的`是那么的樸實無華。

      詩意,卻能攜帶他們來到生活之中,就發(fā)現(xiàn):千里啼鳴綠映紅。他蓋上了一層面紗,讓人捉摸不透,詩意也悄然而生。

      萬水千山,在著生活回憶,帶著生活的苦辣皆是詩意。

      閑望水中月,輕撫素古琴。有山會書畫,靜世流年。回歸自然,忘掉浮躁,淡然自若,怡然芳華,追求詩意,如此甚好!

      詩意會在千山萬水,柳綠花紅中——等你

      以詩意為話題作文 篇28

      奧斯特洛夫斯基說過:“當(dāng)你回首往事時,你不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”當(dāng)我們兩鬢斑白,人老珠黃時,可以用無垠的記憶陪同夕陽老去。那我們一生,才會了無遺憾,才可以稱得上“詩意地”渡過。

      從父母賜予我們生命,從我們開始堅定地踏上這方土地開始,便定格了我們必須有勇氣來承載生命,必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。

      我們正年輕著,我們正意氣奮發(fā),我們在為自己的理想而拼搏著,F(xiàn)在,我們都坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,為了高考。寒窗苦讀十余載,我們用辛苦和汗水,鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰(zhàn)學(xué)生時代的生活,那種奮發(fā)的激情也可以稱作是一種“詩意”。

      當(dāng)我們歷經(jīng)高考,當(dāng)我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時刻。我不禁問自己來自何方,又將何去何從?適應(yīng)社會的潮流,站穩(wěn)腳跟,再一步步地向前奮進(jìn),為自己的`前途拼搏,為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,自信可以改變未來!睍(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態(tài),不屈不昂地走在社會大道上,生活亦是一番“詩意”吧!

      在我們短暫的人生里,可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩,不也是一種“詩意”嗎?每一個全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個階段都是我們一個奮斗目標(biāo)的開始。給自己一個理由,給自己一條廣闊的大道,給自己一場詩意的生活,讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。

      我終于相信,每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由;我終于明白,每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。

      ——尾記

      以詩意為話題作文 篇29

      我說,月亮能解鄉(xiāng)愁,他說,月亮由礦物質(zhì)組成,資料證明,月亮上連生命都沒有,誰來解鄉(xiāng)愁?

      我說,人與動物的最大區(qū)別是,人能全方位感知并作深入思考,他說,科學(xué)界已證明,二者的最大區(qū)別在于一種被稱為某某的物質(zhì)。

      我說,地會老天會荒,子規(guī)尚泣血,春泥懂護(hù)花,可見萬物有情,他說,瞎掰,那純屬自然現(xiàn)象……

      在一推敲之下,事情的真相凸現(xiàn)出來,浪漫詩意只能躲到角落里。

      科學(xué)與藝術(shù)是對立的嗎?科學(xué)是冰冷的嗎?真理是生硬的嗎?詩意是虛假的.嗎?如若人間喪失了詩情畫意,沿途全是真理的石子,我們嚴(yán)整了,卻被硌得生疼。我們不喜這樣的人生。應(yīng)該讓真理作父,詩意為母,一邊教導(dǎo)我們嚴(yán)肅恭謹(jǐn),一邊容允我們爛漫活潑,人生因而有滋味了,同時不會陷入歧途。

      “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”可愛的蘇軾,他的詩意被真理擋回來了;“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,天真的李白,在大自然面前碰了個軟釘子,而他終不悔改,決定“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”…

      慢慢的,我和他們都明白了,詩意的殺手并不是科學(xué)真理,而是世俗的欲念,當(dāng)名與利作了我們的左膀右臂,我們只好被他們裹挾,一路與他們奔走,看不見花開花落,聽不清潮漲潮汐,聞不到雨氣,唱不出老歌,憶不起童年…

      詩意的美在于朦朧與想象,明晰與鏗鏘是他的天敵,甚至可說:詩意來自糊涂,糊涂中的一點自我陶醉?墒前鍢蚶闲终f得精到:難得糊涂。難得糊涂,因而難得詩意。

      倘若他聽得我這句,一定會瞪圓眼睛:什么?什么?板橋老兄?他比你早生三百年,他是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)摹憔尤桓医兴闲郑?/p>

      以詩意為話題作文 篇30

      春天,是一個充滿活力的和朝氣的季節(jié),它讓我們在新的一年放飛夢想。

      我鐘愛春天。因為春天既沒有夏天的炎熱,又沒有秋天的凄涼,更沒有冬天的寒冷,它有著獨特的魅力。在春的`原野,我以渴盼的眼光,追蹤春姑娘的足跡。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈诲e,春風(fēng)既像無聲的鬧鐘,把萬物喚醒;又像一個神奇的魔法師,給萬物以新的生命。春風(fēng)拂過,大地把灰色的大衣脫去,讓翠綠一絲絲蔓延開來,讓大地充滿生機(jī)。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”不錯,這就是春雨,它比一年四季的任何一場雨都好。默默無聞地給萬物灌溉,滋潤它們,讓它們可以茁壯成長;又像一位母親,用她那甘甜的母乳,給它們營養(yǎng),使它們健康地成長。春的潤澤,就在春雨中。

      “黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低!贝禾斓幕ㄊ撬募局凶蠲赖模谎弁,桃樹上,就像掛上了一個個小紅燈籠;杏樹上,就像化上一層淡淡的粉妝;梨樹上,就像飄著一層雪花兒;地上就像鋪上了五顏六色的大地毯,各色的花爭奇斗艷,真是一幅萬花爭艷的水彩畫呀!春的嫵媚,就在爭艷的春花中。

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”春天的草也是一年四季中最好的。因為春天到時,它才剛剛從土里鉆出來,所以它是一年四季中最嫩的。當(dāng)春風(fēng)一吹,它們便陶醉了,開始為柳姑娘伴舞了,有時是拉丁舞,有時是民族舞,真是太美了。春的活力,就在歡舞的春草中。

      我愛這活力四射的春天,我愛這詩意盎然的春天,我愛這充滿活力的春天,讓我踏著春風(fēng)前進(jìn)!

      以詩意為話題作文 篇31

      天是那么的藍(lán),水是那么的清,地是那么的廣,樹是那么的綠,花兒又是那么的紅。世間萬物生靈是如此的美好,“叮叮叮”鐘聲響起,我真想走向遠(yuǎn)方,那詩意的遠(yuǎn)方。

      詩意的遠(yuǎn)方,你就在眼前。我直視著你的'目光,我向你微笑,你向我點頭,一層 薄薄的白布蒙住了我的雙眼,卻還能感受到你動人的美麗。聽一一“沙沙沙”風(fēng)兒在唱歌,韻律整齊、簡潔,大海也動了起來,后浪推前浪,形成了一種音樂美。遠(yuǎn)處,從林子邊傳來一陣陣清翠的鳥鳴,一片白色的濃煙,緩緩升起,一直到遙遠(yuǎn)的天空。

      詩意的遠(yuǎn)方,你就在腳下。黎明前的薄霧還未散盡,樹林仿佛被輕紗籠罩,縹縹緲緲,若有若無。這時,太陽出來了,金色的光輝沖破薄霧,在枝縫之間構(gòu)成了一個光環(huán),這時的景象也大不如前,風(fēng)兒使勁地吹,大聲地狂怒著,大聲地狂叫著。大海也經(jīng)不住了,在中間形成一個個小旋窩,仿佛是一頭兇猛的獅子。人們起來了,開始了新的一天,盡管風(fēng)兒再大,也擋不了人們前進(jìn)的方向,帶走了一切害怕與恐懼,留下的只是一串深深的腳印,勇敢地踏上了行船,飄著旗,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

      詩意的遠(yuǎn)方,你就在盡頭。經(jīng)過一天的奔波,付出了辛勞與汗水,卻不曾抱怨過一分,因為那是值得的,收獲總比付出多。夕陽沉下了地平線,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。鳥兒回巢了,人們也回去了。接著,黑夜蓋住了夕陽,第一顆明星出現(xiàn)了,它像是一個領(lǐng)導(dǎo)者,接著兩顆、三顆、四顆……星星布滿了天空,慢慢地,慢慢地周圍開始安靜了下來,只聞到一陣陣暗香,越來越濃,向天空上望去將要變圓的月亮是那么的明亮,為何淚水卻模糊了我的雙眼?

      !我真想走向遠(yuǎn)方,那詩意的遠(yuǎn)方啊……

      以詩意為話題作文 篇32

      法國老牌詩人彼埃爾說,“詩存在于現(xiàn)在還不存在的東西中。詩存在于我們現(xiàn)在還缺少的東西中。詩存在于我們正在尋求的東西中。詩存在于我們身上,但不受我們現(xiàn)在這樣的人的支配,而是受我們想要成為的那種人的支配。詩存在于我們想要去的地方,但是我們現(xiàn)在還不在那兒!痹诒税柨磥恚娛浅浆F(xiàn)實的虛幻意識。

      任何一首詩,只要它是真正的詩,那么它就永遠(yuǎn)是個謎。詩與現(xiàn)實相遇,它就像幽靈遇到陽光一樣,消失得無影無蹤了。神秘即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的詩必然是美的。

      藝術(shù)天才米開朗琪羅在西斯廷教堂的'天頂壁畫作品中,壁畫長廊的高潮點是壁畫人物像是跳出穹頂,與游覽的人相遇的感覺。詩與現(xiàn)實的相遇,過去與未來的連接點。在詩歌中,我們只是停留在即將離開的地方,我們只是創(chuàng)造與之疏遠(yuǎn)的東西,我們只有消滅時間,才能獲得長久的時間。

      在“創(chuàng)造亞當(dāng)”這幅引人注目的壁畫中,畫的左下角是亞當(dāng),他全身裸露,倚躺在一座綠色的小丘上,畫的右上方是一位富有智慧的長者,在天使們的簇?fù)硐拢w向亞當(dāng)。米開朗琪羅創(chuàng)作應(yīng)由上帝將生命的靈魂吹到亞當(dāng)身上情節(jié)改變?yōu)樯系蹖⑹稚煜騺啴?dāng),以與亞當(dāng)向上帝伸出的手相接。亞當(dāng)與上帝的手指之間相觸只差一毫米,動作就此靜止,就像我們在見證這一詩意般的時刻。

      米開朗琪羅繪畫的是一首創(chuàng)世紀(jì)的詩,關(guān)于過去與未來。在他完成最后一張壁畫時,正是反宗教改革的時期,他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個世界,那個世界要比我們的世界寧靜而和諧。

      以詩意為話題作文 篇33

      陽春三月,鶯飛草長,清風(fēng)拂面,鼻翼間那一縷花香,好似古弦上的絕響,撐把紙傘賞山河,藏進(jìn)月光里,慢慢浸潤了我的心靈。

      細(xì)碎的陽光透過層層疊疊的樹葉,投射到地面上,那些光影像跳躍的精靈,在我的小手上不停舞動。將小腳丫伸進(jìn)舞陽河水,與伙伴們同坐在青石板上用手將水濺到同伴臉上,然后指著對方的`臉哈哈大笑。或者是在午后帶一本自己喜歡的漫畫圍坐在古榕下庇蔭,安靜的度過一個下午。

      獨自莫憑欄,誰家的清笛漸響。聞笛聲,我仿佛如飲了仙露,吸了醍醐,頗有飄飄欲仙之慨了。有時如金聲玉振,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起。此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。唯有此曲能忘人間景。

      到了春天,渡口繁花,流水浮燈,河上結(jié)滿紫丁香,青石小路長。農(nóng)家的炊煙緩緩升起繞云端,淡淡的月光如絲綢般傾瀉下來,灑在舞陽河上。這幽微的醇意,好像一個去鎮(zhèn)上打酒的孩子,不小心把酒灑了一地。

      那眉眼彎彎的笑容,那青石板的沁涼,那攀枝交錯的古樹,那悠揚的笛聲,還有那清冽的舞水不就是玉屏的詩意嗎?

