有關(guān)今天我是幸福的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的今天我是幸福的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

今天我是幸福的作文 篇1

　　今天是喜悅和盼望的一天。因?yàn)�，今天我終于來(lái)到姥姥家了。

　　下午兩點(diǎn)，我坐著姨夫的車，安全抵達(dá)姥姥家。姥姥一看見(jiàn)我，就把我摟了過(guò)來(lái)，滿臉帶笑的看著我，朝我噓寒問(wèn)暖，“路上吃的飽不飽�。坑X(jué)不覺(jué)得熱��？有沒(méi)有感覺(jué)累啊？”一連串的問(wèn)題撲面而來(lái)，我連插嘴的時(shí)間都沒(méi)有，只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里，我好像一件稀世珍寶一樣；而姥姥在我眼里，比去年又老了不少，頭上的白發(fā)好像又多了許多，笑起來(lái)的時(shí)候皺紋也覺(jué)得深了不少。我正看姥姥的時(shí)候，小妹妹從樓上跑了下來(lái)，興高采烈的在我身旁跳來(lái)跳去的`喊：“我的哥哥來(lái)嘍！我的哥哥來(lái)嘍！”，看著她們高興的神情，我心里也覺(jué)得特別幸福。這幾天，我一定好好聽姥姥的話，不讓姥姥因?yàn)槲业氖律匣鹕鷼�，也絕不像去年那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和小妹計(jì)較。

　　傍晚，姥爺和舅舅、舅媽都回來(lái)了。他們看見(jiàn)我，都十分高興，舅舅和舅媽還買了我喜歡的紅燒羊頭。

　　今天是快樂(lè)姥姥家旅程的第一天，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，那樣我就可以在姥姥家多待一段時(shí)間！

今天我是幸福的作文 篇2

　　今天我是幸福的

　　幸福，說(shuō)容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂(lè)，笑口常開，就會(huì)讓自己覺(jué)得今天，我是幸福的。

　　自從上了初三就很少去看姥姥，姥爺。因?yàn)樯险n時(shí)間多，學(xué)習(xí)壓力大，讓我這幾天都沒(méi)有笑臉，只覺(jué)得，自己太不幸福了，天天沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶次疫@幾天沒(méi)有笑臉，就決定抽出時(shí)間帶我去一次姥姥家。

　　當(dāng)老媽開車通過(guò)一條土路時(shí)，土路兩旁全都是一片片綠油油的玉米地，一個(gè)個(gè)金黃的玉米都披著一件件綠油油的衣裳，看到這些我的心情一下暢快了許多，抬頭看天空，一朵朵白云，天空很藍(lán)不像城市里的天那樣灰暗。到了姥姥家，在我記憶中的小土房，都變成了二層小樓，這時(shí)我覺(jué)得，這里的人們真幸福。

　　一進(jìn)門，姥姥立刻走了出來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，快進(jìn)屋，姥姥給你做了好吃的�！钡搅宋堇�，我便尋老爺，但他不在我就問(wèn)姥姥：“姥爺呢�！崩牙颜f(shuō)：“*爺去給你掰玉米去了，一會(huì)給你們拿過(guò)來(lái)帶走。”我突然有一種幸福涌上心頭，我覺(jué)得一家人坐在一起開心的吃飯聊天，這不就是最簡(jiǎn)單的.幸福嗎？難道一定要大把的錢才是真正的幸福嗎？我覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。就像我，從學(xué)習(xí)壓力中出來(lái)，到姥姥家，僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了一頓飯，就讓我感到幸福，幸福很簡(jiǎn)單。

　　在如今壓力如此大的社會(huì)中，人們覺(jué)得幸福感降低了，其實(shí)不是，而是他們沒(méi)有去尋找，幸福很簡(jiǎn)單，和家人一起吃飯，去做做勞作，都會(huì)讓你身心暢快，所以今天，我們都是幸福的。

　　幸福，說(shuō)容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂(lè)，笑口常開，就會(huì)讓自己覺(jué)得今天，我是幸福的。

