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風(fēng)雨中的媽媽作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的風(fēng)雨中的媽媽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨中的媽媽作文1
“可憐天下父母心”,世間的每一位母親,對(duì)兒女都是盡心盡力的。我的媽媽也一樣。雖然不像居里夫人那樣功績(jī)卓越;不像劉胡蘭那樣做過什么感天動(dòng)地的大事。但是媽媽對(duì)我得愛是無私的,像雨露,滋潤(rùn)我成長(zhǎng);像雨傘,遮擋無情的風(fēng)雨;像暖陽(yáng),永遠(yuǎn)照在我的心房。
記得那是一個(gè)冬日,窗外下著小雨,給人一種清冷的感覺,我睜開朦朧的睡眼,一看表,“7:00”了,還有三十分鐘就上課了,由于上學(xué)的路程遠(yuǎn),我趕緊洗漱完畢,沒來得及吃早飯,便拿起一個(gè)面包匆忙的向?qū)W校跑去,“叮鈴鈴——”緊張的學(xué)習(xí)伴隨著悅耳的鈴聲暫告一段。這時(shí),我的肚中早已是饑腸轆轆,便拿起面包獨(dú)自坐在座位上吃!澳銒寢尳o你送飯了!睅讉(gè)同學(xué)說,我急忙向校門口跑去,媽媽正站在風(fēng)雨中,衣服和鞋子已經(jīng)淋濕了,發(fā)梢上還滴著水珠,嘴唇稍稍有些發(fā)青!皨,我有飯,您怎么來了?”“你爸說你早上沒吃飯,我特意給你送來!,“媽,教室里生了爐子,您和我一起去教室吧。”媽媽一邊用冰涼的雙手把飯菜遞給我,一邊對(duì)我說:“不用了,我進(jìn)去會(huì)影響你們學(xué)習(xí),我在這等會(huì)兒就行!蔽覜]有再說什么,把飯菜拿到教室里,狼吞虎咽吃起來……
盡管平時(shí)吃飯很慢,但我今天用了很短的時(shí)間就吃完了,我拿著飯盒來到媽媽面前,有望見媽媽被雨水淋濕的衣服和鞋子,心里又說不出的`滋味,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!
媽媽!那白發(fā)、遮蓋之下的皺紋正是您愛的烙印。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
風(fēng)雨中的媽媽作文2
風(fēng)雨中的狂暴,她全省略了。留下的只有愛,而這份愛分割給了我。
——題記
我不知獨(dú)自一人走過多少風(fēng)雨,也曾經(jīng)笑過,也曾經(jīng)哭過,留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘,唯獨(dú)媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。
在七年級(jí)的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午,天,陰沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹,在這樣的背景下,老師說媽媽來給我送傘,在東大門等著我,我沖出教室,飛奔而去,任憑風(fēng)雨的吹打,我看見,一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng),由遠(yuǎn)及近,那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,我的心中在想:家里離學(xué)校這么
遠(yuǎn),媽媽騎著電動(dòng)車是怎么過來的,也不知道摔倒了沒有?我顧不了那么多,走到大門口,媽媽把傘遞給了我,中間隔著一道墻,但是那道墻無法阻隔媽媽對(duì)我的愛,分不開我與媽媽之間的那份愛,媽媽問我還好么?有沒有凍著?我看著媽媽,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋,那是歲月的痕跡,那是對(duì)我的愛。媽媽走了,媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失,我呆呆地望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的'雨點(diǎn)還是滴落的眼淚,濕濕的。
媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對(duì)我無限的關(guān)愛,也有對(duì)我的期望。
一次偶然的機(jī)會(huì),我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么,外面下著雨,我悄悄地跑了出來,想聽聽她們說些什么,媽媽對(duì)妹妹說要像我一樣好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)校,不用受苦,我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽,總是很平靜的接受現(xiàn)實(shí),不抱怨,不感傷,人生的苦楚和殘酷,她全都自己承擔(dān),留下的只有歡樂和愛,而這份愛,給了我,給了妹妹。
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