      玉屏給我無盡的記憶供我酣懷,是我安撫靈魂的寓所。那紛飛的柳絮帶著我的夢想飛向象牙塔,那河水孕育我的生命,那土壤里是我祖祖輩輩的根,我的血管里流著玉屏的恩情。

      我們且吟且唱,且歌且行,行走出一段屬于玉屏的盛世流年。執(zhí)筆平宣,用清素的色彩繪出水墨丹青的留白。讓每個來到這座小城的人都感受到玉屏的詩意。

      以詩意為話題作文 篇34

      不知從幾時開始,我發(fā)現(xiàn)我在憧憬著很多很多東西。雖然有過幾次不算太短的旅行經(jīng)歷,但時間大多是在車上度過的。對于那些我無法觸及的稍縱既逝的景色來說,我只能用“瞥見”形容。所以如果讓我用盡一生的時間去欣賞那些蔥郁的樹木抑或通紅的夕陽的話,我想我會愿意的。

      詩意仿佛被遺忘了的,喧鬧踐踏覆蓋了它的本質(zhì)。人們肆無忌憚地以毫無意義的方式剝奪著蘊藏在綠色中的雅致。詩意需要恪存在每個人的心中,但決不是以掠奪的方式。人們對它的向往化作欲見的心情,那踐踏又是從何而來呢?香格里拉,似乎被遺忘了很久。這片神奇的土地曾勾起我的無限向往去踏上它。而今我寧愿只站在它的邊緣。去看盡用眼睛所能目視到的一切,然后振開雙臂,讓略帶沙石的風(fēng)撲向我,把我的衣角卷起,把我的頭發(fā)卷亂,讓她一特有的方式接受我的存在,這就足夠了。

      然而,我沒有到過許多詩意的山水,所以我憧憬看見真正的美麗。彼時我?guī)н^鄉(xiāng)下的一些小山村,那里沒有多么顯赫的山嶺,也沒有多么雄壯的'名字,那里只有村民們自己起名的小丘,倒也覺得無比親切。游弋在山間的石道上,就仿佛置身于曠世的絕艷。此時我便忘卻了那些此的震撼,或許是因為它的親切,或許是因為它被很多的人遺忘,或許這就是詩意的本質(zhì)。

      我突然發(fā)現(xiàn)我愈法厭惡華麗的文字,感覺從那些柔軟但虛偽的文字中讀不出令我感動的字眼。綠色中不應(yīng)充斥著憂傷,不應(yīng)象小四說的那樣充斥著所謂的傷感。綠色是詩意的天堂,棲居在這樣的綠色中不應(yīng)讓雜念玷污了它的本質(zhì)。詩意居于綠色。

      我沒有在山村生活過,所以我沒有機(jī)會去感受這個地方給予的一切。兒時記憶中的山村應(yīng)該是貧窮與饑餓的世界,但現(xiàn)在我透過所有的笑容看見了它讓人安然。

      以詩意為話題作文 篇35

      “呼~”海風(fēng)吹來,送來淡淡的海水味,細(xì)細(xì)品味,一股咸味沖上舌尖。在這通往普陀山的輪船上,海給人帶來不一樣的感受。

      “海上升明月,天涯共此時!蓖醪g這兩句證實了我正在看的景象,在繁星點綴的星空中,一輪明月掛在空中,皎潔圓月,也有一種想吃掉它的感受。在海的倒影中,月亮上下起伏不定,海水帶著殘留的月色,向遠(yuǎn)處奔去。而在一旁的星星呢?它們在干什么?這些鬼精靈,在和我們玩捉迷藏,在朦朧的夜色中,只看見數(shù)百,數(shù)千,數(shù)萬的星星一閃一閃眨著眼睛,一會兒飛入云中,一會兒放低自身的光芒,一會兒發(fā)出幽靈般的笑聲,“你找不到我!你看不見我~”但我想不一定,海面會定格住這一刻,流進(jìn)我的心窩,讓我感受到了無窮的詩意。

      突然我發(fā)現(xiàn),幾顆星星從云彩里鉆了出來,并直線落下了地平線,讓我感到“疑是銀河落九天”,而那皎潔的月色也變得暗淡了,漸漸地,那些鬼精靈逐個落下,天空中的月亮也不見了蹤影。忽然,地平線上閃現(xiàn)出無限光芒,無數(shù)火焰在哪兒燃燒,發(fā)出萬丈光芒。真是“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦!蹦枪猓痰梦覀冄劬Πl(fā)痛;那火,點燃了我們彼此之間的默契;而那圓,給予了我們希望和信念,讓我們領(lǐng)悟了“一日之計在于晨。”海面上顯出了太陽的'身影,它抹去了昨夜的污點,點亮了今日的光明。海面上呈一片紅,“半江瑟瑟半江紅”,那鮮紅的海面,難道不使人陶醉嗎?赤紅的烈焰高掛在空中,告訴我們——新的一天到了!

      這一旅程讓我感覺到海水給我們帶來的詩意,讓我們感受詩意,感受這一幅幅的風(fēng)景畫,你就會發(fā)現(xiàn),這其中也有意想不到的快樂!

      以詩意為話題作文 篇36

      水氣朦朧,小橋流水。江南女子一襲長裙繡花鞋,稱把油紙傘在細(xì)細(xì)雨絲中,裊裊如詩,婷婷如畫地向我走來,我不禁癡了。

      我和母親去杭州游玩,自然要去夠一把油紙傘,那是我從小的夢。

      店主是一個二十出頭的女子,身材纖瘦,一身長裙,穿著繡花鞋,有著一股江南沒有柔婉氣質(zhì)。她溫柔地向我們介紹店中的江南特色物品,我一一看去,竹骨扇、油紙傘,還有仕女圖的紗扇······古香古色,令人愛不釋手。我和母親選購了兩把牡丹花樣式油紙傘和幾個瓷質(zhì)玩意,便興高采烈出了門去。

      出門不過百十步,便聽見一聲好聽如黃鶯般的聲音,細(xì)細(xì)的雨絲中,我瞧見店主撐著一把油紙傘,穿著銀絲繡的繡花鞋,婷婷裊裊,如詩如畫地走來。我不禁醉了癡了。我曾幻想過多少次的江南女子那么真實出現(xiàn)在我的眼前,如雨后的'荷花,初綻的丁香,羅裳蘭心溫婉柔美。

      “你們的竹骨傘忘拿了,給你!眳莾z軟語,慧質(zhì)羅裳蘭心佳人。她微微一笑的瞬間令花木為之失色,內(nèi)在的美獲去了那一身柔婉衣裳的所有華光容芒。

      “祝你們玩得愉快,不要忘記下次光顧哦!彼{(diào)皮一笑,露出潔白的牙齒。“嗯,肯定。”我也笑著回應(yīng)。

      她又撐了傘,回去了。我看著她遠(yuǎn)去的身影,不僅陷入了沉思:心靈的美麗會使人更加有氣質(zhì),那絲絲縷縷感動開始繁生蔓延,一邊生長一邊吟著詩。

      她似是感到我的目光,微微回眸,滿是詩意與風(fēng)情。不動聲色中,我發(fā)現(xiàn)了詩意。

      雨絲紅了櫻桃,綠了芭蕉。

      我瞅見了詩意中遺留的點點感動。

      以詩意為話題作文 篇37

      盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余輝;我擁一縷最曖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要尋找一片詩意的棲居地。

      在文人騷客的意境里,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的陋室亦可“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,飲酒下棋,吟詩作對,悠然自得,無異于擺脫紅塵世俗中的是是非非,牽牽絆絆,讓身心愉快,其樂融融也。若不能如陶翁歸隱山林,不如學(xué)習(xí)其人生的幾分從容,幾分灑脫,讓自己成為詩意的棲居者。

      人生是需要詩的意境。詩意可以是高山流水的漁舟唱晚;杏花春雨的嬌媚江南,亦可是身于凡塵俗世,心卻超然物外。誠然,詩意亦可是在那唐詩的韻致,宋詞的曼妙之中,從古至今的虔心悅讀。

      人生不可不讀書,讀書是一種詩意,不僅能讀懂別人,亦可讀懂自己。從別人的故事,看自己的人生。讀懂自我完善自我,為人生點亮一盞盞明燈。

      讀書是一種享受。獨自在書海中猶如拮取一膜茶香,輕輕一嗅,那種感覺不可名狀,卻心領(lǐng)會神!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書能給予你的是無紛擾,無羈絆的一種寧靜淡泊,是夜闌人靜時的放松,以書為伴,以書為友,不失為最高境界,因為書是心靈最忠實的讀者,是虔誠的守望者。

      讀書是一種歸宿。是靈魂的最高點,讀書是穿越時空停留在明月流水的溫柔,在“大漠孤煙直,黃河落日圓”的曠野豪邁氣質(zhì),是長亭外,古道邊,落英間徘徊的.柔情,以及指尖停留在書頁間淡淡的,悠長的,醉人的書香。是從亂世紅塵中尋找的一方凈土,給高貴的靈魂一個安靜的棲居地。

      詩意的生活,領(lǐng)略文人墨客獨領(lǐng)風(fēng)騷之勢,看透人生的千姿百態(tài)。詩意地棲居,詩一般的思想,詩一般的感受。

      以詩意為話題作文 篇38

      人生就是一首詩,童年是首聯(lián),青春是頷聯(lián),中年是頸聯(lián),晚年是尾聯(lián)。

      要想寫好人生這首“大”詩,就要寫好每一聯(lián)。

      生活亦是一首詩,我從詩中學(xué)會了如何去更好地生活。

      剛到這里,身處這個陌生的環(huán)境中,眼前全是些陌生的身影,我變得孤寂郁悶,不知所措。常常放學(xué)后,朝著太陽落下的地方走,余暉灑在身上,心中多了一絲“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆。

      寂寞時,總是想朋友,想曾經(jīng)與他們在一起的時光,但我依然努力地安慰自己:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

      失去了曾經(jīng)的朋友,我無比失落。無意中,發(fā)現(xiàn)老朋友在空間給我的留言:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,令我感動不已。

      在全身心地投入學(xué)習(xí)中去時,那種寂寞感漸漸消退了。然而學(xué)習(xí)也并不是容易的,我曾遇到過坎坷,遇到過困境,也曾止步不前。媽媽告訴我:“山高自有客行路,水深自有渡船人!庇谑俏遗まD(zhuǎn)心態(tài),正確面對。突然間感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

      有時候,努力地學(xué)習(xí),也并沒有換的好的成績,我失落了,懷疑起了自己的實力,爸爸看到我落寞的'樣子,語重心長地對我說:“天生我才必有路,卷土重來未可知!”于是我重振信心,大踏步地向前走。

      一年后的今天,我再次走在余暉薩滿地的路上,看著遠(yuǎn)處的夕陽,完全是另一番心情了,“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。

      詩意融入生活,使生活更加美好。

      “眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

      其實,詩意就在我們身邊。

      以詩意為話題作文 篇39

      作夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

      ———題記

      我們的心靈需要什么?在今天的社會中,或需金錢,或需事業(yè),或需愛情,或需美夢……這些都很重要嗎?