今天我是幸福的作文 篇3

　　今天，我真幸福，可以在寬敞明亮的教室里上課學(xué)習(xí)，可以在院子里和小伙伴玩，還可以在家人的關(guān)懷中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　那是一個(gè)下雨的日子，淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)從天而降，滴滴答答地打在小樹的葉子上，叮叮咚咚地打在鐵皮屋頂上。那時(shí)，我正在學(xué)校上課，沒(méi)有帶傘。放學(xué)了，我在教室門口等著家人來(lái)接我。不一會(huì)，一個(gè)十分熟悉的身影向我走來(lái)，是外公打著那把深藍(lán)色的`大傘來(lái)接我了，外公向我招招手，我一蹦一跳地鉆進(jìn)了傘下，牽起外公那剛勁有力的手，一同走在了回家的路上。我的頭頂已變成了一片深藍(lán)，外公的身子在傘內(nèi)，右臂卻在風(fēng)雨中擺動(dòng)著。每走一會(huì)兒，外公的傘就會(huì)慢慢地向我傾斜一點(diǎn)。在充滿雨水的路上，我的鞋子濕了。外公右邊的肩膀也全濕了，可他全然不顧，一回到家就從洗手間里找出毛巾，把我的腳輕輕地放在他的膝上，拿起毛巾在我的腳上來(lái)回擦著。不一會(huì)兒，我的腳已經(jīng)干了，外公才拿起自己的毛巾擦起來(lái)。外公一邊擦著身子還一邊問(wèn)："張?jiān)脐�，你淋濕了嗎�?我飛快地回答了一聲"我才沒(méi)濕呢，大傘把我都包住了呢！"外人聽了，說(shuō)"那就好，那就好，咳咳！"外公咳了幾聲，顯然外公感冒了，可他卻沒(méi)有跟我說(shuō)出來(lái)，只是含笑不言。每次從雨中歸來(lái)，外公身上老是濕的，那濕的一處就是親情的流露。

　　親人之間的愛(ài)是最偉大而又最平凡的，一件小事就能體現(xiàn)出親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。我能在親人的關(guān)懷與愛(ài)中成長(zhǎng)，真是我的幸福。是啊，今天我真幸福！

今天我是幸福的作文 篇4

　　幸福是？也許天真稚氣的小孩會(huì)說(shuō)：“幸福就是有糖糖吃！”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說(shuō)：“幸福就是成績(jī)優(yōu)異，站在所有人的前沿�！倍�我對(duì)幸福的理解卻很簡(jiǎn)單，那就是不羨慕別人，能做好自我。

　　小時(shí)候，自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經(jīng)模仿過(guò)老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路！那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖，看見(jiàn)我做這些動(dòng)作的人，就時(shí)常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂(lè)，得意洋洋的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始漸漸地?fù)碛辛俗晕�。記得那一次，我擁有了自己�?招牌動(dòng)作，不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí)，忽然有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，覺(jué)得這才是真正的幸福。原來(lái)幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。

　　“我是女生，可愛(ài)的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我呢，整個(gè)人大大咧咧的，說(shuō)話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說(shuō)話，就如“轟隆隆的雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說(shuō)話要柔聲細(xì)氣的，我也多次嘗試過(guò)，可每每這樣做，我都會(huì)感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí)，我就會(huì)感到很開心、自然，覺(jué)得自己很幸�！�—終于能做回自我了！

　　我一件衣服、褲子經(jīng)常穿一兩年左右，我的同學(xué)就說(shuō)我是個(gè)“老古董”，“后進(jìn)生”，跟不上時(shí)代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專輯、廣告，都會(huì)驚叫“哇，周董好酷啊！”之類的話。而我卻一言不發(fā)，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)什么奇特的，經(jīng)過(guò)廣告包裝之后，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為那樣，甚至更杰出，所以不稀奇。此時(shí)，我的同學(xué)又會(huì)說(shuō)我審美觀有問(wèn)題，不與時(shí)俱進(jìn)，這時(shí)我就會(huì)成為她們的“公敵”。雖然每次談?wù)撨@些事，我都會(huì)受到她們猛烈的眼神攻擊，但我卻暗地里感到很幸福，因?yàn)橹辽傥铱梢該碛凶晕彝暾�的思想，不可以地去跟風(fēng)，崇拜自己根本不贊許的東西，而能夠聽自己內(nèi)心的話，不聽從那些外界的閑言雜語(yǔ)。在我看來(lái)，這才是新時(shí)代需要的真自我，才是真正的幸福！