      當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語,步履蹣跚的小孩時,無憂無慮的生活的確使我滿足,我并不知道大人們所整天煩惱的事物,我只覺得自由自在才是幸福的真諦。長大后,這種感覺并未消退,而是更為強(qiáng)烈地沖擊著我的心靈。

      因為我無憂無慮的生活開始被一種叫做“學(xué)習(xí)”的任務(wù)所打亂,而且這種困擾隨著年齡的增長越來越大。我于是陷入暗無天日的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)中,兒時所最為津津樂道的玩具、零食、電視等在悄然消失。我感到無比恐懼,迷茫以至于心靈逐漸麻木,僵硬……

      但我畢竟還是個孩子,我的心靈在疲憊時總會散發(fā)出一種使我陶醉的感覺。我開始渴慕“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情,我開始盼望“舉杯邀明月,對影成三人”的雅趣,我開始幻想“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的秀美……但是現(xiàn)實如此殘酷!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡暮狼樽寕淇紱_刺的緊張所沖淡,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的思索為“光電熱力”的乏味所替代。我失望了。在無情的'現(xiàn)實面前……

      可我不能倒下,我還計劃有自己的宏圖等待實現(xiàn),我必須將以積極的態(tài)度迎接人生的不順和失意,我現(xiàn)在只能發(fā)奮讀書,以知識的力量來武裝自己,我會圓我自己的夢!

      也許,我以后的人生會鋪滿荊棘,曲折離奇,但我依然不會放棄那個風(fēng)雨飄搖的夢,那個始終讓我魂牽夢縈的理想世界。因為在我提筆寫下這篇文章前。我才明白體會到那種感受,原來叫做——詩意。

      以詩意為話題作文 篇40

      月光如沙,落在膝前,空靈。留下溫暖的痕跡,如花,似錦,如夢,似幻。泛起陣陣詩的漣漪……

      文字為房,標(biāo)點做窗,斑駁的陽光透過窗,這里就是詩詞砌成的世界。

      我常在這里讀出文字的溫度。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡奈淖譄崃,鐵骨錚錚;“月涼風(fēng)靜夜,歸客泊巖前!钡奈淖智鍥,沁人心脾;“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡奈淖直洌鸷橙诵。在這里,我看到了歷史的浮沉,時代的變遷,看到了頭館發(fā)髻,輕搖小扇的書生,也看到了揮筆潑墨,長袍著身的'雅士。這里有一心為國,舍生取義的壯烈;也有報國無門,壯志難酬的憤懣。這里有人生得意,笑傲江湖的暢快;也有失意悲愴,把酒當(dāng)歌的無奈。這里有歸者蔡文姬,隱者陶淵明……哦!詩意在書房里。

      它不像百花齊放的絢麗,也不像微風(fēng)拂面的舒適,它沒有颯颯秋風(fēng)的撩人,也沒有日光如初的溫暖。它像來自深處的隱者,仿若眼前的那片翠綠。它深深地扎根,它有著“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的贊譽,它有著“歲寒三友”的美名。它像隱士,撲面而來的是神秘的冷峻的氣息。這氣息中似乎還有著一股……哦!詩意在竹林里。

      浪漫的陽光鑲著溪邊的一角,一股清流從昏黃的古道流過,一直流向深處。我問這渠往哪里去,是通往心靈的深處?萬籟俱寂的心扉似乎只剩下思想,思考什么呢?是思考“紙上得來終覺淺”的是否?是思考“問渠哪得清如許”的何去何從嗎?這里像呷一口清茶的茶香繚繞,還是像輕霧迷蒙的漸行漸遠(yuǎn)呢?終于如撥開云霧,恍然大悟,哦!詩意在心扉里。

      月光如流水般流走,溫暖旖旎浪漫溫馨。小橋、流水、人家處處詩意。

      日子里的詩意。俯拾皆是。

      以詩意為話題作文 篇41

      涼爽的午后,我總喜歡坐在古老的藤椅上,啜一口香茶,看著庭前花開;陣雨過后的晚上,我總是喜歡俯瞰天空,看云。是的,細(xì)雨閑著,地面寂靜;云,雨,霧,五顏六色的日月,這種詩意的夢幻生活讓我心碎,讓我為之傾倒。

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),暖日暖。無盡的詩意展現(xiàn)在山、水、藍(lán)天上。你看過嗎?秋天,雛菊盛開在群山和平原上,像孩子在唱歌;你感覺到了嗎?走在蜿蜒的荷塘邊,你會不經(jīng)意間吟唱出關(guān)于天空中無限翠綠的荷葉和陽光下不同的紅色荷花的動人詩篇,深深領(lǐng)略荷花的迷人之美?纯此闹苁㈤_的美麗花骨,還有一圈圈純綠色的漣漪,為這灣塘色點燃了無限醉意。這時,當(dāng)你俯視宇宙時,你會發(fā)現(xiàn)廣闊的天空中漂浮著幾朵淡淡的白云,輕如蟬聲?傊,正是夢幻的天性孕育了詩歌,孕育了詩意的人生。我沉醉于這種魔力,更癡迷于這種詩意人生的不懈追求!

      呢喃“出水,春水,天地”。我徜徉在詩詞歌賦的世界里,用心品味雋永的文字,與古人分享詩意的人生!關(guān)官主鴿,在河州,是淑女,紳士。一段古往今來的愛情,留下了無數(shù)動人的傳說;一段美好的愛情縈繞在青年男女的心頭,久久不能散去。突然,一聲炮響,一聲驚雷鉤回風(fēng)雪,粉碎了“花瓣已落淚,孤鳥已唱出哀思”的三三三五四呼號人!詩人悲涼,“一鳥抵故鄉(xiāng),一狐亡,第一丘”。國難前,對象對根的不可分割的場景,只能變成“死往國,視死如歸”的句子,只能變成敗軍下令,危機(jī)下令的句子。多少仁人志士淚流滿面,離開了彝族,離開了親人,去了遙遠(yuǎn)的黃沙之地和戈壁沙漠。從前,我陶醉在浩如煙海的詩歌中,無意中聽到了李太白的商業(yè)歌曲《笑向天空,走出去,對我來說是不是很悲傷》,這是一個頓悟。靜下心來,吟誦這首優(yōu)美的詩,與古人談心,感悟詩意的故事。從此,我的生活不再單調(diào)。我熱愛詩歌,更熱愛詩意的生活。

      然而,詩意人生的真諦是什么?

      我還記得帕斯卡說過“人是會思考的`蘆葦”,所以我總是選擇在柵欄上思考,讓思緒像脫韁的野馬一樣奔跑在廣闊的土地上寫作,享受一片內(nèi)心的平靜與安寧,雖然平淡,卻無比絢爛。我覺得這才是詩意人生的真諦。

      蘇東坡曾說:“天地之間,物有所主。如果你不擁有它們,你就不能擁有它們,但是河上的微風(fēng)和山間的明月,你可以用耳朵得到聲音,你可以隨著每一天的流逝得到顏色!痹诒淮蠹业拇笞髡鄯耐瑫r,期待著一個清晰而平靜的人生境界。在這里,我重新審視自己的人生,人生最重要的是什么?以及如何擁抱幸福感?時光飛逝,白君擦肩而過。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)在喧囂中獲得片刻的寧靜,在平庸中追求短暫的充實,都是人生的巨大幸福,詩意的生活也是因之而生,并不斷深化和凸顯。我選擇此生——詩意人生!

      朱妍,粉;落日,疏林;郭樓,龍亭。他們賦予生命詩意。在神秘多彩的大自然中,我看到了五彩繽紛的詩歌;在滿是書籍的書中,我嗅到了崇高理想的詩意;從獨特的思考中,我體會到了永恒的詩意。

      詩意的生活在我耳邊低語。她是如此優(yōu)雅美麗。我深深熱愛這種詩意的生活!

      以詩意為話題作文 篇42

      詩,慢慢進(jìn)入人的世界,慢慢進(jìn)入人的視線,人的世界開始充滿詩。我也不例外。每一首詩都慢慢進(jìn)入我的`腦海,我的人生變得不平凡。

      走在路上,樹上的一片片落葉隨風(fēng)飄落,隨風(fēng)揚起。這種大起大落讓我覺得有點好。越看越美!罢āā钡穆曇艨M繞在我的耳際,秋風(fēng)的溫柔咆哮仿佛奏出了一首長調(diào),時而歡快,時而憂郁;時而快樂,時而悲傷。古老而悠長的韻味,就像品嘗香濃的咖啡,苦澀而美味。從此,那種聲音充斥了我的靈魂,讓詩歌慢慢進(jìn)入我的生活。我也開始享受生活中發(fā)生的一切,每一個場景,甚至每一種聲音。

      當(dāng)然也讓我樂觀。我把每一件事,每一個人,每一個帶著微笑的聲音,當(dāng)做一首詩。雖然不了解,但也可以當(dāng)做不欣賞。

      向我學(xué)習(xí),讓詩歌走進(jìn)你的生活,讓它們充滿你的生活,讓我們詩意地生活在一起!

      以詩意為話題作文 篇43

      這種詩意的生活,就是王國維《人間詞語》中的人生三境界。

      理想。是第一層:“一個人去高樓,略看地平線”。是理想點燃了火花,是理想沖走了塵埃,是理想讓我們看向地平線,開始了追逐的旅程。泰戈爾曾說:“我詩中的天堂,是我心中的理想!笔切闹械睦硐耄η笞非笤娨獾奶焯。要詩意地生活,首先要有一個理想,不管是暗淡還是輝煌,不管是渺小還是偉大。如果沒有理想,春天的花怎么會開得燦爛,夏天的星怎么會在銀輝閃爍,人生的路怎么走,怎么揚帆起航?

      奮斗。是第二層境界:“衣服越來越寬,不會后悔,人會為伊尷尬!薄而P棲梧》,柳永訴說思念伊人,詩意人生,等待奮斗實現(xiàn)理想。在這個世界上,詩意地活著,就是拿起奮斗的斧頭,劈開理想的石頭,卷起千萬道浪花來比肩豪情。昨天,秦始皇在樹立統(tǒng)一全國的理想時,緩慢而穩(wěn)步地進(jìn)攻匈奴,一步步收復(fù)河套,在南方立百越,收為襄郡。他一刻也沒有停止過掙扎,最后為了毀滅六國橫掃中原的壯觀場面而留下。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生的路越走越寬,承受著生活無法承受的重量,瀟灑灑脫,充滿野心,撐起陽光燦爛的人生。誰敢說這人生沒有詩意?

      收獲。是第三層:“回頭看,那個人在昏暗的燈光下。”當(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時,秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管“麥田”是大是小,收獲是否值得付出,只要收獲了,就已經(jīng)是結(jié)果。如果成功了,就會收獲鮮花和掌聲。如果失敗了,會獲得一些經(jīng)驗教訓(xùn),然后重新開始。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說過的:“活一輩子,就像作一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩,一點點詩!笔斋@就是收獲理想,奮斗,收獲一個詩意的'人生。

      我們的生活不像李白的“哦,讓一個有精神的人去他想去的地方冒險,旋轉(zhuǎn)一千塊銀子,他們都回來!”,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一種金色的詩意。

      用堅持打破命運的鎖,讓生活富有詩意,種下理想,不懈努力。我相信會有一個“雁過拔毛,山中引月”的收獲!

      以詩意為話題作文 篇44

      在眾多的花草中,荷花大概是最引人入勝的一種。確實如北宋愛蓮作家周敦頤所寫:“獨愛蓮,渾而不染,清而不妖。從外面直穿,不蔓生,清香清透,婉約干凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看出來,不可能可笑!鄙徎儍舾哔F的性格,真的讓人在球場之間付出深深的敬意。

      夏天,在競相開放的過程中,各種奇花異草以五顏六色的色彩展示著它們的誘惑。——百合亮如一束熱烈燃燒的火把,金針黃如陽光鍍金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里,清純優(yōu)雅的荷花在欣賞中透露著自己獨特的情趣和魅力,多少被它感動了。無論是《清曉湖上》年楊萬里描寫的.“蓮花笑浴胭脂露,意謂不見妝”,還是《題西太一宮壁》年王安石詩中的“柳葉明綠,蓮花落霞紅深”,都能看到蓮花讓古今文人歡歌嘆息的風(fēng)采。

      在“綠夏長,陽臺倒影入塘”的季節(jié),也是荷花最盛的日子。擅長唱荷花的南宋詩人楊萬里看到:“荷花黃昏還熱,低側(cè)藏在藍(lán)傘里”;然而清代朱彝尊看到的風(fēng)景卻是相反的:“幾陣涼風(fēng)驟雨?翻白葉,連陣雨都跳綠”。無論如何,蓮花給了詩人比它作為植物本身的意義更深刻的思考;否則,人們怎么能把它視為優(yōu)雅和純潔的象征呢?

      以詩意為話題作文 篇45

      當(dāng)時間像過去一樣消散,歲月不再回來,我們還能記得我們一起生活的日子,那些像盛夏的梧桐一樣充滿詩意的日子。

      “我說你是世界上的四月天,笑語照亮了四周的風(fēng),讓你在明媚的春天里翩翩起舞,變幻莫測!。自從遇見你,你似乎一直在為我編織文學(xué)夢想。那時候我懵懂無知,一直愛聽你讀絕句。聽你把漫天大雨歸類為古韻,在心里畫水墨畫。是紅樓夢嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴,甜蜜而滋潤。這種你,這種深沉優(yōu)雅有才華的你。

      “盯著,你是千尋的鳥;在傾聽中,你就像一只有千個孔的`笛子。還記得你說過,你會帶著我們的孩子去北京,看看清華北大這樣的名校是否值得我們?yōu)橹畩^斗。記得你說過,學(xué)習(xí)有時候不在于聰明,而在于毅力。還記得你看過張杰的《我的四季》《如果能期待,就可以全力以赴》那堅定的聲音,我永遠(yuǎn)不敢忘記。那時,在仲夏,吳彤落下了一片涼爽的綠色,為我們一起走過的光影鋪平了道路。這種你,這種熱情,這種奮斗,這種孜孜不倦的教導(dǎo)。

      “是寂寞的秋天的憂傷,是遠(yuǎn)海的相思。如果有人問起我的心事,我不敢說你的名字!庇心闳昃拖袼X一樣短暫,但正是在這一覺中,你讓春風(fēng)給我送來了一個幸福的夢。在夢里,你教會了我文學(xué)知識,學(xué)到了知識,更重要的是,你教會了我自信和奮斗,F(xiàn)在想起來,我們一起走過的時光,就像一場涼爽的煙雨,灑在花前,灑在眉心。你這種人,這么有說服力,讓我記住你。

      “愿你前程似錦,愿你愛人結(jié)婚,愿你人間幸福!币恢右呀(jīng)輕輕開始,是你的二胡弦音嗎?想象中的河流正在遠(yuǎn)去,它們浸透了你的夢嗎?坐一會兒,喝一口碧螺春再走。我們一起走過的日子結(jié)束了,我會把整個春天都用來為你餞行。

      親愛的老師,請允許我最后在舒蘭改《鄉(xiāng)色酒》,感謝您陪伴我走過這三年:

      在過去的三年里,你讓我沉浸在文學(xué)中。我只是年少年少,你濃春意濃;三年后,我在考場上回憶你,你是一杯清水美酒,你是充實的,你的思想是充實的。

      以詩意為話題作文 篇46

      當(dāng)我們經(jīng)常在談?wù)撘恍⿻r髦的話題時,當(dāng)我們在孜孜不倦地爭取資本的升值時,當(dāng)現(xiàn)代科技的發(fā)展使我們的世界變得不那么神秘,我們的想象力變得不那么浪漫時,似乎寫詩和讀詩已經(jīng)成為少數(shù)詩人和熱愛春天的男孩女孩的事情。詩歌似乎離公眾生活很遠(yuǎn),但我想知道,詩歌也是一種能力。就像懂得欣賞交響樂也需要一定的素質(zhì)一樣,能夠品味到詩歌獨特的表現(xiàn)形式和審美意境,也是一種幸運。

      在最近的911事件中,許多美國人以詩歌的形式哀悼受害者。例如,有人引用了英國詩人葉芝的一首短詩:“讓我傾訴,讓我寫下文字,隨著不懈的羽毛飛翔,一直飛到你哭泣的心!庇迷妬肀磉_(dá)自己心中的悲傷,自然更有意義,更有紀(jì)念意義。

      每個人都有孤獨的時候。當(dāng)我讀到里爾克的幾首詩時,不禁覺得我莫名的惆悵似乎把詩人染成了一種看得見的顏色,那就是“主啊,時候到了。夏天曾經(jīng)很壯觀,你的影子落在日本的規(guī)定上,秋風(fēng)吹過鄉(xiāng)村。我醒著,讀著寫著長長的信,在林蔭道上來回徘徊,不安地徘徊,在落葉前飛舞。”這是一種關(guān)于時間流逝的悲傷,文字就像自己的心在歌唱一樣貼切。

      現(xiàn)實總是有點單調(diào),浪漫總是看起來很美好。當(dāng)我們在市區(qū)聞到令人討厭的汽油氣味,聽到令人眩暈的噪音,看到如此多粗俗的`錯誤,那么我寧愿靜靜地拿起一本書,靜靜地讀葉芝的詩:“我要去因納斯弗里島,建造一所小房子,建造一個泥屋,建立九排蕓豆架!蔽乙吡耍驗槲胰找孤牭胶拇蚝叺穆曇,無論站在車道上還是人行道上,我都在心里聽著。這種詩詞讀起來會讓人覺得多么超凡脫俗,唱起來就足以讓人忘記煩惱。

      “如何讓你在我最美的時刻遇見我。為此,我在佛前500年,求它讓我們結(jié)婚。佛陀然后把我變成了一棵樹,它長在你必須經(jīng)過的路邊。太陽小心翼翼地開滿了鮮花,它們都是我前世的希望!弊x這首詩,不僅覺得里面有畫面,還覺得有時空的深度感。文字構(gòu)建的意境空靈奇妙,讓人聯(lián)想到一句中國古話“愿人間有情人終成眷屬,前世注定錯過姻緣”。但詩歌的表達(dá)自然更優(yōu)美,讓人浮想聯(lián)翩。

      當(dāng)我們?yōu)樯疃,?dāng)我們歷經(jīng)滄桑不再相信任何事情,當(dāng)我們因為名利的枷鎖而憂心忡忡憔悴,讓我們在詩人的帶領(lǐng)下進(jìn)入純真的世界,用純真的心去感受生活。讓我們?yōu)楹⒆觽兝首x泰戈爾的歌曲:“我的孩子,這首歌會用它的音樂包圍你,就像愛的手臂;我的歌會觸碰你的額頭,就像祝福的吻;當(dāng)你只是一個人的時候,它會坐在你身邊,在你耳邊低語;當(dāng)你在人群中,它會圍繞著你,讓你孤傲;我的歌將再次坐在你的瞳孔里,把你的眼睛帶進(jìn)萬物的心靈!蹦憧矗娙说母瓒嗖黄椒。能聽懂這么好聽的歌嗎?這就是詩歌表達(dá)的魔力。

      愛是永恒贊美的主題?梢哉f,每個人都經(jīng)歷過愛情的迷人魅力。讀莎士比亞和歌德,我們很容易欣賞到最好的愛情詩。每個人都有自己的故事,但是有多少愛能回來,有多少愛真的讓我們著迷。英國女詩人伊麗莎白巴雷特勃朗寧的愛情絕唱讓我們大開眼界。原來愛情是那么的寬廣圣潔:“我純粹的愛你,不!”我勇敢的愛你,就像為正義而戰(zhàn);用過去的痛苦和童年的忠誠愛你;用眼淚、歡笑和一生去愛你。

      讀詩,也許你會突然發(fā)現(xiàn),你打開了生命之家的另一扇窗,詩中的世界會讓我們感嘆:“哦,人生有這么美的風(fēng)景!”

      以詩意為話題作文 篇47

      詩意地生活,也許應(yīng)該像李白的“仰天大笑出門,我這一代是蓬蒿人嗎?”。

      要詩意地生活,也許應(yīng)該像易安俗人一樣,“你知道嗎?”你知道嗎?應(yīng)該是綠肥紅瘦,溫柔單純。

      然而,在生活瞬息萬變的現(xiàn)代社會,我們既不能像陶謙那樣隱居深山,也不能像李白那樣行事,更不能像易安那樣終日為紅花綠葉發(fā)愁。詩意的生活是不是只青睞古人,拋棄忙碌的現(xiàn)代人?

      答案是否定的,不能隱居,誰說我們不能在心中開辟一個精神花園?不能任性,不能適時放縱自己的情緒?不要多愁善感,不能傾訴心事?

      一大早起床,品一杯綠茶,捧一份《歸去來兮辭》,讓千年前的長山風(fēng),伴隨著自己的精神,飛向自己寧靜而溫暖的精神鄉(xiāng)村,讓自己的心安身立命,在現(xiàn)代都市的躁動中獲得一片寧靜的天地。這不是詩意的生活嗎?

      足球賽勝利后,你在雨中狂奔,任汗水、雨水甚至激動的淚水流過臉頰,打濕裙子。有些人不理解你的行為,問為什么小球賽的勝利讓你這么開心。但我說,你是詩意地活著。小小的勝利是為了讓我們振作起來,小小的成功足以讓我們陶醉。不要克制自己的情緒,讓它們自由奔放!

      心里有問題,但身邊沒有觀眾。如果這時候把這些東西都鎖在心里,那只能自己添麻煩了。還不如選擇現(xiàn)代的方式詩意的生活。把自己的'煩惱寫在博客上,就像傾訴自己對花草的擔(dān)憂。花草不會說話,但這些“花草”可以幫助你解決問題,讓你的不快更快消失。這不是個好選擇嗎?

      其實詩意的活著,就是在照顧我們的精神世界。哲學(xué)家說得好,物質(zhì)充裕的時候,千萬不要虧待自己的精神。只有這樣,我們才能像古人一樣詩意地生活在鋼筋混凝土的現(xiàn)代城市里。

      以詩意為話題作文 篇48

      草長鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。這帶我進(jìn)入風(fēng)景如畫的西湖的春天

      清澈的風(fēng)輕輕吹過沉睡的西湖,西湖頓時煥然一新。幾只小鴨子在水里玩,河堤上的草是綠色的。幾株多愁善感的柳樹扇動著枝條,在湖邊翩翩起舞。風(fēng)中漂浮的柳條在湖面上劃出閃閃的漣漪,幾朵盛開的桃花在微風(fēng)中起舞?粗,我仿佛變成了一棵柳樹,依偎在西湖邊。天空過后,樹葉無限翠綠,陽光下的荷花顏色各異。

      這把我?guī)肓宋骱璩南奶。西湖?夏天更令人向往。環(huán)顧四周,它是綠色的,給炎熱的夏天帶來一點涼爽。從這些綠色的“大傘”中,浮現(xiàn)出荷花,有的在與荷葉竊竊私語;有的一枝獨秀,像一個驕傲的小公主,昂著頭;有的還在萌芽;其他蓮花只鋪兩三瓣。這些蓮花在荷葉的襯托下更有吸引力?粗,我仿佛變成了一朵蓮花,在微風(fēng)中與它們共舞。一輪夕陽漸漸沉入河中,半河綠,半河綠。

      這就把我?guī)нM(jìn)了西湖。詩情畫意的秋日夕陽染紅了西湖。西湖突然變得金光閃閃,像無數(shù)的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的陰影下仍然是綠色的,就像一塊無瑕的玉石。看著周圍的群山,穿越金邊,是一幅美妙的山水畫,令人陶醉。看著它,我仿佛變成了一滴水,和這個湖的水滴一起穿上了金色的衣服。