　　什么是幸福？現(xiàn)在我可以大聲地告訴你：“幸福就是能夠做自我，做好自我！”

今天我是幸福的作文 篇5

　　4月24日，一個(gè)普通的日子，一個(gè)感動(dòng)的日子，一個(gè)幸福的日子。

　　今天是周三，和往常一樣，我提前準(zhǔn)備好了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，第一節(jié)下課鈴響之后，我急匆匆往教室趕，一進(jìn)教室，孩子們立刻把我包圍了，小鳥一樣嘰嘰喳喳：“老師，我媽媽在校門口找你，真的�！薄袄蠋熌阙s緊出去�！薄袄蠋�，把眼睛蒙住�！本谷挥腥四昧藯l紅領(lǐng)巾，看到我一臉的迷惑，他趕緊補(bǔ)充：“紅領(lǐng)巾昨天晚上剛洗過(guò)的，很干凈�！边@都什么跟什么呀，這群孩子今天這是怎么了，我借著執(zhí)勤跑出了教室，誰(shuí)知我前腳剛踏出教室門，門就被反鎖了。

　　這還不算完，幾個(gè)孩子圍在我身邊說(shuō)這說(shuō)那，就是不讓我進(jìn)教室，連扭頭看一下都不行。上課鈴響了，孩子們迅速跑了進(jìn)去，而我竟然被關(guān)在門外。這像什么話？！

　　門開了，張紅燦以迅雷不及掩耳之勢(shì)把什么東西戴到了我的頭上，我拿下來(lái)一看，原來(lái)是生日快樂(lè)的頭飾。講桌上放著一個(gè)碩大的蛋糕，黑板上寫著“老師，生日快樂(lè)！”今天我生日？不對(duì)呀，還早著呢，4月24日，我恍然大悟，原來(lái)孩子們把我農(nóng)歷的生日當(dāng)成了公歷了，可這又有什么關(guān)系？30多年了，讓我刻骨銘心的生日有幾個(gè)呢？

　　回過(guò)神來(lái)，還有更大的.驚喜在等著我呢。趙夢(mèng)帆制作了精美的課件，在楊婷鈺和趙夢(mèng)帆主持下，孩子們輪流誦讀祝福，唱生日歌，許愿……望著孩子們純真燦爛的笑臉，聽著孩子們發(fā)自肺腑的祝福和心聲，淚水迷糊了我的眼睛，我看到很多孩子的眼里都有淚光在閃動(dòng)。

　　趙夢(mèng)帆興奮地說(shuō)：“老師，你數(shù)數(shù)，蛋糕上有幾朵花？”“一、二、三……”她趕緊解釋：“36朵花代表著我們36位學(xué)生，旁邊的3顆櫻桃代表著語(yǔ)數(shù)英3位老師�！薄斑@么有創(chuàng)意，誰(shuí)的點(diǎn)子？”“老師，那是我和王文杰設(shè)計(jì)的�！蓖跤晷莉湴恋嘏e起了手。

　　終于，主持人給了我發(fā)言的機(jī)會(huì)，說(shuō)真的，很久以來(lái)，我忘記了什么是感動(dòng)，忘記了激動(dòng)的滋味，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉嚨口，我和孩子們一起回憶了近一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教室里不時(shí)響起抽泣聲。