      突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。這讓我進(jìn)入了西湖夢幻般的冬天天上雪花飄飄,西湖卻沉沉睡去。雪花落入湖中,突然消失?次骱,是白色的。乍一看,真的很像童話!湖邊的柳樹已經(jīng)光禿禿的了,但雪花讓他開出圣潔的“白花”,哦!這不是一首很棒的詩嗎?這一刻,我仿佛變成了一片雪花,在空中飛舞。

      西湖如畫,一幅彩畫;西湖就像一首歌,一首美麗的歌;西湖如詩,圣詩;西湖如夢,如夢如幻。

      以詩意為話題作文 篇49

      一陣微風(fēng)又吹來,我站在悲傷的雪地上,看著一片片小路,你,還記得嗎?那是我們一起走過的.路。

      煙雨紛飛,那些曾經(jīng)淋過我的人,看透了無盡的生命,你,還記得嗎?那是我們共同的感受。

      不知不覺又在樹林中漫步,一片片楓葉散落在地上,靜靜地凝視著那些,你,還記得嗎?那是我們的青春。

      結(jié)果只是一次,一次,一次,現(xiàn)在,現(xiàn)在,我們逃不掉的,時光不能倒流,只能靠一些美好的東西,記住我們的過去。

      以詩意為話題作文 篇50

      當(dāng)花朵在我們眼中綻放時,我們將它們深深地刻在心中。也許這就是詩。

      看過的風(fēng)景,看過的書,喜歡的音樂,動人的故事,都會留下痕跡。這些痕跡可以在你的腦海深處留下,但一旦被熟悉的場景觸動,就永遠(yuǎn)不會被完全忘記。我還記得那年夏天第一次讀《紅樓夢》時,沙灘上飄著的風(fēng)箏和我們的腳印,小時候搖擺的蹺蹺板,小學(xué)畢業(yè)照上每個人天真無邪的表情,還有。逝去的日子是美麗的詩行,我在詩中。也許這些都已經(jīng)煙消云散,也許只是回憶,但詩會永遠(yuǎn)留在我心里。

      有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的人生才值得銘記,所謂詩,只有詩人才能懂。其實每個人的生活都是平凡而美好的,任何一個個體生命都有追求自己詩歌的權(quán)利。

      我是一個愛惜經(jīng)典的`人,渴望在唐詩宋詞《三國》 《紅樓》中找到自己殘缺的詩意天堂,感受距離帶來的令人窒息的美好。我喜歡在安靜的氛圍中打開泛黃的卷軸,讓眼睛輕觸書頁,讓一股古典的芬芳溢出,讓靈魂在溫暖的空氣中感受和升華。

      向往莊子,心如秋水清,不歸舟愿為樹守月;喜歡寶玉,斗草斗花,輕聲吟唱,有“掃新雪及時烹”的雅致閑情;欣賞蘇軾是他“生死十年”的深切悲哀,也是他“摘盡寒枝拒生”的超脫曠達(dá)。心煩的時候,唱一句“仰天大笑出門,我這一代是蓬蓬勃勃嗎?”或體驗“天地合而為一,但敢與你獨享”的靈魂復(fù)活之愛,或體味岳飛“朋友少,誰肯聽斷弦”的悲哀,或感受“一笛一劍平商”的放蕩不羈。也許,我們不能過著采薇摘菊花的悠閑生活,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇靈魂的故鄉(xiāng),選擇詩意地生活?吹饺藗冸x古典文化越來越遠(yuǎn),不禁感嘆。這絕不是一兩首詩的遺忘,而是精神詩歌的幻滅,是深刻而有意義的人文天堂。

      我記得海德格爾曾經(jīng)說過,生命是有功過的,但它仍然詩意地棲居在這片土地上。人可能不了解,因為他們就在這個世界上,從來沒有從遠(yuǎn)處看到過它的美好。一花一世界,一葉一菩提,“一山一谷風(fēng)流”。

      我只想做一個自然界中卑微的旁觀者,告別忙碌的生活,淡淡地對待它,看著太陽在西方升起落下,看著風(fēng)起云涌,像隱士一樣詩意地生活。我以為生活的味道無非是書、詩、哲學(xué)、愛情,才意識到生活就像水,不需要什么特質(zhì)。不管盛水的杯子是丑還是美,真正帶來快樂的是水的甘甜和清新。

      尋找詩歌,尋找人類最好的情感,等待花開的聲音。

      以詩意為話題作文 篇51

      今天我媽帶我去七里鄉(xiāng)玩,我們一路唱著笑著。街道旁邊的樹是綠色的,好像是環(huán)保工作者給它們涂了一層綠色的油漆。場面很熱鬧。

      路邊的野花左右搖擺,仿佛在迎接我們。在農(nóng)村,油菜花被披在金大衣上。腦子里突然冒出一個大大的問號。油菜籽能做什么?媽媽說:“油菜籽也可以榨成植物油,對我們的健康非常有益”!

      欣賞完一路上的風(fēng)景,來到清澈見底的小溪邊,呼吸著元爺?shù)男迈r空氣。這里的.草柔軟有彈性,很舒服,比城里的蹦床好玩多了。躺在上面,身體下面好像覆蓋著柔軟的羊毛。我覺得有點渴,所以我喝了一口河水。一股又甜又涼的味道很快從舌尖傳來。河邊也有鮮艷的桃花。不時有一條肥碩的鱖魚跳出水面,一條美麗的“龍搖尾巴”在空中,然后劃過一道美麗的弧線跳入水中。好一個“桃花流水鱖魚肥”!這三處美景構(gòu)成了自然和諧的田園景觀。

      玩累了,喊餓了,我和媽媽來到農(nóng)家樂餐廳。哇!多么豐盛的午餐!紅燒魚,燉甲魚,蘑菇。我像日本軍官一樣狼吞虎咽。這里的烏龜非常鮮嫩。我媽告訴我,吃烏龜可以補(bǔ)充很多維生素和礦物質(zhì)。不一會兒,我就吃光了一只烏龜。

      吃飽喝足后,我和媽媽來到高聳的竹林里,爸爸媽媽在那里唱著好聽的催眠曲,讓寶寶入睡,快快長大。在竹林深處,我們在陡峭的山路上騎著山地車。這是一片綠色的海洋。竹海里的人格外精神,竹海里的車格外嶄新。

      小玉米站在它細(xì)長的身體上,幾片青黑的葉子在風(fēng)中搖擺,仿佛在和我們告別。

      這真的是農(nóng)民伯伯的辛苦,大自然的“鬼斧神工”!

      以詩意為話題作文 篇52

      我們有一個富有古詩詞文化的校園。

      走進(jìn)校園大門,你可以看到兩棟白色的教學(xué)樓,中間有一條長廊相連。四樓長廊外鑲嵌著“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”八個金色大字。大門左側(cè)是“古詩詞長河”,介紹三國至清代的杰出詩人。走過“古詩詞長河”,你就來到了詩園,走進(jìn)了詩園。你可以看到幾棵高大的常青樹。地面覆蓋著紅磚和鵝卵石。過道兩邊都是婀娜多姿的盆景,有的像苗條的公主;有些像微風(fēng)下的垂柳;有些就像古代詩人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。每棵樹的樹枝上都掛著各種詩社給我們學(xué)校參觀的詩,所以被稱為賞詩園。

      走出詩園,穿過長廊,來到升旗臺。升旗臺四周是十字花壇;▔镉袔卓美鏄。梨花已經(jīng)開了?諝庵袕浡腵梨花香氣。常青樹長出新枝。新枝頂端有一對小綠葉,就像一個剛出生的嬰兒,睜著一雙小眼睛,好奇地看著這個神奇的世界。

      離開升旗臺后,我們來到操場。我們的操場是塑料做的,中間是一個足球場,兩邊是排球場和羽毛球場,操場外面是兩個水泥做的籃球場。

      我們學(xué)校很漂亮,你不想去看看嗎?

      以詩意為話題作文 篇53

      一

      一個保護(hù)區(qū)應(yīng)該是什么樣的?也許一個綠色的柵欄在守護(hù)著一個古老而久遠(yuǎn)的希望,也許幾個靈動的泉水在澆灌著一個瑰麗而純凈的夢想,維系著一群物種的生存和繁衍;蛘邇烧叨加,或者都沒有。

      陽光,金色的,斜斜地照耀著一個金色的早晨;天堂也體現(xiàn)在黃金上。稻浪金黃;遠(yuǎn)處陽光下的鱷魚村也映出了金色。初秋好天氣難得!鱷魚村被金網(wǎng)覆蓋。藍(lán)色的大巴載著我們像一束藍(lán)色的矢車菊和一群藍(lán)色的云雀一樣疾馳,搖擺著,飛翔著,飛奔到金色的天地之間的遠(yuǎn)方……

      詩意的棲居。九月的鱷魚村給了我們什么樣的.美好和詩意?

      二

      我一直在想,是否還有一個地方能喚起人們心中所有美好的元素,滿足都市人對簡單和原始的純粹向往,讓人們在烈日下內(nèi)心依然寧靜。有一個一切皆有可能的地方,讓生命恢復(fù)純凈,讓你重新領(lǐng)略大自然,讓你完全融入大自然,傾聽大自然的天鵝之歌,欣賞動靜結(jié)合的美。在這里,一切和諧共存,時間似乎靜止了,但生命在不停地移動,永不停息。

      有這么一個地方,就是鱷魚村。

      三

      出發(fā)前,我想象著“水鄉(xiāng)澤國霸王”揚子鱷的棲息地是多么的古雅和安靜。我剛下車,但就在我真正來到這院門粉墻外的“古今脈”之后,我本可以抬腳踏進(jìn)村里,卻忍不住停下了腳步。看來我得靜下心來,讓匆忙行走造成的一些呼吸急促平靜下來,然后才能安心進(jìn)村,對得起村里的草和樹。

      從檢票口狹窄的過道,離入口不遠(yuǎn),一路點綴著古色古香的亭臺樓閣和池塘。從被花樹覆蓋的過道盡頭,有一條蜿蜒的觀賞鱷魚的長廊站在水邊,欄桿外面有一池清水。太安靜了,讓人感覺不到它的流動,卻綠得像一顆無瑕的祖母綠。田甜的荷葉,枯萎的荷花,隨波逐流的黑蓮子,湖邊的蘆葦。雖然現(xiàn)在還不是所謂的“秋雪”,但風(fēng)中飄著的蘆葦?shù)膬?yōu)雅和敏捷真的很讓人心動。伊一的柳樹在風(fēng)中搖曳,柳絮漫天飛舞。所有這些,但我知道,這只是一個奇妙的偽裝。結(jié)果我現(xiàn)在繞過九曲橋,踏上卵石蜿蜒的小路,下意識地尋找天地間真正的主角,從而忽略和遺忘了游客的喧囂。

      其實不難發(fā)現(xiàn),在荷葉下,在草叢中,在河堤旁,他們虎視眈眈的目光下,令人毛骨悚然的雄偉身影比比皆是,這個潛伏的獵人!原諒我用下面的話來形容他們優(yōu)秀的“裝備”:

      我不記得哪本書把鱷魚稱為“完美的爬行動物”,優(yōu)秀的“水下潛艇”,先進(jìn)的“陸地裝甲車”,堅如磐石的天然“盔甲”,先進(jìn)的“機(jī)器臉”,偉大的“超級掠奪者”,同時又是“超級掠奪者”,但我認(rèn)為,同時在更多人眼里,鱷魚是嗜血殘忍的“劊子手”,他們相信“鱷魚眼淚——”是虛假的憐憫。是的,在很多書里,無論是童話還是寓言,鱷魚都不約而同地被刻畫成猙獰的形象。鏡頭前《動物世界》,亞馬遜河的鱷魚吃東西真的很嚇人。只見河水被鮮血染紅,一大群興奮的鱷魚為了美食把水面弄得像鍋一樣熱鬧……自然,大家都是這么想的。但是,我覺得更多的是偏見。的確,不可否認(rèn)鱷魚有其原始野性的一面,但這是生存的本能!

      我很認(rèn)同鱷魚是一個訓(xùn)練有素的“獵人”,是一個出色的“超級捕食者”。它靜靜地潛伏在水下,慢慢游向目標(biāo)獵物,靜靜地等待合適的時機(jī),但它的攻擊卻像閃電一樣?,他們在動!電視上的場景不斷重演。

      四

      公共汽車又在疾馳了。陽光下閃著金光的鱷魚村,消失在很遠(yuǎn)的地方。它被黃金包圍著。我的思想也沾著金光,長著金色的翅膀。

      放下手中的筆,合上游記,思緒在詩中久久徘徊。

      詩意的棲居……讓我們真正擁有它在心中。

      以詩意為話題作文 篇54

      文章千古事,得失寸心知!}記

      如果有那么一天,陽光從樹影斑駁里淅瀝出單影,又或者暮靄沉沉、碧落深深,如果真的有那么一天,你的情感被這看慣了的日升日落激起漣漪,請你一定不要回避。

      你要微笑著說,你好,詩意。

      初遇,你是背負(fù)著行囊的行者,時光最初的縫隙里明亮著你那一雙干凈宛如孩提的眼睛。在這很多年前,你曾走過了長安洛陽,看到那里牡丹開遍、灞河星滿,可你卻在這樣的繁華里沉默了語言,然后寫下“長相思,在長安”;你曾走過了江南水鄉(xiāng),看到那里青梅低燕、雨聲喃喃,可你被這梅雨打濕了眼眶,然后吟出“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”;你曾走過了漠北,看到那里駝鈴如沙、孤雁影下,可你被這壯闊的蒼茫絆住了腳步,然后嘆那“大漠孤煙直,長河落日圓”。

      遇見詩意,即是默默獨行在這空曠天地中的你,遇見這世界上看不透的三千風(fēng)景。這風(fēng)景也許是山河念遠(yuǎn),又也許是樹梢光斑,有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感,讓你想要肆意的大笑,抑或者想要放聲哭泣,這時候你便知道,你遇見的不只是一個畫面,而是一道風(fēng)景,一段詩意。是這詩意給了你一雙愛哭愛笑的眼睛,給了你一顆最純粹而多情的心靈,它讓這個世界因為著了你瞳孔的顏色而變得獨一無二,讓這世界上的萬千畫面成了你記憶里的一種心情。

      你的眼睛遇見的是風(fēng)景,而你的情感,遇見的是詩意。

      重逢,你是在紅塵里日漸滄桑的`過客,這世間的煙火渾濁了你那一雙曾經(jīng)清澈過的心靈。在很多很多年后,你已經(jīng)老去了昔年泛黃的容顏,再不會如“小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪”一般對鏡梳妝,但卻了悟“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”;你已失去過一個燦爛過你整個生命的人,再說不出“愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔”這樣熱烈的話語,只是記得“惟將終夜長開眼,報答平生未展眉”的無聲奠念;你已經(jīng)在這世間浮浮沉沉,再沒了那種“我是清都山水郎,天教分付與疏狂”的輕狂,卻多了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的鏗鏘。

      遇見詩意,即是年年長大游歷在這塵世的你,遇見生命本身的滄桑壯麗。人和思想在時光的沁潤流注下日漸成熟深邃,你在不知覺的時候褪去了舊時天真的模樣,而在歲歲年年的花開花謝里愈發(fā)滄桑。你不自知于自己的改變,如同你不知那詩意亦在不遠(yuǎn)的地方隨你一起成長。當(dāng)有一天,那種澎湃的情感再次在你的生命里涌現(xiàn),亦是你的詩意,與你在日暮的古道上再次相見。你會感嘆于自己成為了這樣一個自己,亦會感嘆于這生命竟是如此波瀾壯闊地在改變,可以如此的滄桑,如此的壯麗。

      你的心靈遇見的是壯麗的生命,而你的情感,遇見的是詩意。

      親愛的你,詩意是蟄伏在命運里的花蕾,它可以因你那一雙眼睛里的風(fēng)景而乍開出驚喜,也可以因為你那顆飽經(jīng)紅塵洗禮的心靈里對生命的認(rèn)識而開滿在這枝丫的深意里。它許你看見這世界上萬千風(fēng)景變換,亦用一場邂逅告訴你,你是怎樣的一個自己。

      親愛的你,愿它下一次出現(xiàn)在你指尖的時候,你能努力揚起嘴角沖它微笑,然后大聲對它說,早安,我的詩意。

      以詩意為話題作文 篇55

      午后的美好時光,酌上一杯清茶,手持一卷《千家詩》,在搖椅上小憩一會。還有比這更詩意的事嗎?

      春夏秋冬,風(fēng)花雪月,田園溪澗,松竹梅菊……

      一切美好的事物總能在精簡的字里行間完美體現(xiàn),工整的句式,壓韻的音律,一篇篇詩作就這樣引領(lǐng)我走向詩意的自然。

      詩人們對春天情有獨鐘,從所作詩的`數(shù)量便可知曉:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入讀屠蘇”…….“一年之計在于春”,春的重要性也是詩人們喜愛它的原因之一。

      在清新明快的春天,漫步于花叢之中,細(xì)細(xì)地品味春的詩意,便會覺得生活是如此的有滋有味。

      秋,我從詩中體會到“一臥滄江驚歲晚,幾回青鎖點朝班”的憂傷。

      夏,我從詩中領(lǐng)略到“四顧山光接水光,憑欄十里支荷香”的美麗。

      冬,我從詩中感受到“眾方搖落獨喧妍,占盡風(fēng)情向小園”的堅強(qiáng)。

      現(xiàn)在的我,有時不免也有灰色的時候,但每當(dāng)我心情黯然時,便會手持一本《千家詩》,讓自己遨游在古人那種恬然的生活意境中,我可以跟隨劉季孫“杖藜攜酒看芝山”;可以結(jié)伴張繼“姑蘇城外寒山寺”;也可以隨同蘇軾“欲把西湖比西子”……就這樣,足不出戶我照樣可以游遍祖國的山川勝跡,享受美麗風(fēng)光給我?guī)淼糜鋹偅切┟利惖脑娖銜屛业呐紶栍行┗疑男那橥可响披惖纳省?/p>

      千家詩,千處地。

      以詩意為話題作文 篇56

      無數(shù)次駐足,無數(shù)次徘徊,常常獨自一個人沉浸在虛幻的世界里,夢想著柳絮飄飛的季節(jié),一切都是那么的美好,但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現(xiàn)實,真的有一種恍如隔世的感覺。年少的我們?nèi)晕撮L大,但在成長中矛盾著,我們是那么渺小,渺小到只是時光里的滄海一栗。我們無法主宰時光,只能卑微的仰望,走完仿佛早已注定的路程。

      真的有度日如年的感覺,早已習(xí)慣于三點一線式的生活著,淡藍(lán)色的背景下,渾渾噩噩的生活著,分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時光,昏昏欲睡的`感覺纏繞著,似睡非睡中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己錯過了老師講的很多知識點,必須一點一點的補(bǔ)回來,下課后,打起精神站起,不敢坐下,怕一坐下就癱軟在桌子上,不開心時,會折磨自己,繞著紅白跑道沒命地跑,希望把所有不開心的事都忘掉,淚水像殺不掉似的,模糊了我的視線。我們都在努力地過生活,為著那個仿佛不存在的夢想奮斗著。

      曾經(jīng)聽說過這樣的故事,一個少年,別人說他的生命線很短,他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去,憂郁,空靈的眼睛里略帶幾分冷酷,無需去說結(jié)果怎樣,少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。

      我開始善待自己,善待生活,漸漸明白,命運就掌握在自己手中,愛上了文字,突然發(fā)現(xiàn),冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音,我開始追求詩意的生活?諝庵兴坪鯊浡滩柘銡,閉上眼,玫瑰撒了一地,耳邊有玻璃破碎的清脆聲音,這仿佛是來自上天的聲音,從耳膜圣潔地浸入,直達(dá)心靈。黑夜已經(jīng)結(jié)束,太陽的光線終于刺穿了永夜,融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁,沉睡在自己為自己編織的夢里。現(xiàn)實夾雜著夢境在生命中上演。唯一不變的,是最初的夢想。

      如果你不把你的人生當(dāng)做是悲劇,你的人生就不是悲劇,有時竟然發(fā)現(xiàn),枯燥的數(shù)學(xué)題也可以變得豐富多彩。開始懂得珍惜,珍惜生命中每個詩意的片段,永久保存在記憶中,把時間的流走放得很慢很慢,緩緩走向人生的下個階段,去主宰自己的人生舞臺。

      依然在這個恬靜的小鎮(zhèn)生活著,習(xí)慣時間砂紙磨砂發(fā)出輕微細(xì)瑣的聲音,依然欣賞詩意的文字,從前還在小鎮(zhèn)生活的日子已遠(yuǎn)去,時間沉淀,留下厚重的書頁,拼盡全力的翻過,才發(fā)現(xiàn)物是人非的謎底和注腳,縈繞不去的幻想并沒有隨著年紀(jì)漸長而消失,反而越來越強(qiáng)烈,來彌補(bǔ)心里所有的空洞,才發(fā)現(xiàn)人生就像那一望無際的廣闊原野,當(dāng)風(fēng)過后,總有些東西要消逝。

      以詩意為話題作文 篇57

      我的老家門前有一棵桂樹,這不是一般八月會極其旺盛的桂樹,而是一棵四季桂,一棵四季飄香的桂,一棵滿載著生命之詩意的桂。

      在我印象中,樹在春天會開出滿枝繁花,如斑斕的花傘,如純潔的浮云,如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹最輝煌的時刻,這時它會盡情舒展自己青翠婀娜的樹枝,用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹恰是一團(tuán)赤火,清爽的風(fēng)將它們從翠綠吹到深紅,赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當(dāng)冬日的寒風(fēng)吹落樹頭的枯葉,當(dāng)黃葉打著旋兒回到大地時,一切都回到了最初的原點。

      桂樹生來就不同與一般的樹,“十里桂花香”詮釋了桂樹千古以來濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面,如同一位害羞的女子,她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋,但沒有什么可以擋住她清秀的容顏,她誘人的芬芳深深浸入人的心靈,在觀賞者心中烙下深深的`印。除此之外便是綠葉,江南的桂樹總是常青的,不論是春季嫩綠的新葉,還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉,無不讓人體會到無限的活力。

      四季桂,沒有真正屬于它的花時,卻從陽春綠到寒冬,以一縷幽香悄悄芬芳了每一個白天和夜晚。我并沒有刻意聞過它的芬香,也沒有真正賞過她的美,只在幾次中秋佳節(jié),它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來,以淡淡芬芳將我縈繞,卻讓我不由得深深吸氣,仿佛要把它們整個地吸進(jìn)去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳,更是它的那份低調(diào)隱忍的安然寧靜,那份來自生命深處的濃濃詩意。

      人生之中有太多的悲歡之事,往往看窗外花開花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長河里,這四季桂是獨特的一道風(fēng)景,“夜靜春山空”的時候,它乘著月色而來,只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒有樹的繁華,沒有花的燦爛,但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著生命深處的美麗。它沒有太多人的吹捧,也不需要人的夸獎與詩的贊頌,在平凡的生活中,她守著自己寧靜的心,永遠(yuǎn)活得安閑,活得自由!那么,我們是不是也該守住自己寧靜的心呢?也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。

      生命可以像一條奔流不息的江水,在奔波中尋找充實的樂趣;生命可以像一朵嬌艷的牡丹,在拼搏中尋找成功的喜悅;生命也可以像一棵四季桂,在寧和中尋找生命的詩意。

      大自然是美妙的,在忙碌之中不妨停下腳步,享受一下恬靜與和悅,聽一聽自己的心聲,感受生命中寧靜之詩意。

      以詩意為話題作文 篇58

      夜深了,無奈初夏悶如蒸籠,總?cè)氩涣藟簟?/p>

      起身倚窗而望。月光如水,從無盡的墨色之空中傾瀉而下。那輪月卻不明朗,在云靄中朦朧地吐著幽幽的銀輝。這夜色景,靜謐得直迫人心魄,我不禁覺得呼吸有些絮亂。

      凝凍的空氣中,突然傳來幾聲凄長的顫鳴,我的心也猛然搐動起來。

      那,是蛙鳴?使我那久違了的蛙鳴?可我記憶中的美妙樂聲是如此的悲戚,如此的苦澀與無奈么?