　　“孩子們，自從迎接你們踏進(jìn)三小的那一天起，你們就給了我許多快樂(lè)的理由。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我知道除語(yǔ)數(shù)英之外，其他課我必須在教室里監(jiān)工，可是第一天，你們就否定了我的經(jīng)驗(yàn)，我的監(jiān)工智能取消了。學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)的布置我只需在旁邊進(jìn)行簡(jiǎn)單的“指手畫腳”，你們就能出色完成。分派的任務(wù)沒(méi)有人推三阻四，不但欣然接受，而且圓滿完成。班里的大小事情，期初我只安排過(guò)一回，你們按分工自覺(jué)交接班，路隊(duì)、集會(huì)、兩操、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗樣樣工作不用我操心�！�

　　“忘不了張紅燦為了不耽誤侯博文早讀，默默地替他值日；忘不了王文杰靠在我肩膀上的影子；忘不了手被劃傷時(shí)，你們關(guān)切的問(wèn)候，擔(dān)心的眼神；忘不了楊婷鈺認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)你們自習(xí)；忘不了王雨欣像老師一樣組織你們上英語(yǔ)課；忘不了馬夢(mèng)菲甜甜的笑容，忘不了她發(fā)短信給我提建議；忘不了趙貝寧、王逸航、李辰龍華麗的蛻變；忘不了陳天瑛特殊的聲音；忘不了，忘不了……孩子們，和你們?cè)谝黄鸬娜兆犹焯於际俏业纳�日，你們的快�?lè)就是我的快樂(lè)。我們相處的時(shí)間只有兩個(gè)月了，讓我們好好珍惜每一分每一秒，把這兩個(gè)月無(wú)限延長(zhǎng)�！�

　　“永遠(yuǎn)的六三，永遠(yuǎn)的您，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”孩子們飽含激情。我幸福無(wú)比：“老師也永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”

　　雖然沒(méi)有按計(jì)劃上課，但是這一課比任何一節(jié)課都讓我難忘，讓我幸福！

今天我是幸福的作文 篇6

　　關(guān)愛(ài)是什么味道的呢？是甜的？酸的？辣的？苦的？許多人會(huì)說(shuō)是甜的'，但我是酸的。 記得有一次，我上幼稚園的時(shí)候，上課總喜歡睡，經(jīng)常把很多老師惹生氣；最后，告訴媽媽叫媽媽來(lái)批評(píng)我。

　　最近，學(xué)校來(lái)了一位老師，這位老師既美麗善良，又有著一顆慈愛(ài)之心，帶著一副眼鏡，非常討人喜歡。不可思議的是：這位美麗的老師竟教我們班，讓人太驚訝了！

　　上課了，這位老師給我們講課，我又想睡了，頭暈暈的，老師看到了我，就叫我站起來(lái)，我頓時(shí)害怕起來(lái)，教室一片寂靜，同學(xué)們一直看著我，我羞愧低下頭，老師問(wèn)我在干什么，我雙腳顫顫發(fā)抖，直冒冷汗，嚇得驚慌失措，我……我……不應(yīng)該上課睡覺(jué)……對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起……我低著頭，不知如何事好，怎么辦？這會(huì)兒又要被媽媽給挨罵了，老師笑咪咪的撫了撫我的頭，說(shuō)： '‘以后想睡覺(jué)就站起來(lái)，不用害羞，不想睡的時(shí)候就坐下�！澳菚r(shí)，我覺(jué)得被人關(guān)愛(ài)可真幸福�。�

　　當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候，這位美麗善良的老師已經(jīng)走了，我心里迷惑極了！為什么要走呢？ 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)我以前讀過(guò)的班級(jí)，只看見(jiàn)老師沒(méi)有寫完的粉筆，仿佛面前又出現(xiàn)了，老師正為我們講課，正教我上課時(shí)不能睡覺(jué)的道理。我好懷念��！ 從此，我知道了，上課不能睡覺(jué)了，想睡覺(jué)就站起來(lái)，等你清醒了再坐下，這位老師可真好��！ 被別人關(guān)愛(ài)可真幸福啊！這酸的味道，可真美啊！那你呢？你是什么味道的呢？

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