      我嘆息著搖了搖頭。

      我的故鄉(xiāng)是我定格在夢中的仙境。那時,老屋子居在山溝之中,四面盡是望不見盡頭的林海,只是有一條潺潺的小溪流過屋后。零碎的暖橙色日光穿透老樹的縫隙,泊進(jìn)小溪,泛起些許斑駁陸離的亮閃。

      偶間忽聞幾聲清脆的鳥鳴,心中不勝歡喜,踮著步子蹦跳,也似鳥兒般輕快。

      初夏之夜,便是我的天堂了。山腰那大片草地上滿是螢火蟲。流離的綠色微光好似迎風(fēng)起舞的燭火忽明忽暗,卻照亮了整個夏夜星空。借一朵朵流星鋪就心中的涌動,以墨空做底色,月光化作透明的薄翼,托起我的靈魂,與螢火蟲們?nèi)何琛?/p>

      塘邊草叢中不知隱藏多少只蛙,起伏的蛙鳴是初夏那明快的鼓點頗有韻律地拍打著,而我便陶醉著,我的心潮隨之涌動,空靈的天際回響著,演繹著這一刻的.旋律。

      夜愈深,那流螢似乎更加唯美,那蛙鳴似乎更加澎湃。

      落英輕舞,繽紛了流年的色彩;月色清冷,冰霜了歲月的激情。而今我蝸居的城市,滿是鱗次櫛比的高樓大廈,和盞盞看不盡的繁華,卻是寫不完的落寞。

      看不見流螢,聽不見蛙鳴。面對往昔那如煙的詩情畫意,我是不是該用一張素紙,一縷傷情,寫下一片惆悵?這黑白調(diào)的世界還會有一絲明麗跳動著光彩么?

      驀地,一聲蛙鳴跌跌撞撞地沖進(jìn)我的耳膜,我愣了愣,隨之欣慰地笑了。

      誰說不會!只要細(xì)心收好那掬清水,收進(jìn)心湖,定能透過湖面,看到魚兒扭動尾鰭是,那抹無邪的靈動,定能折射出愈加濃艷的詩意。

      只要你守護(hù)好你觸指可破的夢,你一定會在羽化的比翼下,發(fā)現(xiàn)詩意!

      以詩意為話題作文 篇59

      近日,我們班舉行了一次名為“輕叩詩歌的大門”的綜合性實踐活動。在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)并體會到了濃濃的詩意。

      “面朝大海,春暖花開……”當(dāng)謝文浩同學(xué)高聲朗誦起這首現(xiàn)代詩時,我體會到了這首詩里那廣闊的詩意。是啊,我們做人不正是需要面朝大海,春暖花開的胸懷嗎?只有經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折,才能獲得最后的成功。于是,“面朝大海,春暖花開”的美好詩意,成為了我記憶里的.珍珠。

      “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@憂戀故鄉(xiāng)的詩意,也時常在我眼前閃爍。作者借著天上的那輪明月,表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情,令人十分傷感。這種詩意,十分耐人尋味。

      其實不只有詩中含有詩,生活中也有濃濃的詩意。

      早上起來,向爸爸媽媽深情地問侯一聲:“早上好!”這輕輕的一聲問候,包含了濃濃的愛的詩意。吃完早飯,我獨自一人來到熱鬧的翠竹山公園玩耍,公園里樹木茂盛,五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞,這大自然的一角,蘊含著濃郁的生命的詩意。中午,吃完午飯,與朋友到操場玩耍,直到黃昏才回來,這快樂的玩鬧,記錄著童年純真友誼的詩意。晚上,吃完晚飯,四周安靜了下來,金黃的月亮掛在天邊,不一會,周圍響起一陣鼾聲……這一切的一切,哪一點,哪一滴,又不是濃濃的詩意呢?

      “輕叩詩歌的大門”,濃濃的詩意與我裝了滿懷,詩歌里我與詩意共舞,生活中我懷抱詩意徜徉……

      以詩意為話題作文 篇60

      巧克力,是我的最愛。當(dāng)我的腳步,又一次不由自主地來到商店,眼睛,就在飛快地搜索著。

      這時,來了兩個人,在琳瑯滿目的巧克力中精心挑選。一個拿起了一塊奶油巧克力,笑著,眼里溢滿了幸福。另一個則拿起了一塊苦得發(fā)膩的巧克力,打趣說:“你呀,從小到大都是一帆風(fēng)順的,哪像我經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。”那個人說罷嘆了一口氣。

      “還是吃塊奶油巧克力吧!”那個人奪下他的苦巧克力,換下了奶油巧克力,并笑著說:“失敗乃成功之母!”

      兩個人將巧克力融入了生活,將巧克力化為了生活的情趣。

      “還是買塊黑巧克力吧,我喜歡那種先苦后甜的'味道!蔽艺P躇著,這時,一位母親帶著一個3歲左右的小男孩走來。小孩叫嚷著要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個小孩心滿意足地吃著,甜甜的,融入了母親的愛。

      正在我猶豫不決時,又來了一個飽滿風(fēng)霜的老人。他那干癟臉,飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神,灰白的頭發(fā),瘦削的身子,仿佛在訴說著生活的無奈。只見他挑了一塊特濃特苦的德芙黑巧克力,慢慢地走向收銀臺。

      今天,我明白了許多。巧克力,不僅僅是用來解讒的。有時,我們可以將它溶入生活中,在生活中發(fā)現(xiàn)它的詩意。于是,我買了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活,發(fā)現(xiàn)生活的詩意,品嘗人生的酸甜苦辣。

      以詩意為話題作文 篇61

      詩意,一種美妙的境界,人人都想悟出它的真諦,但似乎又是那么難領(lǐng)悟。

      但是,那一天,我發(fā)現(xiàn)了詩意。

      記憶中,她是一個很丑陋、很惹人厭的女孩。

      在班里時,每一個人都很討厭她。聽說她在以前的學(xué)校偷過東西,還被退學(xué)?赡芫褪且驗檫@樣,我們的潛意識里便認(rèn)定了她是一個壞女孩。于是,在無意間,她已被我們“判了刑”。

      每天,她都躲在自己搭建的庇護(hù)所中,離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕受到一點兒傷害。而我們也在故意疏遠(yuǎn)她。

      可是那一天,我的看法改變了。

      那是一個星期一的.早晨,我背著書包走在路上。就在這時,我看見了她,她低著頭,默默地、慢慢地走在路上,劉海遮住了她的眼睛。

      忽然,幾個不懷好意的男生跑過去,故意把她撞倒,使她摔到了一排單車上——單車倒了,她也倒了下去。幾個男生假惺惺地問候了幾句就跑了。真惡心!我朝那些人做了個鬼臉,便繼續(xù)觀察她的舉動。

      只見她默默地站起來,拍了拍身上的塵土,然后……她把單車一輛輛地扶起來!我震驚地看著她——一百多輛單車,她要扶到什么時候?!

      十分鐘過去了,十五分鐘過去了……糟糕,要遲到了!我看不下去了,便跑過去幫她一起扶車。她的身子微微地震了一下,不過很快就恢復(fù)了平常的樣子。我心急如焚地幫她一起扶好車,然后就一把拖著她向?qū)W校飛奔而去!

      半路上,我隱隱約約聽到她在說什么,便疑惑地回頭看著她。只看見她抬起頭,大聲地說:“班長,謝謝你!”就在那一瞬,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛很亮很亮,她的面容很美很美……

      原來,詩意就在身邊,就在眼前,就在那美麗的瞬間……只不過,我們沒有打開美麗的眼睛而已。

      詩意很美,就像那個美麗的小女孩扶起自行車的瞬間,那個小女孩給了我美的詩意,教我學(xué)會在生活中捕捉詩意,享受詩意,領(lǐng)悟詩意的真諦——一雙充滿詩意的眼睛,一顆被詩意澆灌的心靈……

      以詩意為話題作文 篇62

      詩意,也許是最近的人給你的愛意,也許是不經(jīng)意間的微笑,也許是暮然回首間記憶的一縷溫情。不錯的,詩意。它存在于生活的每一點,每一滴中,融入在生活的每一花、每一草中,與生活的每一手,每一足合為一體。

      記得那時一個暴雨前的夏天,天沉沉的,拉下了臉,給大地蒙上了一層灰紗,明明是下午一點,卻黑得像傍晚六點。再加上悶熱地讓窒息的空氣使人有一種傾盆大雨即將倒在身上的很壞的感覺。

      我憂心忡忡地往前走,家還很遠(yuǎn)。再看天上。突然,眼鏡上出現(xiàn)了一滴水珠。啊——像子、像黃豆、像珍珠的雨點密集從天上砸下來,一點不留空隙,我只得快速跑,街邊沒有遮雨的房檐,只有幾棵大樹,我剛想下去躲躲,突然一道閃電像豺狼虎豹、像利劍地劈了下來,我便不敢在樹下多作停留。只得加快腳步努力地向前跑去。

      可是平時咫尺之遙的家有那么遠(yuǎn),雨水模糊了雙眼,我已看不清歸路。心里盼望的'港灣卻一直不到。怎么辦,這樣下去,我?guī)讜r能夠回到家中呢?

      我正悶頭跑著。忽然撞到了一個圓溜溜的大肚子,一揉眼睛,原來是敬愛的王老師!熬龑殞殻瑳]有事吧?”熟悉的聲音從耳畔傳來。“呃,還好!”

      “這么大的雨,你不帶傘嗎?”王老師關(guān)心地問。我像犯了錯的孩子,囁嚅著:“嗯”“淋了雨會感冒的,要凍壞的!”王老師的語氣增添了幾分關(guān)心,“這樣吧,我和正好有一把傘,你拿去吧!”

      “可是你怎!蔽艺胪仆,卻被打斷了:“不要緊,我家離這不遠(yuǎn)呢!”雨再次模糊了眼,王老師似乎變成了一個頂天立地的巨人。那把傘,已成了我支撐下去的唯一支柱。詩意,讓雨中的路縮短了距離,不再遙遠(yuǎn)。后來我才知道,王老師家并不十分近,他還因此高燒了好幾天。

      朋友,讓我們帶著詩意的背包,張開詩意的翅膀,扎入詩意的海洋去感受吧!

      以詩意為話題作文 篇63

      生活中并不缺少詩意的眼睛,而是缺少品嘗詩意的心情,當(dāng)我們稍息片刻用心去看眼前的世界時,你會發(fā)現(xiàn)恬靜的心態(tài)、默契的配合、不懈的努力都可以稱為詩卷中絢麗的章節(jié)。

      清晨。

      一抹陽光灑在窗臺上,我用雙手捧著這大自然最美麗的饋贈。不安分的陽光總是透過窗簾的蔓紗均勻的鋪在地上,像一灘柔軟的細(xì)沙,調(diào)皮地在我的指間穿梭往來。打開窗簾,和煦的陽光跳躍在我的周身,微微的暖意包裹著我,全然的放松,使我在剎那間飄然欲飛。想象,窗簾、我、房間都鍍上一層金色的花邊,猶如一幅清新靚麗的油畫吧。

      倘有暖風(fēng)拂過,更添詩意盎然。

      走出房間。

      看見母親正為父親系鞋帶,母親的長發(fā)從臉龐垂下,嘴角的微抿,勾勒出一道溫柔的弧線,她纖細(xì)的手指在鞋帶中穿梭,回旋,拉系,一個精巧的蝴蝶結(jié)便優(yōu)雅的挺立在運動鞋上,父親柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛已然沉醉了千年。穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵,我望著他們。他們四目交錯的瞬間,相視一笑,默然無語,只有燦若春天的笑臉。

      那短短的鞋帶傳遞了愛的真諦,這,何嘗不是一種詩意?。

      傍晚。

      漫步于小巷中,西沉的紅日,仿佛醺醺欲醉般,縷縷橘紅染滿天際。倏地,一陣悠揚的琴聲隨著徐徐清風(fēng)輕輕飄進(jìn)我的耳朵,循著琴聲,我走到一間小屋前,正要屏著呼吸縱情欣賞著琴聲時,叮叮咚咚之聲驟然止住。我不禁向里張望,只見古樸的鋼琴前,坐著七八歲的小女孩,可她的眼睛已經(jīng)失去了同齡人雙眸明亮的.光彩,原來她……突然,我的心中像被某種張力壓制著似的,難以置信,奏出如此動聽的音符的她,臉上透出一種與年齡不相稱的成熟堅毅。

      夕陽映照她如花的笑顏,我的心中,被一種神圣而磅礴的詩意填滿……

      夜晚,我半倚在床邊,星星點點的光亮透過細(xì)密的紗窗傾瀉在我身上。我想,人為何要去深山高谷中尋覓詩韻?生活原本如詩,只是人的心靈被世俗填的太滿。愈是貪心,愈是疲憊,才會更加遠(yuǎn)離詩意。

      打開心靈,便能擁抱詩意。

      以詩意為話題作文 篇64

      抿一口清茶,攜一冊詩本,誦幾首相關(guān)詩句,我便會產(chǎn)生立即可以發(fā)現(xiàn)——詩意從詩海的源泉問題撲面而來。

      從千千萬萬的唐代金句中,我經(jīng)常能感受到詩人的喜怒哀樂,收獲了不少詩篇。

      “浮云游子意,落日故人情”。我發(fā)現(xiàn)了在唐朝經(jīng)濟(jì)社會,存在著問題諸多內(nèi)容感人情誼。從李白的“吾將元夫子,異姓為天倫”中,我為他們發(fā)展之間進(jìn)行牢固的友誼、共同的志向我們稱贊。從李白的“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”中讀出了在官場生活失意時與摯友的那一份勉勵與傷別。劉禹錫所吟“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”更是在人生一個失意之際對友人的誠心給予鼓勵,使我不禁感到贊嘆:文人文化之間的輕易是多么具有令人十分感動!

      不僅在唐代,在中國歷史上的許多時期,也都有深刻的詩意。

      "在波,不喜歡和不害怕。它應(yīng)該做盡可能多的必要和不去想它"。晉代陶淵明寫的許多隱藏詩,其實都是詩意的。乍一看,總會感嘆其詩的平淡,隱秘,真水無色,但仔細(xì)閱讀,才發(fā)現(xiàn)其樸素的詩句也隱藏著一層高意,卻像詩本身一樣樸素。這樣的詩句寫在混亂的世界里,那么作文就變成了清新、質(zhì)樸的榮耀,讓一切隨自然而去,沖走一切世俗的喜悅、恐懼和關(guān)懷,最終只留下一種追求——田園詩般的。

      “了卻君王天下事,贏得生前身后名”。當(dāng)我把目光投向宋代,你不必感到奇怪,此時的詩意只是以另一種形式——詞,來表達(dá)了。宋朝帝國的`懦弱,促進(jìn)了一批文人表達(dá)出另一種詩意——報國殺敵!皶旃袢鐫M月,西北望,射天狼”,蘇軾的豪放透露出一種勇猛無畏的男子漢氣質(zhì),襯托出一片令人嘆為觀止的氣勢。然而,宋代朝政的膽小卻又造就了另一種可惜的“胡未滅,鬢先秋,淚空流”的黯然,使這一幅詩意的畫中,由滿是昂揚轉(zhuǎn)為無奈悲憤,卻使這幅畫愈發(fā)地燦爛、值得品味了。

      就這樣,我渴望蘇軾的《禪禪,千里之外》,我哀嘆李清照的《不死,卷起窗簾西風(fēng),人比黃花還瘦》,讓我的云帆筆直,架起深邃的大海。

      詩,多么神秘,多么動人,多么迷人,我愿在茫茫詩海中找到動人的詩!

      以詩意為話題作文 篇65

      如詩如畫,在自然的深處,卻被我發(fā)現(xiàn)。

      ——題記

      漫步在小徑上,秋風(fēng)颯颯,冷颼颼的,偶然發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來了。

      在我的記憶中,秋天一直是一個充滿詩意的季節(jié),最深的那一抹屬于飄飛的落葉。

      秋天,似乎是樹葉宣告生命結(jié)束的季節(jié),如同年邁的老人一般,變得無比憔悴,再溫柔的風(fēng)似乎也能將它吹落,就這樣,他不得不選擇落下,晃晃悠悠地飄落到地,結(jié)束了生命。

      我就是喜歡去觀看它飄落的場景,似乎說起來很殘酷,但卻能發(fā)現(xiàn)一種獨特的詩意化的美。它飄下來了,一定已經(jīng)染成了枯黃色;它飄下來了,一定是為了能使果實飄香;它飄下來了,一定是為了將自己所需的營養(yǎng)奉獻(xiàn)給樹的其他部分。我一直明白,它的落下并不代表著生命的.終止,而是新生命的開始。

      彎下腰,一片落葉飄在了樹根旁,我想這似乎就是“落葉歸根”最好的詮釋吧,一種回歸感,纏纏綿綿的幸福,含含蓄蓄的溫暖,這就是落葉融入自然的方式,悄無聲息,藏在最深處,只有走到最里面,才會發(fā)現(xiàn)。

      一段時間里,我瘋狂地迷戀上了靠在樹干上,靜靜的,一聲不響的,數(shù)著飄落的枯葉。凝視著飄飛的落葉,有時我會想:如果這一刻靜止了,那還能找到如此獨特的孤渺?有時我會覺得:這一切是多么和諧,一個女孩靠著在一棵樹干上,沒有喧囂,沒有暴風(fēng),柔柔的,輕輕的,就這么靜靜地靠著,多么詩意的畫面!

      第一次走進(jìn)這種獨特的詩意,就被它迷住了。似乎是因為那種孤渺的美麗,殘缺的帶有淡淡的憂傷,枯黃中似乎有了淡紫色的優(yōu)雅;似乎是因為那凋零的獨賞,凋落了卻有新生的希望正在開始;似乎是因為那種唯美的和諧之感,就這樣,越來越美,越來越醉,

      發(fā)現(xiàn)了詩意,走進(jìn)了詩意,久久不想離開。

      如詩如畫,落葉的詩意,飄進(jìn)了自然深處,飄進(jìn)了我的心靈。

      以詩意為話題作文 篇66

      一杯淡淡的水,氤氳之間,充滿詩意。

      ——題記

      葉落之際,已是秋了

      正感嘆著,媽媽走過來:“天涼了,該換杯子了。”于是,綻放著鮮艷花朵的塑料杯只好可憐兮兮的被收進(jìn)櫥柜,有一只“坑坑洼洼”的保溫杯出現(xiàn)在桌上!皢,這也太破了!笨粗@杯子,忽然想起往事......

      小時候,我經(jīng)常生病,媽媽每天把板藍(lán)根倒在水杯里,哄著我喝完。有時候帶到學(xué)校去,那甜甜的味道,總能引起一片圍觀。于是,稚嫩的我,便把板藍(lán)根,當(dāng)做母親的味道。那淺淺的`棕色,像是夢幻,充滿詩意,縈繞在我的記憶中。

      “好。”我決定用這個杯子,只為那份回憶,那份詩意。

      第二天,當(dāng)我打開水杯時,忽然聞到了菊花的清香——幾朵菊花正在水中綻放,沉沉浮浮,美麗而不失端莊。喝上一口,清香四溢——正如那細(xì)膩溫柔的母愛。前幾天背書背得嗓子痛,但我并未提起。母親忙于工作,我不想讓她,再為我擔(dān)心。

      花瓣依舊綻放,一片氤氳,一片詩意......

      天氣漸漸變冷,我的手,甚至有時凍得寫不成字。又是一天,打開杯子,映入眼簾的是一團(tuán)簇新的紅——是枸杞子。媽媽常說,枸杞性溫,冬天吃最好。

      回到家,看到母親,淚水已奪眶而出。我盡力把一大杯水喝光——那甜甜的味道,是母愛的味道。

      總是沉醉于唐詩宋詞中,以為這樣才能尋到詩意,陸游的感嘆,易安的愁婉......是令我為之動容。但真正的詩意是什么?

      我望著眼前這杯水,心中已有答案。

      擰開杯蓋,朦朧的水汽,依舊蒸騰而上,如此美妙,如此的詩意。

      以詩意為話題作文 篇67

      “呼~”海風(fēng)吹來,送來淡淡的海水味,細(xì)細(xì)品味,一股咸味沖上舌尖。在這通往普陀山的輪船上,海給人帶來不一樣的感受。

      “海上升明月,天涯共此時!蓖醪g這兩句證實了我正在看的景象,在繁星點綴的星空中,一輪明月掛在空中,皎潔圓月,也有一種想吃掉它的感受。在海的倒影中,月亮上下起伏不定,海水帶著殘留的月色,向遠(yuǎn)處奔去。而在一旁的星星呢?它們在干什么?這些鬼精靈,在和我們玩捉迷藏,在朦朧的夜色中,只看見數(shù)百,數(shù)千,數(shù)萬的星星一閃一閃眨著眼睛,一會兒飛入云中,一會兒放低自身的光芒,一會兒發(fā)出幽靈般的笑聲,“你找不到我!你看不見我~”但我想不一定,海面會定格住這一刻,流進(jìn)我的心窩,讓我感受到了無窮的詩意。

      突然我發(fā)現(xiàn),幾顆星星從云彩里鉆了出來,并直線落下了地平線,讓我感到“疑是銀河落九天”,而那皎潔的月色也變得暗淡了,漸漸地,那些鬼精靈逐個落下,天空中的月亮也不見了蹤影。忽然,地平線上閃現(xiàn)出無限光芒,無數(shù)火焰在哪兒燃燒,發(fā)出萬丈光芒。真是“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦!蹦枪,刺得我們眼睛發(fā)痛;那火,點燃了我們彼此之間的默契;而那圓,給予了我們希望和信念,讓我們領(lǐng)悟了“一日之計在于晨!焙C嫔巷@出了太陽的身影,它抹去了昨夜的污點,點亮了今日的光明。海面上呈一片紅,“半江瑟瑟半江紅”,那鮮紅的.海面,難道不使人陶醉嗎?赤紅的烈焰高掛在空中,告訴我們——新的一天到了!

      這一旅程讓我感覺到海水給我們帶來的詩意,讓我們感受詩意,感受這一幅幅的風(fēng)景畫,你就會發(fā)現(xiàn),這其中也有意想不到的快樂!

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